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Le Portefeuille de compétences : qu'est ce que c'est ?
Le document se concentre sur le concept de portefeuille de compétences, un outil d'employabilité qui s'est développé au fil des décennies. Il explore la définition, l'histoire, et les typologies des portefeuilles tout en abordant leurs limites et l'importance de l'éthique. Par ailleurs, il met en lumière le rôle essentiel de l'eportfolio dans la valorisation des compétences et l'accompagnement des parcours professionnels.
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- 2. Plan • Définir « portefeuille», portfolio, ePortfolio • Histoire moderne du portefeuille de compétence • Définir la notion de compétence • Exemples de portfolio, ePortfolio • Les définitions par l’usage (typologies) des portefeuilles de compétences • Problèmes et limites • Pour aller plus loin 01/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 2
- 3. Portfolio, portefeuille • Fin du 20e siècle (Boutinet, 2013) •en anglais à « porte documents » (en référence à des assemblage de savoirs fragmentés) • en italien il renvoie à portefeuille (c’est à dire « ce que l’on possède comme capital ») • En France : concomitant au bilan de compétences (Aubret, 1992) • Etymologie poétique du mot ePortfolio : dossier qui relie et prouve des compétences au travers de ce qu’il présente (Duirat, 2014) • Pour aller plus loin • http://blog.accompagner-demarche-portfolio.fr/conference-debat-du-7-octobre-2013-2-le-portfolio-dans-tous-ses-etats/ • http://blog.accompagner-demarche-portfolio.fr/conference-debat-du-7-octobre-2013-3-quel-avenir-pour-la-demarche-portfolio/ • http://blog.accompagner-demarche-portfolio.fr/etymologie-poetique-du-mot-portfolio/ 01/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 3
- 4. ePortfolio • Heutte et Jézégou (2012) définissent l’ePortfoliocomme un ensemble évolutif de documents et de ressources électroniques capitalisés dans un environnement numérique décrivant et illustrant l’apprentissage, l’expérience, les compétences ou le parcours de son auteur. Accessible à distance par une technologie interopérable, un ePortfolio s’appuie sur une base de données personnelle (informations, documents ou liens accessibles via Internet) et un (ou plusieurs) espace(s) collectif(s) de publication sélective. L’auteur de l’ePortfolio doit pouvoir maitriser le contenu et les services associés de l’ePortfolio qu’il veut partager, sous son contrôle, avec des personnes ciblées, notamment pour • capitaliser ses expériences tout en apportant les preuves de la maitrise de compétences (scientifiques, d’ingénierie, sociales, etc.) ; • permettre la validation, la certification ou la valorisation de ses acquis de l’éducation, de la formation ou de l’expérience ; • favoriser l’autodétermination de son parcours de formation (initiale et continue) ; • accompagner son insertion professionnelle ou son développement personnel et professionnel tout au long de la vie ; • cultiver son identité numérique (obtenir une lisibilité professionnelle sur Internet) et se démarquer par la singularité de ses expériences, de son projet, de son parcours. 01/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 4
- 5. Question : • En référence à cette définition : • Qui dans ce lieu, développe et maintien à jour un (e)Portfolio depuis plusd’une année au moins ? 01/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 5
- 6. Histoire (post)moderne du portfolio… • Les ancêtres… • 1945 : US Army •1960-1980 : Québec : reconnaissance des acquis de l’expérience (Marthe Sanregret, 1988) • 1990 : France : reconnaissance et valorisation des compétences (G. Robin, G. Pineau) • 1992 : France : Bilan de compétences (Jacques Aubret) • 2000 : Europe : Consortium EuroPortfolio • 2004 : Europass, Livret de compétence, NCT, démarche portfolio doctorants • 2008 : Passeport Orientation Formation, LIF, PEC • 2012 : Livre blanc du ePortfolio dans l’enseignement sup. • 2016 : ePortfolio dans la formation doctorale, CPF, CPA et Passeport Formation associé • 2020 : Badges et Open badges ? 01/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 6
- 7. Question : https://www.moncompteactivite.gouv.fr/cpa-prive/html/#/competences • En référence au Compte Personnel d’Activité : • Qui dans ce lieu, a déjà renseigné son parcours et compétences ? 01/10/2017Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 7
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- 12. Notion de compétence (2) 01/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 12 Agir …efficace Qui atteint son but Qui obtient un résultat escompté Qui réalise son objectif Qui réalise une performance
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- 15. Notion de compétence… (4) • Agir efficace reconnu par des pairs •Furtif • Situé dans un contexte, des enjeux, des objectifs • N’existe que le temps de l’action • Produit des résultats • Observés par le regard des autres (tiers, pairs, clients, évaluateur, tuteur…) • Il y a des preuves • -> Nécessite une traçabilité, un effort de mémoire, un effort de formalisme, des preuves tangibles • -> Nécessite une réflexion, une scénographie, une description structurée • D’ou à nécessité du portefeuille de compétences !!!!! 01/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 15
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- 30. Le portefeuille de compétences… • Un média de présentation de soi • Singularité •Cohérence entre projet professionnel – capital de compétences • Authenticité • Pratique à l’usage • Recevable par ses destinataires (Gauthier, 2008) • Une démarche réflexive • Je m’engage/je me connais/je me reconnais/je m’oriente/je me présente/je me fais connaître/je me fais reconnaître/je pilote ma vie professionnelle (Gauthier et Pollet, 2013) 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 30
- 31. Question : • Quels types de portfolio avez vous déjà rencontrés ? 02/10/2017Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 31
- 32. Portfolio : typologie par les usages En contexte d’éducation et formation En contexte de parcours professionnel (Québec) Portfolio d’apprentissage Portfolio d’évaluation Portfolio de présentation (France) (Monde anglo saxon) Portfolio de carrière Portfolio de développement personnel et professionnel Portfolio d’auto-orientation tout au long de la vie (Layec,2006) Portfolio à finalité capitaliste Portfolio à finalité existentiel Portfolio à finalité formative 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 32 32
- 33. Portfolio : typologie par les usages En contexte d’éducation et formation En contexte de parcours professionnel (Québec) Portfolio d’apprentissage Portfolio d’évaluation Portfolio de présentation (France) (Monde anglo saxon) Portfolio de carrière Portfolio de développement personnel et professionnel Portfolio d’auto-orientation tout au long de la vie (Layec,2006) Portfolio à finalité capitaliste Portfolio à finalité existentiel Portfolio à finalité formative 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 33 33
- 34. Problèmes et limites • Le portefeuille de compétences : outil d’employabilité ? • Oui, quand les signataires (d’eP.) développent des stratégies identitaires (visibilité, légitimité, reliance) et des dynamiques (autoreconnaissance…) (Gauthier 2017) • Y aurait-il deux compétences ignorées dans notre culture ? • La compétence à formaliser, reconnaître et argumenter ses propres compétences ? • La compétence à reconnaître les compétences des autres (et la prouver !) ? 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 34
- 35. Question : • Comment reconnaissez la (les) compétence(s) de votre principal collaborateur / manager ? • Prouvez le immédiatement !!!! 02/10/2017Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 35
- 36. Question : • Ben Laden était-il compétent ? • Hitler était-il compétent ? •Un ouvrier qui fabrique efficacement des armes bactériologiques est-il compétent ? • Un manager qui…. ? 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 36
- 37. Problèmes et limites • L’éthique est-elle nécessaire à la définition de la compétence ? • Peut-on utiliser le portefeuille de compétence sans une éthique de ses usages ? •Vers une définition plus complète de la compétence ? « Savoir, vouloir et pouvoir agir dans un environnement complexe, avec une efficacité reconnue par des pairs, au service du bien commun » 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 37
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- 40. Sitographie et autres références bibliographiques • Six exemples de portfolio et comment les évaluer •http://blog.accompagner-demarche-portfolio.fr/six- exemples-de-eportfolios-et-comment-les-evaluer-partie- 13/ • Recherche sur les usages des ePortfolio pour développer son employabilité • http://blog.accompagner-demarche-portfolio.fr/these- eportfolios-et-dynamiques-identitaires-dans-les- transitions-professionnelles/ • Témoignages sur la pratique de la démarche portfolio et ses valeurs ajoutées • http://blog.accompagner-demarche-portfolio.fr/demarche- portfolio-en-reconversion-professionnelle-ce-quils-en- pensent/ 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 40
- 41. Sitographie et autres références bibliographiques • Le badge de compétence •http://blog.accompagner-demarche-portfolio.fr/le- badge-de-competences-parce-que-je-le-vaux-bien/ • Présenter ses compétences, la sérendipité dans la main • http://blog.accompagner-demarche- portfolio.fr/laserendipitedanslamain/ • Reconnaître les compétences • http://blog.accompagner-demarche- portfolio.fr/reconnaitre-les-competences/ 02/10/2017 Journée Europass : le portefeuille de compétences : outil d’employabilité 41
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