La rencontre du 9 avril 2010 en Rhône-Alpes a rassemblé divers participants pour discuter des projets TIC et formation au sein de la communauté de pratique Formavia. Elle visait à faciliter l'échange d'expériences et à développer des projets collaboratifs, tout en rappelant les objectifs et le contexte des initiatives de formation numérique. Les participants ont également exploré des outils et approches innovants pour l'éducation et l'emploi.

1. Rencontre du 9 avril 2010 (Région Rhône-Alpes) Communauté PraTIC et Formation Expérimentations TIC et Formation Ajoutée le 21 juillet 2007 par tarotastic

2. Participants Antoine ANCELET, DEFC Région Rhône-Alpes Christophe BATIER, Université Claude Bernard Yves BELINTENDE, CFPL Nadia BENBOUYA, Groupe IGS Catherine BRUANDET, Groupe PROMOTRANS (Donzère) Alice CHAMPAGNAC, Coté Projets Rébecca CHAPPE, CEFRA Jacqueline CIMAZ, Bibliothèque Saint Apollinaire de Rias Florian DANIEL, Items François DUPORT, dTalents Yohann DURIAUX, ZOOMACOM Christian GUYON DE CHEMILLY, GRETA AMPERE Marie Carmen HURARD, Mille Images Xavier LAMEUSE, ALPES FORMATION Stéphanie LUCIEN BRUN, Espaces Publics Numériques du Lyonnais Alain MAEDER, CESR ECF 38 Fatia METATLA, IFIP Conseil Isabelle PAROT, Plate-forme des certificateurs VAE Guy PASTRE, la M@ison de Grigny Emilie PERNOT, ESCALE Anne-Marie PERRAUD, Université Claude Bernard David RECHATIN, ZOOMACOM Marion RECORBET, AUTO Ecole Corgier Kévin REMY, ADEA Formation Jézabel ROULLEE, Items Christophe ROBICHON, Maisons Familiales et Rurales (MFR) Catherine ROCHE, Coté Projets Cécile SPONGA, Groupe PROMOTRANS (Meythet) Robert SOLAZZI, Association Trouver / Créer Olivia VERNIER, FormaTICE Thierry ZANONE, IFSI, CHU Villefranche sur Saône

3. Ordre du jour Rappel des objectifs de la Cop Recontextualisation FormaVia Exemples d’expérimentations Tour de table Atelier pratique pour le lancement des expérimentations Description des projets Définition des modalités Programmation des expérimentations Réponses aux questions / suites travaux de la CoP / Conclusion

4. Rappel objectifs de la CoP

5. Présentation de la CoP (R.Chappe, directrice CEFRA) PraTIC et Formation, l’un des communautés de pratique de FormaVia Objet : Projets Rhône-Alpes TIC et formation Pour qui : Directeurs d’organismes, chefs de projet, responsables de services, … Pour quoi faire : Faciliter l’échange et le partage d’expériences concernant la définition, le lancement, le déploiement de projets TIC et formation Informer concernant l’évolution du secteur de la formation avec l’intégration des TIC (difficultés rencontrées et chantiers à mener) et alerter sur les points de vigilance concernant le secteur et ce type de projets (survie des organismes et qualité de la formation) Faciliter le montage et le développement de projets par la mise en relation et la mise à disposition (ressources, outils, …) Quels livrables : Après chaque rencontre trimestrielle, un livrable : publication d’un article avec communication concernant les problématiques et projets, lancement de projet(s), …

6. Recontextualisation FormaVia

7. Présentation du contexte FormaVia 2010 (A.Ancelet, DEFC) Service public régional de formation (SPRF) Délibération de décembre 2009 : doter les personnes d’un « outillage » individuel (passeport formation, e folio, …) pour leur permettre d’être de réels acteurs de leur parcours Contrat de Plan Régional de Développement des Formations (CPRDF) Objectif : structurer des besoins et créer la cohérence de l’offre FormaCamp et FormaVia Attentes : développer une culture numérique et expérimenter Démarche : partager et échanger sur ses expériences (communautés de pratiques), construire des projets communs (formation action)

8. Web1.0 Web1.0 Web statique évoluant vers un Web dynamique utilisant des systèmes de gestion de contenus. Outil de diffusion et de visualisation de données. Web2.0 Web collaboratif Interactions entre les utilisateurs et le contenu des pages et entre eux Publication, communautés, blogs, médias sociaux, XML, flux RSS, applications Web3.0 Web intelligent, web sémantique Le contenu fourni est adapté à l’individu Evolution de l’environnement d’apprentissage et de communication

9. Les TIC au service de la formation, l’orientation et l’emploi

10. Les expérimentations possibles WIKIS, BLOGUES ET WEB 2.0. Opportunités et impacts pour la formation Christophe BATIER, Université Claude Bernard D’autres exemples récents : EtherPad, Jog the web, flashmeeting, Search CC, etc. François DUPORT, FormaVia

11. Tour de table Présentation rapide

12. Atelier pratique

13. Déroulement / Règles du jeu Constitution des groupes Chaque groupe travaille sur un ordi pour décrire son expérimentation : 1. Description du projet sur elgg (se connecter, écrire sur un blog) Titre / nom de l’expe : Objectifs : Participants : -> Présentation de chaque projet aux autres (par le référent de chaque groupe) 2. Définition des modalités Modalités : Etapes et planning : Support : Autre champ ? -> Présentation des modalités

14. Conclusion