Master officine janvier 2016

06/01/16
Service commun de la documentation
1
RECHERCHE ET GESTIONRECHERCHE ET GESTION
D'INFORMATIONSD'INFORMATIONS
Master Officine 2015-2016

06/01/16
Service Commun de la Documentation
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En ligne...
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Vos attentes par rapport à cette séance
des sujets de recherche fixés ?

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Plan de la séance... modulable
1- LA RECHERCHE D'INFORMATION
Les besoins documentaires. Cerner le sujet/déterminer une problématique
Où chercher ? Comment chercher ?
2- QUESTION DOCUMENTAIRE ET RECHERCHE D'INFORMATION
Préparer une question documentaire (termes de recherche, mot-clé, recherche
simple ou avancée, opérateurs de recherche)
3- LES SOURCES D'INFORMATION
Bibliographies / Catalogues de bibliothèques (BUA, Sudoc)
4- LA RECHERCHE SUR LE WEB
Google, google scholar / Rechercher une thèse / Open access
5- LES SOURCES D'INFORMATION (suite...)
Les bouquets de revues, revues en libre-accès
Les bases de données (Techniques de l'ingénieur, WOS, Pubmed)
6- L'EVALUATION DE L'INFORMATION
7- LA CITATION DES SOURCES
8- LE REFERENCEMENT BIBLIOGRAPHIQUE et ZOTERO
9- LA VEILLE INFORMATIONNELLE

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La recherche
d'information

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> Déterminer le type de travail à réaliser
et définir ses besoins
Une formulation claire et précise des besoins permet
d'affiner la requête et d'obtenir des résultats plus
pertinents.
> Questionnement quintilien
« QQOQCP » : les réponses aux questions
préalables [Qui ? / Pour qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
Comment ?/Combien ? Pourquoi ?/ Pour quoi?]
aideront :
• à choisir une stratégie de recherche (méthode &
outils) ;
• à établir les critères d'évaluation.
Déterminer les besoins documentaires

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> Une fois le cadre et le contexte de la
recherche déterminés, classer les
informations recueillies de manière
hiérarchisée par rapport au sujet :
• les informations propres au sujet, soit le thème
principal ;
• les informations contextuelles (contexte économique,
social, technique...), soit les thèmes secondaires ;
• les informations précises éclairant des points particuliers
du sujet (date, lieu, etc.).
Cerner le sujet de recherche
& dégager une problématique

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Où chercher ?
Et vous, où cherchez-vous ?
Où pourriez-vous chercher aussi ?

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Où chercher ?
• Manuels de référence
• Encyclopédies, dictionnaires et lexiques
• Revues scientifiques et littérature grise (rapports d'études ou
de recherches, actes de congrès, thèses, brevets, etc.) ;
• Banques de données et de statistiques (produites par des
groupements de chercheurs ou des organismes officiels) ;
• Rapports et bilans (produits par des organisations et institutions
reconnues au niveau national ou international) ;
• Sources officielles (produites par les gouvernements ou
organismes gouvernementaux) ;
• Vulgarisation scientifique (souvent sous la forme de revues ou
d'ouvrages destinés au grand public)...

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Comment chercher ?
• Une recherche par titre ou par auteur permet de
localiser les documents repérés dans des
bibliographies ou des bases de données, de lister les
ouvrages d'un auteur ou encore de repérer les
nouvelles éditions de documents déjà parus.
• Une recherche par sujet permet de repérer les
documents sur un thème déterminé.

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Question documentaire
&
recherche d'information

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Préparer une question
documentaire
• Trouver tous les termes, mots-clés ou descripteurs
susceptibles d’être utilisés
• Chercher les définitions générales, les synonymes, les
termes connexes pour bien identifier vos mots-clés

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& recherche d'information
A vous de jouer !
Travaillez en sous-groupe de 3 ou 4,
choisissez le sujet de l'un d'entre vous
et trouvez tous les termes ou mots-clés
pour le traiter

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Les termes de recherche
> Le choix des termes de recherche est à affiner en
fonction des premiers résultats :
• en cas de bruit documentaire (résultats trop nombreux ou
non pertinents), restreindre le champ de recherche en
utilisant des mots-clés plus précis.
• en cas de silence documentaire (résultats en nombre
insuffisant), élargir le champ de recherche en utilisant des
mots-clés moins restrictifs ou des synonymes.
> La recherche peut aussi être élargie en utilisant
d’autres langues que le français ; dans la plupart des
bases de données, la traduction des mots-clés en anglais
élargit les sources d’information.

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Choisir un mot-clé
> Qu'est-ce qu'un bon mot-clé ?
• Un terme précis : par exemple les noms propres ou
un terme technique.
• Un terme synthétique : préférez un mot unique à une
paraphrase.
• Un terme non polysémique et non ambigu : en effet,
les termes polysémiques génèrent naturellement du
bruit documentaire.
• Il est aussi possible aussi lancer une recherche sur
une expression exacte qui devra alors être mise
entre guillemets (e.g., "séquençage peptidique").

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Recherche simple ou avancée
> La recherche simple se matérialise par une
seule zone de saisie.
> La recherche avancée se matérialise par un
formulaire qui propose plusieurs zones de saisie et
permet de combiner/croiser/exclure plusieurs critères
de recherche.

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Les opérateurs de recherche
> Il existe plusieurs types d’opérateurs :
• les opérateurs logiques ou booléens (ET, OU, SAUF) ;
• les opérateurs linguistiques (troncature, opérateurs de
proximité) ;
• les opérateurs numériques ou arithmétiques...

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Les opérateurs logiques ou booléens
• Opérateur d'intersection 'ET' (ou 'AND' ou '+') : permet
d’affiner, de préciser la recherche, de combiner plusieurs
concepts distincts, plusieurs mots-clés, plusieurs champs…
• Opérateur d'union 'OU' (ou 'OR') : permet d’élargir la
recherche, en additionnant les termes qui expriment un
concept voisin
• Opérateur d'exclusion 'SAUF' (ou 'NOT' ou '-') : permet
d'exclure un terme de la recherche, pour restreindre les
résultats.

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Les opérateurs numériques
> Les opérateurs numériques
• Opérateur égal à... [=] : recherche sur le nombre exact
=2014 → en 2014
• Opérateur d'intervalle [ : ] : recherche entre deux dates, deux
valeurs, deux nombres...
2010 :2014 → entre 2010 et 2014

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La troncature
> La troncature permet de substituer un symbole à
un caractère ou une chaîne de caractères.
Il est aussi très utile pour interroger à la fois le
singulier et le pluriel d'un terme.
• Troncature à droite [a*] : recherche sur tous les mots
contenant la même racine ou le même préfixe.
Bien que très courante, elle n’existe pas sur tous les
moteurs de recherche (ex : n'existe pas en tant que
telle sur Google.com).
peptid* → peptide, peptides, peptidique, peptidyl, peptidoglycane...
• Sur Google.com, [*] : remplace un terme dans une
expression.
«le XXIème siècle sera * ou ne sera pas»
→ ex : «le XXIème siècle sera [numérique, mystique, poétique...] ou ne
sera pas»

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Autres opérateurs linguistiques
• Recherche d'expression exacte [«...»] :
Présente sur la plupart des outils de recherche,
notamment sur les moteurs du Web, elle est très utile
pour toute recherche sur une expression, une
personne, une phrase... et permet de restreinte la
recherche
« principes actifs d'origine naturelle »
« Pierre-Gilles de Gennes »
• Opérateur de définition [define:] : sur Google.com,
recherche de définitions dans différents sites Web
define:chitosane

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Les sources
d'information

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Bibliographie
• Une bibliographie est une liste structurée de
références ou de notices bibliographiques, classées
selon certains critères pour permettre le repérage
des documents référencés.
• Sa présentation varie en fonction du style défini au
départ (Harvard, style d'une revue, Vancouver,...)
De votre côté des recommandations particulières
de présentation ?

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Bibliographie
A vous de voter !
A partir de la bibliographie suivante,
identifiez (individuellement) les
types de documents à partir des
cartons de couleur

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Bibliographie
• Cynober, L. (2008). Complément alimentaire, alicament,
médicament: qui est qui ? ou Faust revisité. Cahiers de Nutrition et
de Dietetique, 43(1), 15-21.
• Warintarawej, P. (2013). Automatic Analysis of Blend Words . Th.,
Montpellier 2.
• Elom, P. U. O. (2011). L’aliment-médicament dans l’univers culturel
beti-bulu. In Le pluralisme médical en Afrique : colloque
international de Yaoundé, 3-5 février 2010: hommage à Éric de
Rosny (p. 461). KARTHALA Editions.
• Peuteuil, P. (2014). Les corps malmenés-Anorexie, boulimie,
obésité: Anorexie, boulimie, obésité. Armand Colin.
• Plantes : attention au millepertuis avec e-sante.fr [Internet]. [cité
10 déc. 2015]. Disponible sur:
http://www.e-sante.fr/plantes-attention-millepertuis/actualite/12
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ouvrage Site web thèse article
CR
colloque

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Catalogues de bibliothèque
• Un catalogue répertorie les références de l'ensemble
des documents d'une ou plusieurs bibliothèques
(livres, périodiques, documents électroniques,
documents sonores et audiovisuels, publications
officielles, mémoires ou thèses, rapports, etc.).
• Le catalogue permet l'identification et la localisation
des documents dans la bibliothèque, ainsi que la
vérification de leur disponibilité.

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Catalogue de la BUA
> Ce que vous trouverez dans le catalogue :
• Une description des documents disponibles dans les
bibliothèques de l'Université d'Angers (type de document,
titre, auteur, éditeur, année d'édition...) et où les trouver :
c'est une notice descriptive.
> Ce que vous n'y trouverez pas :
• La notice détaillée ou le texte intégral des articles de
périodiques.
• Recherche d'articles : saisir comme seul terme de
recherche le titre de la revue, puis naviguez dans la revue
elle-même pour retrouver l'article (année de publication,
volume, n° de la revue).

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Catalogue de la BUA

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Catalogue du SUDOC
> Le catalogue du SUDOC (Système
Universitaire de Documentation)
• C'est un catalogue collectif qui contient plus de 10
millions de notices bibliographiques
• Il permet de localiser les documents acquis par les
bibliothèques des universités françaises et autres
établissements de l'enseignement supérieur et de la
recherche participant au réseau SUDOC.
• Enfin, il a pour mission de recenser l'ensemble des
thèses produites en France.

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Catalogue du SUDOC
> Une recherche dans le catalogue du SUDOC
permet :
• d'obtenir la description bibliographique du document
• de constituer une bibliographie par le téléchargement ou
l'export de notices
• de sauvegarder dans son panier, au fil de la recherche, des
notices bibliographiques (jusqu'à 100 notices) pour pouvoir
les télécharger ou les envoyer par mailing.
• d'accéder au texte intégral du document si celui-ci est
accessible en ligne
• de localiser un document dans une des bibliothèques du
réseau Sudoc afin de pouvoir le consulter, en demander le
prêt ou la reproduction auprès de sa bibliothèque de
rattachement (service du prêt entre bibliothèques)
Demander un prêt entre bibliothèques (PEB) à la BUA
URL:<http://bu.univ-angers.fr/peb>

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SUDOC : recherche avancée

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Les sources d'information
A vous de jouer !
A partir de vos sujets, 1 groupe
recherche dans le catalogue BUA et
2 autres dans le SUDOC

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La recherche sur le Web

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Mieux utiliser Google
> Privilégier le mode de recherche avancée :
• pour combiner plusieurs termes, à l'aide des opérateurs logiques, dans des
zones de saisie distinctes ;
• pour cibler vos résultats de recherche en précisant par exemple le format
de la ressource, le site ou le domaine (ex :, .fr ; .cnrs.fr, etc.), la langue du
document, la région ou le territoire, etc.
NB : une fois la recherche lancée, il est possible d'affiner les résultats en
exploitant les Outils de recherche disponibles, comme la limitation
chronologique.
> Pour accéder au formulaire
• Cliquer sur le bouton situé dans le coin supérieur droit de la
page de résultats de recherche, puis sélectionner la rubrique sur Recherche
avancée.
> Google et les opérateurs de recherche :
• Recherche Web > Aide > Filtrer et affiner vos résultats de recherche

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Google Scholar
> Utiliser Google Scholar :
La recherche se fait sur le même principe que Google mais
elle est menée uniquement sur des références de type
universitaire (articles issus de périodiques, thèses, livres,
rapports,...)
> Ajouter un lien vers la BUA dans les préférences de
Google Scholar, pour pouvoir accéder au texte intégral des
articles de revues auxquelles la BUA est abonnée.

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Rechercher une thèse
> Theses.fr est un moteur de recherche, permettant
l'accès à toutes les thèses de doctorat en cours de préparation en
France et toutes les thèses de doctorat soutenues en France
depuis 1985
URL:<http://www.theses.fr/>
> TeL (Thèses en Ligne) : plate-forme d'auto-archivage des
thèses de doctorat françaises et habilitations à diriger la
recherche, hébergée sur le portail HAL (Hyper Article en Ligne)
produit par le CNRS.
URL: <http://tel.archives-ouvertes.fr/>
PS : l'ensemble des thèses soutenues, de doctorat ou d'exercice
sont signalées dans le SUDOC

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Open Access
> L’Open Access (ou libre accès) désigne l’accès
permanent et gratuit, sur internet, aux données issues
de la recherche scientifique et de l’enseignement. Il
repose sur des standards, des outils et des plates-
formes en Open Source (logiciels libres).
• Tel, Hal ou Dumas (mémoires et thèses d'exercice) en
sont des exemples

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La recherche sur le web
à vous de jouer, bis !
A partir de vos sujets, 1 groupe
recherche dans Google, 1 autre
dans Google Scholar et le dernier
recherche une thèse

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UNE PETITE PAUSE ?
& recherche d'information

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Les sources
d'information
(suite)

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Les bouquets de revues
> Un bouquet de revues est un ensemble de
revues électroniques ou numériques, proposées par un
même éditeur (Elsevier, Wiley, Springer).
• Les bouquets de revues peuvent être privés, publics,
d'accès gratuit ou payant.
• On peut passer par google scholar/paramètres/liens vers
bibliothèques pour trouver les références disponibles à
la BU Angers

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Trouver des revues en libre accès
> DOAJ – Directory of Open Access Journals
Accès au texte intégral de près de 10 000 revues et plus
d'1 700 000 articles issus de toutes les communautés
scientifiques
URL:<http://doaj.org/>
> ROAD: the Directory of Open Access scholarly
Resources
Accès à des références bibliographiques de ressources
scientifiques en libre accès comportant un numéro ISSN :
revues, séries de monographies, actes de congrès et
dépôts universitaires... (en cours de développement)
URL:<http://road.issn.org/>

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Les bases de données
> Les bases de données vous permettent :
• d'effectuer une recherche pointue sur une thématique donnée ;
• de trouver des références d'articles sur un sujet (ce que ne
permet pas le catalogue) et éventuellement d’accéder à leur
texte intégral ;
• de trouver des articles récents (semaine, mois, année en
cours...).
> Accès aux bases de données, répertoriant
essentiellement de la littérature scientifique, via le site
de la BUA en vous identifiant
Accueil > onglet Bases en ligne

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Techniques de l'ingénieur
> Techniques de l'ingénieur : Base de données qui
constitue la plus importante collection documentaire
scientifique et technique en français notamment en
Biomédical-Pharma,
> Langue d'interrogation : français
> Contenu
14 thématiques, plus de 4000 articles,
1 comité de validation : fiabilité de l’information,
réactualisation permanente

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Techniques de l'ingénieur

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WoS - Web of Science
> Web of Science : Base de données documentaire
pluridisciplinaire et internationale, diffusée par la société
Thomson Reuters
> Langue d'interrogation : anglais (95 % des documents
sont en langue anglaise)
> Contenu
• Web of Science Core Collection : articles de revues
académiques (environ 12 000 titres indexés en 2015),
contributions d'actes de colloques ou conférences (plus de 150
000 actes de conférences en 2014), 275 000 ouvrages.
Comprend aussi les bases Index Chemicus (de 1993 à nos jours)
et Conference proceedings Citation Index (de 1998 à nos jours).

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> Rechercher une ressource dans le WoS
• All databases : recherche croisée dans toutes les bases de
données issues des abonnements de la BUA
• Basic Search : par défaut, une seule zone de saisie, champ
de recherche affiché Topic ; possibilité de modifier la clef de
recherche via le menu déroulant et d'ajouter une ou plusieurs
zones de saisie
• Timespan : pour appliquer une limitation chronologique et
cibler vos résultats de recherche
• MORE SETTINGS : pour modifier les paramètres par défaut
de la Basic Search → 3 zones de saisie, articulées par les
opérateurs logiques AND/OR/NOT, champs de recherche
sélectionnés par défaut Topic, Author et Publication Name
• Index des noms d'auteurs Author et Group Author (personnes
physiques et morales) et des titres de publication Publication
Name

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> Affiner la recherche :
• Search within results for... : Chercher l'occurrence d'un ou
plusieurs termes dans la liste des résultats liés à la recherche
pour cibler plus encore ses résultats.
• Refine results : Appliquer des filtres de tri et de pertinence
pour préciser la recherche (sélectionner le critère choisi puis
cliquer sur Refine.
• Create citation report : Générer un tableau statistique des
citations ; pour un article donné, cela permet de savoir
combien de fois et dans quelles revues et articles il a été cité.
> Visualiser les résultats :
• Le bouton BUA+ est un résolveur de liens, qui vous permet
d'accéder au texte intégral d'un article, lorsqu'il est disponible,
ou à des services complémentaires (recherche dans le SUDOC,
prêt entre bibliothèques...).

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PubMed
> PubMed est une banque de données
bibliographiques spécialisée dans les domaines de la
médecine et des sciences biomédicales, produite par
la National Library of Medicine, en partenariat avec le
National Center for Biotechnology Information (NCBI) et les
éditeurs de revues biomédicales.
> Pubmed offre l'accès à plus de 5 600 revues
spécialisées et contient plus de 22 millions de
références d'articles scientifiques avec des liens vers
le texte intégral, en fonction des abonnements
contractés par la BUA.
> Langue : essentiellement anglais (plus de 90 % des
ressources sont en langue anglaise)

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PubMed
> MeSH Database :
Le MeSH (Medical Subject Headings), thésaurus biomédical de référence,
est un outil d'indexation, de catalogage et d'interrogation des bases de
données de la NLM.
• Accès via la page d'accueil de PubMed
• Permet de faire une recherche plus ciblée en utilisant des termes
précis
Astuce : Le MeSH bilingue anglais-français
→ URL : <http://mesh.inserm.fr/mesh/>
> Démarche :
• Saisir un mot-clef, puis une fois les résultats affichés, sélectionner le
terme approprié à partir de la liste qui vous est proposée.
• Puis cliquer sur « Add to Search builder », pour ajouter le terme à la
recherche, et enfin sur « Search PubMed » pour lancer votre recherche.

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PubMed
> Pour accéder à la notice détaillée d'un article
Utiliser le mode d'affichage Abstract pour pouvoir :
• visualiser les résumés de vos références
bibliographiques (mode Summary par défaut) ;
• exploiter le résolveur de liens BUA+ ;
• consulter les descripteurs MeSH associés au document.
Cliquer sur le titre du document pour accéder à des données
supplémentaires, des mots-clefs sujet, des sources connexes…
> Pour accéder au texte intégral d'un article :
• Cliquer sur le bouton BUA + pour consulter le document
dans son intégralité (si la BUA est abonnée à la revue ou
la collection)

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L'évaluation de
l'information

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La pertinence de l'information
• Le contenu relève-t-il bien du domaine sur lequel porte
la recherche ?
• Le contenu répond-il aux questions posées initialement ?
• Le contenu apporte-t-il des informations utiles à la
recherche au-delà des questions posées initialement ?

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La fiabilité de l'information
> Pour évaluer la fiabilité de l'information,
il faut :
• identifier sa source et en évaluer la fiabilité ;
• identifier l'auteur, repérer son lien avec la source
(affiliation, hébergement, etc.) et évaluer sa notoriété ;
• évaluer la fraîcheur de l'information ;
• évaluer l'objectif de l'information (informer, expliquer,
convaincre, etc.) ;
• identifier le public visé.

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La citation des sources

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Citation et plagiat
> Citer ses sources
— Appuyer votre argumentation par des références
validées
— Respecter le droit d'auteur : pas de plagiat / de copier-
coller
— Citations : toujours mentionner l'auteur et l'ouvrage
/l'article (en note, par ex). Si vous reprenez une phrase à
l'identique, la mettre entre guillemets (même si elle est
extraite de Wikipedia...).Si vous reprenez les idées en
paraphrasant, citer la source également.
— Proposer une bibliographie à la fin de son travail – par
ordre alphabétique d'auteur en général.
> Où en êtes-vous ? Tests de la BU ici :
• https://prezi.com/bdhvxdlzp6o8/comment-utiliser-les-documents-trouves-eviter-le-plagiat/
• https://prezi.com/jih_ilrpknvy/sources-et-citations-travailler-dans-le-respect-du-droit-dauteur/

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Le référencement
bibliographique et Zotero

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Zotero
> Zotero est un logiciel de gestion de références
bibliographiques au code source libre et gratuit, qui existe
en 3 versions : un plug-in de Mozilla Firefox, une version
autonome (standalone) et une version en ligne.
> Zotero vous permet de collecter, gérer, citer et
partager tout type de sources et de documents.
> Site officiel de Zotero : <https://www.zotero.org/>
> Zotero francophone, blog de la plateforme Hypothèses :
<http://zotero.hypotheses.org/>

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Zotero
> Zotero permet de :
• créer et gérer une base de données personnelle de
références bibliographiques ;
• saisir manuellement ou importer automatiquement des
références (depuis des catalogues, des bases de données
bibliographiques, etc.) ;
• extraire les données bibliographiques à partir de fichiers PDF
(métadonnées) ;
• intégrer des références dans un document Word,
OpenOffice, LibreOffice : ▪ des citations dans le corps du
texte ▪ des notes de bas de page ▪ une bibliographie à la fin
du texte ;
• partager, collaborer et diffuser ses références.

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Zotero : fonctionnalités
> Collecter : pour récupérer automatiquement des références depuis
des sites « zotero-compatibles » et des pages web.
> Organiser : pour stocker et enrichir vos références, les annoter, les
gérer, importer ou exporter des collections, capturer des pages web,
chercher dans le texte intégral de la page web capturée ou dans le fichier
PDF attaché.
> Stocker : Zotero permet de stocker tout votre matériel de recherche :
vous pouvez y ajouter des fichiers PDF, des images, des fichiers audio ou
vidéo, des captures de pages web, etc. Zotero indexe automatiquement
le contenu en texte intégral de votre bibliothèque, vous permettant ainsi
de retrouver exactement ce que vous cherchez en quelques clics.
> Citer : pour générer une bibliographie et faire des citations dans un
traitement de texte ou dans un blog (sous Wordpress par exemple).
> Synchroniser : pour diffuser en ligne votre bibliothèque, y accéder
depuis le serveur Zotero et partager vos références.
> Collaborer : pour le travail collaboratif et notamment l'alimentation à
plusieurs de bibliographies (groupes privés ou publics).

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Zotero : utilisation
> Guide de prise en main rapide :
URL: http://www.zotero.org/support/fr/quick_start_guide
L’interface de Zotero contient l'intégralité de votre
collection : les références bibliographiques et l'ensemble
des documents et fichiers, les notes, et les autres éléments
tels que les images et les captures de pages internet.

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Zotero : gérer sa bibliothèque
> Pour créer une collection :
Créez une nouvelle collection en cliquant sur le bouton « Nouvelle
collection » (colonne de gauche de l’interface). Déplacez simplement vos
références d'une collection à l'autre par glisser-déposer. Les collections
peuvent également contenir des sous-collections.
> Pour créer une bibliographie :
• Sélectionner les notices ou le fichier, faîtes un clic droit et cliquez sur
« Créer une bibliographie ».
• Choisir ensuite le style de citation et le format d'enregistrement (RTF
conseillé).
> Pensez à corriger les notices récupérées :
Parfois, certains informations liées à une ressource n’ont pas été renseignées, n’oubliez pas
d’inclure les informations manquantes (éditeur, nombre de pages, pagination, etc...)

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Zotero

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Zotero : citations
> Pour insérer des citations
Les modules complémentaires pour les logiciels de traitement de texte
permettent d'insérer des citations directement à partir de sa bibliothèque
personnelle.
> Pour intégrer des notes
Les modules complémentaires pour les logiciels de traitement de texte
permettent également de générer des bibliographies dynamiques générées à
partir de sa bibliothèque personnelle.
URL : <http://www.zotero.org/support/fr/word_processor_integration>

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Zotero : collaborer
Pour exploiter les fonctionnalités de synchronisation, de partage et de
collaboration, il est nécessaire de créer un compte personnel.
> Synchroniser : il est possible d’utiliser Zotero sur plusieurs
ordinateurs et de synchroniser votre bibliothèque personnelle.
Attention : le serveur Zotero synchronise les références, mais ne synchronise pas les
fichiers joints (PDF, fichiers audio et vidéo, images, etc.). Il vous faut alors configurer la
synchronisation de fichiers pour accompagner la synchronisation des données.
> Partager : les références bibliographiques synchronisées sur le
serveur Zotero peuvent être consultées en ligne depuis votre page
profil.
> Collaborer : créer un groupe permet à plusieurs utilisateurs de
collaborer en ligne sur une même bibliographie : partager des
références, des notes, etc. Les bibliothèques partagées peuvent être
privées ou publiques.
URLs : <http://www.zotero.org/support/fr/sync>
<http://www.zotero.org/support/fr/groups>

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Zotero : ressources utiles
> Tutoriels vidéo (disponibles via le site de la BUA)
“ Zotero | BUA ”[En ligne: http://bu.univ-angers.fr/formation/zotero]
Consulté le 3 déc. 2015.
> Guide d’utilisation au logiciel de gestion
bibliographique Zotero :
SICOT, Julien, “ Formadoct. Collecter, gérer et citer ses références
bibliographiques avec Zotero. Introduction. ”,[En ligne:
http://guides-formadoct.ueb.eu/zotero] Consulté le 3 déc. 2015.
> Documentation complète sur le site de Zotero en
français
“ [Zotero Documentation] ”[En ligne:
https://www.zotero.org/support/fr/start] Consulté le 3 déc. 2015.

06/01/16
70
Référencement : ressources utiles
> Rédiger et citer des références bibliographiques
Institut National des Sciences Appliquées de Lyon. “ Rédiger et citer des références
bibliographiques ” [En ligne: http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr/ ].
> Préparer sa bibliographie
BOUGÉ-GRANDON, Dominique, “ Formadoct. Préparer sa bibliographie.Introduction. ”,
[En ligne: http://guides-formadoct.ueb.eu/content.php?pid=107517&sid=808703].
> Citation et plagiat
Université d’Angers. “ Comment utiliser les documents trouvés ? Éviter le plagiat ” [En ligne:
http://prezi.com/bdhvxdlzp6o8/comment-utiliser-les-documents-trouves-eviter-le-plagiat/ ].
ALEXANDRE SERRES, Laurence Leroux, “ Formadoct. Le plagiat. Introduction. ”,[En
ligne: http://guides-formadoct.ueb.eu/plagiat ]. Consulté le 3 déc. 2015.

06/01/16
71
La veille informationnelle
aujourd'hui mais aussi pour demain...

06/01/16
72
La veille informationnelle
> Pour faciliter le travail de veille, il est
possible de :
• paramétrer des alertes, soit des notifications pour être
prévenu par courriel de nouveaux contenus ou
événements.
• agréger les flux d'actualité diffusés par différents sites
• s'abonner à des newsletters ou lettres d'information ;
• suivre un ou plusieurs veilleurs sur un système de
microblogging ;

06/01/16
73
Le microblogging
> Comment se fait la veille par les tweets ?
• Les veilleurs professionnels sélectionnent les informations
pertinentes sur un domaine, issues de sites d'actualité, et
rédigent un tweet qui décrit brièvement l'information et
intègre un lien vers l'article complet.
• Ainsi, les utilisateurs qui les suivent reçoivent une
sélection de contenus d'actualité du domaine.
> Comment trouver un veilleur à suivre ?
Les plateformes de microblogging permettent :
• de rechercher un utilisateur sur la base de son pseudo,
voire des éléments de son profil ;
• de rechercher des tweets par mots-clefs : cela peut
notamment aider à repérer les utilisateurs qui émettent
des tweets intéressants.

06/01/16
74
À votre service...
N'hésitez pas à faire appel au personnel de
la BUA pour vous renseigner :
• A la BU Belle-Beille et la BU Saint-Serge, aux
horaires d'ouverture ;
• Via le service de renseignements à distance Ubib.fr,
par chat (9h-19h) ou mail
Accessible à partir de
la page d'accueil de la BUA
ou URL:<http://www.ubib.fr>

06/01/16
75
Des questions ?
Merci de votre attention

06/01/16
76
Et avant de nous séparer
Merci de remplir notre enquête de satisfaction ici :
•
http://bu.univ-angers.fr/questionnaire-de-satisfaction
PS : « identifiant de la formation »
= 5ème année Officine

Master officine janvier 2016

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