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LE WEB 2.0
                     Cours de E-Marketing




   BACH Audrey
 POILVACHE Aurélie
VANDENRIJT Morgane
   3MARKETING
Table des matières :
I.   Introduction
          I. A) Définition du WEB 2.0

II. Préparer le terrain
        I. A) Web social
        II. B) Le contexte commercial
III. Mettre en œuvre
        I. A) Apporter de la valeur ajoutée
        II. B) Valeur de la communauté
        III. C) Les récits personnels
IV. Exemples
V. Comparaison
I. INTRODUCTION :
Qu’est ce que le WEB 2.0 ?

Le web 2.0 est l’évolution du WEB vers :
     • plus de simplicité (pas de connaissances techniques
     nécessaires)
     • plus d’interactivité et participatif
et qui met l’individu au cœur du système.

              S’exprimer, donner son avis, laisser un commentaire,…
L’implication dans les échanges interactifs sur le WEB 2.0
dépendent :
      • Objectifs commerciaux (partages des
      connaissances, collecte de données auprès des clients

     • Plan de communication

     • Stratégie marketing
L’espace du WEB 2.0 en 4 catégories :
                                       Ecrire en
                                     collaboration
                                    (produire plus
                                      facilement,
                                  rapprocher malgré
                                     une distance
                                   géographique …)




                                                         Partager de
                                                            fichiers
              Partager des                               (accéder à
                    liens                                des fichiers
                (recherche
              d’information,
                                   Outils                  libres de
                                                        droits, accéd
                  création
                   d’une
                                    web                 er à des infos
                                                             depuis
               bibliothèque
               interactive,
                                    2.0                   n’importe
                                                              quel
                      …)                                 ordinateur,
                                                               …)




                                  Réseaux sociaux
                                   (rencontrer des
                                personnes qui ont les
                                       mêmes
                               préoccupations, partag
                                  er des idées, des
                                  expériences, …)
Comment utiliser le WEB 2.0 ?

     IDENTIFIER LE PUBLIC CIBLE ET LES OBJECTIFS DES
  CLIENTS AFIN DE FIDELISER CEUX-CI VIA DES CONTENUS
               ADAPTES A LEURS PASSIONS

Les sites WEB tournés vers l’extérieur offrent :
   •Un contenu en ligne et en libre service pour le client
   •Des réseaux sociaux
   •Des communautés de clients
II. Préparer le terrain :

  Internet = un média

  Internet = une plate-forme

        un socle d’échanges entre les utilisateurs et les
        services ou les applications en ligne
a) Web social:
      • Les internautes ont envie de prendre la parole et de partager
      leurs expériences

     • Sur base d’un thème commun se développe un réseau
     d’utilisateurs

      • Communautés sont extrêmement importantes :
                    passions
                    intérêts communs
      • Le grand public s’implique car il ne veut plus être qu’un simple
      observateur
b) Le contexte commercial :
 Les stratégies marketing autour du web 2.0 sont toujours au stade du
 test MAIS les professionnels ont recours au WEB 2.0 pour:

         • Collecter des informations sur des groupes d’utilisateurs
         • Véhiculer des informations au travers d’une publicité ciblée
         • Participer à des communautés en ligne

  Pour les entreprises, le web 2.0 permet :
         • le suivi de leurs masques
         • être en contact direct avec le client
III. Mettre en œuvre :
A) Apporter de la valeur ajoutée :
     « L’avenir est aux canaux impersonnels. De nos jours, 85% du
         contenu en ligne est produit par des particuliers. »

B) Valeur de la communauté :
Modèle PULL  On inclut les exigences des réseaux et des
communautés dans les stratégies de développement du produit.

But principal : faire parler de la marque
C) Influence sur le marketing :
     AVANT                   APRES

                                          Le
                                     consommateur
                                        devient
                                     consom’acteur.
C) Les récits personnels :
    Après un achat, les utilisateurs mettent en ligne leur récit
            sur les sites de critiques et sur des blogs.

                Exemple : le bouche à oreille
IV. Exemples :
I
N
T
E
R
A
C
T
I
O
N
Site créé par les
                       utilisateurs POUR
                         les utilisateurs




Blogs professionnels
   et personnels
Possibilité
               de raconter
                   son
               expérience
                    …




 Ou encore
son histoire
Sites de
 partage de
  contenu
   entre
internautes
V. Comparaison :

                   1985
                    VS
                   2003
SYMBOLICS                                     SKYPE

     LE NOM DU SITE => banal            LE NOM DU SITE => court et ludique

 LE GRAPHISME => fond noir, terne   LE GRAPHISME => coloré ou blanc (style ipod ?)

        LE LOGO => blanc                         LE LOGO => coloré

TYPOGRAPHIE DU LOGO => classique       TYPOGRAPHIE DU LOGO => arrondie
                                          PALETTE DE COULEURS => abord
                                           sympathique parfois enfantin
                                            MENU HORIZONTAL => léger
                                          NUAGES DE TAGS => mots clefs
                                               NAVIGATION => rapide
MERCI POUR VOTRE ATTENTION
                       Bach Audrey
                  Poilvache Aurélie
                Vandenrijt Morgane

                    3ème Marketing

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  • 1. LE WEB 2.0 Cours de E-Marketing BACH Audrey POILVACHE Aurélie VANDENRIJT Morgane 3MARKETING
  • 2. Table des matières : I. Introduction I. A) Définition du WEB 2.0 II. Préparer le terrain I. A) Web social II. B) Le contexte commercial III. Mettre en œuvre I. A) Apporter de la valeur ajoutée II. B) Valeur de la communauté III. C) Les récits personnels IV. Exemples V. Comparaison
  • 3. I. INTRODUCTION : Qu’est ce que le WEB 2.0 ? Le web 2.0 est l’évolution du WEB vers : • plus de simplicité (pas de connaissances techniques nécessaires) • plus d’interactivité et participatif et qui met l’individu au cœur du système. S’exprimer, donner son avis, laisser un commentaire,…
  • 4. L’implication dans les échanges interactifs sur le WEB 2.0 dépendent : • Objectifs commerciaux (partages des connaissances, collecte de données auprès des clients • Plan de communication • Stratégie marketing
  • 5. L’espace du WEB 2.0 en 4 catégories : Ecrire en collaboration (produire plus facilement, rapprocher malgré une distance géographique …) Partager de fichiers Partager des (accéder à liens des fichiers (recherche d’information, Outils libres de droits, accéd création d’une web er à des infos depuis bibliothèque interactive, 2.0 n’importe quel …) ordinateur, …) Réseaux sociaux (rencontrer des personnes qui ont les mêmes préoccupations, partag er des idées, des expériences, …)
  • 6. Comment utiliser le WEB 2.0 ? IDENTIFIER LE PUBLIC CIBLE ET LES OBJECTIFS DES CLIENTS AFIN DE FIDELISER CEUX-CI VIA DES CONTENUS ADAPTES A LEURS PASSIONS Les sites WEB tournés vers l’extérieur offrent : •Un contenu en ligne et en libre service pour le client •Des réseaux sociaux •Des communautés de clients
  • 7. II. Préparer le terrain : Internet = un média Internet = une plate-forme un socle d’échanges entre les utilisateurs et les services ou les applications en ligne
  • 8. a) Web social: • Les internautes ont envie de prendre la parole et de partager leurs expériences • Sur base d’un thème commun se développe un réseau d’utilisateurs • Communautés sont extrêmement importantes : passions intérêts communs • Le grand public s’implique car il ne veut plus être qu’un simple observateur
  • 9. b) Le contexte commercial : Les stratégies marketing autour du web 2.0 sont toujours au stade du test MAIS les professionnels ont recours au WEB 2.0 pour: • Collecter des informations sur des groupes d’utilisateurs • Véhiculer des informations au travers d’une publicité ciblée • Participer à des communautés en ligne Pour les entreprises, le web 2.0 permet : • le suivi de leurs masques • être en contact direct avec le client
  • 10. III. Mettre en œuvre : A) Apporter de la valeur ajoutée : « L’avenir est aux canaux impersonnels. De nos jours, 85% du contenu en ligne est produit par des particuliers. » B) Valeur de la communauté : Modèle PULL  On inclut les exigences des réseaux et des communautés dans les stratégies de développement du produit. But principal : faire parler de la marque
  • 11. C) Influence sur le marketing : AVANT APRES Le consommateur devient consom’acteur.
  • 12. C) Les récits personnels : Après un achat, les utilisateurs mettent en ligne leur récit sur les sites de critiques et sur des blogs. Exemple : le bouche à oreille
  • 15. Site créé par les utilisateurs POUR les utilisateurs Blogs professionnels et personnels
  • 16. Possibilité de raconter son expérience … Ou encore son histoire
  • 17. Sites de partage de contenu entre internautes
  • 18. V. Comparaison : 1985 VS 2003
  • 19. SYMBOLICS SKYPE LE NOM DU SITE => banal LE NOM DU SITE => court et ludique LE GRAPHISME => fond noir, terne LE GRAPHISME => coloré ou blanc (style ipod ?) LE LOGO => blanc LE LOGO => coloré TYPOGRAPHIE DU LOGO => classique TYPOGRAPHIE DU LOGO => arrondie PALETTE DE COULEURS => abord sympathique parfois enfantin MENU HORIZONTAL => léger NUAGES DE TAGS => mots clefs NAVIGATION => rapide
  • 20. MERCI POUR VOTRE ATTENTION Bach Audrey Poilvache Aurélie Vandenrijt Morgane 3ème Marketing