Quelle est la législation en vigueur ? Quels sont les principaux mécanismes généraux mis en œuvre pour favoriser l’accessibilité numérique ? Comment concevoir et développer de nouveaux systèmes numériques accessibles ?
Création et optimisation Facebook Ads, gérez vos pubs comme un pro Julien Dereumaux
Présentation lors de l'Atelier Connexion Y de mars :
Facebook : un atout pour les professionnels ? Publicité sur Facebook : création et ciblage de publicités, test A/B et multi-variés, analyse des campagnes, statistiques...
PowerPoint Version: https://graphicriver.net/item/website-proposal-powerpoint-template/19640240
Keynote Version: https://graphicriver.net/item/website-proposal-keynote-template/19635176
This presentation template is designed to provide quickly and qualitatively your website proposal to the potential client. You will find all necessary sections in this template, and you need to enter only your data and images.
Par ce Slide , un lecteur doit être capable de définir les notions fondamentaux de UI (User Interface) et UI (User Experience Design)
afin de créer une maquette fonctionnelle d’un site Web ainsi que d’une application mobile tout en se basant sur la notion de l’expérience utilisateur "User Experience Design".
Plan marketing digital : Key Success Factors (FCS), gestion du mix, inbound marketing, stratégie de contenu, mobile first.
Objectifs, évaluation et suivi : SEO, content, newsletter, réseaux sociaux, application.
Calendrier de diffusion et illustrations du plan d'actions
Comment bien rédiger le cahier des chargespour construire votre site interne...echangeurba
Un site Internet ne bénéficiera d’un bon retour sur investissement que si le projet est bien défini en amont et suivi en aval. Annexe au contrat, le cahier des charges est à la fois l’occasion de formaliser votre projet, un moyen de communiquer avec votre prestataire, et un document à valeur juridique.
Animé par le Pôle Numérique de la CCI de Bordeaux et la Chambre des Métiers et d'Artisanat de Gironde.
Co-organisé avec le Club d'Entreprises de Cenon
Stratégie Créative I le F***ing Brief I ian gilbert I ISCOMIANTERNAUTE
Voici le support écrit de présentation orale de Strategies Créatives, Le F***ing Brief.
Cette présentation est un remix de divers documents glanés au fil des années, avec une sélection et une vision personnelles du sujet.
Cours du 15 novembre 2013
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Merci à Erwan Legrand, Renaud Fouilleul, Wikipédia, James Thurber, Boileau, Alexandre Drouillard... pour leur participation active et passive..
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afin de créer une maquette fonctionnelle d’un site Web ainsi que d’une application mobile tout en se basant sur la notion de l’expérience utilisateur "User Experience Design".
Plan marketing digital : Key Success Factors (FCS), gestion du mix, inbound marketing, stratégie de contenu, mobile first.
Objectifs, évaluation et suivi : SEO, content, newsletter, réseaux sociaux, application.
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Comment bien rédiger le cahier des chargespour construire votre site interne...echangeurba
Un site Internet ne bénéficiera d’un bon retour sur investissement que si le projet est bien défini en amont et suivi en aval. Annexe au contrat, le cahier des charges est à la fois l’occasion de formaliser votre projet, un moyen de communiquer avec votre prestataire, et un document à valeur juridique.
Animé par le Pôle Numérique de la CCI de Bordeaux et la Chambre des Métiers et d'Artisanat de Gironde.
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Stratégie Créative I le F***ing Brief I ian gilbert I ISCOMIANTERNAUTE
Voici le support écrit de présentation orale de Strategies Créatives, Le F***ing Brief.
Cette présentation est un remix de divers documents glanés au fil des années, avec une sélection et une vision personnelles du sujet.
Cours du 15 novembre 2013
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Merci à Erwan Legrand, Renaud Fouilleul, Wikipédia, James Thurber, Boileau, Alexandre Drouillard... pour leur participation active et passive..
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Identité d'entreprise ou de marque : le nom, la signature et le logoVincent Pereira
Support de la conférence de Franck Chaigne et Vincent Pereira de l'agence Inaativ dont le but était de donner des conseils aux entrepreneurs et créateurs d'entreprise pour créer son nom, sa signature et son logo.
Gridle provides digital experiences, interfaces, and solutions for financial enterprises. They offer UI/UX research and design, development and deployment of solutions using an agile approach, and consultancy in areas like architecture, machine learning, and natural language processing. Some of their offerings include a collaboration suite, contract management system, and learning management system. They aim to streamline workflows, increase productivity and transparency, and optimize performance for their clients.
Personal branding 4 sur 5 offline et focus réseaux sociauxFrançois Decaux
Quatrième partie de la session de formation "Personal Branding" auprès des étudiants de l'ISEG marketing School. Focus sur les réseaux sociaux, les bonnes pratiques, les usages en personal branding + présentation hootsuite, outils offline et planification de sa communication.
Pour plus d'information, ou pour recevoir cette présentation, n'hésitez pas à me contacter :
decauxfr@gmail.com // @decauxf
Qu’est-ce que le Web Analytics
Indicateurs clés de performance (KPI’s)
Fixer des objectifs
Demander des données dans Google Analytics
La création d’un tableau de bord
Mésurer et analyser les campagnes
API et outils externes
Qu’est-ce que le Web Analytics
Indicateurs clés de performance (KPI’s)
Fixer des objectifs
utiliser les données dans Google Analytics
La création d’un tableau de bord
Mesurer et analyser les campagnes
API et outils externes
User experience is complex and multifaceted. One of those facets is making services usable to people in different situations. The needs of people with disabilities, both apparent and not, must be considered on our mobile and web platforms if we are to provide good service and abide by federal and state regulations. Cervone looks at some of the common accessibility issues people may have with mobile sites and websites and how to address those issues while still creating a visually stimulating and interactive environment for all.
Ce guide pratique, écrit par Franck Chaigne de l'agence inaativ, vous donne des astuces et des conseils pour réaliser (ou faire réaliser) le logo de votre entreprise.
Inaativ est une agence de communication visuelle et digitale.
Identité visuelle et plateforme de marque : ça sert vraiment à quelque chose ?Concept Image
La plateforme de marque et l’identité visuelle sont les deux composantes clés dans la création d’une marque ou son positionnement. Elles sont indispensables pour créer une marque forte et pérenne.
Qu'est-ce qu'une plateforme de marque ? Quel est l'intérêt d'en créer une pour votre entreprise ? Pourquoi créer une identité visuelle ? Ne peut on pas se contenter d'un logo pour lancer ses supports de communication : print, web, mailing... ?
Nous vous expliquerons ce qui se cache derrière ces documents de référence, quelle est leur utilité, et comment procéder pour les mettre en place. Et partagerons avec vous quelques retours d'expérience sur ce type de projet, qui soulève souvent des questions plus larges et complexes dans l'entreprise : tout le monde est-il aligné sur la vision ? La stratégie de déveveloppement est-elle validée ? Le positionnement de l'entreprise est-il clair ? Les valeurs reflètent-elles une réalité ?
CRM - le système d'information de la relation clientsNicolas Oyarbide
Le CRM moderne, c'est une combinaison d'outils experts, que l'on assemble à mesure que l'entreprise grandit. Voici un panorama du système d'information dédié à la relation clients.
Le marketing, tourné à l'origine vers le produit, s'est peu à peu centré sur le client pour devenir relationnel et récemment expérientiel. Faire vivre au client une expérience sensorielle différenciante et mémorisable est devenu un objectif pour beaucoup d'entreprises. Les nouvelles technologies, intelligence artificielle, réalité augmentée, réalité virtuelle ou internet des objets, sont autant d'outils pour délivrer désormais une expérience augmentée. A condition de structurer ses datas!
Ce diaporama a été utilisé en avril 2018 au Conservatoire National des Arts et Métiers.
Elementor is a page builder plugin for WordPress that was created by Pojo Me Digital LTD. It aims to provide a true WYSIWYG editing experience on both desktop and mobile. Key features include a template gallery, the ability to save content as widgets, section dividers, and a simple form builder. The presenter demonstrates how to get started with Elementor by choosing an underlying theme, installing the plugin, and loading a template to edit. While Elementor allows non-developers to build pages, it may not be suitable for all sites due to the large number of options and learning curve involved.
Portfolio COMEUP 2023 Rédaction Web SEO.pdfSP DIGITAL
Découvrez un aperçu de mes réalisations en Rédaction Web : contenus de sites internet, articles de Blog, newsletter, fiches produit e-commerce.
Confiez-moi votre projet d'écriture !
A bientôt,
Sabine45
Quelle est la législation en vigueur ? Quels sont les principaux mécanismes généraux mis en œuvre pour favoriser l’accessibilité numérique ? Comment concevoir et développer de nouveaux systèmes numériques accessibles ?
Identité d'entreprise ou de marque : le nom, la signature et le logoVincent Pereira
Support de la conférence de Franck Chaigne et Vincent Pereira de l'agence Inaativ dont le but était de donner des conseils aux entrepreneurs et créateurs d'entreprise pour créer son nom, sa signature et son logo.
Gridle provides digital experiences, interfaces, and solutions for financial enterprises. They offer UI/UX research and design, development and deployment of solutions using an agile approach, and consultancy in areas like architecture, machine learning, and natural language processing. Some of their offerings include a collaboration suite, contract management system, and learning management system. They aim to streamline workflows, increase productivity and transparency, and optimize performance for their clients.
Personal branding 4 sur 5 offline et focus réseaux sociauxFrançois Decaux
Quatrième partie de la session de formation "Personal Branding" auprès des étudiants de l'ISEG marketing School. Focus sur les réseaux sociaux, les bonnes pratiques, les usages en personal branding + présentation hootsuite, outils offline et planification de sa communication.
Pour plus d'information, ou pour recevoir cette présentation, n'hésitez pas à me contacter :
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Qu’est-ce que le Web Analytics
Indicateurs clés de performance (KPI’s)
Fixer des objectifs
Demander des données dans Google Analytics
La création d’un tableau de bord
Mésurer et analyser les campagnes
API et outils externes
Qu’est-ce que le Web Analytics
Indicateurs clés de performance (KPI’s)
Fixer des objectifs
utiliser les données dans Google Analytics
La création d’un tableau de bord
Mesurer et analyser les campagnes
API et outils externes
User experience is complex and multifaceted. One of those facets is making services usable to people in different situations. The needs of people with disabilities, both apparent and not, must be considered on our mobile and web platforms if we are to provide good service and abide by federal and state regulations. Cervone looks at some of the common accessibility issues people may have with mobile sites and websites and how to address those issues while still creating a visually stimulating and interactive environment for all.
Ce guide pratique, écrit par Franck Chaigne de l'agence inaativ, vous donne des astuces et des conseils pour réaliser (ou faire réaliser) le logo de votre entreprise.
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Identité visuelle et plateforme de marque : ça sert vraiment à quelque chose ?Concept Image
La plateforme de marque et l’identité visuelle sont les deux composantes clés dans la création d’une marque ou son positionnement. Elles sont indispensables pour créer une marque forte et pérenne.
Qu'est-ce qu'une plateforme de marque ? Quel est l'intérêt d'en créer une pour votre entreprise ? Pourquoi créer une identité visuelle ? Ne peut on pas se contenter d'un logo pour lancer ses supports de communication : print, web, mailing... ?
Nous vous expliquerons ce qui se cache derrière ces documents de référence, quelle est leur utilité, et comment procéder pour les mettre en place. Et partagerons avec vous quelques retours d'expérience sur ce type de projet, qui soulève souvent des questions plus larges et complexes dans l'entreprise : tout le monde est-il aligné sur la vision ? La stratégie de déveveloppement est-elle validée ? Le positionnement de l'entreprise est-il clair ? Les valeurs reflètent-elles une réalité ?
CRM - le système d'information de la relation clientsNicolas Oyarbide
Le CRM moderne, c'est une combinaison d'outils experts, que l'on assemble à mesure que l'entreprise grandit. Voici un panorama du système d'information dédié à la relation clients.
Le marketing, tourné à l'origine vers le produit, s'est peu à peu centré sur le client pour devenir relationnel et récemment expérientiel. Faire vivre au client une expérience sensorielle différenciante et mémorisable est devenu un objectif pour beaucoup d'entreprises. Les nouvelles technologies, intelligence artificielle, réalité augmentée, réalité virtuelle ou internet des objets, sont autant d'outils pour délivrer désormais une expérience augmentée. A condition de structurer ses datas!
Ce diaporama a été utilisé en avril 2018 au Conservatoire National des Arts et Métiers.
Elementor is a page builder plugin for WordPress that was created by Pojo Me Digital LTD. It aims to provide a true WYSIWYG editing experience on both desktop and mobile. Key features include a template gallery, the ability to save content as widgets, section dividers, and a simple form builder. The presenter demonstrates how to get started with Elementor by choosing an underlying theme, installing the plugin, and loading a template to edit. While Elementor allows non-developers to build pages, it may not be suitable for all sites due to the large number of options and learning curve involved.
Portfolio COMEUP 2023 Rédaction Web SEO.pdfSP DIGITAL
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Quelle est la législation en vigueur ? Quels sont les principaux mécanismes généraux mis en œuvre pour favoriser l’accessibilité numérique ? Comment concevoir et développer de nouveaux systèmes numériques accessibles ?
Ce que les sites publics disent de leur accessibilité... Accessiday 28 mai 2014denis_boulay
En dépit des dispositions législatives et réglementaires en faveur de l’accessibilité numérique des services publics, les personnes handicapées rencontrent encore très souvent des difficultés importantes lorsqu’elles doivent accéder à des services en ligne. L'association BrailleNet avec l'Université Pierre et Marie Curie et plusieurs experts ont mené une étude visant à fournir des données objectives sur lesquels fonder les mesures correctives nécessaires. 600 services de communication en ligne de l’Etat, ministères, conseils régionaux, conseils généraux, préfectures, communautés d'agglomérations, mairies ont été examinés. Les résultats font ressortir un très faible taux de conformité aux dispositions réglementaires.
Objectifs de la formation présentée : identifier les enjeux de l'accessibilité Web : acteurs, obligations légales, référentiels - Appréhender les bénéfices de l'accessibilité en tant qu'Internaute - Savoir mettre en œuvre les principes d'un site accessible à tous
Comment rendre le site web de la bibliothèque accessible à tousMarc Maisonneuve
Déroulé
1. Les enjeux et les obligations réglementaires d'accessibilité numérique
2. Les outils des bibliothèques concernés par les exigences d’accessibilité numérique
3. Quelques réflexions sur la démarche de mise en accessibilité numérique du portail de la bibliothèque
4. Définition de la politique d’accessibilité numérique de la bibliothèque : à quoi dois-je penser ?
Annexe 1. Quelques réflexions sur le contenu d’un portail accessible et accueillant
Annexe 2. Quelques ressources pour vous accompagner dans l’évaluation de l’accessibilité du portail de la bibliothèque
Annexe 3. Présentation du site bibliotheques-inclusives.fr
1. Les enjeux et les obligations réglementaires
2. Les outils des bibliothèques concernés par les exigences d’accessibilité numérique
3. Quelques réflexions sur la démarche de mise en accessibilité numérique du portail de la bibliothèque
4. Définition de la politique d’accessibilité numérique de la bibliothèque : à quoi dois-je penser ?
Annexe 1. Quelques réflexions sur le contenu d’un portail accessible et accueillant
Annexe 2. Quelques ressources pour vous accompagner dans l’évaluation de l’accessibilité du portail de la bibliothèque
Annexe 3. Présentation du site bibliotheques-inclusives.fr
Garantir l'accessibilité numérique de la bibliothèqueMarc Maisonneuve
1. Les enjeux et les obligations réglementaires de l'accessibilité numérique
2. Les outils des bibliothèques concernés par les exigences d’accessibilité numérique
3. Quelques réflexions sur la démarche de mise en accessibilité numérique
4. Le « baromètre de l’accessibilité numérique en bibliothèque » du Ministère de la culture et de la communication
5. Quelques pistes de réflexion sur le contenu d’un portail accessible et accueillant
Drupagora 2019 : Drupal, accessibilité et RGAAALTER WAY
Quand on parle d’accessibilité, on fait souvent référence à la loi dite « loi Handicap » de 2005. En 2016, la loi République Numérique est venue mettre à jour cette réglementation en s’appuyant sur le RGAA, le Référentiel Général d’Accessibilité pour les Administrations.
La Caisse des Dépôts a apporté un soin particulier pour rendre un maximum de ses sites Drupal accessibles, quels que soient les techniques, périphériques, navigateurs utilisés, pour tous les utilisateurs en n'excluant personne, en particulier les personnes en situation de handicap.
Alter Way a pu accompagner la Caisse des Dépôts dans cette dynamique de mise en conformité au RGAA, qui impacte toute la chaîne de production d’un site internet, depuis sa conception jusqu’à sa contribution.
L'accès public accompagné aux usages du numérique : utilité sociale & e-inclusion -
Présentation de Philippe Cazeneuve (Savoir en actes / CRéATIF) aux 4èmes Rencontres du Net Public Breton - Lorient 28 octobre 2008.
Pasdecalais.fr, histoire d'une démarche d'accessibilitéБертран Бинуа
Le site du Conseil départemental du Pas-de-Calais est exemplaire en terme d'accessibilité numérique. Quelles méthodes ont été utilisées pour y parvenir ? Et quels écueils ?
Un Web accessible : accessibilité numérique pour certains, qualité et confort...Franck Letrouvé
L’accessibilité d’un site aux personnes handicapées n’est une obligation légale que pour les services publics. Néanmoins, et parce que cela relève de l’éthique, tout éditeur de site web peut adopter ces bonnes pratiques et ce, sans surcoût excessif. Les bénéfices, pour l’utilisateur sur le plan du confort de lecture comme pour l’éditeur concernant son image de marque, sont appréciables. - Voir sur le site de l'ADBS (http://www.adbs.fr/methodes-techniques-et-outils-br-un-web-accessible-accessibilite-numerique-br-pour-certains-qualite-et-confort-pour-tous--141260.htm?RH=REVUE)
Un Web accessible : accessibilité numérique pour certains, qualité et confort...Marc Maisonneuve
L’accessibilité d’un site aux personnes handicapées n’est une obligation légale que pour les services publics. Néanmoins, et parce que cela relève de l’éthique, tout éditeur de site web peut adopter ces bonnes pratiques et ce, sans surcoût excessif. Les bénéfices, pour l’utilisateur sur le plan du confort de lecture comme pour l’éditeur concernant son image de marque, sont appréciables. - Voir sur le site de l'ADBS : <http: />.
Similaire à Accessibilité numérique : où en est-on ? (20)
FNE Formation, FOAD et actualité réglementaire FFFOD
Nous vous proposons de faire un point de rentrée sur les sujets d'actualité qui nous concernent : le FNE formation et les nouveautés dans la prise en charge des formations en 2022 (collecte, apprentissage, Qualiopi ...).
10 ans après où en sont les Mooc / Spoc / Cooc ?FFFOD
Après avoir suscité l’enthousiasme et parfois la peur d’une mutation profonde du secteur de la formation et de l’enseignement, les MOOC n’ont pas dérogé au célèbre cycle de l’innovation qui démarre toujours par une phase d’euphorie suivie d’une phase de désillusion. 10 ans plus tard, les avis des adeptes et opposants, la forme et le fond de ces Mooc, tout comme leurs modèles économiques ont fortement évolué.
Responsabilité juridique et pédagogique d’un CFAFFFOD
A l’occasion de ce webinaire, nous vous avons présenté les principaux éléments qui relèvent de la responsabilité juridique des CFA ( sur le suivi de la formation, en cas d’accident ou de manquement de l’apprenti, avec l’employeur ...). Après avoir posé le cadre juridique, deux structures ont témoigné des mesures mises en place au sein de leurs établissements pour y répondre.
Identifier les postes de coûts d’une formation multimodaleFFFOD
Le tout nouveau guide FFFOD "Structure des coûts d’une formation multimodale" a été présenté lors d’un webinaire de rentrée le 8 septembre de 11h30 à 12h30. Il aborde les fondamentaux d’une formation multimodale, détaille tous les postes de coûts et propose des points de repère pour aider les financeurs à évaluer les offres de formation.
La crise, grand accélérateur du digital learning ?FFFOD
Les résultats du nouveau livre blanc du FFFOD sur les grandes tendances sur digital learning seront mis en regard avec les conclusions de l’enquête du réseau des Carif-Oref portant sur l’activité des organismes de formation pendant le premier confinement.
Point sur l’actualité juridique à l’heure du reconfinementFFFOD
Dans ce tour de l’actualité juridique, Maître Dougados revient sur les mesures du plan de relance intéressant la formation : aides exceptionnelles, apprentissage, FNE ... Autres points abordés, le décret du 29 octobre qui érige la formation à distance comme principe, le présentiel devenant l’exception et les mesures de soutien aux transitions professionnelles.
Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la c...FFFOD
Quel bilan font-ils des actions menées sur cette période et comment intègrent-ils la formation à distance et plus largement la multimodalité dans leurs offres de services pour répondre aux attentes des entreprises ?
Continuité pédagogique : former et accompagner à distance pendant et après le...FFFOD
[WEBCONF] Dans le contexte de la crise sanitaire, tous les acteurs des secteurs formation / emploi se sont mobilisés. Acteurs majeurs de ces écosystèmes l’Afpa, le CCA-BTP, le Cnam, le Cned et France Université Numérique ont déployé des plans de continuité pédagogique et accéléré la transformation digitale de leur offre.
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...FFFOD
[WEBCONF] Dans le contexte actuel de crise sanitaire, assurer la continuité pédagogique passe par le déploiement de formation à distance. Mais comment faire lorsque les apprenants ne sont pas familiers des outils numériques et pour certains ne disposent pas chez eux de l’équipement nécessaire ?
Quelles activités pédagogiques proposer à distance avec quels outils et comment accompagner les publics en situation d’illectronisme à monter en compétence ?
Retours d’expériences avec des formateurs des réseaux APP et GRETA.
Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la...FFFOD
Deux organismes de formation viendront présenter un premier retour "à chaud" de mise en oeuvre dans l’urgence de formations à distance pour assurer la continuité pédagogique. Ces témoignages croisés seront l’occasion d’identifier les étapes et les conditions de réussite de mise à distance d’une formation.
Attester la réalisation de l’action de formation à distanceFFFOD
A la demande de plusieurs acteurs de la formation et pour accompagner les professionnels dans cette période difficile, le FFFOD a réalisé un modèle de Certificat de réalisation des formations multimodales. Ce document est obligatoire pour les formations financées par les opérateurs de compétences. Le modèle proposé par le FFFOD est disponible en téléchargement sur le site.
Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?FFFOD
Dans le cadre de son cycle de webinaires "Spécial crise #Covid19" pour accompagner les acteurs de la formation dans le déploiement de leur offre de formation à distance, le FFFOD vous propose cette semaine de faire un focus sur l’apprentissage.
Bien formaliser une action de formation à distanceFFFOD
[WEBCONF] "Cycle spécial crise #Covid19" Après un rappel du cadre réglementaire et des dernières mesures prises par le ministère du travail, nous vous présenterons nos recommandations et nos bonnes pratiques pour bien organiser vos actions de formation à distance.
Pour cette sixième édition du guide du FFFOD, les critères ont été profondément revus afin de prendre en compte les dernières évolutions. Cette webconférence sera l’occasion de présenter les résultats du comparatif et les tendances du marché.
Guide LMS Comment choisir sa plateforme ? Edition 2019FFFOD
Chaque année, le FFFOD publie en janvier sa grille d’analyse des plateformes d’apprentissage réalisée à partir de plus de 200 critères qui évaluent les fonctionnalités techniques et pédagogiques, les conditions de déploiement et de suivi, le design et les services associés.
[WEBCONF FFFOD] Les badges numériques ouverts offrent un potentiel pour construire un écosystème facilitant la reconnaissance et la valorisation des personnes et des compétences dans le cadre de la formation tout au long de la vie.
Nous présenterons l’exemple de la région Normandie qui a expérimenté les badges pour valider les compétences des référents numériques dans les organismes de formation puis nous élargirons la réflexion sur les autres usages des badges numériques et quels développements en attendre dans un avenir proche.
Le digital, une opportunité pour les organismes de formationFFFOD
A l’occasion de la journée #Monchoixpro organisée par Pôle Emploi Rhône-Alpes-Auvergne le 10/12/19, deux experts du FFFOD, Jean-Luc PEUVRIER et Loïc TOURNEDOUET ont présenté des dispositifs de formation à distance et des clés de réussite pour un projet de digitalisation.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Evaluación docentes "Un cielo, dos países: El camino de los descubrimientos"
Accessibilité numérique : où en est-on ?
1. Jean-Philippe SIMONNET,
responsable internet de Centre Inffo
Loïc TOURNEDOUET,
directeur de la stratégie digitale à l’AFPA
Accessibilité numérique :
où en est-on ?
Web-conférence du 21 novembre 2017 en
partenariat avec
3. • Le handicap ?
• Le RGAA
• La Qualité
• A retenir
• S’exercer
• Ressources
Sommaire
4. « Mettre le web et ses services
à la disposition de tous les individus,
quels que soient leur matériel ou logiciel, leur
infrastructure réseau,
leur langue maternelle, leur culture,
leur localisation géographique,
ou leurs aptitudes physiques ou mentales. »
Tim Berners-Lee, Fondateur du W3C
Accessibilité numérique ?
6. Constitue un handicap,
toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie
en société subie dans son environnement par une personne
en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive
d’une ou plusieurs fonctions
physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques,
d’un polyhandicap ou d’un trouble de santé handicapant
Article 2 - loi du 11 février 2005
Le handicap ?
7. La Convention relative aux droits des personnes
handicapées
[...] toute discrimination fondée sur le handicap est une
négation de la dignité et de la valeur inhérentes à la personne
humaine.
Signée par 160 pays, ratifiée par 173 pays et par la France le
20 mars 2007 - Ratifiée le 1er avril 2010
Décret n° 2010-356 du 1er avril 2010 portant publication de la convention
relative aux droits des personnes handicapées
Le handicap ?
11. Le secteur public et …
Les services de communication au public en ligne des services de l'Etat,
des collectivités territoriales et des établissements publics qui en
dépendent doivent être accessibles aux personnes handicapées.
Doivent également être accessibles aux personnes handicapées
les services de communication au public en ligne des organismes
délégataires d'une mission de service public et des entreprises dont le
chiffre d'affaires excède un seuil défini par le décret en Conseil d'Etat
mentionné au IV.
Qui est concerné ?
Nouveau !
12. Le secteur public et …
L'accessibilité des services de communication au public en ligne concerne
l'accès à tout type d'information sous forme numérique, quels que soient le
moyen d'accès, les contenus et le mode de consultation et concerne
notamment les sites internet, intranet, extranet, les applications mobiles,
les progiciels et le mobilier urbain numérique.
Les recommandations internationales pour l'accessibilité de l'internet doivent
être appliquées pour les services de communication au public en ligne.
Qui est concerné ?
Nouveau !
13. Nouvelles obligations
• Lien visible de la conformité RGAA en page d’accueil,
• Lien vers un schéma pluriannuel de la mise en accessibilité du site
• Fournir un moyen de signalement des défauts d’accessibilité du site
• Nouvelle sanction administrative en cas de non affichage de ces
pages : 5000 euros par an et par site
Qui est concerné ?
Nouveau !Source : https://a42_comm.gitlab.io/web-handicap-loi-numerique/#D1
14. Le RGAA constitue un référentiel
de vérification du respect
des standards internationaux
WCAG 2.0
Il ne constitue pas une nouvelle norme ou un nouveau standard,
le RGAA est placé sous licence ouverte 1.0
RGAA ?
https://www.w3.org/WAI/WCAG20/quickref/
15. Perceptible,
• Proposer des équivalents textuels à tout contenu
non textuel ;
• Proposer des versions de remplacement aux
médias temporels ;
• Créer un contenu qui puisse être présenté de
différentes manières sans perte d’information ;
• Faciliter la perception visuelle et auditive du
contenu par l’utilisateur.
Utilisable,
• Rendre toutes les fonctionnalités accessibles au
clavier ;
• Laisser à l'utilisateur suffisamment de temps pour
lire et utiliser le contenu ;
• Ne pas concevoir de contenu susceptible de
provoquer des crises ;
• Fournir à l'utilisateur des éléments d'orientation
pour naviguer, trouver le contenu et se situer
dans le site.
Compréhensible
• Rendre le contenu textuel lisible et
compréhensible ;
• Faire en sorte que les pages apparaissent et
fonctionnent de manière prévisible ;
• Aider l'utilisateur à éviter et à corriger les erreurs
de saisie.
et Robuste.
• Optimiser la compatibilité avec les agents
utilisateurs actuels et futurs, y compris les
technologies d'assistance.
Les WCAG ne sont pas opérationnels,
ces recommandations nous expliquent
ce qu’il faut faire, pas comment le faire.
WCAG : 4 principes
16. Le niveau recommandé par l’Union européenne est le niveau double A (AA),
C’est également le niveau attendu pour les sites concernés par le RGAA.
Niveaux de conformité ?
Obligation Portée Niveau d’accessibilité
Ce qui doit
être fait
Lève les barrières bloquantes à l’accès
aux contenus
Niveau A / Bronze
(respect des points de contrôle de
priorité A)
Ce qui devrait
être fait
Lève d’autres barrières significatives
Niveau AA / Argent
(respect des points de contrôle de
priorité A et AA)
Ce qui
peut être fait
Améliore le confort d’accès
Niveau AAA / Or
(respect des points de contrôle de
priorité A, AA et AAA)
18. • 11 février 2005
Article 47 de la loi “handicap”
• 05 février 2009
Examen par la CCEN
• 10 février 2009
Examen par le Conseil d'État
• 16 mai 2009
Le décret d’application est publié
• 23 octobre 2009
mise en ligne du RGAA
• 29 octobre 2009 :
L'arrêté du RGAA est publié
• 28 janvier 2011
Lettre ouverte pour l’accessibilité
numérique des services publics
www.article47.fr
• Novembre 2011
Plan d’Accessibilité numérique
• 10 juin 2014
Programme Accessibilité
Numérique
• 29 avril 2015 (JORF - 2 mai 2015)
Arrêté du RGAA V.3
• 26 septembre 2015
Projet de loi pour une
République Numérique
• 26 janvier 2016
Adoption du projet de loi numérique à
l’Assemblée Nationale
• 7 octobre 2016
Publication de la loi numérique au
journal officiel
Dates
20. I. le document « Introduction au RGAA »,
II. le « Guide d’accompagnement » ;
III. le « Référentiel technique »,
IV. 6 parties :
• Critères et tests ;
• Glossaire ;
• Cas particuliers ;
• Notes techniques ;
• Base de référence ;
• Références.
RGAA V3
21. 1. Images
2. Cadres
3. Couleurs
4. Multimédia
5. Tableaux
6. Liens
7. Scripts
8. Éléments
Obligatoires
9. Structuration
de l’information
10. Présentation
de l'information
11. Formulaires
12. Navigation
13. Consultation
RGAA V3
13 thématiques dans le RGAA
22. Modifications techniques :
69 nouveaux tests et 156 tests modifiés
• Javascript : plus d’alternative obligatoire
• Prise en compte d’ARIA
• Nouveaux élément HTML5 :
SVG - Canvas - Figure
balise audio / vidéo
structure HTML5 (header/main/footer/…)
• Formulaires avec ARIA
• Unité rem mais plus de pixel en font-size
• Plus de “title” vide
• Tableaux : Attribut summary des tables devient caption
RGAA v2 vs V3
Photo : MyDoorSign.com
23. La chaîne de responsabilité de l'accessibilité numérique :
L’État :
garantir les droits et libertés publiques
Donneur d'ordre - maîtrise d’ouvrage :
responsable de l’accessibilité
expert indépendant pour éviter les conflits d'intérêts
Maîtrise d’œuvre :
responsabilité de livrer un travail conforme au RGAA
Responsables éditoriaux :
devoir de former les contributeurs
Direction des systèmes d’information :
mettre à disposition des applications et sites internes accessibles.
Utilisateurs :
doivent mettent à jour leur navigateur et leur technologie d'assistance
doivent signaler les défauts d’accessibilité
Source : RGAA
Devoirs des acteurs
24. La démarche :
• Une lettre d’engagement annuelle de
la direction
• La nomination d’un "référent
accessibilité”
• Un audit annuel
• La mise en place d’un canal
accessibilité
Le label “e-accessible"
est valable 3 ans
avec un contrôle au bout de 18 mois
Sources : Vtech et access42
Le label e-accessible
La conformité
25. La direction de l'entité publique doit :
• communiquer les règles d'accessibilité
• établir la politique accessibilité
• assurer les objectifs de conformité
• suivre des indicateurs d'accessibilité
• assurer la disponibilité des ressources
• doit former ses personnels
• nommer un " référent accessibilité “ en interne
Démarche
Photo : Simon Blackley
26. Les personnes mentionnées aux premier et
deuxième alinéas du présent I élaborent un
schéma pluriannuel de mise en accessibilité
de leurs services de communication au public
en ligne, qui est rendu public et décliné en
plans d'actions annuels et dont la durée ne
peut être supérieure à trois ans.
Délais ?
Photo : Universal Pictures
27. Art 47 …
La page d'accueil de tout service de communication au public en ligne comporte
une mention clairement visible précisant s'il est ou non conforme aux règles
relatives à l'accessibilité ainsi qu'un lien renvoyant à une page indiquant notamment
l'état de mise en œuvre du schéma pluriannuel de mise en accessibilité et du plan
d'actions de l'année en cours mentionnés au I et permettant aux usagers de signaler
les manquements aux règles d'accessibilité de ce service.
Sanctions ?
28. Art 47 …
III. Le défaut de mise en conformité d'un
service de communication au public en ligne
avec les obligations prévues au II fait l'objet
d'une sanction administrative dont le
montant, qui ne peut excéder
5 000 €, est fixé par le décret en Conseil
d'Etat mentionné au IV.
Une nouvelle sanction est prononcée
chaque année lorsque le manquement à ces
dispositions perdure.
Sanctions : 5000 € … max
29. Qui vérifie que l'obligation légale
est respectée ?
Le Ministre chargé
des Personnes handicapées, ou le préfet
constate le défaut de conformité au RGAA.
Chaque entité publique est responsable de l'accessibilité
des contenus publiés.
(Article 5 du décret)
Vérifications ?
Photo - Crédit : Dean Calma / IAEA
30. Soyons cyniques
• Encore 3 ans de gagné ? :
on peut encore gagner du temps ?
• Les sanctions seront elles appliquées ?
5000 euros d’amende maximum, un risque
facile à courir ?
• A quoi sert le label e-accessible ?
Qui va s’imposer de la lourdeur
bureaucratique en plus ?
• Quel est le coût ?
À parler des coûts de l’accessibilité dans
les cahier des charges,
ne passe-t-on pas son temps à donner des
raisons de s’en passer ?
Soyons positifs
• Qualité, mobilité accessibilité :
le nouveau RGAA peut vous aider à mettre
en place une stratégie de qualité de sites
web
• Sensibiliser sans marginaliser
• Le Web n’est plus un “plus” de
communication, mais un média a part
entière
• Plus de mobile first : même état d’esprit
que le “accessible toujours”
Que retenir ?
A lire :
http://blog.opquast.com/post/2016/10/25/a
rticle-106-loi-numerique-vers-un-web-
plus-accessible
31. L’audit d’un site internet est le résultat d’une procédure :
• Évaluation d’un échantillon de pages
• Définition du niveau de conformité
• Vérification de la conformité
• Correction
Un audit ?
39. Une ressource
indispensable
sur la qualité web
« La qualité Web est l’aptitude
d’un service en ligne à
satisfaire des besoins
explicites ou implicites. »
Elie sloïm, auteur du livre « Qualité web »
Accessibilité et qualité
40. GOOGLE, Consignes relatives à la qualité
https://support.google.com/webmasters/answer/35769?hl=fr&ref_topic=6001981
« Les webmasters qui s'efforcent de respecter ces principes de
base offriront aux internautes une navigation plus agréable et
obtiendront un meilleur classement que ceux qui recherchent en
permanence les failles à exploiter. »
Sources à consulter: https://www.google.fr/intl/fr/webmasters/
Accessibilité et qualité
44. • Supprimer la sur-qualité en accessibilité
• Minimiser le coût de l'accessibilité
• Optimiser les interventions des experts
« La conformité absolue implique une obligation de moyens,
alors que la qualité web suppose une obligation de résultats. »
(Elie Sloïm - Temesis)
Accessibilité et qualité
45. Ux-design et accessibilité
Accessibilité et qualité
Sources :
http://www.ux-republic.com/accessibilite-etat-des-lieux/
http://www.ux-republic.com/lux-face-a-laccessibilite/
46. A venir : l’inclusive design
Accessibilité et qualité
Sources :
http://newflux.fr/2016/09/28/quest-ce-que-linclusive-design
http://www.inclusivedesign.no/
https://www.microsoft.com/en-us/design/inclusive
47. Conclusion :
Le web se professionnalise
et l’accessibilité n’est qu’une partie du travail qui se
recentre actuellement sur l’utilisateur
“Pour que vous dormiez bien la nuit, l’esthétique, la qualité
doivent être des impératifs de bout en bout ”
Steve Jobs
Accessibilité et qualité
56. • Outil de test
http://wave.webaim.org/
Outils
57. Tester le contraste entre la couleur des textes
et celle de l’arrière-plan
Extension Firefox :
http://contrastchecker.com/
Site internet :
http://contrast-finder.tanaguru.com/
Contrastes
59. L’ordre de tabulation
doit suivre la logique de l’ordre de lecture
Lorsqu’un élément interactif en précède immédiatement un autre, le
focus doit continuer sur le second élément
Attention : Il y a beaucoup plus de désavantages que
d'avantages à l'utilisation des tabindex.
Ressources : http://www.anysurfer.be/fr/en-pratique/sites-web/ordre-de-tabulation
Naviguer
61. Tester son code HTML et CSS
avec des validateurs du W3C:
• http://validator.w3.org/
• http://validator.w3.org/nu/
• https://jigsaw.w3.org/css-validator/
Conformité du code
62. Tester son code HTML et CSS
avec des validateurs du W3C :
• Ecrire un code HTML valide selon les règles de grammaire du
DOCTYPE utilisé
• Le choix du DOCTYPE est libre
Veiller particulièrement à :
• L’imbrication des balises
• L’ouverture et fermeture des balises
• L’absence d’attributs dupliqués sur une même balise
• L’utilisation de valeurs uniques de l’attribut « id » sur une même
page.
Conformité du code
63. Indiquer la langue principale de la page :
Attribut « lang » sur la balise <html>
lang = « fr »
<html lang="fr">
• Permet la bonne restitution des contenus textuels par les aides
techniques (lecteur vocaux)
• “en” pour l’anglais
• “es” pour l’espagnol
• “de” pour l’allemand
64. Avoir un <title> précis sur chaque page
Balise title
• Exemple de page de recherche :
<title>Résultats de votre recherche sur « [Expression recherchée] « (page 2/4) | [ Nom du
site]</title>
• Ajouter les nom de filtres / facettes
• Ne pas oublier la pagination
• Formulaire :
<title>Confirmation | Formulaire de contact | [Nom du site]</title>
65. Le site est-il structuré de manière logique ?
H1 > H2 > H3 ….
Sémantique
https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/headingsmap/
Représentation
du sommaire de la page
Pas d’incohérence
Eviter les titres cachés
66. Structure des menus de navigation
avec des listes
Menus
https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/headingsmap/
• Utilisez des listes non-ordonnées <ul> et <li>
• Menu à plusieurs niveaux = imbrication des listes
• En HTML5, englober les menus principaux avec <nav>
67. Attribut “title” sur les liens et boutons
Utiliser en dernier recours l’attribut “title” pour expliciter les
intitulés de liens et de boutons qui ne le sont pas :
exemples : « Lire la suite » ou « En savoir plus »
La valeur de l’attribut “title” doit :
• Reprendre une information équivalente
à celle véhiculée par l’intitulé
• Compléter l’information fournie par l’intitulé
Liens explicites
68. Ouverture de nouvelles fenêtres :
target=“_blank“
Il faut signaler l’ouverture de nouvelles fenêtres afin que
l’utilisateur ne soit pas perdu dans sa navigation.
<a href=« intro.html" target="_blank"> Introduction (nouvelle fenêtre) </a>
<a href=« intro.html" target="_blank" title="Introduction (nouvelle fenêtre) »>
Introduction</a>
<a href=« intro.html" target="_blank"> Introduction <img src="intro.png" alt="(nouvelle
fenêtre)" title="(nouvelle fenêtre) »/> </a>
Nouvelles fenêtres
69. Alternative vide sur les images décoratives
<img src="image-decorative.png" alt="" />
Le contenu doit être compréhensible sans image
Les images décoratives seront affichées par la feuille de style CSS
(image des listes, etc …)
Images décoratives
70. Attribut “alt“ pertinent
sur les images informatives
<img width="465" height="65" src="https://www.service-public.fr/resources/v-
15ae45c547/web/img/logo-service-public.png" alt="Accueil Service-Public.fr">
Renseigner le alt avec une information égale ou équivalente à celle qui est
véhiculée par l’image
• Éviter alt=“Image [...]“
Cas des images complexes
• Renseigner un court texte de remplacement dans l’attribut “alt“
• Proposer une description détaillée de l’image
(sous l’image ou sur une autre page)
images informatives
72. Utilisez les CSS pour mettre en forme les textes
• Sauf pour le logo et éléments spécifiques d’une charte graphique
• Utilisez des images en dernier recours
• Si nécessaire, ne pas hésiter à utiliser la propriété CSS3 @font-face
CSS
73. Utiliser des tailles relatives
• Utiliser uniquement des tailles relatives (em, %, small, etc...)
pour les polices de caractères
• Ne pas utiliser d’unités absolues comme :
• px,
• pt,
• cm,
etc…
Le pixel (px) est interdit dans le référentiel RGAA v3.
CSS
74. Ne pas utiliser les propriétés CSS
display ou visibility
pour masquer un contenu
qui ne peut pas être affiché par l’utilisateur
• “Display:none;“ et “visibility:hidden“ sauf exceptions
• Idéalement supprimer les éléments inutiles du code HTML
• Les éléments doivent être masqués avec par exemple :
“opacity : 0 ;“
“position : absolute ;“
CSS : visibility
75. Visibilité de la prise de focus au clavier
La pseudo-classe CSS :focus
spécifie l’aspect d’un élément lorsqu’il reçoit le focus,
qu’il soit activé par la souris (survol) ou par le clavier.
Ne pas supprimer le focus
[ propriété CSS : outline, outline-color, outline-width, outline-style ]
http://outlinenone.com/
Exemple :
a:focus {
outline:thin dotted;
outline:5px auto -webkit-focus-ring-color;
outline-offset:-3px }
CSS
76. Mettre ses liens d’évitement sur toutes les pages
<a id="evitement" href="#contenu"> Aller au contenu </a> [...]
<div id="contenu" role="main"> [...] </div>
• Premier élément interactif dans le code HTML
• Éventuellement « Aller au menu » et « Aller à la recherche »
• Attention : Bien qu’il soit fortement recommandé d’afficher ce lien, celui-ci peut
être masqué par défaut, s’il n’a pas été prévu dans les maquettes graphiques. En
revanche, il doit dans tous les cas être rendu visible à la prise de focus au
clavier.
• Le lien d’évitement ne doit jamais être masqué à l’aide des propriétés CSS display: none;
et/ou visibility: hidden; sous peine de le rendre totalement inatteignable au clavier.
Plus d’explications : http://wiki.accede-web.com/notices/html-css/mettre-en-place-des-liens-d-
evitement? DokuWiki=dtf6papea0boqhcd2f1fdgvug5
Liens d’évitement
77. Téléchargement de documents
Les liens pointant vers des documents en
téléchargement sont-ils bien indiqués ?
Téléchargez le document de présentation (document pdf - 450 ko)
Téléchargements
83. Retrouvez sur www.fffod.fr
les présentations des intervenants
les enregistrements des web-conférences
l’agenda des prochains rendez-vous
En partenariat avec
Notes de l'éditeur
L’information et son interface doivent être perceptibles
L’interface de navigation doit être utilisable
L’information et le fonctionnement de l’interface utilisateur doivent être compréhensibles
Le contenu doit être solide pour être consulté dans les navigateurs y compris les technologies d’assistance.
Les critères et tests concernent la technique de fabrication du site, l’ergonomie, la production des contenus. Certains sont simples, d’autres compliqués.