AP et EPI, qu'est-ce que ça change vraiment ?

1. AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?

2. AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?
Dois-je en faire pour avoir
des heures en + ?
Ça va compliquer les
emplois du temps
Est-ce obligatoire ? Pourquoi c’est pas du
temps en plus ?

3. Que vous fassiez EPI/AP
ou pas, les horaires
disciplinaires sont les
mêmes
AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?
Dois-je en faire pour
avoir des heures en + ?
AP et EPI ne sont qu’une
façon différente de
travailler le programme et
le socle commun, pour
15% du temps élève
Des heures-prof pourront
être attribuées pour la co-
intervention ou le travail
en groupe

4. EPI et AP concernent
toutes les disciplines,
figureront dans le bulletin,
les EPI comptent pour le
DNB (épreuve orale)
AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?
Est-ce obligatoire ?
Pour les élèves,
oui, donc les
disciplines devront
assumer leur part
S’investir dans ces
enseignement de
complément, c’est
valoriser sa discipline

5. Le SE-Unsa a obtenu son
intégration dans les
horaires disciplinaires
(garantie pour les
postes): 26h dt 3h d’AP
en 6ème, 26h dt 4h AP/EPI
au cycle 4.
AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?
Pourquoi c’est pas du
temps en plus ?
Le 1er projet du
ministère prévoyait
de réduire les
horaires
disciplinaires pour
les financer
Ce qui vient en plus,
c’est la marge-prof
(ou DHS) pour
améliorer les
conditions de travail

6. Non, car 26H/ classe, ça
va simplifier les EDT.
Non, si vous faites simple,
et on vous montre
comment faire
AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?
Ça va compliquer les
emplois du temps
L’usine à gaz des
EDT, c’est le collège
actuel
Oui, si vous donnez le
choix des EPI aux
élèves (≠ IDD), si
vous alignez beaucoup
d’heures par niveau
de classe

7. Ce qui change, c’est de
généraliser ses pratiques
à tous les niveaux de
classe, et à tous les
élèves
AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?
L’accompagnement
des élèves, et les
projets
interdisciplinaires,
ça existe déjà au
collège
Ce qui change, c’est
aussi les programmes, le
socle et l’évaluation,
rendus plus cohérents
Pour conclure

8. AP et EPI,
qu’est-ce que ça change
vraiment ?
Pour aller plus loin :
• nos fiches pratiques (AP, EPI, EDT, DHG…)
• notre livret « collège 2016 »
• notre FAQ (foire aux questions)

9. AP, EPI, qu’est-ce ça change vraiment ?
Marges-profs, c’est quoi, que faire avec ?
DHG, EDT, comment préparer la rentrée 2016 ?
http://www.se-unsa.org/