Synthèse des ateliers de co-design menés de Janvier à Juin 2012 par Erasme dans le cadre du projet HOST : http://www.erasme.org/Synthese-ateliers-de-co-design
(NTIC pour le maintien à domicile des seniors en logement social)
1er FabLab rural de France, ouvert en juin 2012, par les membres de l'association Net-IKi - www.net-iki.Org à Biarne dans le Jura.
Projet soutenu par la Conseil Général du Jura, Wibox, TMHC et la municipalité de Biarne, village de 364 habitants.
www.fablab-net-iki.org
contact : Pascal Minguet - fablab.netiki@gmail.com
Facebook : http://www.facebook.com/FabLabNetiki
Inria Tech Talk - Accessibilité Numérique - 11 Juillet 2018FrenchTechCentral
Au-delà des considérations sociétales et des réglementations en cours sur ce sujet, l’accessibilité numérique peut être unvéritable avantage concurrentiel, car loin d’être un sujet de niche, elle concerne aujourd’hui près de 15% de la population.
Mais comment faire pour rendre vos sites internet, logiciels, applications accessibles aux personnes handicapées ? Quels partenariats nouer pour être accompagné dans le test de vos solutions en amont et en aval ?
Pour réussir à atteindre cet objectif d’inclusion, Pascal Guitton vous donne les best practices pour suivre les normes et les standards de développement. En s’appuyant sur la démonstration d’Aiana, un lecteur multimédia développé par Inria pour rendre les MOOC accessibles, vous aurez toutes les clés pour entamer vos projets d’accessibilité.
Présentation sur la dimension "humaine" des activités de veille et intellige...Inter-Ligere
Présentation sur la dimension "humaine" des activités de veille et intelligence économique.
Il y est fortement question des "réseaux humains".
Présentation faite lors du séminaire Marcus Ewans le 29 mars 2012.
Synthèse des ateliers de co-design menés de Janvier à Juin 2012 par Erasme dans le cadre du projet HOST : http://www.erasme.org/Synthese-ateliers-de-co-design
(NTIC pour le maintien à domicile des seniors en logement social)
1er FabLab rural de France, ouvert en juin 2012, par les membres de l'association Net-IKi - www.net-iki.Org à Biarne dans le Jura.
Projet soutenu par la Conseil Général du Jura, Wibox, TMHC et la municipalité de Biarne, village de 364 habitants.
www.fablab-net-iki.org
contact : Pascal Minguet - fablab.netiki@gmail.com
Facebook : http://www.facebook.com/FabLabNetiki
Inria Tech Talk - Accessibilité Numérique - 11 Juillet 2018FrenchTechCentral
Au-delà des considérations sociétales et des réglementations en cours sur ce sujet, l’accessibilité numérique peut être unvéritable avantage concurrentiel, car loin d’être un sujet de niche, elle concerne aujourd’hui près de 15% de la population.
Mais comment faire pour rendre vos sites internet, logiciels, applications accessibles aux personnes handicapées ? Quels partenariats nouer pour être accompagné dans le test de vos solutions en amont et en aval ?
Pour réussir à atteindre cet objectif d’inclusion, Pascal Guitton vous donne les best practices pour suivre les normes et les standards de développement. En s’appuyant sur la démonstration d’Aiana, un lecteur multimédia développé par Inria pour rendre les MOOC accessibles, vous aurez toutes les clés pour entamer vos projets d’accessibilité.
Présentation sur la dimension "humaine" des activités de veille et intellige...Inter-Ligere
Présentation sur la dimension "humaine" des activités de veille et intelligence économique.
Il y est fortement question des "réseaux humains".
Présentation faite lors du séminaire Marcus Ewans le 29 mars 2012.
A l'occasion des journées de formation aux outils Internet adaptables en Bibliothèque (organisé par l'IUT Michel de Montaigne-Pôle des métiers du Livre et le CNFPT mars2009), Aquitaine Europe Communication et l'Agence régionale pour l'écrit et le livre Aquitaine ont proposé une intervention concernant la veille et les nouveaux outils Internet associés à cette dernière.
De la veille empirique et individuelle à une veille construite et partagée
- 1. La veille à l’heure du web 2.0
- 2. Etude de cas : l’ARPEL
- 3. Pas à pas Netvibes
Les professionnels de l'information: vers la médiation numérique?Djibril Diakhaté
Conférence présentée lors des journées culturelles de l'Amicales des Etudiants de l'Ecole de Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes (AMEBAD) organisée le 20 Mars 2013
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistesClaire Chignard
Support de formation à un atelier au Canopé sur l'outil de Social Bookmarking Pearltrees à destination de professeurs documentalistes. Présentation de Pearltrees comme : outil de veille, de communication et support pédagogique.
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligneClaire Chignard
Support de formation d'un atelier Canopé sur l'appropriation des outils de publication de contenus multimédia en ligne : Padlet, Thinglink, Genial.ly, Prezi, Powtoon et Tackk à destination des professeurs documentalistes.
Support de formation au PAF de l'Académie de Nantes sur le thème de la veille documentaire et des outils du web 2.0 à destination d'un public de professeurs documentalistes.
Support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la veille documentaire et de la curation. Présentation des concepts de veille et de curation, analyse des outils existants et mise en place dans un établissement scolaire.
ARSENIC - Compétences numériques de base du CitoyenCoRAIA
Synthèse du travail réalisé par ARSENIC, le Pôle ressource de PACA, avec le soutien des 3 ERIC.
Si la plupart des référentiels de formation ou d’animation repose essentiellement sur une approche manipulatoire du numérique (écrire un texte, allumer et éteindre un appareil, retoucher une photo,etc.), force est de constater que peu d’entre eux s’intéressent au sens que les usagers donnent à cescontenus, et encore moins à la validation de pré-requis plus fondamentaux.
Mise à jour d'un support de formation à un atelier Canopé, sur le thème de la communication et la production d'information visuelle au CDI, à l'aide de la création d'infographies et de leurs publications sur le portail documentaire du CDI : E-sidoc.
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDIClaire Chignard
Mise à jour, datée de mars 2017, d’un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la communication et la production d’information visuelle au CDI, à l’aide de la création d’infographies et de leurs publications sur le portail documentaire du CDI E-sidoc.
A l'occasion des journées de formation aux outils Internet adaptables en Bibliothèque (organisé par l'IUT Michel de Montaigne-Pôle des métiers du Livre et le CNFPT mars2009), Aquitaine Europe Communication et l'Agence régionale pour l'écrit et le livre Aquitaine ont proposé une intervention concernant la veille et les nouveaux outils Internet associés à cette dernière.
De la veille empirique et individuelle à une veille construite et partagée
- 1. La veille à l’heure du web 2.0
- 2. Etude de cas : l’ARPEL
- 3. Pas à pas Netvibes
Les professionnels de l'information: vers la médiation numérique?Djibril Diakhaté
Conférence présentée lors des journées culturelles de l'Amicales des Etudiants de l'Ecole de Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes (AMEBAD) organisée le 20 Mars 2013
Pearltrees, un outil de Social Bookmarking pour les professeurs documentalistesClaire Chignard
Support de formation à un atelier au Canopé sur l'outil de Social Bookmarking Pearltrees à destination de professeurs documentalistes. Présentation de Pearltrees comme : outil de veille, de communication et support pédagogique.
S'approprier des outils de publication de contenus multimédia en ligneClaire Chignard
Support de formation d'un atelier Canopé sur l'appropriation des outils de publication de contenus multimédia en ligne : Padlet, Thinglink, Genial.ly, Prezi, Powtoon et Tackk à destination des professeurs documentalistes.
Support de formation au PAF de l'Académie de Nantes sur le thème de la veille documentaire et des outils du web 2.0 à destination d'un public de professeurs documentalistes.
Support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la veille documentaire et de la curation. Présentation des concepts de veille et de curation, analyse des outils existants et mise en place dans un établissement scolaire.
ARSENIC - Compétences numériques de base du CitoyenCoRAIA
Synthèse du travail réalisé par ARSENIC, le Pôle ressource de PACA, avec le soutien des 3 ERIC.
Si la plupart des référentiels de formation ou d’animation repose essentiellement sur une approche manipulatoire du numérique (écrire un texte, allumer et éteindre un appareil, retoucher une photo,etc.), force est de constater que peu d’entre eux s’intéressent au sens que les usagers donnent à cescontenus, et encore moins à la validation de pré-requis plus fondamentaux.
Mise à jour d'un support de formation à un atelier Canopé, sur le thème de la communication et la production d'information visuelle au CDI, à l'aide de la création d'infographies et de leurs publications sur le portail documentaire du CDI : E-sidoc.
Infographie : communiquer et produire de l’information visuelle au CDIClaire Chignard
Mise à jour, datée de mars 2017, d’un support de formation à un atelier Canopé sur le thème de la communication et la production d’information visuelle au CDI, à l’aide de la création d’infographies et de leurs publications sur le portail documentaire du CDI E-sidoc.
Transparents Formation SMS, Séminaire de Médiation Scientifique janvier 2012Fabien Gandon
Transparents pour "pourquoi et comment faire de la médiation scientifique sur les webs de demain" @inria
https://wiki.inria.fr/mecsci/SMS:2012-01-23#Les_points_cl.C3.A9s_:_ce_quil_faut_savoir_avant_le_SNMS
Le pôle Media eXtend de l’IFOP s’est intéressé, avec XiKO aux conversations sur le web autour des tablettes, en particulier sur les applications développées par les éditeurs de presse féminine et automobile : une approche qualitative exploratoire portant sur les conversations postées en ligne depuis 2010.
Comment s'adapter aux nouveaux besoins des entreprises en termes de projets collaboratifs et à la multitude des outils Web 2.0 qui sont offert aux entreprises ?Quel projet collaboratif comptez-vous mettre en œuvre ?
Nos experts en projets collaboratifs illumineront votre lanterne en vous faisant part des bénéfices que vous apportent la mise en place de projets collaboratifs de type Wiki.
Dans le cadre du projet Métropolitain des solidarités et du Séminaire éco-citoyen de la Métropole de Lyon, Erasme est intervenu autour des liens en construction entre principes du vivant et enseignement de demain.
En dialogue avec Darja Dubravcic sur la place des collaborations dans le vivant et la "sagesse" des mondes sauvages, cet apport continue le travail en cours sur les applications des approches et kits bio-inspirés au service de l'action et des politiques publiques.
This document summarizes an open innovation process in Lyon, France focused on mobility challenges. It describes:
1) The city of Lyon's innovative ecosystem including public-private laboratories, a cluster dedicated to urban innovation, and partners across 13 European cities.
2) Two organizations, UrbanLab and TUBA, that connect public, private, and academic actors to develop solutions through projects, research, and experimentation.
3) A mobility challenge program where 69 people generated 6 prototypes over 2 weeks to improve the traveler experience through digital uses. The projects were documented and released openly.
4) The goal of fostering collaboration across expertise areas, enriching the mobility ecosystem, co-developing open solutions
Déroulé et restitution du Workshop IA publiques organisé par Erasme à l'UrbanLab du 12 au 30 Mars 2018
#IAPublic
http://www.erasme.org/Workshop-Intelligences-Artificielles-Publiques-Restitution
Mon intervention sur l'innovation ouverte et le design participatif aux journées du patrimoine 2017. Exemple du Polluscope, dispositif de prévention et médiation autour de la qualité de l'air.
Ludomuse est le projet de moteur de jeu mobile opensource et collaboratif, lauréat de l’appel à projet services numériques innovants du Ministère de la culture 2014.
Il vise à proposer des parcours ludiques guidés par des objectifs impliquant plusieurs personnes via des outils numériques.
Il est co-piloté par la métropole du Grand Lyon (centre Erasme), Paris Musées et le musée des Ducs de Bretagne avec 16 autres partenaires.
Son développement sera financé sur l’année 2015 autour de deux expérimentations. Une phase 2 visera à faire émerger un modèle de jeu réutilisable et une offre de service en 2016.
This document discusses digital innovation for public administrations to support the aging population. A team of 13 people in a rural area of France develops technologies and designs new services through co-design workshops with elderly users. The team works on European projects in 4 countries to imagine tools and services for seniors living in social housing. Two specific neighborhoods in Lyon are examined where workshops explore services to help with daily needs like accessing newspapers or having family support. Ideas are discussed and categorized by needs, and services are envisioned with consideration of necessary resources, relationships, personal enrichment, economic models, and conditions for success.
1. Smart technologies for self-service to
seniors in social housing
HOST-Communication
alias Webnapperon 2
2012 - 2013
2. HOST-Com, un outil en ligne pour
Communiquer avec un annuaire
de contacts
Gérer et partager des ressources
numériques
Créer des contenus collaboratifs
La famille
Le senior
- accède à la même
interface depuis son PC - accède à un réseau de
- se connecte via son contacts
compte Google - communique par
- publie des contenus messagerie instantanée
par drag & drop et les ou asynchrone (notifications)
partage - consulte et mets en favori les
contenus
L'animation, L'institution, le - réagit avec des
associations, les support... commentaires, des photos et
agents de résidence... - partagent des contenus des textes depuis la tablette
- recherchent les contenus publics - partage les contenus à ses
complexes et les - prennent la main à distance proches
maintiennent (interface, droit, tri,
- animent des ressources et notifications...)
des scénarios collaboratifs - accèdent à des statistiques
3. Démonstration en ligne
● Connexion et interface
● Gestion des contacts
● Messages et notifications
● Consultation
○ Mise en favori
○ Commentaires
● Création de ressources
○ Diaporama multimédia
● Partage et droits
● Edition collaborative
○ Texte
○ Photos
● Outils d'administration
Smart technologies for self-service to seniors in social housing – HOST –
Funded by the Ambient Assisted Program
4. Exemple d'usages
● Partager des photos
○ en famille, ou lors d’ateliers
● Accéder aux ressources du Web
○ gérer un portail de sites Internet, s'abonner à des flux d'information,
s'abonner à des podcasts
● Recevoir les informations des acteurs locaux et échanger
○ bailleur social, bibliothèque, association de quartier
● Monter des projets collaboratifs locaux
○ échange entre voisins, bourses aux transports, échanges avec des écoles,
partage des évènements associatifs
● Permettre l'animation de projets culturels
○ espace photos thématique collaboratif, atelier d’écriture, blog
Smart technologies for self-service to seniors in social housing – HOST –
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5. Modularité de déploiement et d'animation
● Tous les usagers partagent le même outil (HTML5)
○ consultation
○ publication
○ maintenance
● Le choix du matériel est ouvert
○ PC, tablette, TV connectée, etc
○ si il dispose d’un navigateur de génération récente
● L'architecture est générique pour permettre l'ajout de
○ nouvelles ressources : consommation électrique par ex
○ nouvelles interactions : NFC comme raccourci
○ version locale : mise en cache sans réseau
● Un développement opensource (CECILL-A) basé sur ERAJs
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6. Choix d'ergonomie
● L'interface se construit avec le réseau de l’utilisateur
○ contacts
○ ressources
○ interactions : tactile, RFID...
● On peut apprendre progressivement
○ de la consultation à la création
○ il y a plusieurs moyens d'accéder à une fonction : ajout
de fichiers, partages, droits, édition de fichiers...
● Prendre en compte le rythme des utilisateurs
○ échanges temps réel et asynchrone
○ retrouver les actions passées (timeline)
● Les contacts sont au centre de l'interface
○ et valorisent les rencontres et les actions d'animation
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7. Sécurité - Vie privée
HOSTComm Facebook Google+
Anonymat et Préservée sauf Partage les données Droit d'accès sur les
vie privée activité évaluée pour avec les opérateurs contenus pour ses
HOST privés futurs services
License sur Droit (copyright) de Droit de créer des Peut utiliser vos
les contenus l'auteur d'origine copies du contenu et contenus pour ses
publiés le transférer futurs services
Suppression Possible sur Possible mais Possible sur
de données l'ensemble des Facebook garde les l'ensemble des
contenus droits dessus contenus
Réglages et Visibilité, repartage, Idem. Mais Idem.
droits écriture. Public. changement fréquent
et partages par
défaut.
Sécurité Serveur avec backup Serveur avec backup Serveur avec backup
9. L'outil numérique est une extension des rencontres
physiques et des échanges quotidiens
● Représenter chaque interlocuteur avec un visage
● Voir si les gens sont en ligne ou non
● Utiliser des gestes en lien avec la vie quotidienne
notifications
par
tage
10. Une interface modulaire pour des besoins divers
● Les attentes de contenus et postures sont très différentes
● Chaque interface doit être unique et personnalisable
● On n'utilise pas de menu : les contenus sont à plat sur la même
page et les utilisateurs peuvent les ordonner
Différentes postures
- S'envoyer des messages
- Ecouter la radio
- Publier du contenu pour
soi
- Gérer un album photo à
tri
plusieurs
- Consulter des informations
ou un agenda que d'autres
ont préparé pour nous
- Partager un contenu
- Réagir à une publication
15. Gestion des droits avancée
Lecture / Ecriture / Repartage Option de visibilité publique
16. Outils de support et d'animation
Edition Prise de Suppres-
du main à sion
compte distance
Compte administrateur
Contact par défaut
17. L'outil doit être simple mais évoluer avec le temps
● Des fonctionnalités progressivement complexes
○ Lire et consulter
○ Mettre en favori
○ Partager
○ Commenter
○ Publier un complément (photo/texte)
○ Publier son propre contenu
● Des publications progressivement complexes
○ Des photos, des vidéos, du texte, des urls, des podcasts
● Proposer plusieurs manières de faire les choses
○ Partages, publication
● Ne faire qu'une fois les recherches complexes
18. Des rythmes d'échanges et de travail
différents
● Des outils temps réel
○ messages
○ statuts
● Des notifications
○ ajout de contact
○ message
○ partage de contenu
● S'organiser et se souvenir
○ agenda
○ ligne de temps
19. Simplifier la constitution du réseau et la
publication par l'animation
● L'outil fonctionne dans un navigateur sur différents matériels
○ la famille peut se créer un compte simplement
○ possibilité d'utiliser un PC existant
● Publication
○ pas de backoffice
○ en glisser/déposer
○ indexer des contenus existants (rss, podcasts, picasa,
publications Web2.0)
● La même interface est utilisée pour toutes les fonctionnalités
○ lecture
○ publication
○ support