Atelier sur la rédaction du CV pour les jeunes professionnelsPMI-Montréal
Maryse Gendron – Atelier sur la rédaction du CV pour les jeunes professionnels
Nous vous proposons beaucoup plus : une formation qui permettra aux jeunes professionnels en GP de mettre en valeur leurs expériences dans le domaine afin de percer le marché de l’emploi.
Le CV est plus qu’un simple document de promotion, c’est LE document qui travaille pour vous quand vous n’y êtes pas.
Maryse Gendron : Biographie
Diplômée de la maîtrise en gestion de projet de l'ESG UQAM, Maryse cumule 10 ans d'expérience en gestion de programme, dont 8 en milieu universitaire et plus de 10 ans d'expérience en GP. Ses expériences multiples l’ont amené à collaborer à des projets de développement international, de TI et de construction.
Depuis plus de 4 ans, elle accompagne les étudiants de la maîtrise coop en gestion de projet de l'ESG UQAM dans la recherche de stages en GP. Elle coordonne aussi les programmes de MBA spécialisés et délocalisés.
comment rédiger un CV n'est pas la chose la plus compliqué au monde il suffit juste de savoir mettre les chose au bon endroit comme je vous le présente ici
Atelier sur la rédaction du CV pour les jeunes professionnelsPMI-Montréal
Maryse Gendron – Atelier sur la rédaction du CV pour les jeunes professionnels
Nous vous proposons beaucoup plus : une formation qui permettra aux jeunes professionnels en GP de mettre en valeur leurs expériences dans le domaine afin de percer le marché de l’emploi.
Le CV est plus qu’un simple document de promotion, c’est LE document qui travaille pour vous quand vous n’y êtes pas.
Maryse Gendron : Biographie
Diplômée de la maîtrise en gestion de projet de l'ESG UQAM, Maryse cumule 10 ans d'expérience en gestion de programme, dont 8 en milieu universitaire et plus de 10 ans d'expérience en GP. Ses expériences multiples l’ont amené à collaborer à des projets de développement international, de TI et de construction.
Depuis plus de 4 ans, elle accompagne les étudiants de la maîtrise coop en gestion de projet de l'ESG UQAM dans la recherche de stages en GP. Elle coordonne aussi les programmes de MBA spécialisés et délocalisés.
comment rédiger un CV n'est pas la chose la plus compliqué au monde il suffit juste de savoir mettre les chose au bon endroit comme je vous le présente ici
Rédiger un bon CV n'est pas simple. Quelques pistes pour raccourcir le temps passé à cet exercice et mettre en valeur vos expériences de façon simple... www.poledocumentation.fr
Support de présentation ( réalisation et adaptation par l'auteur) et rappel sur les basiques d'une préparation à l’entretien de recrutement ou présentation rapide lors d'un salon de recrutement par exemple.
Réalisé dans le cadrer du partenariat entre l'Apec et l'Association des anciens de l'Ecole de s Mines d'Alés AEMA
La recherche d’emploi n’est pas une science exacte. Ce n’est pas non plus une matière enseignée à l’école ou dans les universités. Pourtant, bon nombre de candidats auraient
besoin d’apprendre les méthodes de base qui permettent de conduire la quête d’un job comme une activité professionnelle.
Rédiger un bon CV n'est pas simple. Quelques pistes pour raccourcir le temps passé à cet exercice et mettre en valeur vos expériences de façon simple... www.poledocumentation.fr
Support de présentation ( réalisation et adaptation par l'auteur) et rappel sur les basiques d'une préparation à l’entretien de recrutement ou présentation rapide lors d'un salon de recrutement par exemple.
Réalisé dans le cadrer du partenariat entre l'Apec et l'Association des anciens de l'Ecole de s Mines d'Alés AEMA
La recherche d’emploi n’est pas une science exacte. Ce n’est pas non plus une matière enseignée à l’école ou dans les universités. Pourtant, bon nombre de candidats auraient
besoin d’apprendre les méthodes de base qui permettent de conduire la quête d’un job comme une activité professionnelle.
Le bilan de compétences permet à un salarié d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles ainsi que ses aptitudes et ses motivations. Cette mesure vise à définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Les résultats du bilan peuvent éventuellement permettre à un salarié d'évoluer dans son travail ou de changer d'activité.
Vous avez une expérience professionnelle, une qualification reconnue et vous
souhaitez ou avez besoin, pour différentes raisons, de réfléchir à une nouvelle
orientation professionnelle ?
Une bonne orientation, c’est d’abord une étude approfondie de votre profil
et de votre parcours. Ensuite, pour choisir “le bon métier”, il est très important
de mener une enquête sur ceux qui peuvent vous plaire et qui sont
ou seront recherchés par les entreprises. Formation longue ou courte, il faut être prêt à évoluer en
vous perfectionnant dans un métier ou, si nécessaire, en envisageant
de vous réorienter vers un emploi qui offre plus de débouchés.
Ce guide a pour objectif de vous aider à construire le projet
professionnel cohérent et réaliste qui correspondra à vos souhaits
mais aussi aux besoins des employeurs.
Vous pouvez sûrement faire plus de choses que vous ne le pensez.
Alors, prenez le temps de réfléchir à votre orientation avant
de vous lancer, c’est primordial !
Lilagora est la nouvelle plateforme de l'Université de Lille créée pour mettre en contact étudiants, jeunes diplômés et recruteurs. Lilagora propose de déposer gratuitement vos offres d'emploi de stage et d'apprentissage, et de consulter une CV-thèque à jour (CV de moins de un an) et de qualité (accompagnement des étudiants pour la valorisation de leur projet et compétences).
1. Du diplôme à l’emploi,
Franchir le pas
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
42 rue Paul DUEZ -59000 LILLE
Faire le Bilan d’une
expérience avec le PEC
Objectifs
Présentation des onglets
Emilie THULLIEZ-Martin TRILLOT- Juillet 2013, mise
à jour: Juin 2016
.univ-lille.fr
3. Du diplôme à l’emploi,
Franchir le pas
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
42 rue Paul DUEZ -59000 LILLE
Faire le bilan de vos acquis, et en
particulier les compétences mises en
œuvre
Faire le bilan de vos points
d’amélioration vis-à-vis de cette
expérience et de votre projet
Expliquer ces expériences de façon
valorisante dans une lettre ou à un
entretien
Objectifs :
Objectifs de La fiche Bilan d’expériences
IL s’agit de récapituler pour chaque
expérience tous les éléments essentiels :
La ou les missions qui vous été confiées,
Les activités qui en découlent,
Et les compétences qu’il vous a fallu avoir pour
réussir ces activités
4. Du diplôme à l’emploi,
Franchir le pas
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
42 rue Paul DUEZ -59000 LILLE
Exemple de Fiche Bilan Expériences
Pensez à enregistrer régulièrement pour ne pas perdre vos données !
5. Du diplôme à l’emploi,
Franchir le pas
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
42 rue Paul DUEZ -59000 LILLE
Exemple de Fiche Bilan Expériences
Pensez à enregistrer régulièrement pour ne pas perdre vos données !
Une aide
avec
exemple
et
conseils
est
accessible
à tout
moment.
6. Du diplôme à l’emploi,
Franchir le pas
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
42 rue Paul DUEZ -59000 LILLE
Aide de la Fiche Bilan Expériences
Pensez à enregistrer régulièrement pour ne pas perdre vos données !
Une aide
avec
exemple
et
conseils
est
accessible
à tout
moment.
8. Du diplôme à l’emploi,
Franchir le pas
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Onglet Contexte de l’expérience :
Soyez le plus précis possible pour pouvoir réexpliquer cette expérience
en entretien
Pour chaque
élément à
remplir un point
d’interrogation
sert à expliquer
ce que le champ
signifie.
9. Du diplôme à l’emploi,
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Vous allez décrire une expérience selon les étapes suivantes :
Pour chaque mission confiée, vous allez énumérer
une ou plusieurs activités,
Et une ou plusieurs compétences associées à chaque activité.
Cette étape est particulièrement important car c’est elle qui vous donnera la matière pour
votre CV et votre lettre de motivation.
10. Du diplôme à l’emploi,
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Ajouter une mission
11. Du diplôme à l’emploi,
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Ajouter une activité
par mission
12. Du diplôme à l’emploi,
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Dans le PEC il y a la possibilité de de
distinguer les 2 types de compétences :
Les compétences transversales, transposables
à un autre métier
Les compétences associées à un métier,
spécifiques à ce métier et à un contexte
Le PEC fournit une liste de : compétences
transversales ( verbe d’action seule ou
avec complément d’objet général).
Rédiger une compétence
Une compétence associée est composée :
D’une verbe d’action
D’un objet
Et d’un contexte professionnel particulier
Exemple:
Assurer le suivi de la production des différents
supports de communication, notamment en
matière de mise en page, de format à
privilégier...
Pour vous faciliter la rédaction, vous pouvez
utiliser les fiches métiers (voir sur Lilagora,
la page Métiers et Compétences).
Verbe d’action
Contexte
de l’action
13. Du diplôme à l’emploi,
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Saisir une compétence sur la fiche
Ajouter une compétence
associée, dont vous pouvez
appréciez le niveau au
moment de l’expérience
14. Du diplôme à l’emploi,
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Dégagez les compétences transversales
Ajouter une compétence
transversale à choisir dans la
liste ci contre,
15. Du diplôme à l’emploi,
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Niveau de compétence :
Vous pouvez appréciez
le niveau pour chaque
compétence au
moment de
l’expérience
16. Du diplôme à l’emploi,
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Onglet Compétences transversales
Ces compétences sont plus faciles à
remplir car une liste vous est proposée
Néanmoins ces compétences restent
très générales et font rarement la
différence entre deux candidats dans le
cadre d’un recrutement
17. Du diplôme à l’emploi,
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Onglet Compétences transversales :
Essayez de vous appuyer sur des faits et des
occasions de mise en pratique
18. Du diplôme à l’emploi,
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Onglet Mon point de vue :
L’onglet « mon point de vue » permet de faire le bilan des aspects positifs et négatifs que vous retenez
sur ce stage, par conséquent c’est un outil d’aide à la décision pour la suite de votre projet de formation et
d’insertion.
19. Du diplôme à l’emploi,
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Onglet Mon point de vue (suite):
20. Du diplôme à l’emploi,
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et plus encore sur Lilagora
21. Du diplôme à l’emploi,
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Nous contacter
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
03 20 96 52 76
baip@univ-lille2.fr
http://lilagora.univ-lille.fr
22. Université de Lille
Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle
42, rue Paul Duez
59000 Lille
T. +33 3 20 96 52 76
www.baip@univ-lille2.fr