Présentation lors d'une journée d'étude à Chartres, le 4 octobre 2016, organisée par la Bibliothèque départementale d'Eure-et-Loir sur le sujet "Bibliothèques innovantes".
Du jeu vidéo à la médiathèque de Saint-AvertinAlice Bernard
Présentation dans le cadre d'une journée d'études ABF à Beauzac (Auvergne), sur le jeu en général : "Ils jouent ; et moi ? Retour d’expériences et mise en pratique du jeu en bibliothèque".
Pokébib - un jeu pour apprendre à mieux connaître les médiathécairesAlice Bernard
Un jeu inspiré de Pokémon Go, avec une touche de réalité augmentée via QRcode, pour mieux faire connaître le personnel de la médiathèque.
Dispositif présenté au congrès 2018 de l'ABF, dans la Foire aux projets. https://www.abf.asso.fr/2/179/747/ABF/64e-congres-7-9-juin-2018-la-rochelle
Création et animation d’un espace jeu vidéo en bibliothèque 2/2Alice Bernard
Jour 2 : Du jeu vidéo en médiathèque.
16-17 novembre 2017, CNFPT Bourgogne-Franche-Comté.
Jour 1 : https://fr.slideshare.net/zerby/cration-et-animation-dun-espace-jeu-vido-en-bibliothque-12
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèqueAlice Bernard
Table-ronde dans le cadre de la journée professionnelle "De l'ado au jeune adulte : quelle place à la médiathèque ?".
A Damigny (Alençon), le 17 avril 2014
Création et animation d’un espace jeu vidéo en bibliothèque 1/2Alice Bernard
Jour 1 : Le monde des jeux vidéo... de quoi parle-t-on ?
16-17 novembre 2017, CNFPT Bourgogne-Franche-Comté
Jour 2 : https://fr.slideshare.net/zerby/cration-et-animation-dun-espace-jeu-vido-en-bibliothque-22
Présentation lors d'une journée d'étude à Chartres, le 4 octobre 2016, organisée par la Bibliothèque départementale d'Eure-et-Loir sur le sujet "Bibliothèques innovantes".
Du jeu vidéo à la médiathèque de Saint-AvertinAlice Bernard
Présentation dans le cadre d'une journée d'études ABF à Beauzac (Auvergne), sur le jeu en général : "Ils jouent ; et moi ? Retour d’expériences et mise en pratique du jeu en bibliothèque".
Pokébib - un jeu pour apprendre à mieux connaître les médiathécairesAlice Bernard
Un jeu inspiré de Pokémon Go, avec une touche de réalité augmentée via QRcode, pour mieux faire connaître le personnel de la médiathèque.
Dispositif présenté au congrès 2018 de l'ABF, dans la Foire aux projets. https://www.abf.asso.fr/2/179/747/ABF/64e-congres-7-9-juin-2018-la-rochelle
Création et animation d’un espace jeu vidéo en bibliothèque 2/2Alice Bernard
Jour 2 : Du jeu vidéo en médiathèque.
16-17 novembre 2017, CNFPT Bourgogne-Franche-Comté.
Jour 1 : https://fr.slideshare.net/zerby/cration-et-animation-dun-espace-jeu-vido-en-bibliothque-12
Ados et jeunes adultes utilisateurs de la médiathèqueAlice Bernard
Table-ronde dans le cadre de la journée professionnelle "De l'ado au jeune adulte : quelle place à la médiathèque ?".
A Damigny (Alençon), le 17 avril 2014
Création et animation d’un espace jeu vidéo en bibliothèque 1/2Alice Bernard
Jour 1 : Le monde des jeux vidéo... de quoi parle-t-on ?
16-17 novembre 2017, CNFPT Bourgogne-Franche-Comté
Jour 2 : https://fr.slideshare.net/zerby/cration-et-animation-dun-espace-jeu-vido-en-bibliothque-22
Intervention lors de la journée d'étude organisée par la Bibliothèque nationale de France / Centre national de la littérature pour la jeunesse, et la Bibliothèque de La Villette/ Universcience : Jeu vidéo et bibliothèques le 15 mai 2014
Par Julien Devriendt - Responsable numérique des Médiathèques de Choisy-le-Roi – Coordinateur de l’ouvrage "Jouer en bibliothèque" aux presses de l’Enssib (2015).
Le développement du jeu vidéo, l’engouement des jeunes adultes pour les jeux de plateau, l’utilisation de dispositifs ludiques comme outils de médiation ou associés aux apprentissages sont venus prolonger les services des ludothèques. Ils amènent également les bibliothèques à se réinventer pour devenir les lieux naturels où permettre l’expérience du jeu dans toutes ses dimensions.
Formation ayant eu lieu les jeudi 26 et vendredi 27 mars 2015 à la Gaité Lyrique à Paris avec Catherine Di Sciullo, responsable du centre de ressources de la Gaîté lyrique. Plus d'infos sur http://gaite-lyrique.net/gaite-formations
Cette formation alternait entre notions théoriques et pratiques avec des temps où les stagiaires ont pu réaliser des outils à mettre en place dès le retour dans leurs établissements : carte heuristique d'analyse de l'existant, plan d'atelier numérique, tests d'applications...
La formation abordait des questions comme la médiation numérique, communication, l’organisation des services numériques, exemples de ressources numériques, veille sur les applications, la mise en place d'ateliers pratiques en fonction des besoins et des publics.
Synthèse de la discussion entre une bibliothécaire, Béatrice Wicinski, et un éditeur, Davy Athuil, sur le livre numérique. La rencontre a eu lieu au Salon de l'enssib le 18 juin 2015.
Support de formation, guide, manuel, tutoriel. Téléchargement d’e-books sur iPad à travers des applis spécifiques (iBooks et Bluefire) au travers de diverses modalités et outils de transfert (iTunes, Calibre).
L'utilisation de nouveaux supports en médiathèquecspirin
Stage de 3 jours pour le CNFPT à Média Normandie à Caen du 7 au 9 mars 2016 sur l'utilisation de nouveaux supports en médiathèques : tablettes, liseuses, ebooks, jeux vidéo, médiation numérique, 3ème lieu, ressources numériques, développement d'animations et de partenariats...
Mon support de formation du lundi 7 novembre 2016 pour des stagiaires en réorientation professionnelle, préparant des concours de bibliothèque de la FPT/FPE.
Sommaire : les usages numériques des français, les ressources numériques en médiathèques, les nouveaux services : ebook, liseuse, tablette, jeux vidéo, médiation, le métier et la transition digitale.
Intervention "Outils numériques et espaces physiques : enjeux de la médiation numérique, les outils web pour valoriser les fonds physiques" du 20 mai 2015 à la Cinémathèque Française à Paris pour Images en Bibliothèques.
Intervention de 3 heures aux Master 2 "Édition et Mémoire des Textes" à Média Normandie le lundi 26 septembre de 14h à 17h à Caen : tablettes, liseuses, ebooks, jeux vidéo, médiation numérique, 3ème lieu, ressources numériques, développement d'animations et de partenariats, valorisation, culture numérique, transition digitale, usages des Français, cas pratiques.
Intervention d'Yves Alix à la journée d'étude de l'ABF PACA à la BMVR de NIce le 23 octobre 2008 : "Musique numérique en bibliothèque : innover pour résister ?"
Support de présentation pour la formation "jeu vidéo en bibliothèque" donnée le 11/09 à la médiathèque de Gradignan dans le cadre du programme de formation SAPIENS
Intervention lors de la journée d'étude organisée par la Bibliothèque nationale de France / Centre national de la littérature pour la jeunesse, et la Bibliothèque de La Villette/ Universcience : Jeu vidéo et bibliothèques le 15 mai 2014
Par Julien Devriendt - Responsable numérique des Médiathèques de Choisy-le-Roi – Coordinateur de l’ouvrage "Jouer en bibliothèque" aux presses de l’Enssib (2015).
Le développement du jeu vidéo, l’engouement des jeunes adultes pour les jeux de plateau, l’utilisation de dispositifs ludiques comme outils de médiation ou associés aux apprentissages sont venus prolonger les services des ludothèques. Ils amènent également les bibliothèques à se réinventer pour devenir les lieux naturels où permettre l’expérience du jeu dans toutes ses dimensions.
Formation ayant eu lieu les jeudi 26 et vendredi 27 mars 2015 à la Gaité Lyrique à Paris avec Catherine Di Sciullo, responsable du centre de ressources de la Gaîté lyrique. Plus d'infos sur http://gaite-lyrique.net/gaite-formations
Cette formation alternait entre notions théoriques et pratiques avec des temps où les stagiaires ont pu réaliser des outils à mettre en place dès le retour dans leurs établissements : carte heuristique d'analyse de l'existant, plan d'atelier numérique, tests d'applications...
La formation abordait des questions comme la médiation numérique, communication, l’organisation des services numériques, exemples de ressources numériques, veille sur les applications, la mise en place d'ateliers pratiques en fonction des besoins et des publics.
Synthèse de la discussion entre une bibliothécaire, Béatrice Wicinski, et un éditeur, Davy Athuil, sur le livre numérique. La rencontre a eu lieu au Salon de l'enssib le 18 juin 2015.
Support de formation, guide, manuel, tutoriel. Téléchargement d’e-books sur iPad à travers des applis spécifiques (iBooks et Bluefire) au travers de diverses modalités et outils de transfert (iTunes, Calibre).
L'utilisation de nouveaux supports en médiathèquecspirin
Stage de 3 jours pour le CNFPT à Média Normandie à Caen du 7 au 9 mars 2016 sur l'utilisation de nouveaux supports en médiathèques : tablettes, liseuses, ebooks, jeux vidéo, médiation numérique, 3ème lieu, ressources numériques, développement d'animations et de partenariats...
Mon support de formation du lundi 7 novembre 2016 pour des stagiaires en réorientation professionnelle, préparant des concours de bibliothèque de la FPT/FPE.
Sommaire : les usages numériques des français, les ressources numériques en médiathèques, les nouveaux services : ebook, liseuse, tablette, jeux vidéo, médiation, le métier et la transition digitale.
Intervention "Outils numériques et espaces physiques : enjeux de la médiation numérique, les outils web pour valoriser les fonds physiques" du 20 mai 2015 à la Cinémathèque Française à Paris pour Images en Bibliothèques.
Intervention de 3 heures aux Master 2 "Édition et Mémoire des Textes" à Média Normandie le lundi 26 septembre de 14h à 17h à Caen : tablettes, liseuses, ebooks, jeux vidéo, médiation numérique, 3ème lieu, ressources numériques, développement d'animations et de partenariats, valorisation, culture numérique, transition digitale, usages des Français, cas pratiques.
Intervention d'Yves Alix à la journée d'étude de l'ABF PACA à la BMVR de NIce le 23 octobre 2008 : "Musique numérique en bibliothèque : innover pour résister ?"
Support de présentation pour la formation "jeu vidéo en bibliothèque" donnée le 11/09 à la médiathèque de Gradignan dans le cadre du programme de formation SAPIENS
Retours d'expériences sur les expérimentations ludiques en bibliothèques univ...Guillemette Trognot
Le 20/03/2017 l'ABF Midi-Pyrénées organisait une journée d'études intitulée « Faites vos jeux ! Pratiques ludiques en bibliothèques », à laquelle nous étions convié Gilles Morinière de la BUPMC (collègue de Myriam Gorsse) et moi-même
Construire un projet de service par le jeu : retour d’expériences de la BUPMC...Guillemette Trognot
Présentation réalisée par Myriam Gorsse (BUPMC) et Guillemette Trognot (BMC INSA Lyon) dans le cadre d'un stage de formation continue à l'ENSSIB : "Jouer en bibliothèque", proposé par Julien Devriendt, Médiathèque Aragon de Choisy-le-Roi
Présentation de la conférence "La création de jeux en bibliothèque" donnée dans le cadre du 2e Congrès des Milieux documentaires donnée au Palais des Congrès de Montréal, le 3 novembre 2010.
"Pourquoi joue-t-on en bibliothèque ? Des bibliothécaires de lecture publique et de l’enseignement supérieur tenteront de répondre à cette question, en faisant part de leur retour d’expériences sur le sujet. La forme même de cette matinée sera ludique, préparez-vous à jouer !"
LE JEU EST ANCRÉ EN NOUS.
Partie intégrante de l’histoire de nos sociétés, il est depuis longtemps pratiqué par les petits et les grands. Qu’il n’ait d’autre but que celui de s’amuser, ou qu’il soit sujet à compétition ou à apprentissage, le jeu est structurant et nous aimons ça.
ET, DEPUIS UNE 20AINE D’ANNÉES,
LE JEU N’EST PLUS UNIQUEMENT RÉSERVÉ AUX ENFANTS.
L’avènement des jeux de société et des jeux vidéos a marqué une nouvelle époque dans notre rapport au jeu. Avant cantonnés à l’univers de l’enfance et de l’adolescence, les jeux se sont développés, aussi bien en termes de thèmes, de formes et de plateformes. Ils ont alors conquis de nouveaux publics.
L’ESPRIT DU JEU N’EST PLUS CANTONNÉ À UNE CIBLE NICHE:
TOUT LE MONDE EST JOUEUR À SA FAÇON !
Le jeu, ET A FORTIORI LES JEUX VIDÉOS, aujourd’hui emblème de notre société ludique, ont impacté nos schémas de pensée, nos méthodes de fonctionnement, nos façons de nous engager.
Il faut les comprendre, pour s’y adapter et répondre aux attentes de ces nouveaux profils consommateur, POUR QUI TOUT DOIT ÊTRE JEU.
LE JEU EST ANCRÉ EN NOUS.
Partie intégrante de l’histoire de nos sociétés, il est depuis longtemps pratiqué par les petits et les grands. Qu’il n’ait d’autre but que celui de s’amuser, ou qu’il soit sujet à compétition ou à apprentissage, le jeu est structurant et nous aimons ça.
ET, DEPUIS UNE 20AINE D’ANNÉES,
LE JEU N’EST PLUS UNIQUEMENT RÉSERVÉ AUX ENFANTS.
L’avènement des jeux de société et des jeux vidéos a marqué une nouvelle époque dans notre rapport au jeu. Avant cantonnés à l’univers de l’enfance et de l’adolescence, les jeux se sont développés, aussi bien en termes de thèmes, de formes et de plateformes. Ils ont alors conquis de nouveaux publics.
L’ESPRIT DU JEU N’EST PLUS CANTONNÉ À UNE CIBLE NICHE:
TOUT LE MONDE EST JOUEUR À SA FAÇON !
Le jeu, ET A FORTIORI LES JEUX VIDÉOS, aujourd’hui emblème de notre société ludique, ont impacté nos schémas de pensée, nos méthodes de fonctionnement, nos façons de nous engager.
Il faut les comprendre, pour s’y adapter et répondre aux attentes de ces nouveaux profils consommateur, POUR QUI TOUT DOIT ÊTRE JEU.
et si jouer pouvait réconcilier les jeunes et les familles avec les visites culturelles ?
Découvrez Culturo'Game, une plateforme d'édition de casual games cross-plateforme et offrez à vos publics des expériences transmédia in et out door fun connectées et sociales !
Dès juin, en partenariat avec Paris Musées, chacun pourra jouer et découvrir la diversité du patrimoine parisien sur 100 abris bus connectés et en ligne.
CulturOgame est soutenu par la French Tech Culture, la Mairie de Paris et JC-Decaux
Similaire à Dofus à M Arseille Le 19 FéVrier 2009 (20)
Valérie Briat, professeure documentaliste est l'auteure de ce diaporama.
Pour son intervention dans le cadre de la COPY PARTY du 28 mars 2015 à la Médiathèque Neudorf
Développer et faire de la médiation autour du livre numérique en bibliothèque
Incroyable tout de même sur Slideshare qu'il n'y ait pas une catégorie Culture !!!
intervention de Bruno Neveux, bibliothécaire musical à la Médiathèque de Guebwiller (68) - Journée d'étude ABF PACA le 15 décembre 2011 à la Médiathèque de Saint-Raphaël
1. L’expérience du jeu de rôle en ligne DOFUS dans les médiathèques de Saint-Raphaël et de Roquebrune sur Argens. Journée ABF PACA « Les pratiques numériques des adolescents : un défi pour les bibliothèques » – 19 février 2009 – BMVR Marseille Isabelle Ripert et Franck Queyraud (Saint-Raphaël) Christophe Gerard (Roquebrune sur Argens)
2. Naissance du projet : une nouvelle offre entièrement basée sur les ressources d’ Internet Renouveler l’offre numérique de la médiathèque en fonction des usages des enfants ? Une phase de réflexion sur les usages des enfants Un de nos constats : « nos » enfants (de 0 à 15 ans) n’utilisaient plus les cédéroms de l’espace multimédia L’enquête : Les loisirs culturels des 6-14 ans / Sylvie Octobre (La Documentation Française, 2004) Voir un résumé : http://www.culture. gouv . fr /culture/editions/r- devc /dc144. pdf
3.
4. Les loisirs culturels des 6-14 ans Une phrase de cette enquête nous a marqué : « Le premier endroit où les 6-14 ans s’adonnent aux loisirs culturels, c’est à leur domicile » Quid alors du lieu “ Médiathèque “et de la médiation de ses professionnels ?
5. Création d’une nouvelle offre Un accès enfants – adolescents : une interface présente sur : les 10 postes de l’espace multimédia jeunesse ainsi que sur le site Internet de la Médiathèque
6. La zone numérique jeunesse : une offre transversale et partenariale… http://www.bm-saintraphael.fr/site%20jeunesse/index.html
7. Plusieurs critères : LE CHOIX DU JEU La classification (violence, peur…) PEGI Le genre (sport, simulation, jeu de rôle..) L'intérêt (combat, réflexion…) La technicité (ressources, mise en place du réseau…) La pratique des jeunes (recueil de propositions, popularité…)
8. Jeu vidéo associant le jeu de rôle et le jeu en ligne massivement multijoueur permettant l’interaction simultanée des joueurs dans un monde virtuel et persistant ---) tout est en ligne ! Un MMORPG, c’est quoi ? MMPORG = M assively Multiplayer Online Role-Playing Games Voir : http:// fr . wikipedia .org/ wiki / Jeu _en_ ligne _ massivement _ multijoueur
9. pour les raisons suivantes : POURQUOI DOFUS ? Un univers 2D convivial, médiéval, fantastique, non agressif. Un jeu de rôle basé sur la stratégie, l’entraide, la réflexion. Facilité de la mise en place sans contraintes techniques
10. … et aussi car : POURQUOI DOFUS ? Dofus c'est aussi des mangas, des Bd, un magazine Un jeu communautaire qui obtenu le prix du meilleur jeu au flash festival de Paris en 2004. Jeu en ligne très populaire chez les jeunes. + de 10 000 000 de joueurs ! + de 10 000 000 de joueurs !
11. enfin, il correspondait à 3 de nos objectifs : POURQUOI DOFUS ? Faire des passerelles vers les autres ressources de la médiathèque : livres, animations, musique… Transmission d’autres “univers” Jouer ensemble plutôt que de manière « autiste » à la maison ! Le lien social Attirer les jeunes (les 8-15 ans) à la Médiathèque Leurs usages Ce sont tous ces arguments qui ont convaincu notre hiérarchie...
12. Présentation de DOFUS Dofus est un jeu de rôle en ligne de style héroic fantasy en 2D où l'on incarne un personnage qui progresse en accomplissant des quêtes ou en combattant des monstres.
13.
14. Présentation de DOFUS Le jeu utilise la technologie Flash qui permet de rendre le jeu jouable sur de petites configurations, et surtout, de le rendre très léger et téléchargeable facilement. Pour jouer, il suffit de se rendre sur le site www.dofus.com: 1 Créer un compte 2 Télécharger et installer le jeu
15.
16. Le début de l'aventure… En effet les jeunes, une fois inscrits, ne possédaient pas les comptes pour des raisons de sécurité. Cela permettait ainsi un bon déroulement des entraînements. Le contact avec Ankama, l'éditeur du jeu nous a permis d'obtenir des comptes sur le même serveur facilitant ainsi la procédure d'inscription. L'accès sera limité à la partie gratuite. Seul l'animateur avait connaissance des mots de passes associés aux comptes.
17. Le déroulement… Le déroulement du jeu s'appuie sur deux temps forts : les entraînements et les tournois, clôturés par une rencontre en fin d'année.
18. Les entraînements… A raison d'une heure par semaine, portés ensuite à une heure par jour pendant les ouvertures publiques. Permettre aux jeunes de: Prendre connaissance du règlement ; Pratiquer et comprendre le fonctionnement du jeu ; Faire progresser son personnage.
19. Les tournois… Organisé tous les 2 mois, les tournois entre les 2 médiathèques sont les moments les plus attendus par les jeunes La création des équipes et la stratégie sous la responsabilité des jeunes. Certains jeunes deviennent ainsi tuteur du groupe.
20. Les tournois… C'est aussi l'opportunité de créer des activités pendant ce temps fort Concours de dessin Expositions d’ouvrages pour la mise en valeur de la collection Et coins lecture Un blog coopératif : [email_address] http://www. bm - saintraphael . fr / blog / mediazone / Et l’exposition DOFUS
21. La rencontre finale… Pour clôturer l'année, une rencontre sous la forme d'un tournoi Aller/Retour Délivrance de diplômes dont le prix "d'honneur" mettait en valeur le sens du partage et de l'entraide. Remise du compte à chaque participant
22. Les faits divers… Silence, vous avez dit ? Silence… Victime du succès, anecdotes ou simples observations. Des flyers ? Pourquoi faire ? Nous avons le bouche à oreille !! C'est le plus grand des hackers… High Level chez maison, bas niveau à la médiathèque Attention, si tu continues…. tu sera privé de bibliothèque ! (paroles de parents)
23. Bilan Un bilan plus que satisfaisant. Hausse de la fréquentation et du prêt (117 enfants) Hausse des inscriptions : 93 % ne fréquentaient pas ou plus la médiathèque Pour l’équipe : Création d’une dynamique forte… motivation et liens sont nécessaires pour encadrer ce type de jeu… Elargissons notre angle de vue, sur notre proposition numérique. Comment mesurons-nous notre activité ?
27. Et maintenant ? Un nouveau jeu, un nouveau défi Les enfants jouent les béta-testeurs sur Wakfu le nouveau mmorpg de Ankama… --) Fidélisation du public…
28. La suite ? Un tournoi régional et pourquoi pas national en juin 2009 ? D’autres bibliothèques nous ont contacté… … intéressées par le projet d'animation
29. Sitographie CI ! Deux pistes incontournables : Le biblioblog Jeux vidéo et bibliothèques : http://www. jvbib .com/ blog / Les loisirs culturels des 6-14 ans (PDF résumé) : http://www.culture. gouv . fr /culture/editions/r- devc /dc144. pdf f. queyraud @ bm - saintraphael .com [email_address]