De la démarche d’investigation à la démarche de projet Pôle académique de soutien à l’innovation et à l’expérimentation Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Mathieu RUFFENACH, IA-IPR de SPC Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite
« Dans le cadre d’une  démarche de projet , on demande à l’élève un travail personnel ou d’équipe qui devra intégrer obligatoirement une production (expérience, exploitation de données, modélisation, etc.) et aboutir à une forme de communication scientifique (compte rendu de recherche, affiche, diaporama, production multimédia etc.). Ce travail conjuguera les apports des différents champs disciplinaires concernés . » Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite
Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Émergence d’une idée / d’une volonté Etude de la faisabilité / brainstorming Mise en œuvre d’un cahier des charges Réflexion sur les étapes et leur planification Réalisation du projet Bilan / synthèse / évaluation Les étapes d’une démarche de projet
Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Les étapes d’une démarche de projet
Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite démarche de projet démarche d’investigation
Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite démarche de projet démarche d’investigation sur un thème, sur un trimestre sur une séance ou sur une séquence autant que de besoin dans un thème intègre notamment la réflexion sur l’évaluation globale sur un thème et ses modalités
Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Un exemple d’une démarche de projet Projet ballon sonde
Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Un exemple d’une démarche de projet
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De la démarche d’investigation à la démarche de projet Pôle académique de soutien à l’innovation et à l’expérimentation Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Mathieu RUFFENACH, IA-IPR de SPC Regroupement des équipes P2S 1 er  juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite

De la démarche d’investigation à la démarche de projet

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    De la démarched’investigation à la démarche de projet Pôle académique de soutien à l’innovation et à l’expérimentation Regroupement des équipes P2S 1 er juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Mathieu RUFFENACH, IA-IPR de SPC Regroupement des équipes P2S 1 er juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite
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    « Dans le cadred’une démarche de projet , on demande à l’élève un travail personnel ou d’équipe qui devra intégrer obligatoirement une production (expérience, exploitation de données, modélisation, etc.) et aboutir à une forme de communication scientifique (compte rendu de recherche, affiche, diaporama, production multimédia etc.). Ce travail conjuguera les apports des différents champs disciplinaires concernés . » Regroupement des équipes P2S 1 er juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite
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    Regroupement des équipesP2S 1 er juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite Émergence d’une idée / d’une volonté Etude de la faisabilité / brainstorming Mise en œuvre d’un cahier des charges Réflexion sur les étapes et leur planification Réalisation du projet Bilan / synthèse / évaluation Les étapes d’une démarche de projet
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    Regroupement des équipesP2S 1 er juin 2010 Collège Marcel Pagnol – Pierre Bénite démarche de projet démarche d’investigation sur un thème, sur un trimestre sur une séance ou sur une séquence autant que de besoin dans un thème intègre notamment la réflexion sur l’évaluation globale sur un thème et ses modalités
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