Nouvelles Narrations - La narration transmédia
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Support de cours sur les nouvelles narrations (2017) par Benjamin Hoguet. Licence CC BY-NC-SA.
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Nouvelles Narrations - La narration transmédia
- 1. LA NARRATION TRANSMÉDIA Benjamin Hoguet http://benhoguet.com | @benhoguet
- 2. UNE INTRODUCTION À LA CRÉATION TRANSMÉDIA 1
- 3. UNE INTRODUCTION À LA CRÉATION TRANSMÉDIA DÉFINITIONS ET ÉLÉMENTS DE LANGAGE
- 4. Le transmédia, c’est développer un univers narratif cohérent sur plusieurs supports médiatiques.
- 6. L’HÉRITAGE DES FRANCHISES AUDIOVISUELLES UNE INTRODUCTION À LA CRÉATION TRANSMÉDIA
- 8. Star Wars et Matrix c’est bien beau, mais le transmédia c’est avant tout : L’expression du potentiel du numérique Une réaction à une subversion des usages Un idéal vers lequel tendre
- 9. Le transmédia permet de développer des oeuvres : Qui peuvent évoluer en phase successives Qui peuvent marier « anciens » et nouveaux formats Qui s’adaptent à différents publics sur différentes plateformes Qui valorisent l’effet de communauté
- 10. D’investir de nouveaux canaux de distribution De développer de nouveaux savoir-faire De développer de nouvelles méthodes et processus de production Le transmédia permet aux créateurs et producteurs :
- 11. LES DIFFÉRENTES ARCHITECTURES TRANSMÉDIA UNE INTRODUCTION À LA CRÉATION TRANSMÉDIA
- 13. Chaque média opère indépendamment sans qu’un ne « domine » les autres. Chaque expérience cible un public différent et/ou s’imbrique avec les autres pour faciliter la circulation des audiences. Les expériences décentralisées
- 14. Morphosis Documentaire cinéma + Jeu narratif + Évènements in situ étude de cas LES EXPÉRIENCES DÉCENTRALISÉES
- 15. Un ou plusieurs médias servent un média dominant. Chaque expérience développe l’univers narratif et l’objectif principal est de faire converger l’audience vers le média principal.Les expériences centralisées
- 16. Real Humans Série TV + Faux sites de e-commerce étude de cas LES EXPÉRIENCES CENTRALISÉES
- 18. Plusieurs expériences sont lancées les unes à la suite des autres. L’objectif est de prolonger l’immersion du public dans l’univers narratif (pour combler un hiatus ou parce qu’une expérience à besoin que la première soit achevée…) Les expériences séquentielles
- 19. Génération What? Expérience participative > Documentaires TV > Version européenne > Version mondiale étude de cas LES EXPÉRIENCES SÉQUENTIELLES
- 20. Les différents médias sont lancés dans un laps de temps resserré. L’objectif est de frapper fort pour accroitre l’attention du public et lui de proposer de circuler immédiatement d’une plateforme à l’autre.Les expériences simultanées
- 21. Jeu d’Influences Documentaire TV + Fiction interactive + Livre étude de cas LES EXPÉRIENCES SIMULTANÉES
- 23. LES DOCUMENTAIRES INTERACTIFS PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 24. Hors-Jeu 2016
- 27. Dans le téléphone d’une migrante syrienne 2016
- 28. Alma 2012
- 30. Principaux enjeux • Trouver l’interaction qui sera fera écho à la réalité décrite • Penser à l’impact de l’oeuvre • Eviter l’overdose d’information DOCUMENTAIRES INTERACTIFS
- 31. LES FICTIONS INTERACTIVES PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 32. Wei or Die 2015
- 34. Tantale 2016
- 35. Principaux enjeux • L’interaction a-t-elle une influence sur l’histoire ou non ? • Incarne-t-on un personnage ou « soi-même » ? • Préserver la construction du récit dramatique malgré les interactions FICTIONS INTERACTIVES
- 36. LES JEUX NARRATIFS PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 38. Lifeline 2015
- 39. Mr Robot 2016
- 40. Morphosis 2015
- 41. Principaux enjeux • Trouver l’équilibre entre mécaniques de jeu et narration • Un financement différent de celui de l’audiovisuel • Un genre hybride en quête de maturité JEUX NARRATIFS
- 42. LES JEUX DU RÉEL PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 44. A Normal Lost Phone 2017
- 45. Spent 2014
- 46. Principaux enjeux • Faire comprendre les mécaniques du réel à travers des mécaniques de jeu • Trouver l’équilibre entre l’aspect ludique et la transmission d’informations • Eviter les passages didactiques qui dénaturent l’expérience ludique JEUX DU RÉEL
- 47. LES LONGS FORMATS PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 51. Principaux enjeux • Rendre l’interface de lecture transparente, fluide et sans frictions • Apporter une valeur ajoutée à la lecture « classique » • Rester sur des longueurs de texte réalistes… LONGS FORMATS
- 52. LES BD INTERACTIVES PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 53. Phallaina 2016
- 56. Principaux enjeux • Repenser les codes de la BD papier • Eviter la frénésie de clics • Penser au son, quasi indispensable BD INTERACTIVES
- 57. LES EXPÉRIENCES PARTICIPATIVES PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 58. The Johnny Cash Project 2011
- 59. Viols, les Voix du Silence 2014
- 60. Génération What ? 2013 - 2017
- 61. Principaux enjeux • Comment motiver et récompenser la participation ? • Choisir entre une plateforme ad hoc ou un réseau social existant • Penser à la modération et aux questions de droits EXPÉRIENCES PARTICIPATIVES
- 62. LES EXPÉRIENCES IN SITU PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 63. Cinemacity 2013
- 65. Late Shift 2015
- 66. Principaux défis • Anticiper les réactions du public dans un autre espace que son salon • Ne pas mesurer le succès par un simple volume d’audience • Gérer une complexité technique souvent accrue EXPÉRIENCES IN SITU
- 67. LES FORMATS COURTS PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 68. Datagueule 2014
- 70. Principaux défis • Trouver le bon format et la bonne fréquence • Choisir la ou les plateformes de diffusion • Gérer une production en flux tendus • Consolider et animer une communauté de fans et d’abonnés FORMATS COURTS LINÉAIRES
- 71. LA RÉALITÉ VIRTUELLE PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 73. The Enemy 2017
- 74. I, Philip 2016
- 75. Henry 2016
- 76. Principaux défis • Gérer les transformations induites par le sentiment de présence • Penser à l’importance du son • Choisir entre une expérience contemplative ou interactive • Choisir la plateforme de distribution appropriée RÉALITÉ VIRTUELLE
- 77. FOCUS : LES NARRATIONS SOCIALES PANORAMA DES NOUVEAUX FORMATS NARRATIONS
- 78. La création d’un contenu spécifiquement adapté à un réseau social donné suppose : Une connaissance de la sociologie du réseau Une prise en compte de sa temporalité propre Une adoption de codes, des usages et des « gardiens de l’audience »
- 79. Sur Facebook, des récits très incarnés 60 Secondes 2011
- 80. Sur Twitter, des récits très littéraires Black Box 2012
- 81. Sur Instagram, des récits très imagés Desert Friends 2013
- 82. Sur Snapchat, des récits très instantanés Sickhouse 2016
- 83. A chaque réseau social ses types de récits particuliers.
- 86. Star Wars: Rogue One (chatbot) 2017 SUR FACEBOOK
- 87. SUR TWITTER Madeleine Project 2015 - auj.
- 89. SUR INSTAGRAM Shield 5 2015 - auj.
- 90. SUR INSTAGRAM Shield 5 2015 - auj.
- 91. SUR INSTAGRAM Hey Harry, Hey Mathilda 2016
- 92. SUR INSTAGRAM Hey Harry, Hey Mathilda 2016
- 93. SUR INSTAGRAM Land Rover’s Adventuregram 2016
- 94. SUR INSTAGRAM Land Rover’s Adventuregram 2016
- 95. SUR INSTAGRAM Land Rover’s Adventuregram 2016
- 96. SUR INSTAGRAM Land Rover’s Adventuregram 2016
- 99. LES DÉFIS À RELEVER Provoquer des émotions complexes demande du temps, là où les réseaux incitent aux formats courts Parvenir à maintenir le niveau d’attention pour les récits épisodiques (d’autant plus si le contenu est filtré) S’affranchir d’un « coût d’entrée » élevé pour les nouveaux acteurs Préserver la mémoire du projet, si on le souhaite bien entendu…
- 100. ATELIER #1 IDÉATION ET CO-CRÉATION
- 101. Objectifs Développer l’univers narratif Définir les publics cibles et les caractériser Définir une intention claire et partagée Atelier #1 Idéation et co-création 60’
- 102. Le contexte La diffusion d’un documentaire sur les attaques du 13 novembre La chaîne souhaite développer un contenu interactif (tout support et genre possibles) ainsi qu’un format court (documentaire ou fiction) Atelier #1 Idéation et co-création 60’
- 103. Histoires et personnages Publics cibles Objectifs Etape 1 Remplir la section « Histoires et personnages » Atelier #1 Idéation et co-création 60’
- 104. ATELIER #1 - IDÉATION Les règles du jeu Une idée (même mauvaise) = un post-it On parle d’abord, on écrit immédiatement après On ne développe pas son idée au-delà d’une phrase On ne rejette pas les idées des autres
- 105. Histoires et personnages Publics cibles Objectifs Etape 2 Remplir la section « Publics cibles » Atelier #1 Idéation et co-création 60’
- 106. Histoires et personnages Publics cibles Objectifs Etape 3 Remplir la section « Objectifs » Atelier #1 Idéation et co-création 60’
- 107. Histoires et personnages Publics cibles Objectifs Etape 4 Voter individuellement dans la section « Histoires et personnages » Atelier #1 Idéation et co-création 60’
- 108. Histoires et personnages Publics cibles Objectifs Etape 5 Voter individuellement dans la section « Publics cibles et objectifs » Atelier #1 Idéation et co-création 60’
- 110. Linéaire Interactif Social Participatif A partir des histoires retenue sur la matrice d’idéation, imaginer au moins un format correspondant aux positionnements suivants : Atelier #2 Conceptualisation 45’ + 60’
- 111. DÉCRIRE UNE EXPÉRIENCE UTILISATEUR TRANSMÉDIA 4
- 112. Elle doit montrer : La temporalité propre à chaque plateforme Les interconnexions entre plateformes (rabbit holes) LA CARTOGRAPHIE D’EXPÉRIENCE UTILISATEUR
- 113. LA CARTOGRAPHIE D’EXPÉRIENCE UTILISATEUR
- 115. A partir de vos deux concepts, explicitez l’expérience utilisateur proposée via une cartographie. (précisez surtout la temporalité + passerelles entre médias) Atelier #3 Expérience utilisateur 45’
- 117. MERCI ! Benjamin Hoguet http://benhoguet.com | @benhoguet