Le document décrit les étapes d'une démarche de projet éducatif centrée sur le travail personnel ou en équipe des élèves, incluant une production et une communication scientifique. Il souligne l'importance de la collaboration entre différentes disciplines et présente un exemple concret, le projet 'ballon sonde'. Enfin, il aborde la réflexion sur l'évaluation des projets et leur mise en œuvre à travers un plan de travail structuré.