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PARACHUTE 1 – UNITÉS 1-6 Juin 2018
Nom : __________________________________ SCORE TOTAL :
Date : ___________________ Classe : 1º______
/ 80
1. Complète les phrases avec le verbe prendre.
a) Le matin, je __________ du café.
b) Théo __________ des céréales.
c) Toi, tu __________ du jus de fruits.
d) Vous, vous __________ des fruits.
e) Tom et Zoé ______________ du lait.
f) Léa et moi __________ du thé.
2. Mets les phrases de l’exercice 2 à la forme négative.
a) _______________________________________
b) _______________________________________
c) _______________________________________
d) _______________________________________
e) _______________________________________
f) _______________________________________
3. Actions quotidiennes. Qu’est-ce qu’ils font ?
a) Elle se douche.
b) Ils ___________________
c) Elle ___________________
d) Ils ___________________
e) Il ___________________
f) Elles ___________________
4. Place les verbes à leur place et conjugue-les au présent.
goûter • prendre • avoir • se brosser • se coucher • faire • s’habiller • déjeuner • se réveiller • dîner
Le matin, je _____________ vers 7 h 00. Après, je me lève et je _____________ mon petit-déjeuner. Ensuite, je me douche, je
_____________, je _____________ les dents et je me coiffe. Après, je pars au collège en vélo. J’arrive à 7 h 50 et les cours
commencent à 8 h 00. À midi, je_____________ à la cantine du collège. Nous _____________ une heure pour manger. Ensuite, j’ai
cours jusqu’à 17 h 00. Quand j’arrive à la maison, je _____________, je regarde la télé une demi-heure et je _____________ mes
devoirs. Nous _____________ vers 19:30 tous ensemble. Ensuite, je vais dans ma chambre, je lis un peu et à 22 h 00, je
_____________.
5. Relie les questions et les réponses. Mets la combinaison correcte sur la colonne à droite.
1. Pourquoi tu n’es pas content ? a) À vingt heures. 1.
2. C’est qui, le monsieur au manteau gris ? b) Un yaourt, s’il te plaît. 2.
3. À quelle heure vous dînez ? c) À six heures trente du matin. 3.
4. Comment s’appelle la prof d’Espagnol ? d) Elles sont mignonnes. 4.
5. Qu’est-ce que tu veux ? e) C’est le nouveau prof de mathématiques. 5.
6. En quel classe sont ses copains ? f) Mes devoirs. 6.
7. Il est quelle heure ? g) Parce que ma tablette ne marche pas ! 7.
8. Comment tu trouves ces chaussettes ? h) Constance Latourte. 8.
9. Qu’est-ce que tu fais maintenant ? i) Dix heures et quart. 9.
10. Tu te lèves à quelle heure ? j) En Quatrième ou en Troisième. 10.
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PARACHUTE1 – FICHIER D’ÉVALUATION
6. Complète le dialogue.
 _______________ tu te réveilles, le matin ?
 _______________ à 8 heures.
 Et tu ____________ tout de suite ?
Non, j’aime rester un peu au lit, je me lève 5 minutes après !
Et _______________ ?
Oui, j’ai très faim.
Qu’est-ce _______________ pour le petit déjeuner ?
Je _______________ des tartines de miel et du lait.
Qui prépare ton petit déjeuner ?
C’est __________ père !
7. Complète avec des articles partitifs (du, de la, de l’, des) ou indéfinis (un, une, des).
Clémentine prépare son petit-déjeuner. Sur le plateau, il y a :
a) _____ beurre.
b) _____ bol de céréales.
c) _____ confiture.
d) _____ oranges.
e) _____ œufs à la coque.
f) _____ lait.
g) _____ miel.
h) _____ tartine
8. Écoute le dialogue et réponds aux questions :
1) La femme est…
a) dans un café. ☐
b) chez un ami. ☐
2) Elle va prendre son…
a) petit déjeuner. ☐
b) déjeuner. ☐
3) L’homme propose à la femme…
a) une pizza au jambon. ☐
b) du gâteau au chocolat. ☐
4) La femme ne prend pas de gâteau au chocolat parce qu’elle…
a) n’aime pas les gâteaux. ☐
b) est allergique au cacao. ☐
5) Elle trouve que la confiture, c’est…
a) trop bon. ☐
b) trop sucré. ☐
6) Le petit déjeuner à l’anglaise…
a) elle adore. ☐
b) elle déteste. ☐
7) Pour elle, ce petit déjeuner…
a) est équilibré. ☐
b) est trop salé. ☐
8) À la fin, elle veut prendre… (plusieurs réponses)
a) des céréales. ☐ b) une orange. ☐
c) du fromage. ☐ d) du jambon. ☐
e) un yaourt. ☐ f) une tartine. ☐
g) des noix. ☐ h) un thé au lait. ☐
9. Lis le forum des animaux et dis si les phrases sont vraies (V) ou fausses (F).
V F
a) Choco est un chien. ☐ ☐
b) Il se réveille à dix heures et quart. ☐ ☐
c) Il prend son petit déjeuner à midi. ☐ ☐
d) Il n’aime pas les croquettes. ☐ ☐
e) Il adore se brosser les dents. ☐ ☐
f) Il n’aime pas être dans le jardin. ☐ ☐
g) Il déjeune à trois heures moins vingt. ☐ ☐
h) Il est très actif l’après-midi. ☐ ☐
i) Il se couche très tôt. ☐ ☐
LE FORUM DES ANIMAUX
Salut à tous !
Moi, j’ai un chat. Il s’appelle Choco et il a la belle vie !
En général, le matin, il se réveille à 10 h 15. Ça va ! À
10 h 30, il prend son petit déjeuner : des croquettes
aux légumes ! À 11 h 00, il prend sa douche : il se
lèche ! Il ne se brosse pas les dents : il déteste ça ! À
11 h 20, c’est l’heure de sa promenade dans le jardin.
Il adore jouer avec les autres chats. À 13 h 40, il
déjeune son pâté au poisson. Ensuite, il fait la sieste
toute l’après-midi. À 20 h 50, il dîne et ensuite, il part
faire la fête toute la nuit ! Et vous ? Vous avez un
animal ? Il fait quoi, en général ?
Romain
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  • 1. PARACHUTE 1 – UNITÉS 1-6 Juin 2018 Nom : __________________________________ SCORE TOTAL : Date : ___________________ Classe : 1º______ / 80 1. Complète les phrases avec le verbe prendre. a) Le matin, je __________ du café. b) Théo __________ des céréales. c) Toi, tu __________ du jus de fruits. d) Vous, vous __________ des fruits. e) Tom et Zoé ______________ du lait. f) Léa et moi __________ du thé. 2. Mets les phrases de l’exercice 2 à la forme négative. a) _______________________________________ b) _______________________________________ c) _______________________________________ d) _______________________________________ e) _______________________________________ f) _______________________________________ 3. Actions quotidiennes. Qu’est-ce qu’ils font ? a) Elle se douche. b) Ils ___________________ c) Elle ___________________ d) Ils ___________________ e) Il ___________________ f) Elles ___________________ 4. Place les verbes à leur place et conjugue-les au présent. goûter • prendre • avoir • se brosser • se coucher • faire • s’habiller • déjeuner • se réveiller • dîner Le matin, je _____________ vers 7 h 00. Après, je me lève et je _____________ mon petit-déjeuner. Ensuite, je me douche, je _____________, je _____________ les dents et je me coiffe. Après, je pars au collège en vélo. J’arrive à 7 h 50 et les cours commencent à 8 h 00. À midi, je_____________ à la cantine du collège. Nous _____________ une heure pour manger. Ensuite, j’ai cours jusqu’à 17 h 00. Quand j’arrive à la maison, je _____________, je regarde la télé une demi-heure et je _____________ mes devoirs. Nous _____________ vers 19:30 tous ensemble. Ensuite, je vais dans ma chambre, je lis un peu et à 22 h 00, je _____________. 5. Relie les questions et les réponses. Mets la combinaison correcte sur la colonne à droite. 1. Pourquoi tu n’es pas content ? a) À vingt heures. 1. 2. C’est qui, le monsieur au manteau gris ? b) Un yaourt, s’il te plaît. 2. 3. À quelle heure vous dînez ? c) À six heures trente du matin. 3. 4. Comment s’appelle la prof d’Espagnol ? d) Elles sont mignonnes. 4. 5. Qu’est-ce que tu veux ? e) C’est le nouveau prof de mathématiques. 5. 6. En quel classe sont ses copains ? f) Mes devoirs. 6. 7. Il est quelle heure ? g) Parce que ma tablette ne marche pas ! 7. 8. Comment tu trouves ces chaussettes ? h) Constance Latourte. 8. 9. Qu’est-ce que tu fais maintenant ? i) Dix heures et quart. 9. 10. Tu te lèves à quelle heure ? j) En Quatrième ou en Troisième. 10. / 6 / 12 / 10 / 10 /10
  • 2. PARACHUTE1 – FICHIER D’ÉVALUATION 6. Complète le dialogue.  _______________ tu te réveilles, le matin ?  _______________ à 8 heures.  Et tu ____________ tout de suite ? Non, j’aime rester un peu au lit, je me lève 5 minutes après ! Et _______________ ? Oui, j’ai très faim. Qu’est-ce _______________ pour le petit déjeuner ? Je _______________ des tartines de miel et du lait. Qui prépare ton petit déjeuner ? C’est __________ père ! 7. Complète avec des articles partitifs (du, de la, de l’, des) ou indéfinis (un, une, des). Clémentine prépare son petit-déjeuner. Sur le plateau, il y a : a) _____ beurre. b) _____ bol de céréales. c) _____ confiture. d) _____ oranges. e) _____ œufs à la coque. f) _____ lait. g) _____ miel. h) _____ tartine 8. Écoute le dialogue et réponds aux questions : 1) La femme est… a) dans un café. ☐ b) chez un ami. ☐ 2) Elle va prendre son… a) petit déjeuner. ☐ b) déjeuner. ☐ 3) L’homme propose à la femme… a) une pizza au jambon. ☐ b) du gâteau au chocolat. ☐ 4) La femme ne prend pas de gâteau au chocolat parce qu’elle… a) n’aime pas les gâteaux. ☐ b) est allergique au cacao. ☐ 5) Elle trouve que la confiture, c’est… a) trop bon. ☐ b) trop sucré. ☐ 6) Le petit déjeuner à l’anglaise… a) elle adore. ☐ b) elle déteste. ☐ 7) Pour elle, ce petit déjeuner… a) est équilibré. ☐ b) est trop salé. ☐ 8) À la fin, elle veut prendre… (plusieurs réponses) a) des céréales. ☐ b) une orange. ☐ c) du fromage. ☐ d) du jambon. ☐ e) un yaourt. ☐ f) une tartine. ☐ g) des noix. ☐ h) un thé au lait. ☐ 9. Lis le forum des animaux et dis si les phrases sont vraies (V) ou fausses (F). V F a) Choco est un chien. ☐ ☐ b) Il se réveille à dix heures et quart. ☐ ☐ c) Il prend son petit déjeuner à midi. ☐ ☐ d) Il n’aime pas les croquettes. ☐ ☐ e) Il adore se brosser les dents. ☐ ☐ f) Il n’aime pas être dans le jardin. ☐ ☐ g) Il déjeune à trois heures moins vingt. ☐ ☐ h) Il est très actif l’après-midi. ☐ ☐ i) Il se couche très tôt. ☐ ☐ LE FORUM DES ANIMAUX Salut à tous ! Moi, j’ai un chat. Il s’appelle Choco et il a la belle vie ! En général, le matin, il se réveille à 10 h 15. Ça va ! À 10 h 30, il prend son petit déjeuner : des croquettes aux légumes ! À 11 h 00, il prend sa douche : il se lèche ! Il ne se brosse pas les dents : il déteste ça ! À 11 h 20, c’est l’heure de sa promenade dans le jardin. Il adore jouer avec les autres chats. À 13 h 40, il déjeune son pâté au poisson. Ensuite, il fait la sieste toute l’après-midi. À 20 h 50, il dîne et ensuite, il part faire la fête toute la nuit ! Et vous ? Vous avez un animal ? Il fait quoi, en général ? Romain / 9 / 8 / 8 / 7