Offre de formation certification C2I2e Universités françaises_ mai 2013
1. Formavia - Avril 2013 1/12
Licence Creative Commons BY-SA
Comparatif des offres de certification C2i2e
Université françaises
Merci de mettre d'éventuelles modifications en rouge
Ville
Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée
Aix-Marseille
NC 2 parcours possibles NC NC NC NC NC 6 1/2 journées. Cf colonnes suivantes
Arras
C2i2e 100 euros Oui Oui 21 heures NC
Avignon
C2i2e 350,00 € NC NC NC NC NC NC Oui Oui NC NC
Besançon
C2i2e Moodle + Emaeval NC NC Oui 85 euros NC Oui Oui NC NC
Bordeaux
C2i2e 250 € NC Oui 250 euros Non Non Non Non Non
Bordeaux
C2i2e 50 € NC NC Non Non Non Oui NC NC NC NC
Bordeaux
Non - lien vers C2i NC NC NC Oui Oui NC 2 ans de M1 et M2
?
Accès principal
aux informations
Nom de la
formation
et/ou
certification
Coût global
annoncé
Plate-forme
utilisée
Outil de
positionnement en
ligne
Certification
sèche
Certification
avec
formation
Présentiel
Temps en
présentiel
IUFM Aix
Marseille
http://bit.ly/ZJOoo0
DU C2i2e
présentiel
DU C2i2e en
FOAD =
DU "Acquérir
les
compétences
du C2i2e"
Lauréats au concours
de recrutement
d’enseignants du 1er
ou du 2nd degré
Moodle -
Ressource
intéressante sur le
module "Référentiel"
de Moodle
http://tice.aix-mrs.iufm.fr/spip/Le-module-referentiel-de-Moodle
DU C2i2e
présentiel
DU C2i2e en
FOAD
Oui – ou non, selon
formules de
formation
..
4 mois - "L’investissement en
travail personnel est de l’ordre de
3h par semaine sur les 4 mois"
Université
d'Artois (Nord
Pas de
Calais)
http://bit.ly/Zjcr7b
entre autres : "Les
salariés du privé"
http://bit.ly/12LREjf
310 € à 465 € (salariés
du privé) + 100 € pour
la certification
La préparation au C2i2e comporte des heures
de présentiel et des heures
d’accompagnement.
Guidé par son enseignant, le candidat
constitue tout au long de sa formation et de
ses activités professionnelles (notamment lors
des stages) un Dossier Numérique de
Compétences selon
les exigences fixées dans le document
d’accompagnement qui lui est remis
en début de cursus. Ce dossier sert de
support à l'évaluation de l'acquisition des
compétences.
Moodle
http://foad.univ-artois.fr/moodle/course/category.php?id=191C2i niveau 1
http://c2i.univ-artois.fr/c2i15v3/anonyme.php
Oui - "Un
candidat peut
faire le choix de
constituer seul
son dossier
numérique de
preuves"
http://www.univ-artois.fr/content/download/8519/42159/version/1/file/info-
Université
d'Avignon
http://bit.ly/155E4aY
Lauréats au concours
de recrutement
d’enseignants du 1er
ou du 2nd degré
La préparation comporte 36 heures de cours
en présentiel : 2 UE de 18 heures chacune en
Master 1ère année (S1 et S2). Ces cours
inclus dans les emplois du temps de Master 1
parcours Enseignement Formation.
Candidats libres concours de l’éducation : Un
stage de formation continue est accessible.
Ce stage :
-12 heures de formation en présentiel
(4x3heures)
- 3h d’accompagnement individuel pour la
constitution du DNC
- présentation du dossier numérique de
compétences au jury de certification
12 heures de
formation en
présentiel
(4x3heures)
Université de
Franche-
Comté
http://bit.ly/10PNNOD
Les candidats engagés
dans une formation de
l’enseignement supérieur
conduisant à la
délivrance d’un diplôme
ou d’un titre reconnu par
l’État de niveau bac + 5,
les candidats titulaires
d’un diplôme de niveau
bac + 5, les enseignants
en poste et les
formateurs.
Étudiants de l'UFC ne
paient pas de droits
d'inscription. Les
candidats extérieurs à
l’UFC :
- formation à la
certification : 235 €
- certification : 85 €
- certification +
formation = 320 €.
Les candidats en
formation continue du
rectorat ne paient pas
de droits d'inscription
pour la certification
C2i2e.
Ce dispositif comprend 30 heures de
formation «hybride» ou à distance reposant
sur une articulation présence/distance. Il est
composé de plusieurs modules qui permettent
une préparation active au C2i2e.. Les
modules correspondent globalement aux 4
dossiers demandés pour le dossier numérique
de certification.
Quelques séances en
présentiel ou en
«présentiel à distance»
(webconférence) seront
proposées.
Les interactions et
exposés faits dans les
séances en présentiel ou
«en présentiel à distance»
pourront éventuellement,
sur proposition du
responsable pédagogique
du dispositif, remplacer
l’entretien final.
Université
Michel de
Montaigne -
Bordeaux 3
http://bit.ly/12LN58G
Étudiants Bordeaux 3 et
des Établissements du
PRES, Étudiants autre
établissement, Personnel
de l’Éd Nationale et des
administrations,
Particuliers
La préparation du C2i2e : Une démarche
active et individuelle à l’initiative du candidat,
Une démarche accompagnée par des tuteurs,
Une validation
des compétences via des fiches de suivi et de
synthèse disponibles sur
la plate-forme, Une certification par un jury.
Dans tous les cas,
la maîtrise des TIC
est une exigence
dans l’activité
professionnelle
http://c2i.u-
bordeaux3.fr/c2i1/anony
me.php
Finalisation
DCN 1 mois
avant la
tenue du
Jury
Université
Bordeaux 1
http://bit.ly/10YPmJH
Étudiants inscrits à
Bordeaux1 qui
préparent le
Capes/Cafep ou
l'agrég. En
Mathématiques,
Physique-Chimie ou
SVT.
Moodle
https://moodle.u-bordeaux1.fr/course/category.php?id=12
Université
Bordeaux 4 /
via IUFM
Aquitaine
http://bit.ly/14eddtU
C2i Niveau 2
Enseignement
Admissible à un des
concours de
l’enseignement,
enseignants,
fonctionnaires,
salariés, candidat
libre
http://bit.ly/10YWFB7
inscription :186 € +
droits de formation :
220 €
- 2 heures de formation en présentiel (cours
inaugural diffusé sur l'ensemble des sites de
l'IUFM d'Aquitaine),
- un suivi à distance de la certification par un
référent,
- Si pas en poste devant les élèves (Vacataire,
Contractuel,
Assistant d’éducation …), validation des
compétences C2i2e dans le cadre d'un stage
en responsabilité ou d'un stage en pratique
accompagnée proposé en
collaboration avec le rectorat aux admissibles.
NC
http://esup.aquitaine.iufm.fr/c2i2/
Les candidats
doivent être
titulaires du C2i
Niveau 1
http://iufm.u-bordeaux4.fr/usagesNum/05-C2iN2E/
Université
Européenne
de Bretagne
http://bit.ly/10O6IYn
Plate-forme
commune à
Rennes 1, 2,
UBO, UB Sud
Emaeval – Integré au
consortium
« EvalComp »
http://iufm.univ-lyon1.fr/EmaEval/
2. Formavia - Avril 2013 2/12
Licence Creative Commons BY-SA
Ville
Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée
Accès principal
aux informations
Nom de la
formation
et/ou
certification
Coût global
annoncé
Plate-forme
utilisée
Outil de
positionnement en
ligne
Certification
sèche
Certification
avec
formation
Présentiel
Temps en
présentiel
Brest
C2i2e NC NC Oui 120 € NC Oui Oui
CNED
CNED CNED Non Non Non Non Non
Dijon
NC NC Non Non Non Non Oui Oui NC
ENS
ENS C2i2e NC NC Élève ENS Non NC NC NC NC NC NC NC NC
Grenoble
C2i2e NC NC Oui 1 mois Oui Oui
LaRochelle
C2i2e Moodle NC NC Variable NC
Université de
Bretagne
Occidentale
http://bit.ly/ZbhklP
Enseignants +
candidats libres
120 € à 350 €
de la certification
sèche,
à l'accès aux
ressources,
A accès aux
ressources puis tutorat,
Jusqu'à formation en
salle ou en ligne.
http://www.univ-brest.fr/digitalAssets/8/8807_Tarifs_site.pdf
https://c2i.education.fr/c2i_ens///codes/entrer.php
Oui - 1 jour + 1
jour (domaine
A3)
Réunion d'intégration au
processus de certification
C2i2e, après inscription,
présentation des dossiers
d’évaluation et bilan de
l’expérience personnelle
et définition d’un contrat
d'activité,
- 1 jour intégration = 2 1/2
journées)
- 1 jour A3
- 2 jours pour 3 dossiers = 30
heures
http://bit.ly/10YPPeM
C2i2e -
Formation -
Pas de
certification
Personnels en
reconversion vers les
métiers de
l’enseignement ou de
la formation
89 € (lié à inscription
CLES2) & 119 €
La préparation au C2i2e, proposée par le
Cned, met en avant les méthodologies
nécessaires à l'appréhension des TIC. Étalés
sur 50 heures, 7 modules permettent de
maîtriser les réflexes de recherche et de
préparation des enseignements, d'affiner ses
connaissances du monde numérique, et de
préparer des projets collectifs. Sur demande,
le Cned peut délivrer une attestation
d'inscription à la formation une fois les
modules terminés.
Licence
universitaire, et
maîtriser les
compétences du
C2i niveau 1
Oui "en
autonomie"
Non - "Un parcours
de formation
exclusivement en
ligne en autonomie"
7 modules proposant
chacun :
– des objectifs de
formation,
– des notions théoriques,
– des propositions
d’activités. Ces 7 modules
suivent le référentiel
officiel du C2i2e.
50 heures, avec un droit d’accès
aux services en ligne de 12 mois
à compter de l’inscription.
Université de
Bourgogne
http://bit.ly/10YPTLM
Préparation de
la Certification
Informatique et
Internet de
l’Enseignement
supérieur de
niveau 2
"Enseignant"
(C2I2E)
- Étudiants ayant
validé un master
enseignement sans
avoir validé le C2I2E,
- Étudiants destinés
aux métiers de
l’enseignement (sans
C2I2E intégré)
- Enseignants en
poste,
- Formateurs
d’enseignants à l’UB.
24h de cours et au minimum 10h de travail
personnel réparties sur 2 semestres
- Maîtriser la langue
française,
- Avoir des
compétences
informatiques de
base (niveau C2I1),
- Être titulaire d’un
master des métiers
de l’enseignement,
ou inscrit dans en
master,
- Être enseignant
stagiaire ou titulaire,
- Être formateur ou
enseignant dans
l’enseignement
supérieur,
- Avoir un accès
internet et une
adresse de courriel
Oui
Mais tout ou
partie de la
formation peut
être suivie en
FOAD.
24h de cours et au minimum 10h
de travail personnel réparties sur
2 semestres
http://bit.ly/YoRwUC
Étudiants de l'école –
pas de candidats
libres.
Claroline
Université
Pierre
Mendès
France -
IUFM
http://bit.ly/12LNPL2
> CU TICE et
enseignement
(étudiants, agrégatifs,
candidats libres
inscrits au concours,
PES) :
> CU MéTICE
( formateurs des
organismes de
formation publics ou
privés
- Formateurs dans des
organismes de
formation
professionnelle privés
ou publics de
l’académie de
Grenoble
0 € à 308 € (forfait
formation +
certification), selon
profil
http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/formation-c2i2e.html
Formation hybride en ligne et présentielle -
Cette formation a pour but de proposer une
préparation active à la certification C2i2e. Elle
n’est pas par elle-même certifiante car la
certification se déroule selon des modalités
spécifiques à l’issue de la formation. "
http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/certification-c2i2e.html
Emaeval
http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/emaeval.html
39 €
http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/certification-c2i2e.html
Oui
Les formations
s'organisent autour
de deux dispositifs
de formation
hybride (articulant
activités en
présence et des
activités à distance)
de 30 HTD.
CU MéTICE
CU TICE & Enseignement
30 heures sur une année - dont 9
heures de présentiel
http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/pj/CU_Me
30 heures sur une année - dont
12 heures de présentiel & 18
heures distance
http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/pj/CU_Tic
Université de
la Rochelle
http://bit.ly/17sOTU0
Étudiants du Master
mention
Enseignement et
Formation (MEF :
formation TICE est
présente dans leur
maquette de
formation.
Candidats «libres»
(certification
uniquement)
Tarif 1 :
Positionnement /
Formation /
Certification pour un
groupe : 290 € (1
Séance "prise en
charge" de 3 h +
Séance "vers la
certification" de 3 h
Tarif 2 : Idem avec
supplément
Formation : 420 € ( 2
séances ci-dessus + 1
Séance "Régulation" :
2 h +
Accompagnement
perso des candidats
(courriel,
communication
vidéo, ...)
Le programme détaillé est en ligne :
http://www.univ-larochelle.fr/IMG/pdf/201209_infotrans_candidats-libres_modalites.pdf
- candidats libres
titulaires d'un
diplôme bac + 5,
- engagés dans
une formation de
niveau bac + 5 ,
- enseignants en
poste,
- titulaires ou non
titulaires, -
formateurs
https://c2i.education.fr/c2i_ens
Oui
http://www.univ-larochelle.fr/C2i-Certificat-Informatique-et
Oui - formation
"légère"
2 séances en
présentiel:
- présentation de la
démarche de
construction du DN,
dépôt dans un
portfolio et
l'utilisation du
module Référentiel
sur la plateforme
Moodle.
- Une séance en
présentiel de
régulation et
permettre à mettre
en œuvre un
scénario
pédagogique .
Tarif 1 : Positionnement /
Formation / Certification
pour un groupe : 290 € (1
Séance "prise en charge"
de 3 h + Séance "vers la
certification" de 3 h
Tarif 2 : Idem avec
supplément Formation :
420 € ( 2 séances ci-
dessus + 1 Séance
"Régulation" : 2 h +
Accompagnement perso
des candidats (courriel,
communication vidéo, ...)
3. Formavia - Avril 2013 3/12
Licence Creative Commons BY-SA
Ville
Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée
Accès principal
aux informations
Nom de la
formation
et/ou
certification
Coût global
annoncé
Plate-forme
utilisée
Outil de
positionnement en
ligne
Certification
sèche
Certification
avec
formation
Présentiel
Temps en
présentiel
LeHavre
NC Oui 270 € NC Oui Oui 10 x 3 heures
Lille
NC
Limoges
NC NC NC NC NC Non Non Non Oui Oui 10 heures
Lyon
UCBL DU C2i2e Emaeval C2i1 NC Non Non Non Oui Oui 1 journée Journée d'entrée NC
Lyon
Lyon2 C2i2e Enseignant NC NC Non NC NC Oui Non NC
Lyon
C2i2e NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC
C2i2e NC NC Non Non Non Oui Oui Oui NC
http://bit.ly/155Ez52
DU Préparation
et Certification
Informatique et
Internet niveau
2 enseignant
(C2i2E)
Public le plus large
possible :
- candidats issus
directement de la
formation initiale,
- de la formation
continue,
- le personnel
travaillant dans
l’établissement.
Priorité sera donnée
aux candidats
admissibles aux
concours de
l'enseignement
Titulaire Master hors
UH/salarié/préparation
de concours/ autre
Continue=
Certification/DUMO:
270 €;
DUM1:120€;
DUM2:120€;
DUM3:60€;
DUM4:60€ -
soit un total de 630
euros
Le DU est décomposé en 5 modules dont 4
optionnels.
Maîtrise des
compétences
définies par le
C2i® niveau 1.
Au début du
cycle/session de
formation, chaque
candidat inscrit se voit
proposer un entretien
individualisé précédé
d'un test d’auto
positionnement, afin de
lui permettre de se situer
par rapport aux quatre
modules optionnels. Cet
entretien est mené avec
un enseignant-formateur.
Cet entretien et ces
échanges avec le futur
enseignant référent
définissent la
construction du parcours
personnalisé du candidat.
Ils sont une étape
essentielle dans le
dispositif de formation,
afin d'amener le candidat
à réussir la certification.
cf cellule module de
formation
->
Janvier - Mai
http://www.univ-lehavre.fr/enseign/c2i/C2i2E/P
Université
Lille 3
http://bit.ly/14edFsa
cf dans ce
tableau ligne
"Arras"
Étudiants en formation
continue
Un Diplôme Inter-Universitaire régional portant
sur l’usage professionnel et pédagogique des
TIC est proposé dans le cadre de la formation
continue, se renseigner sur le site de
l'Université d'Artois à la rubrique C2i.
Université de
Limoges -
IUFM du
Limousin
http://bit.ly/10VYhL6
- Étudiants M1 et M2
MEFE IUFM, -
Étudiants M1 et M2
ME de la FLSH, -
Étudiants inscrits au
DU de préparation aux
concours de
l’enseignement, -
Enseignants titulaires
des 1er & 2nd degrés
inscrits aux PAF
Formation initiale -
Intégrée dans les
enseignements du master
MEFE & pendant les
stages M1& M2.
Formation continue – 2
modalités : Le Plan
Académique de Formation
(PAF) avec 3 jours de
formation en présentiel et
l’équivalent à distance &
Le Service de proximité
(PAF) avec 3 jours de
formation en présentiel et
l’équivalent à distance
Pour la formation continue, étalé
sur deux ans
http://bit.ly/10VOsLm
- Candidat libres –
Concours de
professeur des écoles,
collèges lycées,
- Enseignants en
poste (1er degré, 2nd
degré);
- Toute personne
française ou étrangère
De 369 € ( un module
optionnel) à 631 euros
( les 3 modules
optionnels).
Comprend frais d’inscription, de jury, le face à
face pédagogique, l’aide méthodologique à la
construction du dossier numérique et une
évaluation formative du dossier.
http://bit.ly/17sP2Xt
- Professeurs (école,
collège, lycée) et
conseillers principaux
d’éducation. Mais
uniquement étudiants
inscrits dans une
formation préparant à
un concours de
recrutement de
l’Éducation nationale
(CRPE, Capes ou
agrégation).
Les étudiants de
l’Académie de Lyon
utilisent l’e-portfolio
EMaEval comme
dossier numérique de
compétences.
Contenus de
formation dispos sur
Laclasse.com ;
besoin d’obtenir
l’ouverture d’un
compte sur cet ENT
pour suivre la
formation en ligne
Pas obligatoire
d’avoir obtenu la
certification C2i de
niveau 1 pour
passer le C2i2e.
Fortement
conseillé d’obtenir
le C2i de niveau 1
ou d’en atteindre
le niveau de
compétences
avant de se
préparer au C2i2e.
C2I :
http://c2i.univ-lyon2.fr/qcm/anonyme.php
Non
"La formation au
C2i2e a lieu
uniquement en ligne
cette année. -
http://c2i.univ-lyon2.fr/spip.php?article47
Introuvable sur
laclasse.com
Université
Catholique
de Lyon
http://bit.ly/17sP2Xt
- Étudiants en
masters des métiers
de l'enseignement
inscris à l’UCLy
Maxéville
Université de
Lorraine
http://bit.ly/17sPbu7
Candidat libre :
- orientation vers
métiers de
l'enseignement,
- enseignant en poste
(dans le scolaire ou le
supérieur),
- formateurs d'adultes
200 € pour les non-
étudiants
La préparation à la certification est constituée
de 35h de formation :
- 18h en présentiel
- 17h à distance.
Être en mesure de
mettre en œuvre
des situations
réelles
d’enseignement.
18h en présentiel
17h à distance
4. Formavia - Avril 2013 4/12
Licence Creative Commons BY-SA
Ville
Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée
Accès principal
aux informations
Nom de la
formation
et/ou
certification
Coût global
annoncé
Plate-forme
utilisée
Outil de
positionnement en
ligne
Certification
sèche
Certification
avec
formation
Présentiel
Temps en
présentiel
Montpellier
NC Non 150 € NC Oui Oui
Nantes
NC Non Non Non Oui 15 heures 21 heures
OrléansParis
NC NC NC NC Oui Oui 1/2 journée
Paris
La formation et la certification NC NC NC Non Non Non Oui Oui
IUFM de
l’académie
de
Montpellier
(UM2
http://bit.ly/Zbi4r3
Diplôme
Universitaire :
C2i2e
- Candidats
admissibles (ou non)
aux concours
d’enseignement &
inscrits dans une
université partenaire
(UM1, UM2, UM3 et
UNIMES),
- Aux candidats
admissibles (ou non)
inscrits dans une autre
université
- Aux enseignants
titulaires et
contractuels 1er et le
2nd degrés
,- Aux
enseignants(chercheu
rs) de l’enseignement
supérieur,
- Aux candidats libres,
de 150 € à 350 €
http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/
La formation est organisée en différents
modules. Plusieurs options sont proposées
aux candidats :
OPTION 1 : Module A en présentiel +
modules B et C en validation des acquis.
Cette option s’adresse aux titulaires d’un
Master enseignement, et aux enseignants
expérimentés souhaitant s’inscrire dans une
logique de validation des acquis. OPTION 2 :
Modules A et B en présentiel + visite d’un
formateur en établissement pour validation du
module C. Cette option s’adresse aux
enseignants en poste mais ne disposant pas
d’une maîtrise suffisante des TICE.
OPTION 3 (Cette option s’adresse aux
étudiants n’ayant pas une expérience)
effective d’enseignement (le module C inclut
un stage en école ou
établissement du 2nd degré)
: Modules A, B et C en présentiel.
Préparer un
concours
d’enseignement
ou être enseignant
(enseignement
primaire,
secondaire ou
supérieur)
Oui "Presque"-
Formule
"Accompagnem
ent
à la certification
entièrement à
distance"
Selon les
modules
choisis
- > cf contenu des
modules
selon formules
- Module A: 3 heures en
présentiel + accompagnement à
distance (étude des éléments
déposés sur le dossier numérique
et échanges avec les étudiants)
- Module B: 6 heures en
présentiel + accompagnement à
distance (étude des éléments
déposés sur le dossier numérique
et échanges avec les étudiants)
Module C: Préparation du stage
au cours d’une séance en
présentiel de 3h
Université de
Nantes
http://bit.ly/10O7sgh
Les candidats libres
aux concours
d'enseignement et
d'éducation
(Professorat des
écoles, CAPES,
CAPEPS, CAPLP,
CACPE, Agrégations)
demandeurs d'emploi
ou salariés du secteur
privé.
Les professionnels de
la formation -
formateurs d'adultes.
Formation et
accompagnement à la
certification -> Salariés:
financement pris en
charge par l'employeur:
432 € - Demandeurs
individuels: 330 €
Étudiants* des universités
de Nantes, Angers et Le
Mans : 255 €
Accompagnement à la
certification → Salariés:
financement pris en
charge par l'employeur:
144 € - Demandeurs
individuels: 110 €
Étudiants* des universités
de Nantes, Angers et Le
Mans: 85 €
Accompagnement à la
certification entièrement
à distance -> Salariés:
financement pris en
charge par l'employeur:
229 € - Demandeurs
individuels: 195 €
Étudiants* des universités
de Nantes, Angers et Le
Mans: 170 €
http://www.iufm.univ-nantes.fr/32847957/0/fiche___pagelibre/&RH=1222948913043&RF=1309946742825
- Formation préparatoire et accompagnement
à la certification: Module de formation et
accompagnement de 15 heures en présentiel
et 21 heures à distance
- Accompagnement à la certification
Module d'accompagnement de 3 heures en
présentiel et 9 heures à distance
Pouvoir s'appuyer
sur une
expérience
passée ou
présente
d'enseignant, de
formateur,
d'intervenant
auprès d'un
public.
A défaut, le
candidat doit
s'assurer de
disposer d'un lieu
d'accueil
permettant des
situations
pratiques avec un
public (élève,
étudiant,
stagiaires,
adultes).
https://c2i.education.fr/c2i_ens/
Oui - mais " Les
candidats hors
académie de
Nantes invités à
prendre contact
avec l'IUFM ou
Université de leur
région, peuvent
s'inscrire auprès de
l'université de
Nantes, option
présentiel ou
entièrement à
distance " . Contenu
identique aux
sessions en
présentiel. Contacts
se passent en
vidéo-conf ou
téléphone, jusqu'à
obtention
certification.
Objectif 1 : préparer
l'accompagnement dans
les 4 domaines d'activités
du C2I2e
Objectif 2 : constitution du
dossier numérique
d'évaluation des
compétences En
présentiel : le référentiel,
la démarche de travail,
l'accès à la plate-forme
et au module d'évaluation
A distance :
Accompagnement du
candidat pour la
constitution de son
dossier , via la plate-
forme
Université
d'Orléans
http://bit.ly/12OfsPW
cf "Val de Loire" - même
programme
Paris Est
Créteil Val de
Marne
http://bit.ly/ZOTDf3
C2i2e
Enseignant
- Étudiants de M1 et
de M2 de l’UPEC, de
P13 et Marne la vallée
pour concours «
éducation et métiers
de l’enseignement ». -
Prof des écoles
stagiaires des 3
départements.
- Fonctionnaires
stagiaires du second
degré.
- Candidats extérieurs
inscrits dans dispositif
de certification au
C2i2e.
- Enseignants de
l’UPEC.
Certification : 150 €
- Frais d’inscription à l’université,
- Le positionnement individualisé,
- L’accompagnement d’un enseignement, - Le
séminaire du domaine A3,
- L’édition des certificats ou des attestations.
L’UPEC prend en charge tous ces coûts pour
ses étudiants concernés par la certification du
C2i2e.
Emaeval
http://bit.ly/ZpaZzn &
ressources de prises
en main d'Emaeval:
http://bit.ly/Zpb0mV
https://c2i.education.fr/c2i_ens/
Étape 1 :
Appropriation du
référentiel
Étape 2 :
Présentation du
dispositif de
certification de
l’UPEC
Étape 3 : Le
positionnement
Étape 4 : Le dossier
numérique de
compétences
Étape 5 : La
soutenance orale
1 séminaire consacré à la
compétence A3 -
http://iufm.u-pec.fr/formation/c2i2e/les-formations-aux-tic-dans-le-cadre-d
Université
Paris 1
Panthéon
Sorbonne
http://bit.ly/Zbifmq
C2i niveau 2
Enseignant
(C2i2e)
- Candidat inscrit
niveau master 2 à
l'université Paris 1
Panthéon-Sorbonne.
- Candidats non
étudiants à Paris 1
(enseignants ou
possédant un Master
2 en sciences
humaines). Ombre
limité à 12 par
discipline
Montant total des frais
pour formation &
certification s’élève à
350 €.
Ces frais sont ramenés
à 175 € pour anciens
étudiants de Paris 1
Présence
obligatoire 4
demi-journées
Hybride : formation en
présentiel et modules en
ligne
Accueil: positionnement, le
C2i2e , prise en main de la
plate-forme
Séance 1: Pédagogie et
TICE
Séance 2: Pédagogie et
TICE (les outils numériques)
Séance 3 : Comment
préparer une séance ?
Séance 4 :Mise en œuvre
d’une séance devant le
groupe
12 heures -
http://www.univ-paris1.fr/fileadmin/Service_TIC
5. Formavia - Avril 2013 5/12
Licence Creative Commons BY-SA
Ville
Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée
Accès principal
aux informations
Nom de la
formation
et/ou
certification
Coût global
annoncé
Plate-forme
utilisée
Outil de
positionnement en
ligne
Certification
sèche
Certification
avec
formation
Présentiel
Temps en
présentiel
Paris
C2i2e NC NC NC NC NC NC Oui Oui 3 jours NC
Paris
Sakaï NC Non Non Non Non Oui Oui 3 jours NC 3 journées
Perpignan
C2i2e NC NC NC NC C2i - national NC NC NC Oui NC NC NC
Poitiers
NC NC Non Non Non Oui Oui NC
Rennes
Étudiants en Master 1 NC NC NC Non Non Non Oui Oui Oui NC 3 journées ou 6 1/2 journées
Rennes
350 € Oui Oui 120 € NC Oui Oui Oui
Rouen
C2i2e 150 € NC NC NC C2i - national NC NC NC NC NC NC NC NC
Saint-Étienne
C2I niveau 2 NC Claroline ? Non - C2i seulement NC NC NC NC NC NC NC NC
Université
Paris 8
http://bit.ly/Yf5Om5
Candidats libres
extérieurs (titulaires
d’1 diplôme ou titre
reconnu par l’état à
niveau Bac + 4/5, )
préparant les
concours de
l’enseignement
Le dispositif "Candidats libres C2i2e"
s’organise en :
- 20h en présentiel (Parcours d’enseignement
+ parcours d’évaluation)
- 15h de travail accompagné à distance
- Une journée de formation C2i2e
- Un pidf
Claroline d’IPT
(Service Informatique
Pour Tous) ou celle
de la Formation
permanente (Moodle)
- 20h en présentiel (Parcours
d’enseignement + parcours
d’évaluation)
- 15h de travail accompagné à
distance
- Une journée de formation C2i2e
– Un pidf
UPMC
Sorbonne
http://bit.ly/16P9X5H
C2i2e
Enseignant
Candidats libres
admissibles à un
concours
d’enseignement (2nd
degré dans une
discipline scientifique),
domiciliés en Île de
France
De manière provisoire
(pour la session 2012),
frais d’inscriptions :
100€ répartis entre :
- l'inscription
administrative 50€
- l'inscription
pédagogique 50€.
Formation organisée en deux parties :
- Une partie à distance via la plate-forme
d'enseignement de l'université "Sakai",
- Une seconde partie, par regroupements (3
journées au total) organisés sur le campus de
l'université le samedi.
Université de
Perpignan
Via Domitia
http://bit.ly/10PQHTn
Étudiants en
formations Masters.
Pour les
masters
Université de
Poitiers
http://bit.ly/155FeDz
Préparation au
C2i2e pour les
candidats libres
aux concours
de
l'enseignement
- Étudiants non
inscrits dans un
master Éducation et
Formation, -
Candidats libres,
détenteurs d’un
master, inscrits aux
concours de
l’enseignement -
Enseignants en poste
désireux de valider
leurs compétences
informatiques
professionnelles.
150 € (étudiants de
l’université de Poitiers
non inscrits dans un
master Éducation et
Formation) &
391 € pour les
candidats libres aux
concours de
l’enseignement et aux
enseignants en poste
(comprenant les frais
d’inscription à
l’université )
La préparation est organisée sur une durée de
20 heures:
- 6 heures en présentiel,
- 6 séances de cours en ligne (synchrones et
asynchrones) les samedis de 9h à 11h.,
- 4 heures destinées au passage de certaines
validations ainsi qu’au bilan.,
- Une assistance en ligne.
Compter également environ la même durée
de travail personnel.
M2 ou enseignant
en poste
Oui
La présence
au
regroupement
et aux séances
de cours en
ligne est
obligatoire
(sauf
dérogation
justifiée.
6 heures + 4 de validation
certaines compétences & bilan
Université de
Rennes 1
http://bit.ly/ZJRDfd
Formation
C2i2e
Cette formation se déroule en lien avec le
CIRM -
http://cirm.univ-rennes1.fr/fr/le-cirm/les-tice-%C3%A0-rennes-i
http://foad.univ-rennes1.fr/login/index.php
Université de
Rennes 2
http://bit.ly/ZJRJU9
C2i2e
Enseignant
- Étudiants inscrits et
personnels de
l’Université Rennes 2
- Personnes
extérieures à
l’Université Rennes 2
(Formation continue)
Formation :
- 3 jours de formation sur site
- 4 heures de classe virtuelle
- Des activités de formation en ligne
- L’accompagnement et le tutorat en ligne
- L’accès aux ressources (via une plate-forme
de télé-formation) permettant de répondre aux
exigences du C2i2e et de construire les
dossiers numériques validant les
compétences
- L’accès à la plate-forme de certification pour
le dépôt des dossiers et le dialogue avec les
évaluateurs.
Les deux dispositifs peuvent être suivis à
distance.
Emaeval
https://cas.uhb.fr/login?service=https%3A%2F%2Femaeval.univ-rennes2.fr%2FEvalComp%2Fj_spring_cas_security_check
Actuellement, le
C2i1 n'est pas
obligatoire pour
l'obtention du
C2i2e
http://cursus.univ-rennes2.fr/enrol/index.php?id=6696
Non accessible aux
visiteurs
3 jours de formation sur site le
samedi entre décembre et avril.
Université de
Roue - IUFM
de Haute-
Normandie
http://bit.ly/11YNnq9
- Étudiants (ou non)
de l'Université de
Rouen admissibles à
un concours
d'enseignant du1er ou
second degré,
- Étudiants de
l'Université de Rouen
préparant agrégation
Université
Jean Monnet
http://bit.ly/17sPDbM
Étudiants inscrits à
l'UJM en licence
professionnelle,
Master, doctorat
- Publics de formation
continue
Étudiants inscrits en
1ère année d'un
Master Éducation et
Formation dispensés
de frais de formation.
Les étudiants autres
Masters sont
dispensés de droits
d'inscription, frais de
formation de 95€.
Candidats Formation
continue règlent frais
d'inscription et de
formation.
Le C2i2 nécessite
la maîtrise des
compétences du
C2i® niveau 1.
6. Formavia - Avril 2013 6/12
Licence Creative Commons BY-SA
Ville
Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée
Accès principal
aux informations
Nom de la
formation
et/ou
certification
Coût global
annoncé
Plate-forme
utilisée
Outil de
positionnement en
ligne
Certification
sèche
Certification
avec
formation
Présentiel
Temps en
présentiel
Strasbourg
C2i2e NC NC Oui 55 € NC Oui Oui 2
Toulouse
NC NC Non Non Non Oui Oui Sur 2 ans - 25 heures par an
ValdeLoire
C2i2e Non, lien sur site national Oui 97 € 7 mois Oui Oui NC 40 heures
Université de
Strasbourg
http://bit.ly/16ULp9z
- Étudiants en
formation de
l'enseignement
supérieur niveau bac
+ 5
- Candidats titulaires
d'un diplôme de
niveau bac + 5
- Enseignants en
poste et formateurs -
http://bit.ly/ZK7b2w
- 55 euros pour la
certification seule (avec
un accompagnement
pour la constitution du
dossier)
- 80 euros pour la
certification + formation
de 12h
-120 euros pour la
certification + formation
+ stage
La formation en deux parties :
- une formation pour comprendre ce qu'est le
C2i2e, la démarche de certification,
l'acquisition des compétences,
- une préparation au stage suivi d'un stage en
établissement scolaire (le cas échéant).
3 parcours de formation sont proposés (selon
le profil des candidats) :
- Parcours 1 : 1 heure d’information + 2
heures de formation en présentiel (TICE et
apprentissages) + le suivi à distance + la
certification/
- Parcours 2 : parcours 1 + 3 x 4 heures de
formation en présentiel (usage des
TICE/programmes scolaires/niveaux
d’enseignement) + le suivi à distance + la
certification
- Parcours 3 : /parcours 1
+ parcours 2 (dont préparation du stage) en
présentiel + un stage en établissement
scolaire + le suivi à distance + la certification
https://ent.unistra.fr/uPortal/render.userLayoutRootNode.uP;jsessionid=CA51A47EA4C601C2BE4481D7E8293140.esup-tom10
Un cours en ligne apporte
les informations
nécessaires pour bien
comprendre : le
déroulement de la
formation & les
compétences du C2i2e
Des
ressources variées sont
disponibles pour les
candidats.
Un
accompagnement
personnalisé est mis en
place au travers de
forums, mais
aussi par messagerie afin
de mieux personnaliser la
formation.
Durée pour le candidat : temps de
travail personnel important du
candidat, estimé à 40h. Formation
en présence de 2h pour présenter
le C2i2e et la certification.
Formation en présence de 12h
pour préparer le stage (selon
option choisie).
12 heures de stage (selon option
choisie)
Université de
Toulouse le
Mirail
http://bit.ly/Zje1pH
C2I niveau 2
Enseignant
(C2i2e) - C2i2e
dans le cadre
des Masters
- Étudiants de
l'Université en
Masters liés aux
métiers de
l’enseignement et de
la formation
NC
La formation et
l’évaluation au
« Certificat
Informatique et Internet
de niveau 2 enseignant
» est organisée sur M1
et M2.
M1 : UE C2i2e - Acquisition des compétences
des domaines généraux (A1, A2, A3) et du
domaine lié à l'évaluation (B4) du C2I2e.
L'UE est de 25 heures décomposée en :
- 1/3 en cours;
- 2/3 en TP devant machine par groupe de 15
au maxi.
M2 : UE C2i2e - Acquisition des compétences
des domaines
professionnels (B1, B2, B3).
L'UE est décomposée en 10 heures de
formation complémentaire (travail
collaboratif, recherche documentaire, value
pédagogique des TICE, ....)
sous forme de TP ou de CM.
1 heure d'accompagnement personnalisé par
étudiant - Soit 25 heures pour un groupe de
15 ou 40 heures pour un
groupe de 30.
Moodle
http://iufm.univ-tlse2.fr/accueil-iufm/formation/cles-c2i-fg-stages-/c2i-/c2i2e-m1-a13-191659.kjsp?RH=FR_02-INIT-COM
8 x 2 heures
sur 2 ans
M1 - TP présentiel +
travail en ligne
M2 - CM1/TP1 (2 h) :
Travail en réseau (B1)
CM2/TP2 (2 h) :
Conception de séquences
(B2)
CM3/TP3 (2 h) : Mise en
œuvre pédagogique (B3
CM4/TP4 (2 h) Alternance
et diversité – Incidents
CM5/TP5 (2 h) Évaluation
http://but.univ-toulouse.fr/pub/docs/ut2.christian.valade/web/C2i2e/C2i2e-
IUFM Centre
Val de Loire
http://bit.ly/17sPJA3
& Orléans -
Université d'Orléans
-
http://bit.ly/10YSpBF
- Étudiants
/Formateurs de
l’Université d’Orléans,
- Candidats libres
Étudiants /Formateurs
de l’Université
d’Orléans: Gratuit
- Candidats libres
certification "sèche"
(sans encadrement) :
96,94 €
- Candidats libres
certification
accompagnée
(SEFCO) : 496,94
http://bit.ly/10W0ZyG
Selon laformule :
- Formation + certification ou
- Certification sèche
Contenu NC
http://celene.univ-orleans.fr/enrol/index.php?id=2301
Les C2i
nécessitent la
maîtrise des
compétences du
C2i® niveau 1.
30 h présentiel
+ 10 heures
distantiel
7. Formavia - Avril 2013 7/12
Licence Creative Commons BY-SA
Comparatif des offres de certification C2i2e
Université françaises
VilleAix-MarseilleArrasAvignonBesançonBordeauxBordeauxBordeaux?
nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités
NC NC Oui 1 + 4 (optionnels) Oui NC Tutorat NC
Non - Oui Oui NC NC
NC NC Oui NC NC Oui 3h NC
NC NC Oui 4 Oui NC
Non Non Non Non Non Oui NC NC
NC NC NC NC NC NC NC NC NC
NC NC Oui NC Oui NC NC NC
Classes
virtuelles
Accompagnement
création dossier de
preuves
nombre de
dossiers
Informations
complémentaires
1. Environnement numérique professionnel (3h) –
(Domaine D1)
2. Conférence sur les aspects juridiques et éducatifs
(4h) – (Domaine D2)
3. : ENT : Espar, Bureau virtuel, Moodle -Travailler
en équipe et en réseau (3h) (Domaine D3)
4. Ressources - veille - Recherche d’information
avec les élèves (3h) - ( Domaine D4)
5. Outils pour la formation - Analyse de séquences
(4h) – Domaine D5 et D6
http://tice.aix-mrs.iufm.fr/spip/C2i2e
6 - tous sont
obligatoires
Présentiel - détail donné sur le doc en ligne :
http://www.univ-artois.fr/content/download/8519/42159/version/2/file/info-sepia.pdf
- L’accompagnement consiste à
l’analyse et le suivi des travaux par
un formateur qui dispensera conseils
et aides pour la constitution du
Dossier Numérique de Compétences
obligatoire pour la certification.
- Utilisation de la plate-forme en
ligne (forum, salon de discussion,
messagerie, ...)
- A distance et si nécessaire en
présentiel.
http://www.univ-artois.fr/content/download/8519/42159/version/1/file/info-sepia.pdf
Ce stage se présente sous la forme
de :
- 3h d’accompagnement individuel
pour la constitution du dossier
numérique de compétences,
- présentation du dossier numérique
de compétences au jury de
certification
http://blogs.univ-avignon.fr/c2i/se-former-au-c2i-2e/
Plusieurs modules qui permettent une préparation
active au C2i2e.
Les modules correspondent globalement aux 4
dossiers demandés pour le dossier numérique de
certification.
Un évaluateur est attribué à chaque
candidat et un dialogue peut
s’instaurer entre le candidat et
l’évaluateur. L’évaluateur peut
demander au candidat de retravailler
certaines parties. Le candidat devra
alors demander à nouveau
l’évaluation de cette partie. A l’issue
de l’évaluation des dossiers
numériques, les candidats sont
convoqués à une épreuve orale
(présentation des dossiers et
entretien) devant un jury.
4 Thèmes :
- Environnement
numérique
professionnel
- Responsabilité
éthique, juridique,
déontologie
- Enseignement,
apprentissage
- Collaboration,
interactions, formation,
recherche
d’informations, veille
pédagogique et
scientifique
http://certification.univ-fcomte.fr/download/certification/document/attendusc2i2e.pdf
http://certification.univ-fcomte.fr/download/certification/document/desc_certif_formationc2i2
Selon les pré-requis du candidat et
son rythme de travail, la constitution
du Dossier Numérique de
Compétences peut s'étaler de
quelques semaines à deux années
universitaires.
http://c2i.u-bordeaux3.fr/c2i/attachments/article/21/ReunionRentree-C2i2e.pdf
cf vidéo de
présentation:
http://www.dailymotion.com/video/xupq61_c2i2e-2012-2013-3_school#.UUsrwRwseso
http://iufm.u-bordeaux4.fr/accueil/formation/CI2E/
8. Formavia - Avril 2013 8/12
Licence Creative Commons BY-SA
VilleBrestCNEDDijonENSGrenobleLaRochelle
nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités
Classes
virtuelles
Accompagnement
création dossier de
preuves
nombre de
dossiers
Informations
complémentaires
NC NC Oui 2 Oui 5 heures 3
Non Non 7 Non Non Non
NC Peu clair NC NC NC NC NC
NC NC NC NC NC NC NC NC -
Oui ? Oui NC NC NC 4
NC NC NC NC NC Oui NC 4
Formation au domaine A3 :1 jour
Tutorat à distance;
Formation-Accompagnement : Bilan et aide à la
constitution des dossiers d’évaluation
Dossiers 1, 2 et 3 : 2 jours
Descriptif modules :
http://www.univ-brest.fr/digitalAssets/10/10136_CalC2i2e_2012_2013_250113BREST.pdf
http://www.univ-brest.fr/digitalAssets/8/8804_Modalites_certification_site.pdfhttp://www.univ-brest.fr/digitalAssets/9/9527_Modalit__s_d_inscription_C2i2e1213.pdf
Oui - "en autonomie" : "Un
soutien méthodologique
adapté à vos besoins"
7 modules proposant chacun :
– des objectifs de formation,
– des notions théoriques,
– des propositions d’activités.
Ces 7 modules suivent le référentiel officiel du C2i2e.
"Un forum accessible tout au long de votre formation
vous permettra d’échanger avec d’autres inscrits et
de poser des questions sur
des points demandant des précisions."
Non - pas de certification
liée
http://www.cned.fr/DownloadPage.aspx?d=1C2I2DIX12
Réunions
virtuelles
- Environnement numérique professionnel et
formation personnelle
- Responsabilité professionnelle
- Conception, préparation de contenus
d’enseignement, mise en œuvre et analyse
- Utiliser les outils numériques pour accompagner
les apprenants
- Accompagnement des étudiants
http://www.u-bourgogne-formation.fr/-Preparation-de-la-Certification
"Axes de
formation" plus
que modules
Une approche par projet : les enseignants pourront
acquérir de nouvelles compétences ou valoriser leurs
compétences dans le cadre de la réalisation d’un
projet d’intégration des TICE (16h).
Des temps de régulation et en présence (5h)
référent, ainsi qu’un suivi en asynchrone et en
synchrone par le formateur d’accompagnement..
Séminaire : intervenants experts lors de séminaires
de 3h sur les axes suivants (9h) :collaboration, TICE
et pédagogie universitaire ; -veille pédagogique et
scientifique ; ingénierie pédagogique, scénarisation
et mise en œuvre de formation hybride ;
environnement numérique professionnel, éthique et
responsabilités juridiques. - environnement
numérique professionnel, éthique et responsabilités
juridiques. - Un accès facilité aux ressources d’auto-
formation (podcast, etc.)
« accompagnement à distance du
candidat pour la construction de son
dossier numérique ainsi que la
validation des activités du dossier
numérique »
9. Formavia - Avril 2013 9/12
Licence Creative Commons BY-SA
VilleLeHavreLilleLimogesLyonLyonLyonMaxéville
nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités
Classes
virtuelles
Accompagnement
création dossier de
preuves
nombre de
dossiers
Informations
complémentaires
Non Non Oui 5 Oui NC NC NC
NC NC Oui NC Oui NC NC
Oui 3 Oui 1 à 4 NC Oui NC Tutorat individuel NC
NC NC NC NC NC NC NC NC NC
NC NC NC NC NC NC NC NC NC
NC NC Oui NC NC Oui NC NC NC
- Module Optionnel DUM1 : Pratiques pédagogiques
avec les TICE : Conception, mise en œuvre, analyse
a priori et a posteriori.
- Module Optionnel DUM2 : Conduite de projet
pédagogique: Conduite de projet, information des
acteurs, valorisations d’actions, de projets.
- Module Optionnel DUM3 : Se former, s'informer et
collaborer avec les TICE: Mobilisation des TICE pour
se former, s’impliquer dans des projets de recherche,
mettre en œuvre une veille professionnelle, coopérer
à des productions collectives, s’impliquer dans des
réseaux professionnels
- Module Optionnel DUM4 : Responsabilité, éthique,
déontologie: Exercer ses responsabilités éthiques et
déontologiques en tant qu’enseignant/ formateur
mobilisant les TICE dans sa pratique professionnelle.
10 heures de formation spécifiques permettent : de
présenter le C2i2e (l’approche par compétences, le
référentiel…), de présenter le cahier des charges, de
présenter le dispositif numérique Moodle et son
module portfolio numérique, de passer le test de
positionnement du portail du C2i2e, d’aborder des
points peu ou pas traités dans les formations
disciplinaires. L’essentiel de la formation a lieu
pendant les cours disciplinaires, le projet (PE),
l’accompagnement des stages et les stages.
Gestion de la formation par le
portfolio numérique, qui fait office de
tour de contrôle pour les référents
qui se doivent de coacher les
étudiants un peu perdus ou décalés.
Les candidats sollicitent les
formateurs afin qu'ils évaluent les
tâches ou les activités réalisées. Les
référents conseillent les candidats,
veillent à ce qu’ils n’oublient rien,
que toutes les tâches et activités
soient effectuées. Quand les
compétences sont acquises, un ou
des formateurs procèdent à la
validation, en coord. avec le référent.
http://c2i.univ-lyon2.fr/spip.php?rubrique15
"Les universités
Lyon 1, Lyon 2,
Lyon 3 et Jean
Monnet (Saint-
Etienne) "
sont toutes
habilitées à
délivrer le C2i2e.
Le jury de
certification du
C2i2e est commun
à ces quatre
universités.
Rapport du
CEPEC 2007 sur
expérimentation -
http://www.calameo.com/read/0007343522e74306666d9
http://www.lorraine.iufm.fr/formation/tice/c2i.php
10. Formavia - Avril 2013 10/12
Licence Creative Commons BY-SA
VilleMontpellierNantesOrléansParisParis
nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités
Classes
virtuelles
Accompagnement
création dossier de
preuves
nombre de
dossiers
Informations
complémentaires
NC NC Oui 3 Oui NC
NC NC Oui NC Oui 9 NC
NC NC NC NC NC Oui NC NC
NC NC 4 Présentiel NC NC NC NC
Module A (option 1 ; option 2 ; option 3) :
Présentation du C2I2e (objectifs, contenus) en lien
avec le référentiel de compétences des enseignants;
Positionnement des étudiants (notamment si groupe
d’enseignants en poste); Formation à la partie A du
référentiel (outils et formation juridique); Lancement
du processus de validation sur la plate-forme
numérique
- Module B (option 2 et option 3): Préparation de
séquences de formation intégrant les TICE
- Module C (option 3):Mise en œuvre d’une situation
d’enseignement intégrant les TICE face à un public
et retour d’expérience
6 heures
en
présentiel
Accompagnement à distance (étude
des éléments déposés sur le dossier
numérique et échanges avec les
étudiants)
http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/
Préparer l'accompagnement dans les 4 domaines
d'activités du C2I2e :
- Responsabilité professionnelle et juridique
- Communication et travail collaboratif .
- Environnement numérique professionnel, veille et
ressources.
- Conception, mise en œuvre et analyse de
séquences d'enseignement
En présentiel : le référentiel, la
démarche de travail, l'accès à la
plate-forme et au module
d'évaluation
A distance : Accompagnement du
candidat pour la constitution de son
dossier , via la plate-forme
http://www.iufm.univ-nantes.fr/49307029/0/fiche___pagelibre/&RH=1309946742825
- suivi personnalisé : Chaque
candidat, à sa demande, peut
bénéficier de l’encadrement d’un
accompagnateur lors de la
réalisation de son DNC. Cet
enseignant aide le candidat à repérer
ses productions, le conseille sur
traces d’activités à fournir, à identifier
les compétences mobilisées... et
accompagne dans le processus
d’évaluation des compétences.-
Espace de mutualisation: Chaque
candidat a accès à la liste de
diffusion du C2i2e.
https://listes.u-pec.fr/wws/info/tous.etu.c2i2e
http://iufm.u-pec.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?ID_FICHIER=12597
Accueil: positionnement, le
C2i2e, prise en main de la
plate-forme; Exemple d’un
ENT d’établissement
Séance 1: Pédagogie et TICE
Séance 2: Pédagogie et TICE
(les outils numériques)
Séance 3 : Comment préparer
une séance ? (groupes
disciplinaires)
Séance 4 :Mise en œuvre
d’une séance devant le groupe
http://www.univ-paris1.fr/fileadmin/Service_TICE/docs/C2i2e_candidats_libres_Paris1-2013
11. Formavia - Avril 2013 11/12
Licence Creative Commons BY-SA
VilleParisParisPerpignanPoitiersRennesRennesRouenSaint-Étienne
nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités
Classes
virtuelles
Accompagnement
création dossier de
preuves
nombre de
dossiers
Informations
complémentaires
NC NC Oui NC NC Oui NC NC NC
NC NC Oui NC NC NC NC NC NC
NC NC NC NC NC NC NC NC NC
Oui NC Oui - "séances" Oui NC "Une assistance en ligne" NC
NC NC NC NC NC Oui NC
Oui 4 heures NC NC NC Oui NC NC NC
NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC
NC NC NC NC NC NC NC NC
http://www2.univ-
paris8.fr/sufice/spi
p.php?article133
http://lutes.upmc.fr/c2i/blog/index.php?post/2011/Le-C2i2E-a-l-UPMC
http://c2i.univ-perp.fr/index.php/c2iniv1/plateforme
6 x 2 heures le
samedi matin
6 séances de cours en ligne synchrones et
asynchrones
http://c2i.univ-poitiers.fr/spip.php?article77&lang=fr
inclus
dans les 3
journées
ou 6 1/2
journées
les formateurs abordent avec les
étudiants les différentes aspects du
C2i2e et les préparent à la création
de leur Dossier Numérique de
Compétences
http://cirm.univ-rennes1.fr/fr/le-cirm/les-tice-%C3%A0-rennes-i
http://www.univ-rennes2.fr/sfc/c2i2e-formation-continue
Une session de certification est
organisée une fois par an.
Très peu
d'information en
ligne. Semble
intègre au cursus
sans
qu'information
soient accessibles
12. Formavia - Avril 2013 12/12
Licence Creative Commons BY-SA
VilleStrasbourgToulouseValdeLoire
nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités
Classes
virtuelles
Accompagnement
création dossier de
preuves
nombre de
dossiers
Informations
complémentaires
NC NC NC NC NC NC NC
Non Non Oui 5 Oui NC
NC NC Oui NC NC Oui NC NC NC
Un cours en ligne apporte les informations
nécessaires pour bien comprendre: le déroulement
de la formation, les compétences du C2i2e Des
ressources variées sont disponibles pour les
candidats.
« Un
accompagnement
personnalisé est mis en
place au travers de forums,
mais
aussi par messagerie afin
de mieux personnaliser la
formation.
Les enseignants
accompagneront les
candidats dans la
réalisation de leur dossier
numérique. »
http://iufm.unistra.fr/index.php?id=8961
CM1/TP1 (2 h) : Travail en réseau (B1)
CM2/TP2 (2 h) : Conception de séquences (B2)
CM3/TP3 (2 h) : Mise en œuvre pédagogique (B3
CM4/TP4 (2 h) Alternance et diversité – Incidents
CM5/TP5 (2 h) Évaluation
Inclus
dans la
formation
L’enseignant TICE n’a pas à
demander un travail complémentaire
à l’étudiant. C’est dans le cadre de la
préparation de séquences
d’enseignement pour le stage en
responsabilité que le formateur TICE
doit apporter une aide à l’étudiant
pour concevoir sa séquence. Il reste
au service de l’étudiant pour l’aider à
concevoir les séquences qui
comportent des TICE. EN
conséquence, pour cette partir de la
formation, il n’est pas nécessaire de
dégager des plages supplémentaires
sur l’emploi du temps.
http://but.univ-
toulouse.fr/pub/do
cs/ut2.christian.val
ade/web/C2i2e/C2
i2e-contenu-UE-
fin-2.pdf
http://www.univ-
orleans.fr/sefco/?
page=actu&id=58
http://www.orleans-tours.iufm.fr/formations/certifications/index.shtml