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Sens du travail et
positionnement des éleveurs
face aux attentes sociétales
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Elsa Delanoue (idele-ifip-itavi)
Caroline Depoudent (CRAB)
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Des remises en question de l'élevage…
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5
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Le projet ENTR'ACTES : Elevage et Filières,
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Le sens du métier d’éleveur.euse
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7
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1) Le contexte de leur élevage
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répondre à toute la tonne de courrier.
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12
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La dépendance aux aides
Je pense qu'ils essaient de
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gros, donc ça va être
compliqué pour nous.
L’avenir incertain de l’agriculture
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13
La crise environnementale
Le réchauffement climatique
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Évoque
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Différents profils vis-à-vis de la
perception du métier, des attentes
sociétales et du changement
15
16
+ Distant
+ Proactifs
+ Hésitants
Attitude vis-à-vis du changement
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métier, des attentes sociétales et du changement
17
+ Distant
+ Proactifs
+ Hésitants
+ Etroit
Les animaliers
communicants
Les paysans-
citoyens
Les commerçants
contraints
Les entrepreneurs
flexibles
❖ Très agacés et critiques des attentes sociétales
❖ Souffrent d’un manque de reconnaissance
❖ Aiment communiquer, notamment sur le modèle
conventionnel (portes-ouvertes, bénévolat, etc.)
• Installés depuis + de 10 ans sur la ferme familiale, pas
forcément par choix
• Système conventionnel en collectif
• Passionnés par le travail avec les animaux (soin)
• Davantage de femmes, ont apprécié de pouvoir élever leurs
enfants (flexibilité et proximité liées au métier)
Différents profils vis-à-vis de la perception du
métier, des attentes sociétales et du changement
18
✓ Adoption de pratiques visant à l’amélioration du BEA (pâturage, truies sur paille…)
✓ Retour en arrière si cela ne fonctionne pas
✓ Projets à l’échelle du fonctionnement global de l'exploitation mais freins financiers
Différents profils vis-à-vis de la perception du
métier, des attentes sociétales et du changement
19
• Installés depuis + de 20 ans sur la ferme familiale​
• Système plutôt extensif
• VD ou mixte circuit court/long
• Passionnés par la qualité des produits et leur commercialisation
• Charge mentale et temps de travail importants
• Projet de transmission, réflexion sur les conditions de travail
❖ Éleveurs peu impliqués dans des groupes agricoles
ou non agricoles
❖ Aiment le lien avec les clients (VD) : reconnaissance
❖ Pensent que les consommateurs devraient prendre
leurs responsabilités et payer plus pour financer les
pratiques qu’ils réclament
✓ Adoption ponctuelle de pratiques peu contraignantes, pour réduire l’impact environnemental
(réduction des produits phytosanitaires, amélioration de l’autonomie alimentaire, etc.)
✓ Très contraints par le temps de travail
✓ Amorcent la transmission : pas de gros investissements
Différents profils vis-à-vis de la perception du
métier, des attentes sociétales et du changement
20
• Installés depuis 10 à 30 ans sur la ferme
familiale, quelques NIMA
• Passionnés par la technique, par la recherche
de l’optimisation de leur système
• Modèle conventionnel, label rouge ou CDC
• Circuit long majoritairement
• Ne comptent pas leurs heures
❖ Très investis des associations agricoles (mandats, groupes, etc.)
❖ Aiment communiquer, pour capter les tendances (marché)
❖ Pensent qu’il y a un gros problème de communication de la
part du monde agricole, qui est la cause d’une profonde
méconnaissance de ce métier dans la société
✓ Audacieux : le changement ne leur fait pas peur (changer de label, de filière, etc.)
✓ Essais et expérimentation constante de nouvelles pratiques, notamment culturales,
pour s’adapter au changement climatique et protéger l’environnement et la santé
✓ Retour en arrière si cela ne fonctionne pas
Différents profils vis-à-vis de la perception du
métier, des attentes sociétales et du changement
21
• Jeunes installés (moins de 5 ans d’activité) NIMA
• Passionnés par la nature et les animaux, et aiment
l’idée de laisser une trace dans le paysage
• Système alternatif ou très proche (AB, plein air,
extensif…)
• VD
• Recherchent une qualité de vie : équilibre vie
pro/vie perso
❖ Eleveurs citoyens : multiples postes dans des bureaux à
l'échelle du locale et agricole
❖ Sont globalement d’accord avec les attentes sociétales,
qu’ils estiment légitimes
❖ Aiment communiquer (portes-ouvertes, VD, etc.)
✓ Marche en avant, innover pour demain : pas de retour en arrière
✓ N'attendent pas d'être certain d'un retour économique : les convictions avant-tout
✓ Approche « One Welfare »
Conclusion
22
Diversité de positionnement des éleveurs quant au
sens de leur métier et aux attentes sociétales
23
➢ Toutes les filières et tous les systèmes
dans chaque profil
➢ Un agacement par les attentes
sociétales partagé, mais une écoute
globale
➢ Un sentiment partagé de déjà répondre
aux attentes sociétales
➢ Une inquiétude générale vis-à-vis de
l’avenir
➢ Différents besoins en accompagnement
Sens attribué
au métier
Fonction de production
Fonction de commercialisation
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Pause travail 4 Entr'ACTES 15 déc 2023 intervention déf.pdf

  • 1. Sens du travail et positionnement des éleveurs face aux attentes sociétales Webinaire # Pause Travail en agriculture – 15 décembre 2023 Elsa Delanoue (idele-ifip-itavi) Caroline Depoudent (CRAB) Manon Fuselier (idele)
  • 3. Des remises en question de l'élevage…
  • 4. Remise en cause du sens de leur métier 4 Fragilisation de leur identité Le jugement public par les locaux et/ou la société Des sentiments de colère, tristesse et démotivation émergent (Couzy et Dockes 2008; Delanoue et Roguet 2015; Coty et al. 2017; Martinet 2020) Manque de considération et de reconnaissance de la part de la société Attaques sur le métier (médias, personne,...) …Qui ont des conséquences sur les éleveurs Contexte
  • 5. 5 Le projet ENTR'ACTES : Elevage et Filières, Acteurs face aux enjeux sociétaux Mieux comprendre, d'un point de vue sociologique, ce qu'être acteur de l'élevage signifie aujourd'hui et quelles sont les dynamiques de changements actuelles Accompagner les acteurs de l'élevage vers davantage d'intégration des enjeux sociétaux dans leurs pratiques et recréer du lien entre l'élevage et le reste de la société Outiller les (futurs) accompagnants des éleveurs pour les aider à mieux appréhender le changement en élevage Objectifs généraux
  • 6. Filière porcine Filières bovines (lait et viande) Filières ovines (lait et viande) Filières volailles (œufs et chair) Filière caprine Accompagnants (techniciens, conseillers, ...) Bretagne Pays de la Loire Centre-Val de Loire 6 Eleveur.euse.s Enquête qualitative 80 entretiens semi-directifs individuels Le projet ENTR'ACTES : Elevage et Filières, Acteurs face aux enjeux sociétaux
  • 7. Le sens du métier d’éleveur.euse Satisfactions et difficultés à l’exercice du métier 7
  • 8. 8 Sens du métier Des sources d'épanouissement diverses Le lien avec les animaux et la nature Des tâches particulières avec les animaux La traite L’observation des animaux La gestion du troupeau Le contact avec les animaux au quotidien Des aspects particuliers Le type d’animal La race de l’animal Je viens le matin de bonne humeur au boulot, ramasser mes œufs, passer avec mes poules,… Ça me va ! Le lien à la nature La gestion des cultures La protection de la nature Façonner le paysage
  • 9. 9 La richesse du métier Le travail au quotidien La diversité des tâches La technicité La vente directe Le lien avec les clients Le retour des clients Maîtriser toute la chaîne Les relations humaines Les salariés Les consommateurs Le lien avec les animaux et la nature Quand je reçois des mails des gens qui sont super contents, c'est un rayon de soleil dans ma journée ! Se sentir utile Nourrir la population Produire une alimentation saine, de qualité Sens du métier Des sources d'épanouissement diverses
  • 10. 10 La richesse du métier La liberté d’organisation Être dans une démarche de progrès Le lien avec les animaux et la nature Ma fierté c’est d'être parti de pas grand-chose, et d'avoir fait évoluer la structure. Les prises de décision Être son propre patron et gérer son exploitation Sens du métier Des sources d'épanouissement diverses
  • 11. 11 1) Le contexte de leur élevage Des conditions de travail difficiles La charge mentale L’équilibre vie pro / vie perso L’astreinte L’imprévisibilité Sens du métier Des difficultés au quotidien, des inquiétudes pour l’avenir La charge et les conditions de travail Penser à enregistrer les boucles. Penser à collecter les certificats bio. Penser à faire les factures, à les classer, à les enregistrer. Penser à faire les autocontrôles. Penser à répondre à toute la tonne de courrier. Une administration pesante La répétition La quantité
  • 12. 12 La charge et les conditions de travail La sécurité financière La rentabilité de la ferme La rémunération insuffisante La dépendance aux aides Je pense qu'ils essaient de détruire les petits pour laisser de la place qu'aux gros, donc ça va être compliqué pour nous. L’avenir incertain de l’agriculture La concurrence étrangère La concurrence entre modèles Le soutien public à l’agriculture Sens du métier Des difficultés au quotidien, des inquiétudes pour l’avenir
  • 13. 13 La crise environnementale Le réchauffement climatique La ressource en eau Les attentes sociétales questionnent La plus grande difficulté qu'il y a aujourd'hui, c'est surtout le problème d’être tout le temps dénigré. C'est ce qui, moi, ce qui me pèse énormément. La charge et les conditions de travail La sécurité financière Des facteurs extrinsèques La perception du métier La transmission Le manque de candidats à la reprise Sens du métier Des difficultés au quotidien, des inquiétudes pour l’avenir
  • 14. Les attentes sociétales Un brouillard où règnent contradictions et inquiétudes 14 Société Évoque Conséquences Reconnaissance Ressentis positifs
  • 15. Différents profils vis-à-vis de la perception du métier, des attentes sociétales et du changement 15
  • 16. 16 + Distant + Proactifs + Hésitants Attitude vis-à-vis du changement pour répondre aux attentes sociétales Lien avec la société + Etroit Différents profils vis-à-vis de la perception du métier, des attentes sociétales et du changement
  • 17. Différents profils vis-à-vis de la perception du métier, des attentes sociétales et du changement 17 + Distant + Proactifs + Hésitants + Etroit Les animaliers communicants Les paysans- citoyens Les commerçants contraints Les entrepreneurs flexibles
  • 18. ❖ Très agacés et critiques des attentes sociétales ❖ Souffrent d’un manque de reconnaissance ❖ Aiment communiquer, notamment sur le modèle conventionnel (portes-ouvertes, bénévolat, etc.) • Installés depuis + de 10 ans sur la ferme familiale, pas forcément par choix • Système conventionnel en collectif • Passionnés par le travail avec les animaux (soin) • Davantage de femmes, ont apprécié de pouvoir élever leurs enfants (flexibilité et proximité liées au métier) Différents profils vis-à-vis de la perception du métier, des attentes sociétales et du changement 18 ✓ Adoption de pratiques visant à l’amélioration du BEA (pâturage, truies sur paille…) ✓ Retour en arrière si cela ne fonctionne pas ✓ Projets à l’échelle du fonctionnement global de l'exploitation mais freins financiers
  • 19. Différents profils vis-à-vis de la perception du métier, des attentes sociétales et du changement 19 • Installés depuis + de 20 ans sur la ferme familiale​ • Système plutôt extensif • VD ou mixte circuit court/long • Passionnés par la qualité des produits et leur commercialisation • Charge mentale et temps de travail importants • Projet de transmission, réflexion sur les conditions de travail ❖ Éleveurs peu impliqués dans des groupes agricoles ou non agricoles ❖ Aiment le lien avec les clients (VD) : reconnaissance ❖ Pensent que les consommateurs devraient prendre leurs responsabilités et payer plus pour financer les pratiques qu’ils réclament ✓ Adoption ponctuelle de pratiques peu contraignantes, pour réduire l’impact environnemental (réduction des produits phytosanitaires, amélioration de l’autonomie alimentaire, etc.) ✓ Très contraints par le temps de travail ✓ Amorcent la transmission : pas de gros investissements
  • 20. Différents profils vis-à-vis de la perception du métier, des attentes sociétales et du changement 20 • Installés depuis 10 à 30 ans sur la ferme familiale, quelques NIMA • Passionnés par la technique, par la recherche de l’optimisation de leur système • Modèle conventionnel, label rouge ou CDC • Circuit long majoritairement • Ne comptent pas leurs heures ❖ Très investis des associations agricoles (mandats, groupes, etc.) ❖ Aiment communiquer, pour capter les tendances (marché) ❖ Pensent qu’il y a un gros problème de communication de la part du monde agricole, qui est la cause d’une profonde méconnaissance de ce métier dans la société ✓ Audacieux : le changement ne leur fait pas peur (changer de label, de filière, etc.) ✓ Essais et expérimentation constante de nouvelles pratiques, notamment culturales, pour s’adapter au changement climatique et protéger l’environnement et la santé ✓ Retour en arrière si cela ne fonctionne pas
  • 21. Différents profils vis-à-vis de la perception du métier, des attentes sociétales et du changement 21 • Jeunes installés (moins de 5 ans d’activité) NIMA • Passionnés par la nature et les animaux, et aiment l’idée de laisser une trace dans le paysage • Système alternatif ou très proche (AB, plein air, extensif…) • VD • Recherchent une qualité de vie : équilibre vie pro/vie perso ❖ Eleveurs citoyens : multiples postes dans des bureaux à l'échelle du locale et agricole ❖ Sont globalement d’accord avec les attentes sociétales, qu’ils estiment légitimes ❖ Aiment communiquer (portes-ouvertes, VD, etc.) ✓ Marche en avant, innover pour demain : pas de retour en arrière ✓ N'attendent pas d'être certain d'un retour économique : les convictions avant-tout ✓ Approche « One Welfare »
  • 23. Diversité de positionnement des éleveurs quant au sens de leur métier et aux attentes sociétales 23 ➢ Toutes les filières et tous les systèmes dans chaque profil ➢ Un agacement par les attentes sociétales partagé, mais une écoute globale ➢ Un sentiment partagé de déjà répondre aux attentes sociétales ➢ Une inquiétude générale vis-à-vis de l’avenir ➢ Différents besoins en accompagnement Sens attribué au métier Fonction de production Fonction de commercialisation Fonction sociale Fonction environnementale Et maintenant ? Quantification statistique de la typologie + Analyse de processus de changement