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Sommaire
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Quelques éléments ...
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Sommaire
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Intérêt de ces outils
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Un exemple d'utilisation
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Atelier10 microblogging et veille

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Atelier10 microblogging et veille

  1. 1. FUN Essonne Forum des usages numériques Atelier 10 : Utilisation du microblogging (Twitter©) et veille sur internet Mardi 6 mai 2014 CANOPÉ Essonne MANE Mission Académique pour le Numérique Éducatif
  2. 2. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 2 Sommaire ● Microblogging ? Twitter© ? Veille ? Quelques éléments de définition ● Intérêt de ces outils ? Communiquer, découvrir, archiver, diffuser ● Usages pédagogiques possibles ? Apprendre aux élèves à écrire pour le web ● Comment se lancer ? Inscription, maîtrise du vocabulaire
  3. 3. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 3 De quoi parle-t-on ? → envoi de courts messages sur le web grâce à un service en ligne dédié à cet effet ; entre le blog et la messagerie instantanée → identification de ressources pertinentes sur internet pour maintenir un flux permanent d'informations appropriées sur des thèmes précis Microblogging Veille
  4. 4. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 4 Twitter© : un service de microblogging
  5. 5. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 5 Sommaire ● Microblogging ? Twitter© ? Veille ? Quelques éléments de définition ● Intérêt de ces outils ? Communiquer, découvrir, archiver, diffuser ● Usages pédagogiques possibles ? Apprendre aux élèves à écrire pour le web ● Comment se lancer ? Inscription, maîtrise du vocabulaire
  6. 6. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 6 Intérêt de ces outils
  7. 7. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 7 Un exemple d'utilisation Compte Twitter© de Canopé Essonne @CDDPdelEssonne https://twitter.com/CDDPdelEssonne
  8. 8. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 8 Qui est sur Twitter© ? Un bon point de départ : le site « Nous Twittons et vous ? » qui rassemble beaucoup de comptes liés à l'éducation nationale. http://twittezvous.fr/
  9. 9. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 9 Sommaire ● Microblogging ? Twitter© ? Veille ? Quelques éléments de définition ● Intérêt de ces outils ? Communiquer, découvrir, archiver, diffuser ● Usages pédagogiques possibles ? Apprendre aux élèves à écrire pour le web ● Comment se lancer ? Inscription, maîtrise du vocabulaire
  10. 10. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 10 Des Twittclasses ? http://www.twittclasses.fr/ Des classes qui utilisent Twitter© en cours ...
  11. 11. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 11 Des exemples Compte du CDI du lycée Guillaume Appolinaire à Nice https://twitter.com/CDI_Apollinaire Classes de la 6ème à la seconde de M. Dominé (histoire-géographie), compte commun élèves et professeur, élèves de 12 à 16 ans https://twitter.com/i_Classe204
  12. 12. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 12 Sommaire ● Microblogging ? Twitter© ? Veille ? Quelques éléments de définition ● Intérêt de ces outils ? Communiquer, découvrir, archiver, diffuser ● Usages pédagogiques possibles ? Apprendre aux élèves à écrire pour le web ● Comment se lancer ? Inscription, maîtrise du vocabulaire
  13. 13. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 13 S'inscrire sur Twitter©
  14. 14. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 14 Un langage à maîtriser Image active à consulter
  15. 15. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 15 Des outils à découvrir
  16. 16. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 16 Un mot pour finir « Les réseaux sociaux ne sont pas un outil pédagogique… Tout dépend finalement de l’usage pédagogique que nous souhaitons, enseignants, donner à ces outils. » Laurence Juin, pionnière de l’utilisation de Twitter en classe Blog Ma onzième année … et les suivantes
  17. 17. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 17 Droits de diffusion Le support est publié sous licence Creative Commons, vous pouvez : ● Partager — copier, distribuer et communiquer le matériel par tous moyens et sous tous formats ● Adapter — remixer, transformer et créer à partir du matériel Version Date Auteur 1.0 4 mail 2014 Christine Fiasson
  18. 18. M.A.N.E. Mission Académique pour le Numérique Éducatif 18 Téléchargement http://acver.fr/fun91

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