Tutos collège 2016 : AP, EPI

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AP et EPI, qu'est-ce que ça change vraiment ?

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Tutos collège 2016 : AP, EPI

  1. 1. AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ?
  2. 2. AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ? Dois-je en faire pour avoir des heures en + ? Ça va compliquer les emplois du temps Est-ce obligatoire ? Pourquoi c’est pas du temps en plus ?
  3. 3. Que vous fassiez EPI/AP ou pas, les horaires disciplinaires sont les mêmes AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ? Dois-je en faire pour avoir des heures en + ? AP et EPI ne sont qu’une façon différente de travailler le programme et le socle commun, pour 15% du temps élève Des heures-prof pourront être attribuées pour la co- intervention ou le travail en groupe
  4. 4. EPI et AP concernent toutes les disciplines, figureront dans le bulletin, les EPI comptent pour le DNB (épreuve orale) AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ? Est-ce obligatoire ? Pour les élèves, oui, donc les disciplines devront assumer leur part S’investir dans ces enseignement de complément, c’est valoriser sa discipline
  5. 5. Le SE-Unsa a obtenu son intégration dans les horaires disciplinaires (garantie pour les postes): 26h dt 3h d’AP en 6ème, 26h dt 4h AP/EPI au cycle 4. AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ? Pourquoi c’est pas du temps en plus ? Le 1er projet du ministère prévoyait de réduire les horaires disciplinaires pour les financer Ce qui vient en plus, c’est la marge-prof (ou DHS) pour améliorer les conditions de travail
  6. 6. Non, car 26H/ classe, ça va simplifier les EDT. Non, si vous faites simple, et on vous montre comment faire AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ? Ça va compliquer les emplois du temps L’usine à gaz des EDT, c’est le collège actuel Oui, si vous donnez le choix des EPI aux élèves (≠ IDD), si vous alignez beaucoup d’heures par niveau de classe
  7. 7. Ce qui change, c’est de généraliser ses pratiques à tous les niveaux de classe, et à tous les élèves AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ? L’accompagnement des élèves, et les projets interdisciplinaires, ça existe déjà au collège Ce qui change, c’est aussi les programmes, le socle et l’évaluation, rendus plus cohérents Pour conclure
  8. 8. AP et EPI, qu’est-ce que ça change vraiment ? Pour aller plus loin : • nos fiches pratiques (AP, EPI, EDT, DHG…) • notre livret « collège 2016 » • notre FAQ (foire aux questions)
  9. 9. AP, EPI, qu’est-ce ça change vraiment ? Marges-profs, c’est quoi, que faire avec ? DHG, EDT, comment préparer la rentrée 2016 ? http://www.se-unsa.org/

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