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Projet découverte ou innovation
(Design Thinking)
Sylvain Loubradou
Contenu
Kick-
Off
Princi-
pes
Proto-
types
Outils
d’exploration
Carte d’empathie
Parcours Client
SWOT
5 Pourquoi
Suivi des
prototypes
Explora-
tion =>
Tri
Idées =>
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ment
Tests =>
Valida-
tion
Mise
en
prod
Outil
de tri
Brain-
storming
Outil de
classe-
ment
Outil factuel
Outil Emotionnel
Benchmarking
Phase d’exploration
Etapes Exploration
Tri des
informations
Idées
Classement
des idées
Carte d’empathie
Voyage du client
SWOT
• Comprendre les motivations et préoccupations
des cients collectivement
• Essayer de se projeter émotionnellement
• Retracer collectivement le parcours client
• Identifier les points de frustration et de plaisir
pour le client, voire pour les équipes
• Analyse factuelle des forces et faiblesses,
risques et opportunités
1 h
1h30
1h
Prototypes
5 Pourquoi
• Analyse des causes réelles d’un problème
• Compréhesion extensive des origines d’une
situation
1h30
Etapes Exploration
Carte d’empathie
1. Le client type est expliqué par l’animateur de la reunión
(critères quantitatifs…), si posible des potos sont
rajoutées pour aider les participants à rentrer dans la
démarche
2. Chacun note sur des post-its ce qu’il perçoit du client
(détails slide suivants)
3. On partage, les post-its redondants sont marqués
spécifiquement
4. ´Si beaucoup de post-its, vote pour les plus marquants
Aide à rentrer dans
la peau du client
Sert de mémoire
pour les aspects
futurs du projet (à
afficher)
Besoin de
connaître le client
Impact fort si
clients réels
A quoi pense le client?
Que ressent-il ?
Ce qui compte, ses préoccupations,
Ses attentes, ses craintes
Qu’entend le client?
Ce que disent les proches,
Amis, collègues, médias,
Influenceurs
Que voit le client?
Dans son environnement , chez ses amis,
Dans les médias ou ce que le marché offre
Que dit ou fait le client?
Son attitude, son apparence,
Son comportement en public,
Ses commentaires ou réflexions
A quoi pense le client?
Que ressent-il ?
Ce qui compte, ses préoccupations,
Ses attentes, ses craintes
Bénéfices?
Besoins et désirs,
Succès, Attentes
Douleurs?
Peurs, frustrations,
Obstacles
Etapes Exploration
Voyage du client
1. En équipe, description des étapes du processus vues du
client, et rajout des étapes internes de processus
2. Chacun note ensuite les points forts et les difficultés
rencontrées sur chaque étape, puis partage
3. Le groupe effectue alors une évaluation de 1 à 5 de la
qualité de l’expérience client (1 mauvais à 5 excellent)
4. Pour chaque étape, essayer d’en ressortir un mot cle
résumant l’expérience
Aide à rentrer dans
la peau du client
Sert de mémoire
pour les aspects
futurs du projet (à
afficher)
Idéal pour partager
le processus
Focaliser sur les
problèmes cachés
Etapes
Client
Interne
1 2 3 654
Points
Positifs
Négatifs
Etapes Exploration
SWOT
1. En équipe, description des étapes du processus vues du
client, et rajout des étapes internes de processus
2. Chacun note ensuite les points forts et les difficultés
rencontrées sur chaque étape, puis partage
3. Le groupe effectue alors une évaluation de 1 à 5 de la
qualité de l’expérience client (1 mauvais à 5 excellent)
4. Pour chaque étape, essayer d’en ressortir un mot cle
résumant l’expérience
Donne une vue
générique de la
situation
Permet de focaliser
sur des aspects
stratégiques et
tactiques
Partage du niveau
stratégique
Effet Bottom-Up
InterneExterne
Positif Négatif
Forces Faiblesses
Opportunités Risques
Etapes Exploration
5 POURQUOI
1. Description de la problématique orientée client
2. Premier tour de pourquoi : pourquoi cette
problématique a lieu. Chaque participant écrit sur des
post-it. Puis partage en groupe des causes de 1er niveau
3. Ensuite choix par vote de la cause de 1er niveau à
approfondir. 2ème tour de pourquoi.
4. Répétition jusqu’au 5ème pourquoi ou si la cause est
suffisamment simple et concrète
5. Ensuite retour sur le 2ème choix et déclinaison en 4
pourquoi. Puis sur les autres causes..
Donne une visión
détaillée des causes
d’une problématique
à regler
Permet de
proposer des
solutions concrètes
simples à tester
Permet de
détailler Concret
Problème
Causes et non
coupables
1er pourquoi
2e pourquoi
3e pourquoi
4e pourquoi
5e pourquoi
Phase d’exploration
pes Exploration
Tri des
informations
Idées
Classement
des idées
Eléments Clés
• Récapituler les éléments appris lors de la phase
d’exploration, en groupe
• Sélectionner les éléments-clés
• Les reformuler
1 h
Prototypes
Etapes Tri des
informations
Eléments Clés
1. Chacun note les points retenus sur le travail d’exploration
(carte d’empathie, SWOT…), puis partage sur la partie
ouverte du tableau
2. L’animateur regroupe les post-its par grands sujets
3. L’assemblée vote pour les 6 éléments les plus importants
4. Ces 6 éléments sont rassemblés dans la partie droite du
tableau
5. Le groupe reformule chaque élément par une phrase
Permet de
récapituler les
éléments appris en
phase d’exploration
Crée le consensus sur
les informations les
plus importantes à
prendre en compte
Consensus
Evite la paralyse
par l’analyse
J’ai retenu Eléments-clés
Concept 1 Concept 2
Concept 3
Concept 4
Concept 5
Concept 6
Concept 7
Concept 8
Concept 9
Concept 1
Phrase 1
Concept 2
Phrase 2
Concept 6
Phrase 6
Concept 3
Phrase 3
Concept 4
Phrase 4
Concept 8
Phrase 8
Phase d’idées
ration
Tri des
informations
Idées
Classement
des idées
Brainstorming
• Reformuler le sujet
• Produire des idées
1 h
Prototypes
Etapes Idées
Brainstorming
1. L’animateur récapitule les éléments clés et formule la
question à laquelle on doit apporter des idées (il peut la
reformuler de manière différente 2-3 fois ou la dessiner)
2. Chacun note ses idées sur un post-it
3. Chacun son tour, les intervenants partagent une idée.
Les autres intervenants ont le droit de rebondir sur une
idée. L’animateur inscrit tout.
4. Si les idées se tarissent, l’animateur demande de
remplacer un mot de la question par un autre.
5. Retour à l’étape 2
Permet de lister un
grand nombre
d’idées sur un sujet
Libère certaines
formes de créativité
Créativité
Plaisir et
amusement
Comment rendre nos points
de vente plus digitaux
Remplacer vente par : ?
Censure, commentaires
interdits
Rencontre Passage
Partage
Comment rendre nos points
de rencontre plus digitaux
Echange
Phase d’idées
ri des
mations
Idées
Classement
des idées
Matrice
• Définir les axes d’évaluation des idées
• Classer les idées et les prioriser
1 h
Prototypes
Etapes Classement
d’idées
Matrice
1. L’animateur propose de lister les critères de tri des idées.
Les deux préférés sont choisis (par consensus ou vote) et
la matrice de décision énoncée
2. L’animateur récapitule et répète les idées énoncées lors
du brainstorming
3. Sur chaque critère, l’animateur essaie de sélectionner
des idées extrêmes (plus facile, plus fort potentiel) pour
situer les gens.
4. Pour chaque idée, on positionne en fonction des autres.
5. Plan d’action
Permet de
catégoriser les
idées
Permet de
sensibiliser sur les
critères de choix
importants pour
l’entreprise
Priorisation Critères
Compliqué
Facile
Pas de censure
Priorité 1
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Priorité 4
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Prototypes
dées
Classement
des idées
Kanban
• Suivi des prototypes en cours
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1 h
Prototypes
Etapes Prototypes
Kanban
1. Les idées sont positionnées sur post-it avec : définition du
prototype, description, définition de la mesure de
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2. Les idées prioritaires sont mises en action en premier
3. Quand elles sont terminées, mesure des résultats pour
prise de décision
Permet de suivre
l’activité et
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Fiches pratiques Processus projet découverte

  • 1. Projet découverte ou innovation (Design Thinking) Sylvain Loubradou
  • 2. Contenu Kick- Off Princi- pes Proto- types Outils d’exploration Carte d’empathie Parcours Client SWOT 5 Pourquoi Suivi des prototypes Explora- tion => Tri Idées => Classe- ment Tests => Valida- tion Mise en prod Outil de tri Brain- storming Outil de classe- ment Outil factuel Outil Emotionnel Benchmarking
  • 3. Phase d’exploration Etapes Exploration Tri des informations Idées Classement des idées Carte d’empathie Voyage du client SWOT • Comprendre les motivations et préoccupations des cients collectivement • Essayer de se projeter émotionnellement • Retracer collectivement le parcours client • Identifier les points de frustration et de plaisir pour le client, voire pour les équipes • Analyse factuelle des forces et faiblesses, risques et opportunités 1 h 1h30 1h Prototypes 5 Pourquoi • Analyse des causes réelles d’un problème • Compréhesion extensive des origines d’une situation 1h30
  • 4. Etapes Exploration Carte d’empathie 1. Le client type est expliqué par l’animateur de la reunión (critères quantitatifs…), si posible des potos sont rajoutées pour aider les participants à rentrer dans la démarche 2. Chacun note sur des post-its ce qu’il perçoit du client (détails slide suivants) 3. On partage, les post-its redondants sont marqués spécifiquement 4. ´Si beaucoup de post-its, vote pour les plus marquants Aide à rentrer dans la peau du client Sert de mémoire pour les aspects futurs du projet (à afficher) Besoin de connaître le client Impact fort si clients réels
  • 5. A quoi pense le client? Que ressent-il ? Ce qui compte, ses préoccupations, Ses attentes, ses craintes Qu’entend le client? Ce que disent les proches, Amis, collègues, médias, Influenceurs Que voit le client? Dans son environnement , chez ses amis, Dans les médias ou ce que le marché offre Que dit ou fait le client? Son attitude, son apparence, Son comportement en public, Ses commentaires ou réflexions A quoi pense le client? Que ressent-il ? Ce qui compte, ses préoccupations, Ses attentes, ses craintes Bénéfices? Besoins et désirs, Succès, Attentes Douleurs? Peurs, frustrations, Obstacles
  • 6. Etapes Exploration Voyage du client 1. En équipe, description des étapes du processus vues du client, et rajout des étapes internes de processus 2. Chacun note ensuite les points forts et les difficultés rencontrées sur chaque étape, puis partage 3. Le groupe effectue alors une évaluation de 1 à 5 de la qualité de l’expérience client (1 mauvais à 5 excellent) 4. Pour chaque étape, essayer d’en ressortir un mot cle résumant l’expérience Aide à rentrer dans la peau du client Sert de mémoire pour les aspects futurs du projet (à afficher) Idéal pour partager le processus Focaliser sur les problèmes cachés Etapes Client Interne 1 2 3 654 Points Positifs Négatifs
  • 7. Etapes Exploration SWOT 1. En équipe, description des étapes du processus vues du client, et rajout des étapes internes de processus 2. Chacun note ensuite les points forts et les difficultés rencontrées sur chaque étape, puis partage 3. Le groupe effectue alors une évaluation de 1 à 5 de la qualité de l’expérience client (1 mauvais à 5 excellent) 4. Pour chaque étape, essayer d’en ressortir un mot cle résumant l’expérience Donne une vue générique de la situation Permet de focaliser sur des aspects stratégiques et tactiques Partage du niveau stratégique Effet Bottom-Up InterneExterne Positif Négatif Forces Faiblesses Opportunités Risques
  • 8. Etapes Exploration 5 POURQUOI 1. Description de la problématique orientée client 2. Premier tour de pourquoi : pourquoi cette problématique a lieu. Chaque participant écrit sur des post-it. Puis partage en groupe des causes de 1er niveau 3. Ensuite choix par vote de la cause de 1er niveau à approfondir. 2ème tour de pourquoi. 4. Répétition jusqu’au 5ème pourquoi ou si la cause est suffisamment simple et concrète 5. Ensuite retour sur le 2ème choix et déclinaison en 4 pourquoi. Puis sur les autres causes.. Donne une visión détaillée des causes d’une problématique à regler Permet de proposer des solutions concrètes simples à tester Permet de détailler Concret Problème Causes et non coupables 1er pourquoi 2e pourquoi 3e pourquoi 4e pourquoi 5e pourquoi
  • 9. Phase d’exploration pes Exploration Tri des informations Idées Classement des idées Eléments Clés • Récapituler les éléments appris lors de la phase d’exploration, en groupe • Sélectionner les éléments-clés • Les reformuler 1 h Prototypes
  • 10. Etapes Tri des informations Eléments Clés 1. Chacun note les points retenus sur le travail d’exploration (carte d’empathie, SWOT…), puis partage sur la partie ouverte du tableau 2. L’animateur regroupe les post-its par grands sujets 3. L’assemblée vote pour les 6 éléments les plus importants 4. Ces 6 éléments sont rassemblés dans la partie droite du tableau 5. Le groupe reformule chaque élément par une phrase Permet de récapituler les éléments appris en phase d’exploration Crée le consensus sur les informations les plus importantes à prendre en compte Consensus Evite la paralyse par l’analyse J’ai retenu Eléments-clés Concept 1 Concept 2 Concept 3 Concept 4 Concept 5 Concept 6 Concept 7 Concept 8 Concept 9 Concept 1 Phrase 1 Concept 2 Phrase 2 Concept 6 Phrase 6 Concept 3 Phrase 3 Concept 4 Phrase 4 Concept 8 Phrase 8
  • 11. Phase d’idées ration Tri des informations Idées Classement des idées Brainstorming • Reformuler le sujet • Produire des idées 1 h Prototypes
  • 12. Etapes Idées Brainstorming 1. L’animateur récapitule les éléments clés et formule la question à laquelle on doit apporter des idées (il peut la reformuler de manière différente 2-3 fois ou la dessiner) 2. Chacun note ses idées sur un post-it 3. Chacun son tour, les intervenants partagent une idée. Les autres intervenants ont le droit de rebondir sur une idée. L’animateur inscrit tout. 4. Si les idées se tarissent, l’animateur demande de remplacer un mot de la question par un autre. 5. Retour à l’étape 2 Permet de lister un grand nombre d’idées sur un sujet Libère certaines formes de créativité Créativité Plaisir et amusement Comment rendre nos points de vente plus digitaux Remplacer vente par : ? Censure, commentaires interdits Rencontre Passage Partage Comment rendre nos points de rencontre plus digitaux Echange
  • 13. Phase d’idées ri des mations Idées Classement des idées Matrice • Définir les axes d’évaluation des idées • Classer les idées et les prioriser 1 h Prototypes
  • 14. Etapes Classement d’idées Matrice 1. L’animateur propose de lister les critères de tri des idées. Les deux préférés sont choisis (par consensus ou vote) et la matrice de décision énoncée 2. L’animateur récapitule et répète les idées énoncées lors du brainstorming 3. Sur chaque critère, l’animateur essaie de sélectionner des idées extrêmes (plus facile, plus fort potentiel) pour situer les gens. 4. Pour chaque idée, on positionne en fonction des autres. 5. Plan d’action Permet de catégoriser les idées Permet de sensibiliser sur les critères de choix importants pour l’entreprise Priorisation Critères Compliqué Facile Pas de censure Priorité 1 Priorité 2 Priorité 4 Potentiel fort Priorité 3 Potentiel faible
  • 15. Prototypes dées Classement des idées Kanban • Suivi des prototypes en cours • Priorisation et mise en production • Prise de décision 1 h Prototypes
  • 16. Etapes Prototypes Kanban 1. Les idées sont positionnées sur post-it avec : définition du prototype, description, définition de la mesure de réussite 2. Les idées prioritaires sont mises en action en premier 3. Quand elles sont terminées, mesure des résultats pour prise de décision Permet de suivre l’activité et l’avancement Permet de trier et prioriser les prototypes en fonction des résultats Priorisation Suivi Evaluation des résultats OK Priorités FiniEn coursA faire OK NOK NOKIdée exemple Prototype qui permet de … Mesure du succès :