Travail de Fin d'Etudes 2014 : L'intégration de la visioconférence pour rendr...Alessio Fancello
Voici mon TFE, réalisé durant ma dernière année de bachelier en Ecriture Multimédia (2013-2014). Le but de ce travail fut la création d'une plate-forme communautaire de cours de cuisine en ligne (par visioconférence). Autrement dit, un simple blog culinaire mais qui offre plus d'interactivité à ses lecteurs de par l'organisation de cours de cuisine gratuits en ligne et en les faisant participer à ceux-ci.
Ce travail m'a valu une distinction. C'est pourquoi j'ai décidé de le partager. Il sera peut-être une source d'inspiration pour tout étudiant passionné de web et qui devra, un jour, réaliser un travail similaire.
Congrès ABF 2014
Vendredi 20 juin 2014 à 14h
Intervention de Camille Degez-Selves, chargée de communication à la bibliothèque universitaire Pierre et Marie Curie, Paris
Congrès ADBU 2015 : présentation commission évolution des métiersADBU
Rapport de la Commission Evolution des métiers et des compétences présenté au Congrès de l'ADBU, Besançon, Septembre 2015. Bibcamp RH décembre 2014, cartographie des missions/activités, cartographie des collaborations/partenariats
Contribution de Catherine Benod, Directrice de la Bibliothèque départementale de Haute-Loire, Table ronde : “Nouvelles compétences, nouvelles formations, quels besoins ? Quelle demande sur un territoire ?” 19e Rencontres Nationales des Bibliothécaires Musicaux, lundi 18 et mardi 19 mars 2019, Lyon / Villeurbanne - Thème : « Musique en bibliothèque, quelles formations aujourd’hui ? »
Travail de Fin d'Etudes 2014 : L'intégration de la visioconférence pour rendr...Alessio Fancello
Voici mon TFE, réalisé durant ma dernière année de bachelier en Ecriture Multimédia (2013-2014). Le but de ce travail fut la création d'une plate-forme communautaire de cours de cuisine en ligne (par visioconférence). Autrement dit, un simple blog culinaire mais qui offre plus d'interactivité à ses lecteurs de par l'organisation de cours de cuisine gratuits en ligne et en les faisant participer à ceux-ci.
Ce travail m'a valu une distinction. C'est pourquoi j'ai décidé de le partager. Il sera peut-être une source d'inspiration pour tout étudiant passionné de web et qui devra, un jour, réaliser un travail similaire.
Congrès ABF 2014
Vendredi 20 juin 2014 à 14h
Intervention de Camille Degez-Selves, chargée de communication à la bibliothèque universitaire Pierre et Marie Curie, Paris
Congrès ADBU 2015 : présentation commission évolution des métiersADBU
Rapport de la Commission Evolution des métiers et des compétences présenté au Congrès de l'ADBU, Besançon, Septembre 2015. Bibcamp RH décembre 2014, cartographie des missions/activités, cartographie des collaborations/partenariats
Contribution de Catherine Benod, Directrice de la Bibliothèque départementale de Haute-Loire, Table ronde : “Nouvelles compétences, nouvelles formations, quels besoins ? Quelle demande sur un territoire ?” 19e Rencontres Nationales des Bibliothécaires Musicaux, lundi 18 et mardi 19 mars 2019, Lyon / Villeurbanne - Thème : « Musique en bibliothèque, quelles formations aujourd’hui ? »
Le kit pratique que vous vous apprêtez à
consulter aborde, de façon très concrète,
certaines thématiques qui occupent une
place croissante dans le métier de bibliothécaire,
au premier chef la question de
l’innovation.
Pourquoi les bibliothèques sont-elles concernées
par l’innovation, une notion que l’on rattache
plus volontiers à la sphère de l’industrie
ou de la technologie ? Tout simplement parce
que, depuis que le numérique est entré dans
nos vies quotidiennes, nous vivons tous
au rythme du changement technologique.
Les pratiques culturelles n’échappent pas
à ce phénomène : elles évoluent en permanence
à un rythme parfois difficile à suivre,
même pour des professionnels. Pour ne pas
être dépassés, les bibliothécaires doivent
apprendre à observer, à comprendre et à
intégrer au fur et à mesure ces nouveaux
usages, bref, à innover.
Booster la communication de votre association ! Emna Idbichou
Parce qu’une communication dynamique est essentielle pour la réussite de vos projets, vous retrouverez ici conseils pratiques et techniques afin de mettre ceux-ci en lumière auprès de vos partenaires, votre réseau et du grand public.
Jeremy Abdilla raconte son parcours et sa fonction de Chargé de communicationJeremy ABDILLA
Présentation de ma fonction de Chargé de communication à la Maison de l’Emploi de Bordeaux, exercée d'Octobre 2011à Juillet 2016.
Ce document fait suite à diverses interviews données à des étudiants en communication entre 2013 et 2015.
Il présente de manière réellement non-exhaustive les principales caractéristiques de mon poste et de mon métier en général, tel que je le conçois + quelques conseils pour réussir son insertion professionnelle.
Réalisé à partir d’échanges oraux et informels (d’où un style d’écriture parfois familier), ce témoignage n’a pas pour but de refléter la perception de mon ex-employeur. Les propos qui y sont tenus ne s’auraient l’engager.
J’ai souhaité le diffuser afin de montrer la manière dont je perçois mon travail (que je quitte aujourd’hui et pour lequel des personnes me sollicitent afin d’y postuler), afin d’apporter des éléments d’informations concrets à toutes personnes souhaitant exercer la profession de communicant.
Toutes remarques ou critiques constructives sont les bienvenues ;-)
Découvrez aussi ici mon interview après une première année en tant que Manager de centre-ville à Digne-les-Bains : https://saveurmarche.com/votreplusbeaumarche-digne-les-bains/
... ainsi qu'un autre consacré à la méthode nous ayant permis d'être élu "Plus Beau Marché de Région Sud" 2022 :
https://saveurmarche.com/votreplusbeaumarche-digne-les-bains/
Communication publique : ''le magazine interne et l'intranet sont complémenta...Damien ARNAUD
Cécile Staroz, journaliste territoriale au Conseil général du Finistère, répond à quelques questions pour le groupe LinkedIn sur ''La communication interne dans le secteur public''.
Le kit pratique que vous vous apprêtez à
consulter aborde, de façon très concrète,
certaines thématiques qui occupent une
place croissante dans le métier de bibliothécaire,
au premier chef la question de
l’innovation.
Pourquoi les bibliothèques sont-elles concernées
par l’innovation, une notion que l’on rattache
plus volontiers à la sphère de l’industrie
ou de la technologie ? Tout simplement parce
que, depuis que le numérique est entré dans
nos vies quotidiennes, nous vivons tous
au rythme du changement technologique.
Les pratiques culturelles n’échappent pas
à ce phénomène : elles évoluent en permanence
à un rythme parfois difficile à suivre,
même pour des professionnels. Pour ne pas
être dépassés, les bibliothécaires doivent
apprendre à observer, à comprendre et à
intégrer au fur et à mesure ces nouveaux
usages, bref, à innover.
Booster la communication de votre association ! Emna Idbichou
Parce qu’une communication dynamique est essentielle pour la réussite de vos projets, vous retrouverez ici conseils pratiques et techniques afin de mettre ceux-ci en lumière auprès de vos partenaires, votre réseau et du grand public.
Jeremy Abdilla raconte son parcours et sa fonction de Chargé de communicationJeremy ABDILLA
Présentation de ma fonction de Chargé de communication à la Maison de l’Emploi de Bordeaux, exercée d'Octobre 2011à Juillet 2016.
Ce document fait suite à diverses interviews données à des étudiants en communication entre 2013 et 2015.
Il présente de manière réellement non-exhaustive les principales caractéristiques de mon poste et de mon métier en général, tel que je le conçois + quelques conseils pour réussir son insertion professionnelle.
Réalisé à partir d’échanges oraux et informels (d’où un style d’écriture parfois familier), ce témoignage n’a pas pour but de refléter la perception de mon ex-employeur. Les propos qui y sont tenus ne s’auraient l’engager.
J’ai souhaité le diffuser afin de montrer la manière dont je perçois mon travail (que je quitte aujourd’hui et pour lequel des personnes me sollicitent afin d’y postuler), afin d’apporter des éléments d’informations concrets à toutes personnes souhaitant exercer la profession de communicant.
Toutes remarques ou critiques constructives sont les bienvenues ;-)
Découvrez aussi ici mon interview après une première année en tant que Manager de centre-ville à Digne-les-Bains : https://saveurmarche.com/votreplusbeaumarche-digne-les-bains/
... ainsi qu'un autre consacré à la méthode nous ayant permis d'être élu "Plus Beau Marché de Région Sud" 2022 :
https://saveurmarche.com/votreplusbeaumarche-digne-les-bains/
Communication publique : ''le magazine interne et l'intranet sont complémenta...Damien ARNAUD
Cécile Staroz, journaliste territoriale au Conseil général du Finistère, répond à quelques questions pour le groupe LinkedIn sur ''La communication interne dans le secteur public''.
Participation en bibliothèque : dialogue avec la BM Louise Michel, ParisKnitandb b
Un dialogue entre Claire Sainton de la BM Louise Michel et Raphaëlle Bats de l'Enssib, donné à l'occasion d'une conférence à la Bibliothèque Buffon, réseau Ville de Paris.
After Charlie: French Libraries between Neutrality and EngagementKnitandb b
1) Librarians in France debated how to respond to the Charlie Hebdo attacks in light of their principles of neutrality. Some libraries posted "Je Suis Charlie" signs or had debates, questioning how neutral they should be.
2) The #bibenaction hashtag allowed librarians to share what actions they took in response. Nearly 150 actions were collected, ranging from posters to debates to training staff.
3) Librarians had to determine how their actions fit with being neutral in both normal situations and special crisis situations, and what political role libraries could or should play.
The document discusses the potential for interactive digital library catalogs ("Catalog 2.0") that allow users to both search and contribute content. Key points include:
- Catalog 2.0 enables users to find documents online or in the physical library, contribute their own content, and experiment with new search features like tags and comments.
- There is potential for tactile access in physical libraries that allows users to create and share their own paths through collections in order to build connections between documents and users.
- Several initiatives have explored aspects of interactive catalogs using touchscreens, but an integrated system that includes all these features does not yet exist.
Impact des Critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les...mrelmejri
J'ai réalisé ce projet pour obtenir mon diplôme en licence en sciences de gestion, spécialité management, à l'ISCAE Manouba. Au cours de mon stage chez Attijari Bank, j'ai été particulièrement intéressé par l'impact des critères Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG) sur les décisions d'investissement dans le secteur bancaire. Cette étude explore comment ces critères influencent les stratégies et les choix d'investissement des banques.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La Jeunesse
Bibcamp11 communiquer sur ses activités
1. Communiquer sur ses actions Cet atelier a réuni une quinzaine de bibliothécaires, principalement de bibliothèques universitaires, ce qui explique la prédominance de celles-ci dans ce compte-rendu. Ne sachant pas toujours de quelles universités ou municipalités venaient les participants, j’ai pris le parti d’enlever les mentions de provenance à l’exception des moments où des documents ont été projetés. Ce compte-rendu est nécessairement partiel puisque je participais aussi à la conversation et j’espère en avoir oublié le moins possible. Les échanges ont été riches et j’ai surtout centré le compte-rendu sur les questions que nous nous posons tous et les problèmes auxquelles toutes les bibliothèques semblent devoir faire face en terme de communication. Le temps nous a manqué pour aborder tous les aspects de la communication mais c’était déjà un excellent début qui s’est poursuivi par la suite autour d’un café.
2. Comm uniquer sur ses ac tions Identité graphique La BU du Havre nous a d’abord montré le travail réalisé autour du logo de la BU et son intégration dans les affiches comme un élément esthétique à part entière. Ce travail sur l’identité graphique de la bibliothèque a été décliné sur tous les documents imprimés et permet petit à petit d’être vraiment l’image de la marque BU du Havre. Il faut cependant du temps pour que la marque remplace le nom.
3. Comm uniquer sur ses ac tions Travailler avec le service communication de la tutelle Parfois : travail de concert avec le graphiste de l’université/municipalité de la création à la validation Mais souvent : Petite opposition entre volonté de la bibliothèque de se démarquer et la nécessité pour l’université de faire apparaitre son logo cœur même des logos de ses services. Cohabitation : la bibliothèque ajoute un petit graphisme discret tout en laissant celui imposé par l’université sans passer par la validation.
4. Comm uniquer sur ses ac tions Travailler avec le service communication de la tutelle (2/2) Si la charte graphique de la tutelle est parfois ressentie comme laissant peu de marge. La charte graphique de la bibliothèque peut s’en démarquer en plusieurs cas : soit que la communication de la bibliothèque touche a des points laissés par la tutelle, soit que le bâtiment de la BU/BM représente une telle image pour l’université ou la ville que tout le monde s’accorde à ce que le bâtiment ait une marque reconnaissable. Cette identité du bâtiment est moins facile dans un SCD doté d’un grand nombre de BU ou dans une BM dotée d’un grand nombre de bibliothèques de quartier. De même, dans une grande ville, une BU se pose moins comme un établissement culturel incontournable du fait de la présence de multiples lieux culturels moins excentrés et parfois plus légitimes (légitimité de la BU comme espace d’exposition…)
5. Comm uniquer sur ses ac tions Graphiste ou maison ? Dans la plupart des cas, les BU travaillent avec le graphiste de l’université et font un peu de bricolage maison à la marge. Quand le SCD a un service dédié à la communication la relation avec le service communication de l’université peut se restreindre à la validation. L’appel à des prestataires extérieurs se fait pour de grosses réalisations très ponctuelles ou remplace le graphiste de la communication de la tutelle lorsque celui-ci ne peut pas consacrer autant de temps que souhaité à la BU/BM.
6. Comm uniquer sur ses ac tions Budget Le budget permet peu de choses et si certains documents sont faits à l’aide d’un graphiste cela signifiera que les autres seront réalisés en interne. En d’autres termes, le budget ne permet pas un recours à un graphiste pour tous les documents. Les moyens doivent pourtant être mis dans la réalisation car si les résultats ne sont pas à la hauteur ou ne résistent pas à l’usage (soleil sur des supports extérieurs), alors la communication risque fort de rater son but.
7. Comm uniquer sur ses ac tions Communiquer sur quels services ? Le budget permet peu de choses et si certains documents sont faits à l’aide d’un graphiste cela signifiera que les autres seront réalisés en interne. En d’autres termes, le budget ne permet pas un recours à un graphiste pour tous les documents. Les moyens doivent pourtant être mis dans la réalisation car si les résultats ne sont pas à la hauteur ou ne résistent pas à l’usage (soleil sur des supports extérieurs), alors la communication risque fort de rater son but.
8. Comm uniquer sur ses ac tions Communiquer avec les étudiants ? Pour certaines BU, la première chose à faire est d’aller voir les étudiants hors de la BU, auprès des associations étudiantes…et de compter sur l’importance du bouche à oreille. Cela permet de plus de faire des présentations des services qui ont besoin d ‘explications à un groupe restreint qui ensuite vous aidera à diffuser l’information. Une des BU présente a eu l’idée de faire circuler un questionnaire hors de la BU, dans les salles de cours. Ce questionnaire avait pour but principal de faire parler de la BU et de communiquer sur celle-ci hors de ses locaux. En rebondissant sur les questionnaires : Comment communiquer sur les résultats d’enquête ? Une des BU explique qu’ils ont synthétisé les résultats en mettant en évidence l’avis des questionnés : les + et les –, puis les ont diffusés par plusieurs canaux.
9. Comm uniquer sur ses ac tions Plan de communication et légitimité Une des BU a rédigé un plan de communication. Validé par la direction, ce plan peut servir de légitimation auprès des équipes comme de la tutelle de l’importance de la communication pour le travail de tous et du rôle du chargé de communication. (voir le plan de communication montré pendant l’atelier) La question de la présence d’un chargé de communication est posée. Toute les bibliothèques ne peuvent ou ne se le permettent pas. La taille de l’établissement rend parfois nécessaire la nomination d’une personne sur la mission à temps complet.
10. Comm uniquer sur ses ac tions Communication et action culturelle On a parfois le sentiment que l’on sait communiquer sur la programmation culturelle mais pas sur les autres services. Les bibliothèques n’ont pas le temps de faire plus de 3 ou 4 campagnes de communication annuelles et se focalisent sur les événements qui n’ont de justification qu’en présence d’un public. Ne vaudrait-il pas mieux faire une communication plus en continu ? En utilisant les réseaux sociaux, des newsletters ? Certaines BU ne sont pas sur les réseaux sociaux, mais vont distribuer des tracts hors de la BU.
11. Comm uniquer sur ses ac tions Newsletter, blog et rédacteurs Le rôle de la communication est aussi de mobiliser et de motiver les collègues pour participer à la rédaction, trouver des sujets et veiller à ce que les délais de parution soient respectés. Un blog qui fonctionne sur le volontariat fonctionne-t-il dans la durée ? Les blogs qui fonctionnent sur le volontariat sont justement bien pris en main par les équipes et ne reposent pas sur une seule personne ce qui est toujours problématique pour la survie des services. Les collègues qui écrivent dans le blog ou la newsletter ont-ils cette tâche inscrite dans leur fiche de poste ? Ce n’est pas toujours le cas, mais il serait bon que cela apparaisse sur les fiches de postes.
12. Comm uniquer sur ses ac tions Communiquer, valoriser et trouver son public La communication est un outil pour la valorisation. Les enquêtes font souvent ressortir que les étudiants utilisent la bibliothèque comme un espace de travail où ils viennent avec leurs propres documents. Il nous faut donc valoriser nos services. D’autant que le faible usage des services démotive les collègues. La communication d’une bibliothèque vise à la fois la motivation des équipes et la recherche d’un public pour ses services. Les BM souffrent aussi d’une difficulté à cerner le public auprès duquel communiquer. Leur public est moins captif que celui des BU, même si les BU ont de moins en moins d’inscrits actifs.
13. Communiquer sur ses actions J’espère que les participants retrouveront la teneur de l’atelier. En cas de petit ou de gros oubli, n’hésitez pas à me contacter : [email_address]