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Offre de formation certification C2I2e Universités françaises_ mai 2013

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Offre de formation certification C2I2e Universités françaises_ mai 2013

  1. 1. Formavia - Avril 2013 1/12 Licence Creative Commons BY-SA Comparatif des offres de certification C2i2e Université françaises Merci de mettre d'éventuelles modifications en rouge Ville Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée Aix-Marseille NC 2 parcours possibles NC NC NC NC NC 6 1/2 journées. Cf colonnes suivantes Arras C2i2e 100 euros Oui Oui 21 heures NC Avignon C2i2e 350,00 € NC NC NC NC NC NC Oui Oui NC NC Besançon C2i2e Moodle + Emaeval NC NC Oui 85 euros NC Oui Oui NC NC Bordeaux C2i2e 250 € NC Oui 250 euros Non Non Non Non Non Bordeaux C2i2e 50 € NC NC Non Non Non Oui NC NC NC NC Bordeaux Non - lien vers C2i NC NC NC Oui Oui NC 2 ans de M1 et M2 ? Accès principal aux informations Nom de la formation et/ou certification Coût global annoncé Plate-forme utilisée Outil de positionnement en ligne Certification sèche Certification avec formation Présentiel Temps en présentiel IUFM Aix Marseille http://bit.ly/ZJOoo0 DU C2i2e présentiel DU C2i2e en FOAD = DU "Acquérir les compétences du C2i2e" Lauréats au concours de recrutement d’enseignants du 1er ou du 2nd degré Moodle - Ressource intéressante sur le module "Référentiel" de Moodle http://tice.aix-mrs.iufm.fr/spip/Le-module-referentiel-de-Moodle DU C2i2e présentiel DU C2i2e en FOAD Oui – ou non, selon formules de formation .. 4 mois - "L’investissement en travail personnel est de l’ordre de 3h par semaine sur les 4 mois" Université d'Artois (Nord Pas de Calais) http://bit.ly/Zjcr7b entre autres : "Les salariés du privé" http://bit.ly/12LREjf 310 € à 465 € (salariés du privé) + 100 € pour la certification La préparation au C2i2e comporte des heures de présentiel et des heures d’accompagnement. Guidé par son enseignant, le candidat constitue tout au long de sa formation et de ses activités professionnelles (notamment lors des stages) un Dossier Numérique de Compétences selon les exigences fixées dans le document d’accompagnement qui lui est remis en début de cursus. Ce dossier sert de support à l'évaluation de l'acquisition des compétences. Moodle http://foad.univ-artois.fr/moodle/course/category.php?id=191C2i niveau 1 http://c2i.univ-artois.fr/c2i15v3/anonyme.php Oui - "Un candidat peut faire le choix de constituer seul son dossier numérique de preuves" http://www.univ-artois.fr/content/download/8519/42159/version/1/file/info- Université d'Avignon http://bit.ly/155E4aY Lauréats au concours de recrutement d’enseignants du 1er ou du 2nd degré La préparation comporte 36 heures de cours en présentiel : 2 UE de 18 heures chacune en Master 1ère année (S1 et S2). Ces cours inclus dans les emplois du temps de Master 1 parcours Enseignement Formation. Candidats libres concours de l’éducation : Un stage de formation continue est accessible. Ce stage : -12 heures de formation en présentiel (4x3heures) - 3h d’accompagnement individuel pour la constitution du DNC - présentation du dossier numérique de compétences au jury de certification 12 heures de formation en présentiel (4x3heures) Université de Franche- Comté http://bit.ly/10PNNOD Les candidats engagés dans une formation de l’enseignement supérieur conduisant à la délivrance d’un diplôme ou d’un titre reconnu par l’État de niveau bac + 5, les candidats titulaires d’un diplôme de niveau bac + 5, les enseignants en poste et les formateurs. Étudiants de l'UFC ne paient pas de droits d'inscription. Les candidats extérieurs à l’UFC : - formation à la certification : 235 € - certification : 85 € - certification + formation = 320 €. Les candidats en formation continue du rectorat ne paient pas de droits d'inscription pour la certification C2i2e. Ce dispositif comprend 30 heures de formation «hybride» ou à distance reposant sur une articulation présence/distance. Il est composé de plusieurs modules qui permettent une préparation active au C2i2e.. Les modules correspondent globalement aux 4 dossiers demandés pour le dossier numérique de certification. Quelques séances en présentiel ou en «présentiel à distance» (webconférence) seront proposées. Les interactions et exposés faits dans les séances en présentiel ou «en présentiel à distance» pourront éventuellement, sur proposition du responsable pédagogique du dispositif, remplacer l’entretien final. Université Michel de Montaigne - Bordeaux 3 http://bit.ly/12LN58G Étudiants Bordeaux 3 et des Établissements du PRES, Étudiants autre établissement, Personnel de l’Éd Nationale et des administrations, Particuliers La préparation du C2i2e : Une démarche active et individuelle à l’initiative du candidat, Une démarche accompagnée par des tuteurs, Une validation des compétences via des fiches de suivi et de synthèse disponibles sur la plate-forme, Une certification par un jury. Dans tous les cas, la maîtrise des TIC est une exigence dans l’activité professionnelle http://c2i.u- bordeaux3.fr/c2i1/anony me.php Finalisation DCN 1 mois avant la tenue du Jury Université Bordeaux 1 http://bit.ly/10YPmJH Étudiants inscrits à Bordeaux1 qui préparent le Capes/Cafep ou l'agrég. En Mathématiques, Physique-Chimie ou SVT. Moodle https://moodle.u-bordeaux1.fr/course/category.php?id=12 Université Bordeaux 4 / via IUFM Aquitaine http://bit.ly/14eddtU C2i Niveau 2 Enseignement Admissible à un des concours de l’enseignement, enseignants, fonctionnaires, salariés, candidat libre http://bit.ly/10YWFB7 inscription :186 € + droits de formation : 220 € - 2 heures de formation en présentiel (cours inaugural diffusé sur l'ensemble des sites de l'IUFM d'Aquitaine), - un suivi à distance de la certification par un référent, - Si pas en poste devant les élèves (Vacataire, Contractuel, Assistant d’éducation …), validation des compétences C2i2e dans le cadre d'un stage en responsabilité ou d'un stage en pratique accompagnée proposé en collaboration avec le rectorat aux admissibles. NC http://esup.aquitaine.iufm.fr/c2i2/ Les candidats doivent être titulaires du C2i Niveau 1 http://iufm.u-bordeaux4.fr/usagesNum/05-C2iN2E/ Université Européenne de Bretagne http://bit.ly/10O6IYn Plate-forme commune à Rennes 1, 2, UBO, UB Sud Emaeval – Integré au consortium « EvalComp » http://iufm.univ-lyon1.fr/EmaEval/
  2. 2. Formavia - Avril 2013 2/12 Licence Creative Commons BY-SA Ville Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée Accès principal aux informations Nom de la formation et/ou certification Coût global annoncé Plate-forme utilisée Outil de positionnement en ligne Certification sèche Certification avec formation Présentiel Temps en présentiel Brest C2i2e NC NC Oui 120 € NC Oui Oui CNED CNED CNED Non Non Non Non Non Dijon NC NC Non Non Non Non Oui Oui NC ENS ENS C2i2e NC NC Élève ENS Non NC NC NC NC NC NC NC NC Grenoble C2i2e NC NC Oui 1 mois Oui Oui LaRochelle C2i2e Moodle NC NC Variable NC Université de Bretagne Occidentale http://bit.ly/ZbhklP Enseignants + candidats libres 120 € à 350 € de la certification sèche, à l'accès aux ressources, A accès aux ressources puis tutorat, Jusqu'à formation en salle ou en ligne. http://www.univ-brest.fr/digitalAssets/8/8807_Tarifs_site.pdf https://c2i.education.fr/c2i_ens///codes/entrer.php Oui - 1 jour + 1 jour (domaine A3) Réunion d'intégration au processus de certification C2i2e, après inscription, présentation des dossiers d’évaluation et bilan de l’expérience personnelle et définition d’un contrat d'activité, - 1 jour intégration = 2 1/2 journées) - 1 jour A3 - 2 jours pour 3 dossiers = 30 heures http://bit.ly/10YPPeM C2i2e - Formation - Pas de certification Personnels en reconversion vers les métiers de l’enseignement ou de la formation 89 € (lié à inscription CLES2) & 119 € La préparation au C2i2e, proposée par le Cned, met en avant les méthodologies nécessaires à l'appréhension des TIC. Étalés sur 50 heures, 7 modules permettent de maîtriser les réflexes de recherche et de préparation des enseignements, d'affiner ses connaissances du monde numérique, et de préparer des projets collectifs. Sur demande, le Cned peut délivrer une attestation d'inscription à la formation une fois les modules terminés. Licence universitaire, et maîtriser les compétences du C2i niveau 1 Oui "en autonomie" Non - "Un parcours de formation exclusivement en ligne en autonomie" 7 modules proposant chacun : – des objectifs de formation, – des notions théoriques, – des propositions d’activités. Ces 7 modules suivent le référentiel officiel du C2i2e. 50 heures, avec un droit d’accès aux services en ligne de 12 mois à compter de l’inscription. Université de Bourgogne http://bit.ly/10YPTLM Préparation de la Certification Informatique et Internet de l’Enseignement supérieur de niveau 2 "Enseignant" (C2I2E) - Étudiants ayant validé un master enseignement sans avoir validé le C2I2E, - Étudiants destinés aux métiers de l’enseignement (sans C2I2E intégré) - Enseignants en poste, - Formateurs d’enseignants à l’UB. 24h de cours et au minimum 10h de travail personnel réparties sur 2 semestres - Maîtriser la langue française, - Avoir des compétences informatiques de base (niveau C2I1), - Être titulaire d’un master des métiers de l’enseignement, ou inscrit dans en master, - Être enseignant stagiaire ou titulaire, - Être formateur ou enseignant dans l’enseignement supérieur, - Avoir un accès internet et une adresse de courriel Oui Mais tout ou partie de la formation peut être suivie en FOAD. 24h de cours et au minimum 10h de travail personnel réparties sur 2 semestres http://bit.ly/YoRwUC Étudiants de l'école – pas de candidats libres. Claroline Université Pierre Mendès France - IUFM http://bit.ly/12LNPL2 > CU TICE et enseignement (étudiants, agrégatifs, candidats libres inscrits au concours, PES) : > CU MéTICE ( formateurs des organismes de formation publics ou privés - Formateurs dans des organismes de formation professionnelle privés ou publics de l’académie de Grenoble 0 € à 308 € (forfait formation + certification), selon profil http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/formation-c2i2e.html Formation hybride en ligne et présentielle - Cette formation a pour but de proposer une préparation active à la certification C2i2e. Elle n’est pas par elle-même certifiante car la certification se déroule selon des modalités spécifiques à l’issue de la formation. " http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/certification-c2i2e.html Emaeval http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/emaeval.html 39 € http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/certification-c2i2e.html Oui Les formations s'organisent autour de deux dispositifs de formation hybride (articulant activités en présence et des activités à distance) de 30 HTD. CU MéTICE CU TICE & Enseignement 30 heures sur une année - dont 9 heures de présentiel http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/pj/CU_Me 30 heures sur une année - dont 12 heures de présentiel & 18 heures distance http://iufm.ujf-grenoble.fr/pagesiufm/pj/CU_Tic Université de la Rochelle http://bit.ly/17sOTU0 Étudiants du Master mention Enseignement et Formation (MEF : formation TICE est présente dans leur maquette de formation. Candidats «libres» (certification uniquement) Tarif 1 : Positionnement / Formation / Certification pour un groupe : 290 € (1 Séance "prise en charge" de 3 h + Séance "vers la certification" de 3 h Tarif 2 : Idem avec supplément Formation : 420 € ( 2 séances ci-dessus + 1 Séance "Régulation" : 2 h + Accompagnement perso des candidats (courriel, communication vidéo, ...) Le programme détaillé est en ligne : http://www.univ-larochelle.fr/IMG/pdf/201209_infotrans_candidats-libres_modalites.pdf - candidats libres titulaires d'un diplôme bac + 5, - engagés dans une formation de niveau bac + 5 , - enseignants en poste, - titulaires ou non titulaires, - formateurs https://c2i.education.fr/c2i_ens Oui http://www.univ-larochelle.fr/C2i-Certificat-Informatique-et Oui - formation "légère" 2 séances en présentiel: - présentation de la démarche de construction du DN, dépôt dans un portfolio et l'utilisation du module Référentiel sur la plateforme Moodle. - Une séance en présentiel de régulation et permettre à mettre en œuvre un scénario pédagogique . Tarif 1 : Positionnement / Formation / Certification pour un groupe : 290 € (1 Séance "prise en charge" de 3 h + Séance "vers la certification" de 3 h Tarif 2 : Idem avec supplément Formation : 420 € ( 2 séances ci- dessus + 1 Séance "Régulation" : 2 h + Accompagnement perso des candidats (courriel, communication vidéo, ...)
  3. 3. Formavia - Avril 2013 3/12 Licence Creative Commons BY-SA Ville Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée Accès principal aux informations Nom de la formation et/ou certification Coût global annoncé Plate-forme utilisée Outil de positionnement en ligne Certification sèche Certification avec formation Présentiel Temps en présentiel LeHavre NC Oui 270 € NC Oui Oui 10 x 3 heures Lille NC Limoges NC NC NC NC NC Non Non Non Oui Oui 10 heures Lyon UCBL DU C2i2e Emaeval C2i1 NC Non Non Non Oui Oui 1 journée Journée d'entrée NC Lyon Lyon2 C2i2e Enseignant NC NC Non NC NC Oui Non NC Lyon C2i2e NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC C2i2e NC NC Non Non Non Oui Oui Oui NC http://bit.ly/155Ez52 DU Préparation et Certification Informatique et Internet niveau 2 enseignant (C2i2E) Public le plus large possible : - candidats issus directement de la formation initiale, - de la formation continue, - le personnel travaillant dans l’établissement. Priorité sera donnée aux candidats admissibles aux concours de l'enseignement Titulaire Master hors UH/salarié/préparation de concours/ autre Continue= Certification/DUMO: 270 €; DUM1:120€; DUM2:120€; DUM3:60€; DUM4:60€ - soit un total de 630 euros Le DU est décomposé en 5 modules dont 4 optionnels. Maîtrise des compétences définies par le C2i® niveau 1. Au début du cycle/session de formation, chaque candidat inscrit se voit proposer un entretien individualisé précédé d'un test d’auto positionnement, afin de lui permettre de se situer par rapport aux quatre modules optionnels. Cet entretien est mené avec un enseignant-formateur. Cet entretien et ces échanges avec le futur enseignant référent définissent la construction du parcours personnalisé du candidat. Ils sont une étape essentielle dans le dispositif de formation, afin d'amener le candidat à réussir la certification. cf cellule module de formation -> Janvier - Mai http://www.univ-lehavre.fr/enseign/c2i/C2i2E/P Université Lille 3 http://bit.ly/14edFsa cf dans ce tableau ligne "Arras" Étudiants en formation continue Un Diplôme Inter-Universitaire régional portant sur l’usage professionnel et pédagogique des TIC est proposé dans le cadre de la formation continue, se renseigner sur le site de l'Université d'Artois à la rubrique C2i. Université de Limoges - IUFM du Limousin http://bit.ly/10VYhL6 - Étudiants M1 et M2 MEFE IUFM, - Étudiants M1 et M2 ME de la FLSH, - Étudiants inscrits au DU de préparation aux concours de l’enseignement, - Enseignants titulaires des 1er & 2nd degrés inscrits aux PAF Formation initiale - Intégrée dans les enseignements du master MEFE & pendant les stages M1& M2. Formation continue – 2 modalités : Le Plan Académique de Formation (PAF) avec 3 jours de formation en présentiel et l’équivalent à distance & Le Service de proximité (PAF) avec 3 jours de formation en présentiel et l’équivalent à distance Pour la formation continue, étalé sur deux ans http://bit.ly/10VOsLm - Candidat libres – Concours de professeur des écoles, collèges lycées, - Enseignants en poste (1er degré, 2nd degré); - Toute personne française ou étrangère De 369 € ( un module optionnel) à 631 euros ( les 3 modules optionnels). Comprend frais d’inscription, de jury, le face à face pédagogique, l’aide méthodologique à la construction du dossier numérique et une évaluation formative du dossier. http://bit.ly/17sP2Xt - Professeurs (école, collège, lycée) et conseillers principaux d’éducation. Mais uniquement étudiants inscrits dans une formation préparant à un concours de recrutement de l’Éducation nationale (CRPE, Capes ou agrégation). Les étudiants de l’Académie de Lyon utilisent l’e-portfolio EMaEval comme dossier numérique de compétences. Contenus de formation dispos sur Laclasse.com ; besoin d’obtenir l’ouverture d’un compte sur cet ENT pour suivre la formation en ligne Pas obligatoire d’avoir obtenu la certification C2i de niveau 1 pour passer le C2i2e. Fortement conseillé d’obtenir le C2i de niveau 1 ou d’en atteindre le niveau de compétences avant de se préparer au C2i2e. C2I : http://c2i.univ-lyon2.fr/qcm/anonyme.php Non "La formation au C2i2e a lieu uniquement en ligne cette année. - http://c2i.univ-lyon2.fr/spip.php?article47 Introuvable sur laclasse.com Université Catholique de Lyon http://bit.ly/17sP2Xt - Étudiants en masters des métiers de l'enseignement inscris à l’UCLy Maxéville Université de Lorraine http://bit.ly/17sPbu7 Candidat libre : - orientation vers métiers de l'enseignement, - enseignant en poste (dans le scolaire ou le supérieur), - formateurs d'adultes 200 € pour les non- étudiants La préparation à la certification est constituée de 35h de formation : - 18h en présentiel - 17h à distance. Être en mesure de mettre en œuvre des situations réelles d’enseignement. 18h en présentiel 17h à distance
  4. 4. Formavia - Avril 2013 4/12 Licence Creative Commons BY-SA Ville Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée Accès principal aux informations Nom de la formation et/ou certification Coût global annoncé Plate-forme utilisée Outil de positionnement en ligne Certification sèche Certification avec formation Présentiel Temps en présentiel Montpellier NC Non 150 € NC Oui Oui Nantes NC Non Non Non Oui 15 heures 21 heures OrléansParis NC NC NC NC Oui Oui 1/2 journée Paris La formation et la certification NC NC NC Non Non Non Oui Oui IUFM de l’académie de Montpellier (UM2 http://bit.ly/Zbi4r3 Diplôme Universitaire : C2i2e - Candidats admissibles (ou non) aux concours d’enseignement & inscrits dans une université partenaire (UM1, UM2, UM3 et UNIMES), - Aux candidats admissibles (ou non) inscrits dans une autre université - Aux enseignants titulaires et contractuels 1er et le 2nd degrés ,- Aux enseignants(chercheu rs) de l’enseignement supérieur, - Aux candidats libres, de 150 € à 350 € http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/ La formation est organisée en différents modules. Plusieurs options sont proposées aux candidats : OPTION 1 : Module A en présentiel + modules B et C en validation des acquis. Cette option s’adresse aux titulaires d’un Master enseignement, et aux enseignants expérimentés souhaitant s’inscrire dans une logique de validation des acquis. OPTION 2 : Modules A et B en présentiel + visite d’un formateur en établissement pour validation du module C. Cette option s’adresse aux enseignants en poste mais ne disposant pas d’une maîtrise suffisante des TICE. OPTION 3 (Cette option s’adresse aux étudiants n’ayant pas une expérience) effective d’enseignement (le module C inclut un stage en école ou établissement du 2nd degré) : Modules A, B et C en présentiel. Préparer un concours d’enseignement ou être enseignant (enseignement primaire, secondaire ou supérieur) Oui "Presque"- Formule "Accompagnem ent à la certification entièrement à distance" Selon les modules choisis - > cf contenu des modules selon formules - Module A: 3 heures en présentiel + accompagnement à distance (étude des éléments déposés sur le dossier numérique et échanges avec les étudiants) - Module B: 6 heures en présentiel + accompagnement à distance (étude des éléments déposés sur le dossier numérique et échanges avec les étudiants) Module C: Préparation du stage au cours d’une séance en présentiel de 3h Université de Nantes http://bit.ly/10O7sgh Les candidats libres aux concours d'enseignement et d'éducation (Professorat des écoles, CAPES, CAPEPS, CAPLP, CACPE, Agrégations) demandeurs d'emploi ou salariés du secteur privé. Les professionnels de la formation - formateurs d'adultes. Formation et accompagnement à la certification -> Salariés: financement pris en charge par l'employeur: 432 € - Demandeurs individuels: 330 € Étudiants* des universités de Nantes, Angers et Le Mans : 255 € Accompagnement à la certification → Salariés: financement pris en charge par l'employeur: 144 € - Demandeurs individuels: 110 € Étudiants* des universités de Nantes, Angers et Le Mans: 85 € Accompagnement à la certification entièrement à distance -> Salariés: financement pris en charge par l'employeur: 229 € - Demandeurs individuels: 195 € Étudiants* des universités de Nantes, Angers et Le Mans: 170 € http://www.iufm.univ-nantes.fr/32847957/0/fiche___pagelibre/&RH=1222948913043&RF=1309946742825 - Formation préparatoire et accompagnement à la certification: Module de formation et accompagnement de 15 heures en présentiel et 21 heures à distance - Accompagnement à la certification Module d'accompagnement de 3 heures en présentiel et 9 heures à distance Pouvoir s'appuyer sur une expérience passée ou présente d'enseignant, de formateur, d'intervenant auprès d'un public. A défaut, le candidat doit s'assurer de disposer d'un lieu d'accueil permettant des situations pratiques avec un public (élève, étudiant, stagiaires, adultes). https://c2i.education.fr/c2i_ens/ Oui - mais " Les candidats hors académie de Nantes invités à prendre contact avec l'IUFM ou Université de leur région, peuvent s'inscrire auprès de l'université de Nantes, option présentiel ou entièrement à distance " . Contenu identique aux sessions en présentiel. Contacts se passent en vidéo-conf ou téléphone, jusqu'à obtention certification. Objectif 1 : préparer l'accompagnement dans les 4 domaines d'activités du C2I2e Objectif 2 : constitution du dossier numérique d'évaluation des compétences En présentiel : le référentiel, la démarche de travail, l'accès à la plate-forme et au module d'évaluation A distance : Accompagnement du candidat pour la constitution de son dossier , via la plate- forme Université d'Orléans http://bit.ly/12OfsPW cf "Val de Loire" - même programme Paris Est Créteil Val de Marne http://bit.ly/ZOTDf3 C2i2e Enseignant - Étudiants de M1 et de M2 de l’UPEC, de P13 et Marne la vallée pour concours « éducation et métiers de l’enseignement ». - Prof des écoles stagiaires des 3 départements. - Fonctionnaires stagiaires du second degré. - Candidats extérieurs inscrits dans dispositif de certification au C2i2e. - Enseignants de l’UPEC. Certification : 150 € - Frais d’inscription à l’université, - Le positionnement individualisé, - L’accompagnement d’un enseignement, - Le séminaire du domaine A3, - L’édition des certificats ou des attestations. L’UPEC prend en charge tous ces coûts pour ses étudiants concernés par la certification du C2i2e. Emaeval http://bit.ly/ZpaZzn & ressources de prises en main d'Emaeval: http://bit.ly/Zpb0mV https://c2i.education.fr/c2i_ens/ Étape 1 : Appropriation du référentiel Étape 2 : Présentation du dispositif de certification de l’UPEC Étape 3 : Le positionnement Étape 4 : Le dossier numérique de compétences Étape 5 : La soutenance orale 1 séminaire consacré à la compétence A3 - http://iufm.u-pec.fr/formation/c2i2e/les-formations-aux-tic-dans-le-cadre-d Université Paris 1 Panthéon Sorbonne http://bit.ly/Zbifmq C2i niveau 2 Enseignant (C2i2e) - Candidat inscrit niveau master 2 à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. - Candidats non étudiants à Paris 1 (enseignants ou possédant un Master 2 en sciences humaines). Ombre limité à 12 par discipline Montant total des frais pour formation & certification s’élève à 350 €. Ces frais sont ramenés à 175 € pour anciens étudiants de Paris 1 Présence obligatoire 4 demi-journées Hybride : formation en présentiel et modules en ligne Accueil: positionnement, le C2i2e , prise en main de la plate-forme Séance 1: Pédagogie et TICE Séance 2: Pédagogie et TICE (les outils numériques) Séance 3 : Comment préparer une séance ? Séance 4 :Mise en œuvre d’une séance devant le groupe 12 heures - http://www.univ-paris1.fr/fileadmin/Service_TIC
  5. 5. Formavia - Avril 2013 5/12 Licence Creative Commons BY-SA Ville Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée Accès principal aux informations Nom de la formation et/ou certification Coût global annoncé Plate-forme utilisée Outil de positionnement en ligne Certification sèche Certification avec formation Présentiel Temps en présentiel Paris C2i2e NC NC NC NC NC NC Oui Oui 3 jours NC Paris Sakaï NC Non Non Non Non Oui Oui 3 jours NC 3 journées Perpignan C2i2e NC NC NC NC C2i - national NC NC NC Oui NC NC NC Poitiers NC NC Non Non Non Oui Oui NC Rennes Étudiants en Master 1 NC NC NC Non Non Non Oui Oui Oui NC 3 journées ou 6 1/2 journées Rennes 350 € Oui Oui 120 € NC Oui Oui Oui Rouen C2i2e 150 € NC NC NC C2i - national NC NC NC NC NC NC NC NC Saint-Étienne C2I niveau 2 NC Claroline ? Non - C2i seulement NC NC NC NC NC NC NC NC Université Paris 8 http://bit.ly/Yf5Om5 Candidats libres extérieurs (titulaires d’1 diplôme ou titre reconnu par l’état à niveau Bac + 4/5, ) préparant les concours de l’enseignement Le dispositif "Candidats libres C2i2e" s’organise en : - 20h en présentiel (Parcours d’enseignement + parcours d’évaluation) - 15h de travail accompagné à distance - Une journée de formation C2i2e - Un pidf Claroline d’IPT (Service Informatique Pour Tous) ou celle de la Formation permanente (Moodle) - 20h en présentiel (Parcours d’enseignement + parcours d’évaluation) - 15h de travail accompagné à distance - Une journée de formation C2i2e – Un pidf UPMC Sorbonne http://bit.ly/16P9X5H C2i2e Enseignant Candidats libres admissibles à un concours d’enseignement (2nd degré dans une discipline scientifique), domiciliés en Île de France De manière provisoire (pour la session 2012), frais d’inscriptions : 100€ répartis entre : - l'inscription administrative 50€ - l'inscription pédagogique 50€. Formation organisée en deux parties : - Une partie à distance via la plate-forme d'enseignement de l'université "Sakai", - Une seconde partie, par regroupements (3 journées au total) organisés sur le campus de l'université le samedi. Université de Perpignan Via Domitia http://bit.ly/10PQHTn Étudiants en formations Masters. Pour les masters Université de Poitiers http://bit.ly/155FeDz Préparation au C2i2e pour les candidats libres aux concours de l'enseignement - Étudiants non inscrits dans un master Éducation et Formation, - Candidats libres, détenteurs d’un master, inscrits aux concours de l’enseignement - Enseignants en poste désireux de valider leurs compétences informatiques professionnelles. 150 € (étudiants de l’université de Poitiers non inscrits dans un master Éducation et Formation) & 391 € pour les candidats libres aux concours de l’enseignement et aux enseignants en poste (comprenant les frais d’inscription à l’université ) La préparation est organisée sur une durée de 20 heures: - 6 heures en présentiel, - 6 séances de cours en ligne (synchrones et asynchrones) les samedis de 9h à 11h., - 4 heures destinées au passage de certaines validations ainsi qu’au bilan., - Une assistance en ligne. Compter également environ la même durée de travail personnel. M2 ou enseignant en poste Oui La présence au regroupement et aux séances de cours en ligne est obligatoire (sauf dérogation justifiée. 6 heures + 4 de validation certaines compétences & bilan Université de Rennes 1 http://bit.ly/ZJRDfd Formation C2i2e Cette formation se déroule en lien avec le CIRM - http://cirm.univ-rennes1.fr/fr/le-cirm/les-tice-%C3%A0-rennes-i http://foad.univ-rennes1.fr/login/index.php Université de Rennes 2 http://bit.ly/ZJRJU9 C2i2e Enseignant - Étudiants inscrits et personnels de l’Université Rennes 2 - Personnes extérieures à l’Université Rennes 2 (Formation continue) Formation : - 3 jours de formation sur site - 4 heures de classe virtuelle - Des activités de formation en ligne - L’accompagnement et le tutorat en ligne - L’accès aux ressources (via une plate-forme de télé-formation) permettant de répondre aux exigences du C2i2e et de construire les dossiers numériques validant les compétences - L’accès à la plate-forme de certification pour le dépôt des dossiers et le dialogue avec les évaluateurs. Les deux dispositifs peuvent être suivis à distance. Emaeval https://cas.uhb.fr/login?service=https%3A%2F%2Femaeval.univ-rennes2.fr%2FEvalComp%2Fj_spring_cas_security_check Actuellement, le C2i1 n'est pas obligatoire pour l'obtention du C2i2e http://cursus.univ-rennes2.fr/enrol/index.php?id=6696 Non accessible aux visiteurs 3 jours de formation sur site le samedi entre décembre et avril. Université de Roue - IUFM de Haute- Normandie http://bit.ly/11YNnq9 - Étudiants (ou non) de l'Université de Rouen admissibles à un concours d'enseignant du1er ou second degré, - Étudiants de l'Université de Rouen préparant agrégation Université Jean Monnet http://bit.ly/17sPDbM Étudiants inscrits à l'UJM en licence professionnelle, Master, doctorat - Publics de formation continue Étudiants inscrits en 1ère année d'un Master Éducation et Formation dispensés de frais de formation. Les étudiants autres Masters sont dispensés de droits d'inscription, frais de formation de 95€. Candidats Formation continue règlent frais d'inscription et de formation. Le C2i2 nécessite la maîtrise des compétences du C2i® niveau 1.
  6. 6. Formavia - Avril 2013 6/12 Licence Creative Commons BY-SA Ville Université Cibles Comprend Prérequis Coût Durée Contenu Durée Accès principal aux informations Nom de la formation et/ou certification Coût global annoncé Plate-forme utilisée Outil de positionnement en ligne Certification sèche Certification avec formation Présentiel Temps en présentiel Strasbourg C2i2e NC NC Oui 55 € NC Oui Oui 2 Toulouse NC NC Non Non Non Oui Oui Sur 2 ans - 25 heures par an ValdeLoire C2i2e Non, lien sur site national Oui 97 € 7 mois Oui Oui NC 40 heures Université de Strasbourg http://bit.ly/16ULp9z - Étudiants en formation de l'enseignement supérieur niveau bac + 5 - Candidats titulaires d'un diplôme de niveau bac + 5 - Enseignants en poste et formateurs - http://bit.ly/ZK7b2w - 55 euros pour la certification seule (avec un accompagnement pour la constitution du dossier) - 80 euros pour la certification + formation de 12h -120 euros pour la certification + formation + stage La formation en deux parties : - une formation pour comprendre ce qu'est le C2i2e, la démarche de certification, l'acquisition des compétences, - une préparation au stage suivi d'un stage en établissement scolaire (le cas échéant). 3 parcours de formation sont proposés (selon le profil des candidats) : - Parcours 1 : 1 heure d’information + 2 heures de formation en présentiel (TICE et apprentissages) + le suivi à distance + la certification/ - Parcours 2 : parcours 1 + 3 x 4 heures de formation en présentiel (usage des TICE/programmes scolaires/niveaux d’enseignement) + le suivi à distance + la certification - Parcours 3 : /parcours 1 + parcours 2 (dont préparation du stage) en présentiel + un stage en établissement scolaire + le suivi à distance + la certification https://ent.unistra.fr/uPortal/render.userLayoutRootNode.uP;jsessionid=CA51A47EA4C601C2BE4481D7E8293140.esup-tom10 Un cours en ligne apporte les informations nécessaires pour bien comprendre : le déroulement de la formation & les compétences du C2i2e Des ressources variées sont disponibles pour les candidats. Un accompagnement personnalisé est mis en place au travers de forums, mais aussi par messagerie afin de mieux personnaliser la formation. Durée pour le candidat : temps de travail personnel important du candidat, estimé à 40h. Formation en présence de 2h pour présenter le C2i2e et la certification. Formation en présence de 12h pour préparer le stage (selon option choisie). 12 heures de stage (selon option choisie) Université de Toulouse le Mirail http://bit.ly/Zje1pH C2I niveau 2 Enseignant (C2i2e) - C2i2e dans le cadre des Masters - Étudiants de l'Université en Masters liés aux métiers de l’enseignement et de la formation NC La formation et l’évaluation au « Certificat Informatique et Internet de niveau 2 enseignant » est organisée sur M1 et M2. M1 : UE C2i2e - Acquisition des compétences des domaines généraux (A1, A2, A3) et du domaine lié à l'évaluation (B4) du C2I2e. L'UE est de 25 heures décomposée en : - 1/3 en cours; - 2/3 en TP devant machine par groupe de 15 au maxi. M2 : UE C2i2e - Acquisition des compétences des domaines professionnels (B1, B2, B3). L'UE est décomposée en 10 heures de formation complémentaire (travail collaboratif, recherche documentaire, value pédagogique des TICE, ....) sous forme de TP ou de CM. 1 heure d'accompagnement personnalisé par étudiant - Soit 25 heures pour un groupe de 15 ou 40 heures pour un groupe de 30. Moodle http://iufm.univ-tlse2.fr/accueil-iufm/formation/cles-c2i-fg-stages-/c2i-/c2i2e-m1-a13-191659.kjsp?RH=FR_02-INIT-COM 8 x 2 heures sur 2 ans M1 - TP présentiel + travail en ligne M2 - CM1/TP1 (2 h) : Travail en réseau (B1) CM2/TP2 (2 h) : Conception de séquences (B2) CM3/TP3 (2 h) : Mise en œuvre pédagogique (B3 CM4/TP4 (2 h) Alternance et diversité – Incidents CM5/TP5 (2 h) Évaluation http://but.univ-toulouse.fr/pub/docs/ut2.christian.valade/web/C2i2e/C2i2e- IUFM Centre Val de Loire http://bit.ly/17sPJA3 & Orléans - Université d'Orléans - http://bit.ly/10YSpBF - Étudiants /Formateurs de l’Université d’Orléans, - Candidats libres Étudiants /Formateurs de l’Université d’Orléans: Gratuit - Candidats libres certification "sèche" (sans encadrement) : 96,94 € - Candidats libres certification accompagnée (SEFCO) : 496,94 http://bit.ly/10W0ZyG Selon laformule : - Formation + certification ou - Certification sèche Contenu NC http://celene.univ-orleans.fr/enrol/index.php?id=2301 Les C2i nécessitent la maîtrise des compétences du C2i® niveau 1. 30 h présentiel + 10 heures distantiel
  7. 7. Formavia - Avril 2013 7/12 Licence Creative Commons BY-SA Comparatif des offres de certification C2i2e Université françaises VilleAix-MarseilleArrasAvignonBesançonBordeauxBordeauxBordeaux? nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités NC NC Oui 1 + 4 (optionnels) Oui NC Tutorat NC Non - Oui Oui NC NC NC NC Oui NC NC Oui 3h NC NC NC Oui 4 Oui NC Non Non Non Non Non Oui NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC Oui NC Oui NC NC NC Classes virtuelles Accompagnement création dossier de preuves nombre de dossiers Informations complémentaires 1. Environnement numérique professionnel (3h) – (Domaine D1) 2. Conférence sur les aspects juridiques et éducatifs (4h) – (Domaine D2) 3. : ENT : Espar, Bureau virtuel, Moodle -Travailler en équipe et en réseau (3h) (Domaine D3) 4. Ressources - veille - Recherche d’information avec les élèves (3h) - ( Domaine D4) 5. Outils pour la formation - Analyse de séquences (4h) – Domaine D5 et D6 http://tice.aix-mrs.iufm.fr/spip/C2i2e 6 - tous sont obligatoires Présentiel - détail donné sur le doc en ligne : http://www.univ-artois.fr/content/download/8519/42159/version/2/file/info-sepia.pdf - L’accompagnement consiste à l’analyse et le suivi des travaux par un formateur qui dispensera conseils et aides pour la constitution du Dossier Numérique de Compétences obligatoire pour la certification. - Utilisation de la plate-forme en ligne (forum, salon de discussion, messagerie, ...) - A distance et si nécessaire en présentiel. http://www.univ-artois.fr/content/download/8519/42159/version/1/file/info-sepia.pdf Ce stage se présente sous la forme de : - 3h d’accompagnement individuel pour la constitution du dossier numérique de compétences, - présentation du dossier numérique de compétences au jury de certification http://blogs.univ-avignon.fr/c2i/se-former-au-c2i-2e/ Plusieurs modules qui permettent une préparation active au C2i2e. Les modules correspondent globalement aux 4 dossiers demandés pour le dossier numérique de certification. Un évaluateur est attribué à chaque candidat et un dialogue peut s’instaurer entre le candidat et l’évaluateur. L’évaluateur peut demander au candidat de retravailler certaines parties. Le candidat devra alors demander à nouveau l’évaluation de cette partie. A l’issue de l’évaluation des dossiers numériques, les candidats sont convoqués à une épreuve orale (présentation des dossiers et entretien) devant un jury. 4 Thèmes : - Environnement numérique professionnel - Responsabilité éthique, juridique, déontologie - Enseignement, apprentissage - Collaboration, interactions, formation, recherche d’informations, veille pédagogique et scientifique http://certification.univ-fcomte.fr/download/certification/document/attendusc2i2e.pdf http://certification.univ-fcomte.fr/download/certification/document/desc_certif_formationc2i2 Selon les pré-requis du candidat et son rythme de travail, la constitution du Dossier Numérique de Compétences peut s'étaler de quelques semaines à deux années universitaires. http://c2i.u-bordeaux3.fr/c2i/attachments/article/21/ReunionRentree-C2i2e.pdf cf vidéo de présentation: http://www.dailymotion.com/video/xupq61_c2i2e-2012-2013-3_school#.UUsrwRwseso http://iufm.u-bordeaux4.fr/accueil/formation/CI2E/
  8. 8. Formavia - Avril 2013 8/12 Licence Creative Commons BY-SA VilleBrestCNEDDijonENSGrenobleLaRochelle nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités Classes virtuelles Accompagnement création dossier de preuves nombre de dossiers Informations complémentaires NC NC Oui 2 Oui 5 heures 3 Non Non 7 Non Non Non NC Peu clair NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC - Oui ? Oui NC NC NC 4 NC NC NC NC NC Oui NC 4 Formation au domaine A3 :1 jour Tutorat à distance; Formation-Accompagnement : Bilan et aide à la constitution des dossiers d’évaluation Dossiers 1, 2 et 3 : 2 jours Descriptif modules : http://www.univ-brest.fr/digitalAssets/10/10136_CalC2i2e_2012_2013_250113BREST.pdf http://www.univ-brest.fr/digitalAssets/8/8804_Modalites_certification_site.pdfhttp://www.univ-brest.fr/digitalAssets/9/9527_Modalit__s_d_inscription_C2i2e1213.pdf Oui - "en autonomie" : "Un soutien méthodologique adapté à vos besoins" 7 modules proposant chacun : – des objectifs de formation, – des notions théoriques, – des propositions d’activités. Ces 7 modules suivent le référentiel officiel du C2i2e. "Un forum accessible tout au long de votre formation vous permettra d’échanger avec d’autres inscrits et de poser des questions sur des points demandant des précisions." Non - pas de certification liée http://www.cned.fr/DownloadPage.aspx?d=1C2I2DIX12 Réunions virtuelles - Environnement numérique professionnel et formation personnelle - Responsabilité professionnelle - Conception, préparation de contenus d’enseignement, mise en œuvre et analyse - Utiliser les outils numériques pour accompagner les apprenants - Accompagnement des étudiants http://www.u-bourgogne-formation.fr/-Preparation-de-la-Certification "Axes de formation" plus que modules Une approche par projet : les enseignants pourront acquérir de nouvelles compétences ou valoriser leurs compétences dans le cadre de la réalisation d’un projet d’intégration des TICE (16h). Des temps de régulation et en présence (5h) référent, ainsi qu’un suivi en asynchrone et en synchrone par le formateur d’accompagnement.. Séminaire : intervenants experts lors de séminaires de 3h sur les axes suivants (9h) :collaboration, TICE et pédagogie universitaire ; -veille pédagogique et scientifique ; ingénierie pédagogique, scénarisation et mise en œuvre de formation hybride ; environnement numérique professionnel, éthique et responsabilités juridiques. - environnement numérique professionnel, éthique et responsabilités juridiques. - Un accès facilité aux ressources d’auto- formation (podcast, etc.) « accompagnement à distance du candidat pour la construction de son dossier numérique ainsi que la validation des activités du dossier numérique »
  9. 9. Formavia - Avril 2013 9/12 Licence Creative Commons BY-SA VilleLeHavreLilleLimogesLyonLyonLyonMaxéville nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités Classes virtuelles Accompagnement création dossier de preuves nombre de dossiers Informations complémentaires Non Non Oui 5 Oui NC NC NC NC NC Oui NC Oui NC NC Oui 3 Oui 1 à 4 NC Oui NC Tutorat individuel NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC Oui NC NC Oui NC NC NC - Module Optionnel DUM1 : Pratiques pédagogiques avec les TICE : Conception, mise en œuvre, analyse a priori et a posteriori. - Module Optionnel DUM2 : Conduite de projet pédagogique: Conduite de projet, information des acteurs, valorisations d’actions, de projets. - Module Optionnel DUM3 : Se former, s'informer et collaborer avec les TICE: Mobilisation des TICE pour se former, s’impliquer dans des projets de recherche, mettre en œuvre une veille professionnelle, coopérer à des productions collectives, s’impliquer dans des réseaux professionnels - Module Optionnel DUM4 : Responsabilité, éthique, déontologie: Exercer ses responsabilités éthiques et déontologiques en tant qu’enseignant/ formateur mobilisant les TICE dans sa pratique professionnelle. 10 heures de formation spécifiques permettent : de présenter le C2i2e (l’approche par compétences, le référentiel…), de présenter le cahier des charges, de présenter le dispositif numérique Moodle et son module portfolio numérique, de passer le test de positionnement du portail du C2i2e, d’aborder des points peu ou pas traités dans les formations disciplinaires. L’essentiel de la formation a lieu pendant les cours disciplinaires, le projet (PE), l’accompagnement des stages et les stages. Gestion de la formation par le portfolio numérique, qui fait office de tour de contrôle pour les référents qui se doivent de coacher les étudiants un peu perdus ou décalés. Les candidats sollicitent les formateurs afin qu'ils évaluent les tâches ou les activités réalisées. Les référents conseillent les candidats, veillent à ce qu’ils n’oublient rien, que toutes les tâches et activités soient effectuées. Quand les compétences sont acquises, un ou des formateurs procèdent à la validation, en coord. avec le référent. http://c2i.univ-lyon2.fr/spip.php?rubrique15 "Les universités Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3 et Jean Monnet (Saint- Etienne) " sont toutes habilitées à délivrer le C2i2e. Le jury de certification du C2i2e est commun à ces quatre universités. Rapport du CEPEC 2007 sur expérimentation - http://www.calameo.com/read/0007343522e74306666d9 http://www.lorraine.iufm.fr/formation/tice/c2i.php
  10. 10. Formavia - Avril 2013 10/12 Licence Creative Commons BY-SA VilleMontpellierNantesOrléansParisParis nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités Classes virtuelles Accompagnement création dossier de preuves nombre de dossiers Informations complémentaires NC NC Oui 3 Oui NC NC NC Oui NC Oui 9 NC NC NC NC NC NC Oui NC NC NC NC 4 Présentiel NC NC NC NC Module A (option 1 ; option 2 ; option 3) : Présentation du C2I2e (objectifs, contenus) en lien avec le référentiel de compétences des enseignants; Positionnement des étudiants (notamment si groupe d’enseignants en poste); Formation à la partie A du référentiel (outils et formation juridique); Lancement du processus de validation sur la plate-forme numérique - Module B (option 2 et option 3): Préparation de séquences de formation intégrant les TICE - Module C (option 3):Mise en œuvre d’une situation d’enseignement intégrant les TICE face à un public et retour d’expérience 6 heures en présentiel Accompagnement à distance (étude des éléments déposés sur le dossier numérique et échanges avec les étudiants) http://www.montpellier.iufm.fr/internet/site/ Préparer l'accompagnement dans les 4 domaines d'activités du C2I2e : - Responsabilité professionnelle et juridique - Communication et travail collaboratif . - Environnement numérique professionnel, veille et ressources. - Conception, mise en œuvre et analyse de séquences d'enseignement En présentiel : le référentiel, la démarche de travail, l'accès à la plate-forme et au module d'évaluation A distance : Accompagnement du candidat pour la constitution de son dossier , via la plate-forme http://www.iufm.univ-nantes.fr/49307029/0/fiche___pagelibre/&RH=1309946742825 - suivi personnalisé : Chaque candidat, à sa demande, peut bénéficier de l’encadrement d’un accompagnateur lors de la réalisation de son DNC. Cet enseignant aide le candidat à repérer ses productions, le conseille sur traces d’activités à fournir, à identifier les compétences mobilisées... et accompagne dans le processus d’évaluation des compétences.- Espace de mutualisation: Chaque candidat a accès à la liste de diffusion du C2i2e. https://listes.u-pec.fr/wws/info/tous.etu.c2i2e http://iufm.u-pec.fr/servlet/com.univ.collaboratif.utils.LectureFichiergw?ID_FICHIER=12597 Accueil: positionnement, le C2i2e, prise en main de la plate-forme; Exemple d’un ENT d’établissement Séance 1: Pédagogie et TICE Séance 2: Pédagogie et TICE (les outils numériques) Séance 3 : Comment préparer une séance ? (groupes disciplinaires) Séance 4 :Mise en œuvre d’une séance devant le groupe http://www.univ-paris1.fr/fileadmin/Service_TICE/docs/C2i2e_candidats_libres_Paris1-2013
  11. 11. Formavia - Avril 2013 11/12 Licence Creative Commons BY-SA VilleParisParisPerpignanPoitiersRennesRennesRouenSaint-Étienne nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités Classes virtuelles Accompagnement création dossier de preuves nombre de dossiers Informations complémentaires NC NC Oui NC NC Oui NC NC NC NC NC Oui NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC Oui NC Oui - "séances" Oui NC "Une assistance en ligne" NC NC NC NC NC NC Oui NC Oui 4 heures NC NC NC Oui NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC NC http://www2.univ- paris8.fr/sufice/spi p.php?article133 http://lutes.upmc.fr/c2i/blog/index.php?post/2011/Le-C2i2E-a-l-UPMC http://c2i.univ-perp.fr/index.php/c2iniv1/plateforme 6 x 2 heures le samedi matin 6 séances de cours en ligne synchrones et asynchrones http://c2i.univ-poitiers.fr/spip.php?article77&lang=fr inclus dans les 3 journées ou 6 1/2 journées les formateurs abordent avec les étudiants les différentes aspects du C2i2e et les préparent à la création de leur Dossier Numérique de Compétences http://cirm.univ-rennes1.fr/fr/le-cirm/les-tice-%C3%A0-rennes-i http://www.univ-rennes2.fr/sfc/c2i2e-formation-continue Une session de certification est organisée une fois par an. Très peu d'information en ligne. Semble intègre au cursus sans qu'information soient accessibles
  12. 12. Formavia - Avril 2013 12/12 Licence Creative Commons BY-SA VilleStrasbourgToulouseValdeLoire nombre Modules de formation nombre type Temps Modalités Classes virtuelles Accompagnement création dossier de preuves nombre de dossiers Informations complémentaires NC NC NC NC NC NC NC Non Non Oui 5 Oui NC NC NC Oui NC NC Oui NC NC NC Un cours en ligne apporte les informations nécessaires pour bien comprendre: le déroulement de la formation, les compétences du C2i2e Des ressources variées sont disponibles pour les candidats. « Un accompagnement personnalisé est mis en place au travers de forums, mais aussi par messagerie afin de mieux personnaliser la formation. Les enseignants accompagneront les candidats dans la réalisation de leur dossier numérique. » http://iufm.unistra.fr/index.php?id=8961 CM1/TP1 (2 h) : Travail en réseau (B1) CM2/TP2 (2 h) : Conception de séquences (B2) CM3/TP3 (2 h) : Mise en œuvre pédagogique (B3 CM4/TP4 (2 h) Alternance et diversité – Incidents CM5/TP5 (2 h) Évaluation Inclus dans la formation L’enseignant TICE n’a pas à demander un travail complémentaire à l’étudiant. C’est dans le cadre de la préparation de séquences d’enseignement pour le stage en responsabilité que le formateur TICE doit apporter une aide à l’étudiant pour concevoir sa séquence. Il reste au service de l’étudiant pour l’aider à concevoir les séquences qui comportent des TICE. EN conséquence, pour cette partir de la formation, il n’est pas nécessaire de dégager des plages supplémentaires sur l’emploi du temps. http://but.univ- toulouse.fr/pub/do cs/ut2.christian.val ade/web/C2i2e/C2 i2e-contenu-UE- fin-2.pdf http://www.univ- orleans.fr/sefco/? page=actu&id=58 http://www.orleans-tours.iufm.fr/formations/certifications/index.shtml

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