SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
Shona Whyte:
innovation
pédagogique
Université Nice Sophia Antipolis
Echanges « Pédagogies Innovantes » Université Cadi Ayyad – Université Nice Sophia Antipolis

10/01/14, Nice, France
http://sco.lt/6GLrfd
Shona Whyte
whyte@unice.fr
http://efl.unice.fr
@whyshona
PhD Linguistics, Indiana
University Bloomington,
Etats Unis
Master MEEF Anglais
(Masters in Teaching English)
anglais de spécialité,
formation continue
ressources pédagogiques,
recherches en didactique des langues
Université Ouverte des
Humanités
Enseignement hybride
(traduction)
technologies interactives en
langues (TBI)
télécollaboration universitaire
 
ressources pédagogiques,
recherches en didactique des langues
Université Ouverte des
Humanités
Enseignement hybride
(traduction)
technologies interactives en
langues (TBI)
télécollaboration universitaire
 
Université Ouverte des
Humanités
Enseignement hybride
(traduction)
technologies interactives en
langues (TBI)
télécollaboration universitaire

 
Université Ouverte des
Humanités
Enseignement hybride
(traduction)
technologies interactives en
langues (TBI)
télécollaboration universitaire

 
technologies interactives en
langues (TBI)
visioconférence

 
ressources pédagogiques,
recherches en didactique des langues
Université Ouverte des
Humanités
Enseignement hybride
(traduction)
technologies interactives en
langues (TBI)
télécollaboration universitaire
 
recherches en didactique des langues
Cutrim Schmid, E., & Whyte, S. (Eds.) Teaching languages with
technology: communicative approaches to interactive whiteboard
use. A resource book for teacher development. Advances in
Digital Language Learning and Teaching (Series editors: Michael
Thomas, Mark Warschauer & Mark Peterson). Bloomsbury.
 

Teacher Education SIG
Workshop: May/June 2014
Shona Whyte
whyte@unice.fr

Scoop.it

@whyshona

Slideshare

http://efl.unice.fr

LinkedIn

Contenu connexe

En vedette

Tableau Blanc Interactif
Tableau Blanc InteractifTableau Blanc Interactif
Tableau Blanc InteractifSAMI DHAOUI
 
Projet européen TBI en LV
Projet européen TBI en LVProjet européen TBI en LV
Projet européen TBI en LVShona Whyte
 
1diaporama tbi
1diaporama tbi1diaporama tbi
1diaporama tbiemansutti
 
Le TBI ouvre les fenêtres au monde
Le TBI ouvre les fenêtres au mondeLe TBI ouvre les fenêtres au monde
Le TBI ouvre les fenêtres au mondeDarren Kuropatwa
 
Description séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAU
Description séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAUDescription séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAU
Description séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAUGaelle Neau
 
TNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureau
TNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureauTNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureau
TNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureaustevequirion
 
Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2
Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2
Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2Roxanne Calestagne
 
Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBI
Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBIUn instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBI
Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBIShona Whyte
 
- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEAN
- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEAN- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEAN
- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEANPERE MARQUES
 

En vedette (11)

Tableau Blanc Interactif
Tableau Blanc InteractifTableau Blanc Interactif
Tableau Blanc Interactif
 
Projet européen TBI en LV
Projet européen TBI en LVProjet européen TBI en LV
Projet européen TBI en LV
 
1diaporama tbi
1diaporama tbi1diaporama tbi
1diaporama tbi
 
Les tbi
Les tbiLes tbi
Les tbi
 
Tbi
TbiTbi
Tbi
 
Le TBI ouvre les fenêtres au monde
Le TBI ouvre les fenêtres au mondeLe TBI ouvre les fenêtres au monde
Le TBI ouvre les fenêtres au monde
 
Description séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAU
Description séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAUDescription séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAU
Description séquence de formation.Usages du TBI. Gaëlle NEAU
 
TNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureau
TNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureauTNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureau
TNI / TBI Modèles d'organisation de la classe / tableau vs bureau
 
Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2
Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2
Edu 6022 recherche sur le tbi travail 2
 
Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBI
Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBIUn instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBI
Un instrument de recherche pour analyser l’enseignement avec le TBI
 
- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEAN
- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEAN- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEAN
- Tableau numérique. Recherches: DIM-UAB / PROMETHEAN
 

Similaire à Pédagogie innovante : les technologies interactives en langues (TBI)

La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...
La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...
La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...Shona Whyte
 
Les "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactif
Les "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactifLes "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactif
Les "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactifShona Whyte
 
Réflexions, expériences dans le bilinguisme.
Réflexions, expériences dans le bilinguisme.Réflexions, expériences dans le bilinguisme.
Réflexions, expériences dans le bilinguisme.Carmen Vera
 
Enseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'international
Enseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'internationalEnseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'international
Enseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'internationalFADBEN
 
Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)
Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)
Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)yruizlacasa3
 
Entre mirages numériques et virages pédagogique, l’hybridation pour l’école...
Entre mirages numériques  et virages pédagogique,  l’hybridation pour l’école...Entre mirages numériques  et virages pédagogique,  l’hybridation pour l’école...
Entre mirages numériques et virages pédagogique, l’hybridation pour l’école...Marcel Lebrun
 
Formist2011 translitteratie-f tinti
Formist2011 translitteratie-f tintiFormist2011 translitteratie-f tinti
Formist2011 translitteratie-f tintiFabrizio Tinti
 
L'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptx
L'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptxL'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptx
L'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptxnadastar58
 
Présentation Webradio lycéenne
Présentation Webradio lycéennePrésentation Webradio lycéenne
Présentation Webradio lycéenneGarance B-Delorme
 
Diaporama formation ent
Diaporama formation entDiaporama formation ent
Diaporama formation entAnne Kuss
 
Projet iTILT : le TBI en classe de langue
Projet iTILT : le TBI en classe de langueProjet iTILT : le TBI en classe de langue
Projet iTILT : le TBI en classe de langueShona Whyte
 
Openlang - AF Bombay
Openlang - AF BombayOpenlang - AF Bombay
Openlang - AF BombayDavid CORDINA
 
Vidéo et visio : des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...
Vidéo et visio :  des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...Vidéo et visio :  des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...
Vidéo et visio : des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...Shona Whyte
 
Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...
Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...
Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...Laurent Brisson
 
Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021
Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021
Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021Christophe Batier
 

Similaire à Pédagogie innovante : les technologies interactives en langues (TBI) (20)

La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...
La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...
La visio-communication en langues vivantes : avantages pour l’apprentissage, ...
 
Les "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactif
Les "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactifLes "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactif
Les "bonnes pratiques innovantes" au tableau blanc interactif
 
Colloque 16 nov
Colloque 16 novColloque 16 nov
Colloque 16 nov
 
Réflexions, expériences dans le bilinguisme.
Réflexions, expériences dans le bilinguisme.Réflexions, expériences dans le bilinguisme.
Réflexions, expériences dans le bilinguisme.
 
Enseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'international
Enseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'internationalEnseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'international
Enseigner-apprendre l'information-documentation : regards sur l'international
 
ESPE Part 2
ESPE Part 2ESPE Part 2
ESPE Part 2
 
Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)
Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)
Rencontre fle conference_christelle_combe_celik (1)
 
Entre mirages numériques et virages pédagogique, l’hybridation pour l’école...
Entre mirages numériques  et virages pédagogique,  l’hybridation pour l’école...Entre mirages numériques  et virages pédagogique,  l’hybridation pour l’école...
Entre mirages numériques et virages pédagogique, l’hybridation pour l’école...
 
Formist2011 translitteratie-f tinti
Formist2011 translitteratie-f tintiFormist2011 translitteratie-f tinti
Formist2011 translitteratie-f tinti
 
L'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptx
L'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptxL'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptx
L'ALTERNANCE LINGUISTIQUE à l'école primaire.pptx
 
Présentation Webradio lycéenne
Présentation Webradio lycéennePrésentation Webradio lycéenne
Présentation Webradio lycéenne
 
Diaporama formation ent
Diaporama formation entDiaporama formation ent
Diaporama formation ent
 
633 febb cd01
633 febb cd01633 febb cd01
633 febb cd01
 
Projet iTILT : le TBI en classe de langue
Projet iTILT : le TBI en classe de langueProjet iTILT : le TBI en classe de langue
Projet iTILT : le TBI en classe de langue
 
S whyte intro
S whyte introS whyte intro
S whyte intro
 
Openlang - AF Bombay
Openlang - AF BombayOpenlang - AF Bombay
Openlang - AF Bombay
 
Vidéo et visio : des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...
Vidéo et visio :  des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...Vidéo et visio :  des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...
Vidéo et visio : des outils de médiatisation de l’activité au service de la ...
 
Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...
Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...
Gestion de groupes francophones et non francophones dans des formations scien...
 
TICE-FLE
TICE-FLETICE-FLE
TICE-FLE
 
Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021
Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021
Vocabulaire enseignement nuemrique ludovia pf 2021
 

Plus de Shona Whyte

AILA 60th anniversary interviews
AILA 60th anniversary interviewsAILA 60th anniversary interviews
AILA 60th anniversary interviewsShona Whyte
 
Converging trends
Converging trendsConverging trends
Converging trendsShona Whyte
 
Key terms in DDL/SLA
Key terms in DDL/SLAKey terms in DDL/SLA
Key terms in DDL/SLAShona Whyte
 
LSP in higher education pedagogy
LSP in higher education pedagogyLSP in higher education pedagogy
LSP in higher education pedagogyShona Whyte
 
Communication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaire
Communication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaireCommunication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaire
Communication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaireShona Whyte
 
SHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contexts
SHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contextsSHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contexts
SHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contextsShona Whyte
 
L'écran et la classe de langues
L'écran et la classe de languesL'écran et la classe de langues
L'écran et la classe de languesShona Whyte
 
A Golden Age of ESP teaching: 20th century practice
A Golden Age of ESP teaching: 20th century practiceA Golden Age of ESP teaching: 20th century practice
A Golden Age of ESP teaching: 20th century practiceShona Whyte
 
Webinaire SHOUT4HE
Webinaire SHOUT4HEWebinaire SHOUT4HE
Webinaire SHOUT4HEShona Whyte
 
Teaching philosophy
Teaching philosophyTeaching philosophy
Teaching philosophyShona Whyte
 
Enseigner les langues étrangères avec le numérique
Enseigner les langues étrangères avec le numériqueEnseigner les langues étrangères avec le numérique
Enseigner les langues étrangères avec le numériqueShona Whyte
 
Acquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidé
Acquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidéAcquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidé
Acquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidéShona Whyte
 
Colloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formation
Colloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formationColloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formation
Colloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formationShona Whyte
 
ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...
ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...
ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...Shona Whyte
 
La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...
La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...
La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...Shona Whyte
 
PRELA symposium: Lyon 2019
PRELA symposium: Lyon 2019PRELA symposium: Lyon 2019
PRELA symposium: Lyon 2019Shona Whyte
 
Programme Symposium PRELA 2019
Programme Symposium PRELA 2019Programme Symposium PRELA 2019
Programme Symposium PRELA 2019Shona Whyte
 
PRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language education
PRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language educationPRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language education
PRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language educationShona Whyte
 
SHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCA
SHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCASHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCA
SHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCAShona Whyte
 
SHOUT4HE at Université Côte d'Azur
SHOUT4HE at Université Côte d'AzurSHOUT4HE at Université Côte d'Azur
SHOUT4HE at Université Côte d'AzurShona Whyte
 

Plus de Shona Whyte (20)

AILA 60th anniversary interviews
AILA 60th anniversary interviewsAILA 60th anniversary interviews
AILA 60th anniversary interviews
 
Converging trends
Converging trendsConverging trends
Converging trends
 
Key terms in DDL/SLA
Key terms in DDL/SLAKey terms in DDL/SLA
Key terms in DDL/SLA
 
LSP in higher education pedagogy
LSP in higher education pedagogyLSP in higher education pedagogy
LSP in higher education pedagogy
 
Communication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaire
Communication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaireCommunication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaire
Communication médiatisée par les technologies en anglais à l'école primaire
 
SHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contexts
SHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contextsSHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contexts
SHOUT4HE ebooks: teacher education in higher ed contexts
 
L'écran et la classe de langues
L'écran et la classe de languesL'écran et la classe de langues
L'écran et la classe de langues
 
A Golden Age of ESP teaching: 20th century practice
A Golden Age of ESP teaching: 20th century practiceA Golden Age of ESP teaching: 20th century practice
A Golden Age of ESP teaching: 20th century practice
 
Webinaire SHOUT4HE
Webinaire SHOUT4HEWebinaire SHOUT4HE
Webinaire SHOUT4HE
 
Teaching philosophy
Teaching philosophyTeaching philosophy
Teaching philosophy
 
Enseigner les langues étrangères avec le numérique
Enseigner les langues étrangères avec le numériqueEnseigner les langues étrangères avec le numérique
Enseigner les langues étrangères avec le numérique
 
Acquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidé
Acquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidéAcquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidé
Acquisition et enseignement des langues étrangères en milieu guidé
 
Colloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formation
Colloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formationColloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formation
Colloque PERL 2019: Technologies dans l'enseignement et pour la formation
 
ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...
ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...
ESP and why it’s not: learner motivation, teacher competence, and indigenous ...
 
La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...
La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...
La rétroaction sans douleur : proposer un feedback utile en classe de langue-...
 
PRELA symposium: Lyon 2019
PRELA symposium: Lyon 2019PRELA symposium: Lyon 2019
PRELA symposium: Lyon 2019
 
Programme Symposium PRELA 2019
Programme Symposium PRELA 2019Programme Symposium PRELA 2019
Programme Symposium PRELA 2019
 
PRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language education
PRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language educationPRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language education
PRELA symposium: crosslinguistic perspectives in language education
 
SHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCA
SHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCASHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCA
SHOUT4HE - 6 questions pour les enseignant-e-s de l'UCA
 
SHOUT4HE at Université Côte d'Azur
SHOUT4HE at Université Côte d'AzurSHOUT4HE at Université Côte d'Azur
SHOUT4HE at Université Côte d'Azur
 

Dernier

Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfssuserc72852
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Technologia Formation
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon CoursChapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Coursebenezerngoran
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsJaouadMhirach
 

Dernier (20)

Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon CoursChapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
La mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénientsLa mondialisation avantages et inconvénients
La mondialisation avantages et inconvénients
 

Pédagogie innovante : les technologies interactives en langues (TBI)