SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
Télécharger pour lire hors ligne
Piloter son lycée
avec l'ENT Lilie
Intertice Essonne
Atelier Canopé à Evry
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
Sommaire
http://cache.media.eduscol.education.fr/image/services/52/8/espaces-numeriques-de-travail_186528.jpeg
Quelques rappels
Schéma ministériel de l'ENT
« Un Espace Numérique de Travail désigne un ensemble intégré
de services numériques, organisé, choisi et mis à disposition de
la communauté éducative par l'école ou l'établissement scolaire.
Il est un point d'entrée unifié pour accéder au système
d'information pédagogique de l'école ou de l'établissement. »
http://eduscol.education.fr/cid55726/qu-est-ce-qu-un-ent.html
Un document de référence : le SDET
Schéma Directeur des Espaces numériques de Travail http://
eduscol.education.fr/pid25719/schema-directeur-des-ent-sdet.html
Quelques rappels
Définition ministérielle
Quelques rappels
Des textes de référence
ν Utilisation des services de l'ENT → inscrite dans la loi de
refondation de l'école de la République du 09/07/2013
ν Déploiement des ENT inscrit dans le projet académique horizon
2015 (fiche thématique consacrée au numérique)
ν Conforté par la feuille de route numérique académique
Quelques rappels
Utilisation de connecteurs
Pour permettre les échanges entre l'ENT et les services externes :
ν Outils de vie scolaire : Pronote, VieScolaire.net…
ν Services pédagogiques : e-Sidoc, Euler…
ν Service d'orientation : WebClasseur, demain Folios
ν Services ressources en ligne : LeSite.tv, Universalis, manuels
numériques...
Identification d'utilisateur par le SSO (Single Sign-ON)
SSO ↔ accès à différentes applications
intégrées ou externes à l'ENT
grâce à une authentification unique
Quelques rappels
Principaux services d'un ENT
ν Annuaire : alimenté automatiquement, ajout manuel possible
ν Communication : messagerie, listes de diffusion
ν Publication : actualités, éditorial, agenda, blog…
ν Cahier de textes : par classe, groupe
ν Travail collaboratif : partage, co-construcion de documents
numériques, forums de discussion…
ν Distribution et récupération de documents : entrepôt de
documents, casier numérique...
Sommaire
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
Conditions de mise en œuvre
Quelques éléments
ν Une « bonne » connexion internet
ν Un annuaire de l'ENT « correct »
ν Un groupe projet (commission numérique) avec appui des
référents / administrateurs de l'ENT
ν La distribution des identifiants aux différentes catégories
d'usagers de l'ENT
Conditions de mise en œuvre
Annuaire de l'ENT
Si erreurs dans les bases SIECLE et STS_Web ⇒ répercussion
dans l'annuaire de l'ENT
ν des doublons de responsable (en cas de fratrie) entraînant
plusieurs comptes pour le même parent
ν des groupes non peuplés dans l'ENT
ν importation des fichiers STS_emp_UAI_année.xml (issu de
STS_Web) et emp_STS_UAI_année.xml (issu du logiciel d'emploi
du temps) nécessaire pour certains modules de l'ENT (cahier de
textes, notes, absences, exerciseur TD-Base)
ν assistance DSI (Cariina), éditeur du logiciel d'emploi du temps
Sommaire
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
Le lycée Marie Laurencin
en quelques chiffres
ν 1254 élèves → 1133 activés
ν 105 enseignants → 101 activés
ν 52 personnels → 30 activés
ν 2700 parents → 993 activés
16014 visites
Novembre 2014
Conditions de mise en œuvre
Le lycée Marie Laurencin
Conditions de mise en œuvre
Distribution des coordonnées
Comment distribuer les identifiants et mots de passe aux différents
catégories d'usagers :
ν au personnel (enseignants ou non) : prise en main assurée par
référent(s)/administrateurs de l'ENT, conseiller de bassin pour le
numérique, mise en place d'un stage d'établissement...
ν aux élèves : mise en place d'une prise en main avec analyse de la
charte d'utilisation de l'ENT (élément de construction de la citoyenneté
numérique de l'élève)...
ν aux parents : mise en place d'un publipostage pour distribuer les
identifiants et mots de passe, réalisation d'une prise en main auprès de
certains parents (par l'établissement, les fédérations de parents, des
associations locales...)
→ nécessité d'utiliser la console d'administration de l'ENT
Sommaire
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
ENT, outil de publication
Quelques éléments
ν Deux outils de publication : le site web de l'établissement et
l'ENT ⇒ quel outil choisir ?
ν Une gestion électronique de documents centralisée
ν Une politique de gestion de l'événementiel facilitée
ν La possibilité de mettre à jour rapidement certaines informations
importantes (absences des enseignants par exemple)
ENT, outil de publication
Gestion des documents
ν Moins de risque de perte de documents par les usagers lorsque ceux-ci
sont distribués dans des casiers, par voie électronique ou postale
ν Mise à disposition rapide des dernières versions des documents
(règlement intérieur, charte des usages numériques, textes
réglementaires, circulaires...)
ν Limitation de la gestion de la documentation papier (coûteuse et
dévoreuse de temps en édition, en distribution...)
ν Mise à disposition facilitée de documents volumineux (documents
préparatoires et comptes-rendus du conseil d'administration, du conseil
pédagogique...)
ENT, outil de publication
Module actualités
ν Pour gérer la politique événementielle de
l'établissement
ν Possibilité de profiler rapidement les événements
(indiquer leurs destinataires)
ν Disparition automatique de l'affichage des
événements écoulés (mais non supprimés)
Sommaire
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
ENT, outil de communication
Quelques éléments
ν Dans et en-dehors de l'établissement
ν Pour permettre une meilleure intégration des parents dans la vie de
l'établissement
ν Utilisation de la messagerie de l'ENT
ν Utilisation de listes de diffusion automatiquement créées et mises à
jour, avec ajout manuel possible
ν Mise en place d'un agenda d'établissement dynamique pouvant être
mis à jour régulièrement et rapidement
ν Mise en place de flux RSS (Bulletin Officiel par exemple) pour
permettre aux usagers de l'ENT d'être informés des actualités
ENT, outil de communication
Focus sur la messagerie
ν Identification précise de chaque interlocuteur (adresse en
prénom.nom)
ν Comptes de messagerie individuels et collectifs (classes,
équipes…) automatiquement créés et mis à jour
ν Possibilité d'utiliser son propre carnet d'adresses pour
personnaliser sa communication
Sommaire
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
ENT, outil collaboratif
Quelques éléments
ν Mise en place rapide de groupes de travail avec leurs propres outils
de publication et de communication
ν Utilisation d'outils collaboratifs de l'ENT (par exemple les forums de
discussion) pour continuer le dialogue dans et en-dehors de
l'établissement
ν Mise en place simplifiée d'un système centralisé et accessible
rapidement de gestion des ressources de l'établissement (salles
spécialisées, matériels…)
ν Incitation à de nouvelles pratiques pédagogiques : mutualisation et
échanges entre pairs, mise en place de pratiques pédagogiques
partagées
Sommaire
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
ENT et outils de vie scolaire
Quelques éléments
Un choix important pour l'établissement :
ν Utiliser les services Vie scolaire intégrés à l'ENT (Cahier de
textes, Notes et Absences)
ν Utiliser un service tierce et mettre en place le connecteur
(ou non) avec l'ENT
Sommaire
ν Quelques rappels
ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT
ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy
ν ENT = outil de publication
ν ENT = outil de communication
ν ENT = outil collaboratif
ν ENT et outils de vie scolaire
ν ENT et accompagnement
ENT et accompagnement
Des sites vitrines
ν Lilie : http://lilie.iledefrance.fr/
ν Site académique : http://www.ent.ac-versailles.fr/
ENT et accompagnement
Plateformes d'assistance
ν 0890 0890 090 – support.lilie.fr@logica.com
ν Jira pour Lilie
ν https://jira-ent.gdapublic.fr/jira
ν Contact région : lilie@iledefrance.fr
ν Cariina pour la partie A.A.F.
ν Portail Aréna https://id.ac-versailles.fr
ν Rubrique <Support et assistance>
ENT et accompagnement
DANE
ν Conseillers de bassin pour le numérique
ν Dispositif de formations individuelles et collectives :
λ Usages des services de l'ENT (formation collective en
établissement)
λ Gérer et administrer un ENT
λ Les outils de vie scolaire dans l'ENT
Remerciements
Un grand merci à notre témoin
ν M. Olivier Pla, Proviseur adjoint du lycée Marie Laurencin de
Mennecy
Réseaux sociaux en EPLE
Merci de votre attention
Didier Percevault
Conseiller pour le numérique du bassin de Montgeron
Formateur au numérique éducatif
Tél. : 06-78-81-33-04
Didier.percevault@ac-versailles.fr
Jean-Sébastien Barboteu
Chargé de mission ENT
Tél. : 06-07-25-16-97
jean-sebastien.barboteu@ac-versailles.fr

Contenu connexe

Tendances

ENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric Delamare
ENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric DelamareENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric Delamare
ENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric DelamareDocumentation Rouen
 
Itop formation 2017-2018_enseignants
Itop formation 2017-2018_enseignantsItop formation 2017-2018_enseignants
Itop formation 2017-2018_enseignantsStéphane KLEIN
 
ENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard Puimatto
ENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard PuimattoENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard Puimatto
ENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard PuimattoDocumentation Rouen
 
(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage Quebec
(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage Quebec(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage Quebec
(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage QuebecJean-François CECI
 
Briquedocumentaire 23 11_12
Briquedocumentaire 23 11_12Briquedocumentaire 23 11_12
Briquedocumentaire 23 11_12annedelannoy
 
Bo priorites numrentree2012
Bo priorites numrentree2012Bo priorites numrentree2012
Bo priorites numrentree2012MATICE_CDP
 
Infotice3 -Dispositif Tablettes
Infotice3 -Dispositif TablettesInfotice3 -Dispositif Tablettes
Infotice3 -Dispositif TablettesMATICE_CDP
 
Atelier at5 ressources ent
Atelier at5 ressources entAtelier at5 ressources ent
Atelier at5 ressources entMATICE_CDP
 
Les nouveaux outils du numérique jirec 2016
Les nouveaux outils du numérique jirec 2016Les nouveaux outils du numérique jirec 2016
Les nouveaux outils du numérique jirec 2016Christophe Batier
 
Support pratic 090410_2
Support pratic 090410_2Support pratic 090410_2
Support pratic 090410_2FormaVia
 
Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018
Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018
Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018Stéphane KLEIN
 
Presentation innovation numerique ust septembre 2021 vf
Presentation innovation numerique ust septembre 2021 vfPresentation innovation numerique ust septembre 2021 vf
Presentation innovation numerique ust septembre 2021 vfChristophe Batier
 
12 06-15-Du nouveau autour des badges
12 06-15-Du nouveau autour des badges12 06-15-Du nouveau autour des badges
12 06-15-Du nouveau autour des badgesDominique-Alain JAN
 
Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014
Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014 Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014
Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014 Emilie Bouvrand
 

Tendances (20)

Mettre en oeuvre ENT HdS
Mettre en oeuvre ENT HdSMettre en oeuvre ENT HdS
Mettre en oeuvre ENT HdS
 
ENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric Delamare
ENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric DelamareENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric Delamare
ENT : Usages, usagers, usagés ? Par Frédéric Delamare
 
Itop formation 2017-2018_enseignants
Itop formation 2017-2018_enseignantsItop formation 2017-2018_enseignants
Itop formation 2017-2018_enseignants
 
ENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard Puimatto
ENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard PuimattoENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard Puimatto
ENT et documentation Contextes, risques, opportunités. Gérard Puimatto
 
(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage Quebec
(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage Quebec(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage Quebec
(Re)penser les espaces physiques d'apprentissage - Carnets de voyage Quebec
 
JEL 2012 - Thierry Merlin - "Les mondes virtuel à L'Université Lyon3"
JEL 2012 - Thierry Merlin - "Les mondes virtuel à L'Université Lyon3"JEL 2012 - Thierry Merlin - "Les mondes virtuel à L'Université Lyon3"
JEL 2012 - Thierry Merlin - "Les mondes virtuel à L'Université Lyon3"
 
Briquedocumentaire 23 11_12
Briquedocumentaire 23 11_12Briquedocumentaire 23 11_12
Briquedocumentaire 23 11_12
 
Bo priorites numrentree2012
Bo priorites numrentree2012Bo priorites numrentree2012
Bo priorites numrentree2012
 
Infotice3 -Dispositif Tablettes
Infotice3 -Dispositif TablettesInfotice3 -Dispositif Tablettes
Infotice3 -Dispositif Tablettes
 
Atelier at5 ressources ent
Atelier at5 ressources entAtelier at5 ressources ent
Atelier at5 ressources ent
 
Les nouveaux outils du numérique jirec 2016
Les nouveaux outils du numérique jirec 2016Les nouveaux outils du numérique jirec 2016
Les nouveaux outils du numérique jirec 2016
 
Support pratic 090410_2
Support pratic 090410_2Support pratic 090410_2
Support pratic 090410_2
 
Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018
Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018
Tutoriel Envole formation Enseignant 2017-2018
 
PréSentation Laclasse Ent
PréSentation Laclasse EntPréSentation Laclasse Ent
PréSentation Laclasse Ent
 
mENTeOS - Présentation
mENTeOS - PrésentationmENTeOS - Présentation
mENTeOS - Présentation
 
Presentation innovation numerique ust septembre 2021 vf
Presentation innovation numerique ust septembre 2021 vfPresentation innovation numerique ust septembre 2021 vf
Presentation innovation numerique ust septembre 2021 vf
 
Libqual 2012 dans les BU lyonnaises
Libqual 2012 dans les BU lyonnaisesLibqual 2012 dans les BU lyonnaises
Libqual 2012 dans les BU lyonnaises
 
12 06-15-Du nouveau autour des badges
12 06-15-Du nouveau autour des badges12 06-15-Du nouveau autour des badges
12 06-15-Du nouveau autour des badges
 
Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014
Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014 Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014
Prise en main Moodle - Présentation - MoodleMoot 2014
 
Clic 2016
Clic 2016Clic 2016
Clic 2016
 

En vedette

Lilie - l'ENT de la Région Ile-de-France
Lilie - l'ENT de la Région Ile-de-FranceLilie - l'ENT de la Région Ile-de-France
Lilie - l'ENT de la Région Ile-de-FranceStefane Fermigier
 
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...Mehdi Hamime
 
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école Mehdi Hamime
 
PFE :: Application de gestion des dus d'enseignement
PFE :: Application de gestion des dus d'enseignementPFE :: Application de gestion des dus d'enseignement
PFE :: Application de gestion des dus d'enseignementNassim Bahri
 
Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++
Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++
Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++Saâd Zerhouni
 
Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08
Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08
Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08bouzidi26
 

En vedette (7)

Lilie - l'ENT de la Région Ile-de-France
Lilie - l'ENT de la Région Ile-de-FranceLilie - l'ENT de la Région Ile-de-France
Lilie - l'ENT de la Région Ile-de-France
 
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école - Di...
 
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école
Ecole ESMA : Projet Fin de semestre - Application de gestion d'une école
 
PFE :: Application de gestion des dus d'enseignement
PFE :: Application de gestion des dus d'enseignementPFE :: Application de gestion des dus d'enseignement
PFE :: Application de gestion des dus d'enseignement
 
PROJET JAVA BD MySQL
PROJET JAVA BD MySQLPROJET JAVA BD MySQL
PROJET JAVA BD MySQL
 
Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++
Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++
Rapport Projet Gestion des Etudiants avec C++
 
Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08
Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08
Realisation d une application de gestion d-un -tablissement priv-e 26-04_08
 

Similaire à Piloter son lycée avec les services de l'ENT Lilie

Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2
Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2
Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2stage1doc
 
Diaporama TICE 2014
Diaporama TICE 2014Diaporama TICE 2014
Diaporama TICE 2014beffly
 
Projet c2i la premiere partie
Projet c2i la premiere partieProjet c2i la premiere partie
Projet c2i la premiere partiekawther1989
 
Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008
Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008
Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008Ardesi Midi-Pyrénées
 
Sysnote systeme de gestion de notes scolaires
Sysnote systeme de gestion de notes scolairesSysnote systeme de gestion de notes scolaires
Sysnote systeme de gestion de notes scolaireskoopafx
 
Webinaire elearning : Afrique Centrale et Grands Lacs
Webinaire elearning : Afrique Centrale et Grands LacsWebinaire elearning : Afrique Centrale et Grands Lacs
Webinaire elearning : Afrique Centrale et Grands LacsMokhtar Ben Henda
 
Manuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi Pyrénées
Manuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi PyrénéesManuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi Pyrénées
Manuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi PyrénéesLudovia
 
Journée TICE documentation 18 mars 2014
Journée TICE documentation 18 mars 2014Journée TICE documentation 18 mars 2014
Journée TICE documentation 18 mars 2014beffly
 
Introduction à l\'e-learnining
Introduction à l\'e-learniningIntroduction à l\'e-learnining
Introduction à l\'e-learniningSaïd Radhouani
 
Diaporama formation ent
Diaporama formation entDiaporama formation ent
Diaporama formation entAnne Kuss
 
Clubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départements
Clubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départementsClubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départements
Clubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départementsJean-Baptiste Lesaulnier
 
Catalogue Chèque Ressources numériques
Catalogue Chèque Ressources numériquesCatalogue Chèque Ressources numériques
Catalogue Chèque Ressources numériquesStéphanie Tricard
 
Système d info_cours1
Système d info_cours1Système d info_cours1
Système d info_cours1stage1doc
 
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoirelaclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du TerritoireChristophe Monnet
 
Educatice 2014 - Faire entrer l'ecole dans l ere du numerique
Educatice 2014  - Faire entrer l'ecole dans l ere du numeriqueEducatice 2014  - Faire entrer l'ecole dans l ere du numerique
Educatice 2014 - Faire entrer l'ecole dans l ere du numeriqueBpifrance
 
Catalogue de ressources numériques DUNE
Catalogue de ressources numériques DUNECatalogue de ressources numériques DUNE
Catalogue de ressources numériques DUNEdenis.chatiron
 
Tablette doctice diapo
Tablette doctice diapoTablette doctice diapo
Tablette doctice diapocdicuvier
 

Similaire à Piloter son lycée avec les services de l'ENT Lilie (20)

Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2
Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2
Tice ent ppt_journee-20080407-v1.2
 
Administrer ENT HdS
Administrer ENT HdSAdministrer ENT HdS
Administrer ENT HdS
 
Diaporama TICE 2014
Diaporama TICE 2014Diaporama TICE 2014
Diaporama TICE 2014
 
Projl
ProjlProjl
Projl
 
Projet c2i la premiere partie
Projet c2i la premiere partieProjet c2i la premiere partie
Projet c2i la premiere partie
 
Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008
Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008
Les Environnements Numériques de Travail (ENT) - 2008
 
Sysnote systeme de gestion de notes scolaires
Sysnote systeme de gestion de notes scolairesSysnote systeme de gestion de notes scolaires
Sysnote systeme de gestion de notes scolaires
 
Webinaire elearning : Afrique Centrale et Grands Lacs
Webinaire elearning : Afrique Centrale et Grands LacsWebinaire elearning : Afrique Centrale et Grands Lacs
Webinaire elearning : Afrique Centrale et Grands Lacs
 
A1 administrer ent-fun91-2014
A1 administrer ent-fun91-2014A1 administrer ent-fun91-2014
A1 administrer ent-fun91-2014
 
Manuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi Pyrénées
Manuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi PyrénéesManuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi Pyrénées
Manuel numérique et ENT : une expérimentation en Midi Pyrénées
 
Journée TICE documentation 18 mars 2014
Journée TICE documentation 18 mars 2014Journée TICE documentation 18 mars 2014
Journée TICE documentation 18 mars 2014
 
Introduction à l\'e-learnining
Introduction à l\'e-learniningIntroduction à l\'e-learnining
Introduction à l\'e-learnining
 
Diaporama formation ent
Diaporama formation entDiaporama formation ent
Diaporama formation ent
 
Clubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départements
Clubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départementsClubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départements
Clubs utilisateurs ENT l'Educ de Normandie : conclusions par départements
 
Catalogue Chèque Ressources numériques
Catalogue Chèque Ressources numériquesCatalogue Chèque Ressources numériques
Catalogue Chèque Ressources numériques
 
Système d info_cours1
Système d info_cours1Système d info_cours1
Système d info_cours1
 
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoirelaclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
laclasse.com Outil De Maillage Du Territoire
 
Educatice 2014 - Faire entrer l'ecole dans l ere du numerique
Educatice 2014  - Faire entrer l'ecole dans l ere du numeriqueEducatice 2014  - Faire entrer l'ecole dans l ere du numerique
Educatice 2014 - Faire entrer l'ecole dans l ere du numerique
 
Catalogue de ressources numériques DUNE
Catalogue de ressources numériques DUNECatalogue de ressources numériques DUNE
Catalogue de ressources numériques DUNE
 
Tablette doctice diapo
Tablette doctice diapoTablette doctice diapo
Tablette doctice diapo
 

Plus de Jean-Sébastien Barboteu

Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018
Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018
Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018Jean-Sébastien Barboteu
 
Projet ENT académie de Versailles 2017-2018
Projet ENT académie de Versailles 2017-2018Projet ENT académie de Versailles 2017-2018
Projet ENT académie de Versailles 2017-2018Jean-Sébastien Barboteu
 
Accompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de Versailles
Accompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de VersaillesAccompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de Versailles
Accompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de VersaillesJean-Sébastien Barboteu
 
3ième rencontre des référents numériques
3ième rencontre des référents numériques3ième rencontre des référents numériques
3ième rencontre des référents numériquesJean-Sébastien Barboteu
 
Utiliser les services de l'ENT pour enseigner
Utiliser les services de l'ENT pour enseignerUtiliser les services de l'ENT pour enseigner
Utiliser les services de l'ENT pour enseignerJean-Sébastien Barboteu
 
Support réunion référents Numériques, PR TICE
Support réunion référents Numériques, PR TICESupport réunion référents Numériques, PR TICE
Support réunion référents Numériques, PR TICEJean-Sébastien Barboteu
 

Plus de Jean-Sébastien Barboteu (20)

Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018
Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018
Projet ENT - académie de Versailles - Educatec -Educatice 2018
 
e-éducation et ENT
e-éducation et ENTe-éducation et ENT
e-éducation et ENT
 
Communication numérique
Communication numériqueCommunication numérique
Communication numérique
 
Projet ENT académie de Versailles 2017-2018
Projet ENT académie de Versailles 2017-2018Projet ENT académie de Versailles 2017-2018
Projet ENT académie de Versailles 2017-2018
 
Accompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de Versailles
Accompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de VersaillesAccompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de Versailles
Accompagnement ENT, formation ENT, dans l'académie de Versailles
 
Refondation
RefondationRefondation
Refondation
 
3ième rencontre des référents numériques
3ième rencontre des référents numériques3ième rencontre des référents numériques
3ième rencontre des référents numériques
 
Projet ENT, academie de Versailles
Projet ENT, academie de VersaillesProjet ENT, academie de Versailles
Projet ENT, academie de Versailles
 
Mettre en oeuvre un ENT eCollege
Mettre en oeuvre un ENT eCollegeMettre en oeuvre un ENT eCollege
Mettre en oeuvre un ENT eCollege
 
Utiliser les services de l'ENT pour enseigner
Utiliser les services de l'ENT pour enseignerUtiliser les services de l'ENT pour enseigner
Utiliser les services de l'ENT pour enseigner
 
Formation perdiryvelines
Formation perdiryvelinesFormation perdiryvelines
Formation perdiryvelines
 
Espace de travail de l'ENT Lilie
Espace de travail de l'ENT LilieEspace de travail de l'ENT Lilie
Espace de travail de l'ENT Lilie
 
Veille Partagée
Veille PartagéeVeille Partagée
Veille Partagée
 
Support réunion référents Numériques, PR TICE
Support réunion référents Numériques, PR TICESupport réunion référents Numériques, PR TICE
Support réunion référents Numériques, PR TICE
 
Rencontre bilan ENT du Val-d'Oise
Rencontre bilan ENT du Val-d'OiseRencontre bilan ENT du Val-d'Oise
Rencontre bilan ENT du Val-d'Oise
 
Enc séminaire collèges juin 2013
Enc séminaire collèges juin 2013Enc séminaire collèges juin 2013
Enc séminaire collèges juin 2013
 
Usages pédagogiques
Usages pédagogiquesUsages pédagogiques
Usages pédagogiques
 
Visiteurs uniques sur l'ENT HdS
Visiteurs uniques sur l'ENT HdSVisiteurs uniques sur l'ENT HdS
Visiteurs uniques sur l'ENT HdS
 
Formation ENT HdS 2013
Formation ENT HdS 2013Formation ENT HdS 2013
Formation ENT HdS 2013
 
Table ronde enc hds
Table ronde enc hdsTable ronde enc hds
Table ronde enc hds
 

Dernier

LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationpapediallo3
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 

Dernier (20)

LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Cours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'informationCours de Management des Systèmes d'information
Cours de Management des Systèmes d'information
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 

Piloter son lycée avec les services de l'ENT Lilie

  • 1. Piloter son lycée avec l'ENT Lilie Intertice Essonne Atelier Canopé à Evry
  • 2. ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement Sommaire
  • 4. « Un Espace Numérique de Travail désigne un ensemble intégré de services numériques, organisé, choisi et mis à disposition de la communauté éducative par l'école ou l'établissement scolaire. Il est un point d'entrée unifié pour accéder au système d'information pédagogique de l'école ou de l'établissement. » http://eduscol.education.fr/cid55726/qu-est-ce-qu-un-ent.html Un document de référence : le SDET Schéma Directeur des Espaces numériques de Travail http:// eduscol.education.fr/pid25719/schema-directeur-des-ent-sdet.html Quelques rappels Définition ministérielle
  • 5. Quelques rappels Des textes de référence ν Utilisation des services de l'ENT → inscrite dans la loi de refondation de l'école de la République du 09/07/2013 ν Déploiement des ENT inscrit dans le projet académique horizon 2015 (fiche thématique consacrée au numérique) ν Conforté par la feuille de route numérique académique
  • 6. Quelques rappels Utilisation de connecteurs Pour permettre les échanges entre l'ENT et les services externes : ν Outils de vie scolaire : Pronote, VieScolaire.net… ν Services pédagogiques : e-Sidoc, Euler… ν Service d'orientation : WebClasseur, demain Folios ν Services ressources en ligne : LeSite.tv, Universalis, manuels numériques... Identification d'utilisateur par le SSO (Single Sign-ON) SSO ↔ accès à différentes applications intégrées ou externes à l'ENT grâce à une authentification unique
  • 7. Quelques rappels Principaux services d'un ENT ν Annuaire : alimenté automatiquement, ajout manuel possible ν Communication : messagerie, listes de diffusion ν Publication : actualités, éditorial, agenda, blog… ν Cahier de textes : par classe, groupe ν Travail collaboratif : partage, co-construcion de documents numériques, forums de discussion… ν Distribution et récupération de documents : entrepôt de documents, casier numérique...
  • 8. Sommaire ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement
  • 9. Conditions de mise en œuvre Quelques éléments ν Une « bonne » connexion internet ν Un annuaire de l'ENT « correct » ν Un groupe projet (commission numérique) avec appui des référents / administrateurs de l'ENT ν La distribution des identifiants aux différentes catégories d'usagers de l'ENT
  • 10. Conditions de mise en œuvre Annuaire de l'ENT Si erreurs dans les bases SIECLE et STS_Web ⇒ répercussion dans l'annuaire de l'ENT ν des doublons de responsable (en cas de fratrie) entraînant plusieurs comptes pour le même parent ν des groupes non peuplés dans l'ENT ν importation des fichiers STS_emp_UAI_année.xml (issu de STS_Web) et emp_STS_UAI_année.xml (issu du logiciel d'emploi du temps) nécessaire pour certains modules de l'ENT (cahier de textes, notes, absences, exerciseur TD-Base) ν assistance DSI (Cariina), éditeur du logiciel d'emploi du temps
  • 11. Sommaire ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement
  • 12. Le lycée Marie Laurencin en quelques chiffres ν 1254 élèves → 1133 activés ν 105 enseignants → 101 activés ν 52 personnels → 30 activés ν 2700 parents → 993 activés 16014 visites Novembre 2014
  • 13. Conditions de mise en œuvre Le lycée Marie Laurencin
  • 14. Conditions de mise en œuvre Distribution des coordonnées Comment distribuer les identifiants et mots de passe aux différents catégories d'usagers : ν au personnel (enseignants ou non) : prise en main assurée par référent(s)/administrateurs de l'ENT, conseiller de bassin pour le numérique, mise en place d'un stage d'établissement... ν aux élèves : mise en place d'une prise en main avec analyse de la charte d'utilisation de l'ENT (élément de construction de la citoyenneté numérique de l'élève)... ν aux parents : mise en place d'un publipostage pour distribuer les identifiants et mots de passe, réalisation d'une prise en main auprès de certains parents (par l'établissement, les fédérations de parents, des associations locales...) → nécessité d'utiliser la console d'administration de l'ENT
  • 15. Sommaire ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement
  • 16. ENT, outil de publication Quelques éléments ν Deux outils de publication : le site web de l'établissement et l'ENT ⇒ quel outil choisir ? ν Une gestion électronique de documents centralisée ν Une politique de gestion de l'événementiel facilitée ν La possibilité de mettre à jour rapidement certaines informations importantes (absences des enseignants par exemple)
  • 17. ENT, outil de publication Gestion des documents ν Moins de risque de perte de documents par les usagers lorsque ceux-ci sont distribués dans des casiers, par voie électronique ou postale ν Mise à disposition rapide des dernières versions des documents (règlement intérieur, charte des usages numériques, textes réglementaires, circulaires...) ν Limitation de la gestion de la documentation papier (coûteuse et dévoreuse de temps en édition, en distribution...) ν Mise à disposition facilitée de documents volumineux (documents préparatoires et comptes-rendus du conseil d'administration, du conseil pédagogique...)
  • 18. ENT, outil de publication Module actualités ν Pour gérer la politique événementielle de l'établissement ν Possibilité de profiler rapidement les événements (indiquer leurs destinataires) ν Disparition automatique de l'affichage des événements écoulés (mais non supprimés)
  • 19. Sommaire ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement
  • 20. ENT, outil de communication Quelques éléments ν Dans et en-dehors de l'établissement ν Pour permettre une meilleure intégration des parents dans la vie de l'établissement ν Utilisation de la messagerie de l'ENT ν Utilisation de listes de diffusion automatiquement créées et mises à jour, avec ajout manuel possible ν Mise en place d'un agenda d'établissement dynamique pouvant être mis à jour régulièrement et rapidement ν Mise en place de flux RSS (Bulletin Officiel par exemple) pour permettre aux usagers de l'ENT d'être informés des actualités
  • 21. ENT, outil de communication Focus sur la messagerie ν Identification précise de chaque interlocuteur (adresse en prénom.nom) ν Comptes de messagerie individuels et collectifs (classes, équipes…) automatiquement créés et mis à jour ν Possibilité d'utiliser son propre carnet d'adresses pour personnaliser sa communication
  • 22. Sommaire ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement
  • 23. ENT, outil collaboratif Quelques éléments ν Mise en place rapide de groupes de travail avec leurs propres outils de publication et de communication ν Utilisation d'outils collaboratifs de l'ENT (par exemple les forums de discussion) pour continuer le dialogue dans et en-dehors de l'établissement ν Mise en place simplifiée d'un système centralisé et accessible rapidement de gestion des ressources de l'établissement (salles spécialisées, matériels…) ν Incitation à de nouvelles pratiques pédagogiques : mutualisation et échanges entre pairs, mise en place de pratiques pédagogiques partagées
  • 24. Sommaire ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement
  • 25. ENT et outils de vie scolaire Quelques éléments Un choix important pour l'établissement : ν Utiliser les services Vie scolaire intégrés à l'ENT (Cahier de textes, Notes et Absences) ν Utiliser un service tierce et mettre en place le connecteur (ou non) avec l'ENT
  • 26. Sommaire ν Quelques rappels ν Conditions de mise en œuvre d'un ENT ν Le Lycée Marie Laurencin, Mennecy ν ENT = outil de publication ν ENT = outil de communication ν ENT = outil collaboratif ν ENT et outils de vie scolaire ν ENT et accompagnement
  • 27. ENT et accompagnement Des sites vitrines ν Lilie : http://lilie.iledefrance.fr/ ν Site académique : http://www.ent.ac-versailles.fr/
  • 28. ENT et accompagnement Plateformes d'assistance ν 0890 0890 090 – support.lilie.fr@logica.com ν Jira pour Lilie ν https://jira-ent.gdapublic.fr/jira ν Contact région : lilie@iledefrance.fr ν Cariina pour la partie A.A.F. ν Portail Aréna https://id.ac-versailles.fr ν Rubrique <Support et assistance>
  • 29. ENT et accompagnement DANE ν Conseillers de bassin pour le numérique ν Dispositif de formations individuelles et collectives : λ Usages des services de l'ENT (formation collective en établissement) λ Gérer et administrer un ENT λ Les outils de vie scolaire dans l'ENT
  • 30. Remerciements Un grand merci à notre témoin ν M. Olivier Pla, Proviseur adjoint du lycée Marie Laurencin de Mennecy
  • 31. Réseaux sociaux en EPLE Merci de votre attention Didier Percevault Conseiller pour le numérique du bassin de Montgeron Formateur au numérique éducatif Tél. : 06-78-81-33-04 Didier.percevault@ac-versailles.fr Jean-Sébastien Barboteu Chargé de mission ENT Tél. : 06-07-25-16-97 jean-sebastien.barboteu@ac-versailles.fr