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DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES LYCÉENS
EN RHÔNE-ALPES GRÂCE AU DATA-JOURNALISME
Contenu de la séance de formation des enseignants du 27 Février 2014
→ Version du 24 Février 2014
Dès 09h45 – Accueil des participants
10h00 - Introduction par Cédric Lambert de la Direction des Politiques Territoriales sur les
objectifs du projet – 20 minutes
> Intervention de Dorie Bruyas de Fréquence écoles sur les enjeux pédagogiques de l'action auprès
des lycéens en ce qui concerne l'éducation aux médias - 1 heure
> Intervention de Sabine Blanc, Co- auteur de Hackers, bâtisseurs depuis 1959 et ancienne
d'www.owni.fr, média numérique de 2010- 2013 sur les notions associées à l'opendata : bigdata,
data, data – 30 minutes
Dès 13h00 MISE EN ATELIER
Découverte de la séance 1 menée par les intervenants journalistes de Fréquence écoles
Durée : 2 heures
Objectifs de cette séance :
>> Partage des enjeux pédagogiques de la séance
>> Création d'une culture commune sur la notion d'OPENDATA et de Datavisualisation
>> Mise en lumière des difficultés que nous pourrions rencontrer avec les élèves
Dès 15h15 – MISE EN DISCUSSION DE L'ATELIER / BILAN
>> Point sur les thématiques abordées par les classes et les jeux de données utilisables.
Accompagnement sur mesure des projets de classe.
>> Point sur les difficultés du projet, les problématiques techniques, le niveau des élèves et les
adaptations à mettre en œuvre.
DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES LYCÉENS EN RHÔNE-ALPES GRÂCE AU DATA-JOURNALISME 1/2
OUTILS :
Ressources mises à disposition :
> School of data – Version française : www.ecoledesdonnees.org
> L'ensemble des ressources utilisées seront capitalisées et diffusées sur le site internet de
l'association Fréquence écoles : http://www.frequence-ecoles.org/exploration:expo-dataviz/
> Accès au dossier DROPBOX de la séance – distribution des diaporama + des déroulés
pédagogiques.
Matériel nécessaire :
Les participants pourront utiliser les ordinateurs mis à disposition par la Région Rhône-alpes. Il est
aussi possible de se rendre à cette formation avec son propre matériel, afin de se sentir à l'aise dans la
découverte des outils numériques utilisés. Une connexion WIFI – visiteurs, est accessible.
Conditions d'accueil :
Horaires : 10h00/16h00
Lieu : Région Rhône-alpes / Salle Monolithe
Pour toutes questions : Dorie Bruyas / dorie@frequence-ecoles.org
DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES LYCÉENS EN RHÔNE-ALPES GRÂCE AU DATA-JOURNALISME 2/2

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Déroulé du séminaire “Développer les compétences numériques des lycéens en Rhône-Alpes grâce à la datavisualisation”

  • 1. DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES LYCÉENS EN RHÔNE-ALPES GRÂCE AU DATA-JOURNALISME Contenu de la séance de formation des enseignants du 27 Février 2014 → Version du 24 Février 2014 Dès 09h45 – Accueil des participants 10h00 - Introduction par Cédric Lambert de la Direction des Politiques Territoriales sur les objectifs du projet – 20 minutes > Intervention de Dorie Bruyas de Fréquence écoles sur les enjeux pédagogiques de l'action auprès des lycéens en ce qui concerne l'éducation aux médias - 1 heure > Intervention de Sabine Blanc, Co- auteur de Hackers, bâtisseurs depuis 1959 et ancienne d'www.owni.fr, média numérique de 2010- 2013 sur les notions associées à l'opendata : bigdata, data, data – 30 minutes Dès 13h00 MISE EN ATELIER Découverte de la séance 1 menée par les intervenants journalistes de Fréquence écoles Durée : 2 heures Objectifs de cette séance : >> Partage des enjeux pédagogiques de la séance >> Création d'une culture commune sur la notion d'OPENDATA et de Datavisualisation >> Mise en lumière des difficultés que nous pourrions rencontrer avec les élèves Dès 15h15 – MISE EN DISCUSSION DE L'ATELIER / BILAN >> Point sur les thématiques abordées par les classes et les jeux de données utilisables. Accompagnement sur mesure des projets de classe. >> Point sur les difficultés du projet, les problématiques techniques, le niveau des élèves et les adaptations à mettre en œuvre. DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES LYCÉENS EN RHÔNE-ALPES GRÂCE AU DATA-JOURNALISME 1/2
  • 2. OUTILS : Ressources mises à disposition : > School of data – Version française : www.ecoledesdonnees.org > L'ensemble des ressources utilisées seront capitalisées et diffusées sur le site internet de l'association Fréquence écoles : http://www.frequence-ecoles.org/exploration:expo-dataviz/ > Accès au dossier DROPBOX de la séance – distribution des diaporama + des déroulés pédagogiques. Matériel nécessaire : Les participants pourront utiliser les ordinateurs mis à disposition par la Région Rhône-alpes. Il est aussi possible de se rendre à cette formation avec son propre matériel, afin de se sentir à l'aise dans la découverte des outils numériques utilisés. Une connexion WIFI – visiteurs, est accessible. Conditions d'accueil : Horaires : 10h00/16h00 Lieu : Région Rhône-alpes / Salle Monolithe Pour toutes questions : Dorie Bruyas / dorie@frequence-ecoles.org DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DES LYCÉENS EN RHÔNE-ALPES GRÂCE AU DATA-JOURNALISME 2/2