ETUDE D’OPPORTUNITE Du développement de la formation au Management de Projets  [email_address]
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Scénario 1: Continuer l’activité Formation au sein de l’association et la développer <ul><li>Menaces </li></ul><ul><li>Per...
Scénario 2: Dissocier l’activité Formation en créant un organisme de formation dédié <ul><li>Menaces </li></ul><ul><li>Tem...
Décisions à prendre en bureau <ul><li>Des décisions doivent être prises par les membres du bureau sur l’orientation à pren...
 
Précisions <ul><ul><li>Je suis disponible et en capacité d’intégrer une équipe autour  d’un projet de création de société....
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Présentation étude d'opportunité

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Présentation étude d'opportunité

  1. 1. ETUDE D’OPPORTUNITE Du développement de la formation au Management de Projets [email_address]
  2. 2. Etat actuel <ul><li>Nous avons eu quelques missions de formation auprès de l’ENTE </li></ul><ul><li>Nous avons des obligations à respecter en tant qu’organisme de formation </li></ul><ul><li>La question des objectifs et du développement de cette activité à été posée et fait l’objet d’un travail sur 2010 par la commission formation de Praxéo et fait suite à la ‘Note Commission Formation PRAXEO . L’Action Formation de PRAXEO – par Alain MIOSSEC, le 30/08/09’ </li></ul>
  3. 3. Scénario 1: Continuer l’activité Formation au sein de l’association et la développer <ul><li>Menaces </li></ul><ul><li>Perte de l’activité formation manque de contrat </li></ul><ul><li>Opportunités </li></ul><ul><li>Offre différenciée par rapport aux catalogues et organismes de formation </li></ul><ul><li>La force de la marque M2MPP et PRAXEO </li></ul><ul><li>Faiblesses </li></ul><ul><li>Développer, qui s’en occupe? </li></ul><ul><li>Qui gère les ressources?.... </li></ul><ul><li>L’association PRAXEO n’est pas dissociée de la formation </li></ul><ul><ul><li>Obligation de déclaration d’activité </li></ul></ul><ul><ul><li>Bilan annuel pédagogique et financier </li></ul></ul><ul><li>Risques sur: </li></ul><ul><ul><li>Financier TVA </li></ul></ul><ul><ul><li>Responsabilités, assurances </li></ul></ul><ul><ul><li>Gestion désintéressée </li></ul></ul><ul><li>L’association ne peut pas faire de bénéfice </li></ul><ul><li>Pas d’expérience en tant qu’organisme de formation ou de conseil dans: </li></ul><ul><ul><li>Les démarches de financement, l’accès aux OPCA </li></ul></ul><ul><ul><li>La réponse aux appels d’offres </li></ul></ul><ul><ul><li>La commercialisation de prestations intellectuelles, faire acheter, faire murir le client </li></ul></ul><ul><li>Un réseau de formateurs occasionnels difficile à mobiliser aux moments opportuns </li></ul><ul><li>Choisir un formateur parmi les membres de Praxéo sans discrimination et pouvoir (devoir) justifier </li></ul><ul><li>Clauses de non-concurrence pour certains </li></ul><ul><li>Un seul client actuellement </li></ul><ul><li>Forces </li></ul><ul><li>Développement de l’offre formation et reconnaissance du M2MPP </li></ul><ul><li>Utiliser le réseau des diplômés du M2MPP </li></ul><ul><li>Utiliser le réseau des compétences des diplômés du M2MPP dans un rôle de formateur </li></ul><ul><li>Dimension du réseau et diversité des compétences pour répondre avec souplesse aux attentes spécifiques de clients exigeants </li></ul><ul><li>Donner des opportunités de travail aux anciens, aux nouveaux diplômés </li></ul><ul><li>Les formateurs sont des personnes de terrain au fait des situations projet </li></ul><ul><li>Subsides pour le fonctionnement de l’association </li></ul>
  4. 4. Scénario 2: Dissocier l’activité Formation en créant un organisme de formation dédié <ul><li>Menaces </li></ul><ul><li>Temps pour la certification OPQF ou ISO 9001 voire 29900 </li></ul><ul><li>Coût engendré pour la démarche </li></ul><ul><li>Autres organismes puissants </li></ul><ul><li>Nom PRAXEO </li></ul><ul><li>Opportunités </li></ul><ul><li>Offre différenciée par rapport aux catalogues </li></ul><ul><li>Offre typée ‘Projet’ réalisés par des formateurs Qualifié dans le MPP </li></ul><ul><li>Chamboulement actuel des organismes de formation </li></ul><ul><li>Seuls resteront les OPQF et ISO 9001 et 29900 du Portail avec formateurs Qualifiés </li></ul><ul><li>Fonctionnement de l’organisme en Société </li></ul><ul><li>Faiblesses </li></ul><ul><li>Un expert métier n’est pas nécessairement un bon formateur </li></ul><ul><li>Pas d’expérience en tant qu’organisme de formation ou de conseil dans: </li></ul><ul><ul><li>Les démarches de financement, l’accès aux OPCA </li></ul></ul><ul><ul><li>La réponse aux appels d’offres </li></ul></ul><ul><ul><li>La commercialisation de prestations intellectuelles, faire acheter, faire murir le client </li></ul></ul><ul><li>Un réseau de formateurs occasionnels </li></ul><ul><li>L’adéquation besoins-ressources </li></ul><ul><li>Connaissance de l’ingénierie de formation </li></ul><ul><li>Forces </li></ul><ul><li>L’association PRAXEO est dissociée de la formation </li></ul><ul><li>Promouvoir les valeurs de Praxéo à plus grande dimension </li></ul><ul><li>Développement de l’offre conseil </li></ul><ul><li>Développement de l’offre formation </li></ul><ul><li>Utiliser le réseau des diplômés du M2MPP pour l’apport d’affaires </li></ul><ul><li>Utiliser le réseau des compétences des diplômés du M2MPP dans un rôle de conseil </li></ul><ul><li>Utiliser le réseau des compétences des diplômés du M2MPP dans un rôle de formateur </li></ul><ul><li>Dimension du réseau et diversité des compétences pour répondre avec souplesse aux attentes spécifiques de clients exigeants </li></ul><ul><li>Donner des opportunités de travail aux anciens, aux nouveaux diplômés </li></ul><ul><li>Les formateurs sont des personnes de terrain au fait des situations projet </li></ul>
  5. 5. Décisions à prendre en bureau <ul><li>Des décisions doivent être prises par les membres du bureau sur l’orientation à prendre pour l’activité Formation et ensuite les soumettre au Conseil d’Administration. </li></ul><ul><li>1/Choix d’un des scénarii </li></ul><ul><li>Rester en l’état </li></ul><ul><li>Développer en tant qu’organisme de formation soit: </li></ul><ul><ul><li>En créant une filiale de l’association qui en sera propriétaire au niveau du capital </li></ul></ul><ul><ul><li>En créant une société type SAS où les statuts permettent beaucoup de souplesse </li></ul></ul><ul><li>2/Décider des actions à mener </li></ul><ul><li>Quoi </li></ul><ul><li>Qui </li></ul><ul><li>Comment </li></ul><ul><li>Quand </li></ul>
  6. 7. Précisions <ul><ul><li>Je suis disponible et en capacité d’intégrer une équipe autour d’un projet de création de société. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mes intentions personnelles: </li></ul></ul><ul><ul><li>Faire vivre un réseau d’anciens du M2MPP de manière à le rendre visible et incontournable dans le paysage du MPP </li></ul></ul><ul><ul><li>Je souhaite monter en puissance mon activité actuelle de la formation en Management de projet </li></ul></ul><ul><ul><li>Je souhaite transmettre mes connaissances et compétences de formateur en montant un module de formation de formateur </li></ul></ul>

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