Une présentation d'Anthony Lacouture donnée lors d'un atelier de formation sur le transfert de connaissances, organisé le 30 mai 2017 par l'Equipe RENARD.
6. Un plan TC, c’est quoi ?
• Une feuille de route définissant les éléments
essentiels à prendre en considération lors de
la structuration de la mise en œuvre des
activités TC par les chercheurs et les praticiens
(TchameniNgamoet al, 2016)
• Un outil permettant de se poser les bonnes
questions!
6
7. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
7
8. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
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9. Avant de penser à transférer
vos travaux…
• Bien connaître votre projet, ses intérêts et
ceux de ses collaborateurs
– Niveau d’implication
– Rôles
• Et donner un nom à votre projet !
– Visibilité
9
10. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
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11. Publics
• Chercheurs, étudiants
• Grand public
• Décideurs administratifsou politiques
• Financeurs
• Intervenants
• Industriels
• Scolaires
• Personnes en situationde handicap
• …
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A qui ?
12. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
12
13. Stratégies de
dissémination
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Informer,
sensibiliser
Mobiliser les
acteurs,créer du
lien, collaborer
Améliorer les
pratiques,
développer les
compétences,
Influencer
Stratégies
interactives
Stratégies
ciblées et
intégrées
Objectif TC?
Présentationsorales
Site internet, Blog,
Note de synthèse,
Bibliographie
annotée, Réseaux
sociaux…
Plateformecollaborative,
Communauté de
pratiques,
Atelier délibératif,
Réseaux sociaux…
Matériel
pédagogique, Outils,
Jeux, Référentiel de
compétences,
Plaidoyer…
Pourquoi?
14. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
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15. 26 outils TC répertoriés !
• Présentation orale, infographie, note de
synthèse, vidéo, documentaire, art, atelier
délibératif, colloque, jeu, formation, images,
courtage, notes de politiques, théâtre forum,
plan de transfert, caricature, blog, twitter, site
internet, café scientifique, guide de pratiques
(ou référentiel de compétences), communauté
de pratiques, entrevue radio, article dans les
journaux, plaidoyer, revue de vulgarisation
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Comment?
27. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
27
28. • Humaines
– Vous (connaissances, expériences…)
– Votre réseau (collègues, directeurs de thèse…)
– Votre institution et plus largement (école
doctorale, réseau doctoral, université…)
• Financières
– Coûts liés au TC dans le projet
– Contributions institutionnelles, des partenaires…
28
Avec qui?
Avec quoi? Ressources en TC
29. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
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30. Transférer vos travaux, oui. Mais…
• Quoi ? (Contenu)
• A qui ? (Publics)
• Pourquoi ? (Objectifs TC)
• Comment ? (Stratégies/Outils)
• Avec qui ? Avec quoi ? (Partenaires/Ressources)
• Où ? (Lieu)
• Quand ? (Calendrier)
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34. Deux atouts
• Invite à s’interroger sur les stratégies de
transfert des connaissances produites ou à
produire
• Encourage à se forger une opinion sur le TC,
qu’elle soit favorable ou non
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36. Références
• Barwick M. (2010). Knowledge Translation Planning Template,
Hospital for Sick Children, Toronto.
• Bennett G., & Jessani N. (2011). La boîte à outil sur l'application
des connaissances. Presses de l’Université du Québec, 316p.
• INSPQ (2009). Animer un processus de transfert des
connaissances : bilan des connaissances et outil d’animation.
• Landry A. (2015). Rédiger son plan de transfert des connaissances
TC.
• Lacouture A. (2015). Un plan de transfert dès le projet de thèse.
Dossier « Transfert des connaissances ». Magazine Découvrir,
ACFAS.
• Souffez K., & et Laurendeau M.-C. (2011). Outil pour soutenir
l’élaboration d’un plan de transfert des connaissances.INSPQ.
• Tchameni Ngamo, S., Souffez, K., Lord, C., & Dagenais, C. (2016).
Do knowledge translation (KT) plans help to structure KT
practices? Health Research Policy and Systems, 14, 46. 36
37. Merci pour votre attention !
lacouture.anthony@gmail.com
@Anthony_Lact