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Agir pour communiquer
BUA : une étude de cas
Enssib – Formation initiale des bibliothécaires
17 février 2015
Nathalie Clot - nathalie.clot@univ-angers.fr
BUA : une Etude de cas
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Communiquer ≠ ( ) 'avoirun e chargéedecomm
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Agir pour communiquer V2

  • 1. Agir pour communiquer BUA : une étude de cas Enssib – Formation initiale des bibliothécaires 17 février 2015 Nathalie Clot - nathalie.clot@univ-angers.fr
  • 3. Communiquer ≠ avoir un service de comm' 
  • 4. Communiquer ≠ ( ) 'avoirun e chargéedecomm ≠ une personne seule
  • 5. Communiquer ≠ 'avoirunservicedecomm ≠ équipe dédiée ≠ plan élaboré ≠ logiciels
  • 7. 'Uneculturederétroactionetdécoute Faire des choses pour les utilisateurs Le faire savoir Écouter les retours et mesurer l'impact Le faire savoir En rendre compte Connaître sa communauté pour améliorer l'expérience utilisateur & pouvoir communiquer
  • 8. Intégrer la communication à chaque projet € @ Communiquer
  • 9. Tout est communication - Chaque fois que le standard prend un appel Nous communiquons - Chaque fois que nous envoyons un courriel Nous communiquons - Chaque fois que quelqu'un utilise un service Nous communiquons
  • 10. Tout est communication « Le marketing ne se résume pas à des objets ou à des événements précis : il s'insinue dans toutes nos activités » « Ce ne sont pas un groupe de gens qui font le marketing. Le marketing est l’ensemble des actions que chacun réalise. » J. Fried & D. Hansson Rework
  • 11. + +Uneapprochede en « holistique » Passer d'une culture des outils « purs » - affiches - livrets - outils en ligne et réseaux sociaux A une culture des échanges - stands - médiation - tractage - Ux (User experience) - collaborations participatives avec les usagers
  • 12. 3 'exemplesdelévolutionculturelle Libqual 2008, 2011, 2014 Ubib Wi-Fi haut débit ? C'est en faisant qu'on apprend
  • 13. Des projets qui disent quelque chose Communiquer par l'action - communication n'est pas une fin en soi - mais une dimension implicite de tout nouveau service - et un moyen d'obtenir des résultats Comment obtenir des réponses à une enquête qualité ? Comment rendre visible là où est l'usager un service de questions/réponses par chat ?
  • 14. Créer son identité : Libqual + 2008, 2011, 2014 Message implicite fort Enquête qualité = institution attentive à ses usagers Communication « facile » : ponctuelle, enjeux clairs Objectifs - obtenir au moins 1500 / 3000 / 5000 réponses - faire de la pédagogie sur une enquête complexe - faire de l'après campagne un moyen d'action et d'engagement auprès des usagers « Dire ce que l'on va faire – Faire ce que l'on a dit »
  • 15. Libqual + 2008 : campagne pendant
  • 16. Libqual + 2008 : campagne après
  • 17. Libqual + 2011 : campagne pendant
  • 18. Libqual + 2011 : campagne pendant Papier pour l'affichage Adaptée au web
  • 19. Libqual + 2011 : campagne pendant
  • 20. Libqual + 2011 : campagne pendant
  • 21. Libqual + 2011 : campagne après/action Chantier toilettes - prévu de longue date - donné l'occasion de communiquer sur un sujet aussi caché qu'important
  • 22. Libqual + 2011 : campagne après/actions Renouvellement DSP Cloud printing Copieurs neufs Fourniture de documents d'assistance
  • 23. Libqual + 2014 : l'effet lapin
  • 24. Libqual + 2014 : l'effet mailing
  • 25. Libqual + 2014 : des incentives qui font de l'effet → Voyage : offrir une expérience → Casques → Mobilisez votre promo La fête Vidéo des Zygos
  • 26. Libqual + 2014 : le SAV → Sapin libqual → Retombées presse locale → Remise des prix → Des lapins partout au fil des actions jusqu'en 06/2015 → Que faire de la fête ?
  • 27. Libqual + 2014 : le SAV → Questions → Que faire de la fête ?
  • 28. En résumé : communiquer sur une enquête Motiver - Trouver une idée de manière collective - Donner du sens à l’enquête + concours Faire participer - affiches sur le campus Tracs + affichettes statiques 200 affiches couleurs A3  : 300 € - serviettes de tables au RU : 1000 € les 20 000. - marque pages - moins de 100 € - réseaux d’écrans publics de l’université
  • 29. En résumé : communiquer sur une enquête Relayer en ligne pour faire participer - rhabillage du site web de la BU Accès direct depuis la page d'accueil - site web de l’université - mailings ciblés (lancement, rappel avant la fin) - médiation via les réseaux sociaux non institutionnels (mobilisez votre promo)
  • 30. En résumé : communiquer sur une enquête Restituer - Restitution sur la participation, en cours d’enquête : “vous êtes déjà 1000 / 2000 / 3000 / 4000 / 5000 / 6000 à avoir répondu” - Restitution principaux résultats < 3 semaines mois après in situ + presse - Travail sur les actions à accomplir et planification - Communication sur les actions s’appuyant sur les mêmes visuels.
  • 32. Communiquer sur un nouveau service : ubib.fr - Projet modeste - Orienté usagers - Communication intégrée en amont → création du nom par un créateur externe et dépôt INPI → logo et charte graphique confiés à graphiste externe → création d’un site web dédié → identité visuelle déclinable dans les widgets hébergés sur les sites partenaires → affiches et d’objets publicitaires communs
  • 33. Communiquer sur un nouveau service : ubib.fr - 17 établissements : Même matériel comm' de base Bilan d'activité variable - Répartition de la provenance des sessions de chat, septembre 2012
  • 34. Communiquer sur un nouveau service : ubib.fr - Public renouvelé par 1/3 tous les ans - Ne pas considérer communication comme acquise - Routinisation et création d'événements ponctuels L'heure d'ubib Stands BU : 1 à 2 par an Goodies à gagner Depuis opération régulière, qui crée mobilisation
  • 35. Communiquer en interne - Vers l'université - Au sein de l'équipe de la BU  - « Contraindre pour mieux libérer » Ritualiser des moments d'échanges d'information → dans le calendrier de tous → planifiés dès le début de l'année, hors vacances
  • 36. Communiquer en interne : RG, REP, IMAMADEPOMI - Faire circuler l'information Stratégie et vision → 2 réunions générales février / juin, hors les murs Fonctionnement courant → 10 REP/an (réunions d'équipe) même jour, même heure sur chaque site. ODJ coordonnés entre responsables, 1h, tous les agents du site. → en test sur un des sites, depuis septembre 2015, IMAMADEPOMI (Impromptu du MArdi MAtin dès Potron Minet), 15', debout, tous les mardis matin à 9h, toute l'équipe d'une des BU. → 20 Komidis (réunions équipe de direction) Séquence de travail géométrie variable puis « Minute nécessaire du cadre de permanence » puis 1 h max d'informations en fin de réunion.
  • 37. Communiquer en interne : Huggy, les bons tuyaux - Intranet → CR REP dans les jours suivants la réunion → CR Komidis en accès restreint (équipe de direction) → Diaporamas réunions générales Et la plupart des CR des groupes métiers + photos des événements internes.
  • 38. Enjeux à venir → Faire vivre philosophie de service partagée → Améliorer la culture visuelle commune → Travailler avec les utilisateurs → Mieux programmer les projets Pour une BUA toujours plus → Utile → Utilisable → Désirable

Notes de l'éditeur

  1. Les alibis : Alibi N°1 Je suis trop petit pour avoir un service communication Je ne suis pas la BnF En filigrane = l&amp;apos;idée que communiquer = avoir un service de communication BUA : pas de service communication / une culture d&amp;apos;organisation, des missions transversales qui traversent une dizaine de profils
  2. JE communique déjà, j&amp;apos;ai une chargée de comm&amp;apos; Une seule personne s’échine à faire des actions de communication, en réalité de l’information un peu mieux habillée qu’à l’ordinaire, le plus souvent déconnectée de la politique et de la pratique générale de l’établissement.
  3. Alibi N°1 Je suis trop petit pour avoir un service communication Je ne sais pas faire, je ne suis pas équipé On n&amp;apos;a pas besoin de John Drapper et Co (pour ceux qui connaissent la série Mad men) Un « plan de communication n&amp;apos;est pas un pré-requis LA possession et la maîtrise de logiciels dédiés n&amp;apos;est pas un pré-requis Modèle maximaliste et complexe= bon alibi pour que la communication reste le parent pauvre des bibliothèques où beaucoup ont le sentiment de n’avoir ni les moyens ni les compétences, ni même le temps, pour soutenir une telle politique
  4. Tous les porteurs de projet partagent culture commune + relais organisationnels + équipe de rédacteurs + compétences audio-visuelles + lien fort avec service comm UA + relais de terrain : maj, affichages + stands.
  5. La nécessité de construire une identité propre en rupture avec les représentations symboliques habituelles, et le constat qu’il n’était ni possible ni souhaitable de multiplier les services dédiés au sein d’une équipe de 60 personnes, ont conduit la BUA à faire de la communication une partie intégrante de l’action, et l’action elle-même un mode privilégié de sa communication : la bibliothèque - fait des choses pour ses usagers -, le fait savoir, -mesure l’impact de ce qu’elle a fait, -en rend compte et - agit à nouveau.
  6. -+ compliqué qu&amp;apos;un smple enquête - énergie souvent accaparée par la conduite de projet,le financement, le calendrier, les questions techniques, la coordination des équipes... etc. communication parent pauvre du lancement / + encore du fonctionnement dans la durée
  7. Travail sur les interface Refonte du standard Formulaires en ligne Quick text Signatures...
  8. Culture, dynamique à partager Rien n&amp;apos;est jamais acquis... ni sa faiblesse ni sa force.
  9. Pourquoi aller au delà de l&amp;apos;information ? Donner du sens au travail
  10. Pourquoi aller au delà de l&amp;apos;information ? Donner du sens au travail
  11. é.
  12. Objectif atteint 1490 répondants Notoriété étonnante sur le campus Visibilité des acteurs
  13. Intérêt comme moteur pour l&amp;apos;action Campgne un peu touffue mais précise Vécue en interne comme un véritable engagement public
  14. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  15. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  16. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  17. Plus de 3500 répondants Effet enquête lite Campagne empathique Excellent déploiement réseaux sociaux
  18. Retard pris : seulement début 2012 Certaines actions ne seront déployées qu&amp;apos;en 2013
  19. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  20. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  21. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  22. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  23. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  24. - création d’un nom et d’une identité : signalétique
  25. -
  26. - ubib Projet coordonnant 9 établissements au départ, 17 aujourd&amp;apos;hui / peut changer d&amp;apos;échelle Communication intégrée d&amp;apos;emblée, à la même échelle que les autres enjeux
  27. - création d’un nom et d’une identité Partagée Implantation au plus près des usagers : site web Bases de données Page accueil site web : critère le + discriminant
  28. - Bonne tenue des nouveaux entrants (Lille) Plus de 5000 sessions de chat en 2012
  29. Insister sur la communication permanete Ce n&amp;apos;est pas parce qu&amp;apos;on a lancé quelque chose qu&amp;apos;il ne faut pas continuer à lui redonner de l&amp;apos;élan Le mouvement perpétuel n&amp;apos;existe pas : trouver énergie de maintenir et ranimer régulièrement
  30. Insister sur la communication permanete Ce n&amp;apos;est pas parce qu&amp;apos;on a lancé quelque chose qu&amp;apos;il ne faut pas continuer à lui redonner de l&amp;apos;élan Le mouvement perpétuel n&amp;apos;existe pas : trouver énergie de maintenir et ranimer régulièrement
  31. Insister sur la communication permanete Ce n&amp;apos;est pas parce qu&amp;apos;on a lancé quelque chose qu&amp;apos;il ne faut pas continuer à lui redonner de l&amp;apos;élan Le mouvement perpétuel n&amp;apos;existe pas : trouver énergie de maintenir et ranimer régulièrement
  32. Insister sur la communication permanete Ce n&amp;apos;est pas parce qu&amp;apos;on a lancé quelque chose qu&amp;apos;il ne faut pas continuer à lui redonner de l&amp;apos;élan Le mouvement perpétuel n&amp;apos;existe pas : trouver énergie de maintenir et ranimer régulièrement
  33. Insister sur la communication permanete Ce n&amp;apos;est pas parce qu&amp;apos;on a lancé quelque chose qu&amp;apos;il ne faut pas continuer à lui redonner de l&amp;apos;élan Le mouvement perpétuel n&amp;apos;existe pas : trouver énergie de maintenir et ranimer régulièrement