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Un MOOC et ses partenaires : Remettre l'humain dans le massif

  • 1. S.CAROLAN, M. MAGNIN, J-M. GILLIOT, A-C. GROLLEAU, C. VAUFREY
  • 2. 2 Prendre part à un MOOC  Compétences émotionnelles  Compétences sociales  Compétences technologiques  Autonomie
  • 3. 3 Internet, Tout y est Pour Apprendre MOOC de type connectiviste pour construire son EAP Environnement/Ecosytème d’Apprentissage Personnel  Premier MOOC francophone  Première saison à l’automne 2012  Troisième saison en cours : http://itypa.net ou http://itypa.speach.me
  • 4. 4 Saison 1 Initiatives isolées  Cours universitaire  Groupes de travail  Meet-ups
  • 5. 5 Saison 2 Accompagnement des partenaires  Conseil sur la mise en place des activités  Diffusion des annonces partenaires  Rubrique dans la lettre quotidienne  Espace dédié sur la plate-forme  Wébinaires de présentation et de bilan
  • 6. 6 Typologies La cantine numérique brestoise Le CNFPT Chom’Actif Télécom Bretagne / Centrale Nantes / IUT Lyon 1
  • 7.
  • 8. 8 Impact  Motivation  Sentiment d’appartenance (plusieurs communautés)  Envie de poursuivre la réflexion  Facilité à transférer les compétences
  • 9. 9 Points de vigilance  Sentiment d’isolement ?  Tendance à rester dans sa communauté  Exclusion des autres participants  Chronophage
  • 10. 10 Remettre l’humain dans le massif
  • 11. 11 Saison 3  Les anges gardiens  Le jeudi des participants  Les blogs  La formation continue
  • 12. Une page de publicité... Le site web du cours http://itypa.net La plateforme média http://itypa.speach.me Début du cours : 10 octobre Fin du cours : 11 décembre
  • 13. simon.carolan@ec-nantes.fr @SimonJCarolan https://plus.google.com/ +SimonCarolan http://expermentice.net http://simoncarolan.net http://scholar.google.fr/ citations?user=xRspo1kAAAAJ Contact