Cartographie des connaissances et planification pedagogique_Mallowan_de_Champ...COSSI UMCS
Colloque, Sciences de l'Information, Shippagan, Canada. Projet de recherche visant la réalisation d'un outil de planification des enseignements selon une approche cartographique.
Rapport de la mission parlementaire
de Jean-Michel Fourgous, député des Yvelines,
sur l’innovation des pratiques pédagogiques
par le numérique et la formation des enseignants
« Apprendre autrement »
à l’ère numérique
Se former, collaborer, innover :
Un nouveau modèle éducatif
pour une égalité des chances.
Cartographie des connaissances et planification pedagogique_Mallowan_de_Champ...COSSI UMCS
Colloque, Sciences de l'Information, Shippagan, Canada. Projet de recherche visant la réalisation d'un outil de planification des enseignements selon une approche cartographique.
Rapport de la mission parlementaire
de Jean-Michel Fourgous, député des Yvelines,
sur l’innovation des pratiques pédagogiques
par le numérique et la formation des enseignants
« Apprendre autrement »
à l’ère numérique
Se former, collaborer, innover :
Un nouveau modèle éducatif
pour une égalité des chances.
E learning au service des millenium development goals (mdg)Nabil Majoul
Le e-learning est considéré comme un levier accessible et durable quant à l’amélioration du
niveau d’éducation global afin de tenter d’éradiquer la pauvreté, la violence, et le chômage.
Au Mexique par exemple plus de 500 00 utilisateurs utilisent une plateforme de e-learning
pour acquérir des connaissances dans des domaines aussi variées que les finances, la
gestion, les Langues, les Technologies de l’information pour acquérir un apprentissage utile
et nécessaire contre la spirale de pauvreté engendrée par l’origine familiale et sociale, et
d’accéder ainsi à un métier, plutôt que de tomber dans la délinquance.
Le e-learning permet aussi la diffusion de messages permettant d’influencer les
comportements de masse et les mentalités (l’utilisation de techniques modernes comme les
serious games augmente l’efficacité de manière remarquable)
Egalité Homme Femme et lutte contre le harcèlement,
Lutte contre la drogue,
Incitation à la scolarisation des filles ou des enfants en général,
Hygiène et lutte contre certain type d’infection ou maladies (grippe aviaire,
Chikungunya, paludisme, sida, MST
Lutte contre des mauvaises pratiques culturelles (excision, mariage forcé,
« repassage »,
Révolution numérique et digital learning janv2017e-m consuting
Internet, MOOC, tutoriels vidéo : accéder au savoir n'a jamais été aussi facile. Les nouveaux outils du digital révolutionnent l'enseignement et la formation professionnelle. La révolution numérique fait émerger le Digital Learning.
Voici un résumé de la "Stratégies Digital Week" à laquelle nous avons participé en tant que public le 26 mars 2014 chez Microsoft à Paris.
Conférences et partages d'expériences, retrouvez les résumés des sessions suivantes :
- La transformation digitale dans l’entreprise
- Rester efficacement connectés avec les consommateurs dans un univers omnicanal et réal-time
- Communication d’influence, relation client et e-réputation
A l’origine de la médiatisation du phénomène « Big Data »…
Quelques chiffres…
Les ruptures engendrées par le Big Data
Scientifique
Technologique
Marketing
Usages et opportunités
Compétences et métiers
Perspectives…
Cette présentation propose une revue des grandes techniques de l'étude marketing, en insistant en particulier sur les apports d'internet.
Les études quantitatives et qualitatives sont traitées de manière détaillée, de même que sont présentés les outils disponibles, les principaux acteurs du secteur et les grandes tendances et à évolutions à venir que sont le neuromarketing, les études via mobile, etc.
Usages et apprentissages par les technologies.numériquesSybille IMBERT
Usages et apprentissages par les technologies :
En quoi le numérique apporte-t-il des désordres ?
Quand l’écart générationnel mène à de nouvelles opportunités
Les usages du numérique dans une communauté de formateurs et d'apprenantsAfpa WebTv
Témoignage AFPA INNOVATION à la 12ième Université d'Hiver de la Formation Profesionnelle organisée par le Centre Inffo à Arles :
- Chantal Sartorio
- Loïc Tournedouet
- Jérôme Deiss
- Georges Michel
LES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTSLoïc TOURNEDOUET
Témoignage AFPA INNOVATION à la 12ième Université d’Hiver de la Formation Professionnelle organisée par le Centre Inffo à Arles les 25, 26 et 27 janvier 2012
Enseigner et apprendre ensemble: Expériences à l'EPFLDenis Gillet
Description de deux cours qui intégrent des innovations pédagogiques à l'EPFL. Un cours sur les médias sociaux pour les informaticiens et un cours sur les enjeux mondiaux en communication.
Les noms des personnes publiques en droit de l'internetCedric Manara
Intervention lors du colloque "Le nom. Aspects de droit administratif", Faculté de droit de Grenoble, 20 mars 2015 (http://www.idpsp.univ-rennes1.fr/digitalAssets/319/319463_Nomprogramme.pdf),
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niveau d’éducation global afin de tenter d’éradiquer la pauvreté, la violence, et le chômage.
Au Mexique par exemple plus de 500 00 utilisateurs utilisent une plateforme de e-learning
pour acquérir des connaissances dans des domaines aussi variées que les finances, la
gestion, les Langues, les Technologies de l’information pour acquérir un apprentissage utile
et nécessaire contre la spirale de pauvreté engendrée par l’origine familiale et sociale, et
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Le e-learning permet aussi la diffusion de messages permettant d’influencer les
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serious games augmente l’efficacité de manière remarquable)
Egalité Homme Femme et lutte contre le harcèlement,
Lutte contre la drogue,
Incitation à la scolarisation des filles ou des enfants en général,
Hygiène et lutte contre certain type d’infection ou maladies (grippe aviaire,
Chikungunya, paludisme, sida, MST
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A l’origine de la médiatisation du phénomène « Big Data »…
Quelques chiffres…
Les ruptures engendrées par le Big Data
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Marketing
Usages et opportunités
Compétences et métiers
Perspectives…
Cette présentation propose une revue des grandes techniques de l'étude marketing, en insistant en particulier sur les apports d'internet.
Les études quantitatives et qualitatives sont traitées de manière détaillée, de même que sont présentés les outils disponibles, les principaux acteurs du secteur et les grandes tendances et à évolutions à venir que sont le neuromarketing, les études via mobile, etc.
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Exception pedagogique : le e learning hors-jeuCedric Manara
Présentation faite à Lyon lors des journées internationales du e-learning, sur l'inadaptation de l'exception pédagogique.
Vidéo ici : http://www.journees-elearning.com/index.php/edition-2012/les-videos-des-conferences/e-learning-hors-jeu
Dirigeants : comment gerer sa reputation en ligne ?Cedric Manara
"Your brand is not what you say it is, it is what Google says it is". Fait en 2009 à propos des marques, ce constat est aussi valable pour les dirigeants ! Chasseurs de têtes, partenaires commerciaux, collaborateurs actuels ou futurs… se font une idée de la réputation d’un manager au travers des outils de recherche et des réseaux sociaux.
Comment Facebook, YouTube ou Twitter transforment-ils la perception que l’on a d’un chef d’entreprise… ou d’un candidat à ce poste ? Comment se forme l’identité numérique d’un dirigeant en fonction de ce qu’il publie, ou de ce que l’on écrit sur lui ? La réputation numérique d’un manager peut-elle rejaillir sur l’entreprise qu’il représente ? Jusqu’à quel point doit-il se soucier de son image en ligne et de quels outils dispose-t-il pour agir ou réagir ?
Présentation faite le 14 juin 2013 à Paris (EDHEC Management Institute)
Explication du phénomène Big Data et son impact possible sur le métier de juriste (en particulier en droit des marques) et la création de nouveaux services
Attaccare le forniture di denaro per combattere i contenuti illeciti onlineCedric Manara
Presentazione di questo articolo: http://professoral.edhec.com/recherche/publications-edhec/2012/attaccare-le-forniture-di-denaro-per-combattere-i-contenuti-illeciti-online--183336.kjsp
Les enjeux de la e-reputation pour les enseignants-chercheursCedric Manara
L'enseignant-chercheur est une personnalité publique : il est connu de ses étudiants, de ses pairs, du grand public... Ses activités suscitent la critique, classiquement dans les revues spécialisées, plus récemment sur les réseaux sociaux. On assiste à la création de groupes Facebook d'élèves se moquant d'un prof, les conférences font l'objet de tweets désapprobateurs, des blogs négatifs concurrencent les plaquettes de ses formations, etc. En d'autres termes, la critique a quitté l'espace universitaire (revues et campus) pour se développer, sous des formes plus ou moins sournoises, sur internet, notamment les réseaux sociaux. Quels sont les effets de ce glissement progressif ? Y a-t-il des risques pour les enseignants-chercheurs ? Certains sont-ils plus exposés que d'autres ? Faut-il investir ces nouveaux espaces électroniques et, si oui, comment ?
(intervention à l'Université de Paris-Dauphine, Centre d'Ingénierie Pédagogique, 26 mars 2013)
Sites de distribution illégale, noms de domaine et intermédiaires de paiementCedric Manara
Intervention faite lors du colloque "Droit d'auteur et numérique : l'HADOPI et après ?", 14 février 2013, Paris (CEJEM)
Création de l'affiche figurant en page de garde : Caroline Laverdet
L'exception culturelle : acte 2 et au-delàCedric Manara
Synthèse de la journée annuelle Cyberlex du 3 décembre 2012. Diapos réalisées "en direct" pendant l'après-midi pour résumer les propos des intervenants. Elles ne reflètent toutefois pas, malheureusement, la richesse des points de vue et la complexité des questions !
Conférence donnée dans le cadre du parrainage de la promotion sortante du Magistère Droit des TIC de Poitiers (16 novembre 2012).
Revisiter l'histoire du droit de l'internet sous cet angle particulier montre à quel point la régulation des contenus "adultes" a un effet miroir sur la régulation de l'internet tout entier.
Lutte contre les contenus illicites en ligne : frapper au portefeuille ?Cedric Manara
Diapositives utilisées pour la présentation de l'étude du même nom, présentée à l'EDHEC Business School le 13 novembre 2012 et prochainement disponible en ligne ici : http://professoral.edhec.com/recherche/publications-edhec/par-type-de-publication/les-publications-des-poles-de-recherche-edhec-position-papers-73517.kjsp#.UKJeEYe7PoI
Droit des marques et referencement sur les moteurs de recherche Cedric Manara
Journée d'actualité du droit des marques (LexisNexis), organisée le 16 octobre 2012.
Extrait des diapositives utilisées pour mon intervention relative aux problèmes juridiques posés par le référencement (payant ou naturel) en droit des marques.
Internet Intermediaries - Does one definition fit all ?Cedric Manara
The expression 'internet intermediary' is broadly used to describe operators offering various services on the Internet. However, these services can differ considerably and depending on the specific service offered, the operator may be more or less actively involved in treating data. During this WIPO conference, I was invited to describe some of the existing forms of internet intermediaries, to what extent they actively or passively handle data and how this potentially impacts on trademark rights.
Conseils pour Les Jeunes | Conseils de La Vie| Conseil de La JeunesseOscar Smith
Besoin des conseils pour les Jeunes ? Le document suivant est plein des conseils de la Vie ! C’est vraiment un document conseil de la jeunesse que tout jeune devrait consulter.
Voir version video:
➡https://youtu.be/7ED4uTW0x1I
Sur la chaine:👇
👉https://youtube.com/@kbgestiondeprojets
Aimeriez-vous donc…
-réussir quand on est jeune ?
-avoir de meilleurs conseils pour réussir jeune ?
- qu’on vous offre des conseils de la vie ?
Ce document est une ressource qui met en évidence deux obstacles qui empêchent les jeunes de mener une vie épanouie : l'inaction et le pessimisme.
1) Découvrez comment l'inaction, c'est-à-dire le fait de ne pas agir ou d'agir alors qu'on le devrait ou qu'on est censé le faire, est un obstacle à une vie épanouie ;
> Comment l'inaction affecte-t-elle l'avenir du jeune ? Que devraient plutôt faire les jeunes pour se racheter et récupérer ce qui leur appartient ? A découvrir dans le document ;
2) Le pessimisme, c'est douter de tout ! Les jeunes doutent que la génération plus âgée ne soit jamais orientée vers la bonne volonté. Les jeunes se sentent toujours mal à l'aise face à la ruse et la volonté politique de la génération plus âgée ! Cet état de doute extrême empêche les jeunes de découvrir les opportunités offertes par les politiques et les dispositifs en faveur de la jeunesse. Voulez-vous en savoir plus sur ces opportunités que la plupart des jeunes ne découvrent pas à cause de leur pessimisme ? Consultez cette ressource gratuite et profitez-en !
En rapport avec les " conseils pour les jeunes, " cette ressource peut aussi aider les internautes cherchant :
➡les conseils pratiques pour les jeunes
➡conseils pour réussir
➡jeune investisseur conseil
➡comment investir son argent quand on est jeune
➡conseils d'écriture jeunes auteurs
➡conseils pour les jeunes auteurs
➡comment aller vers les jeunes
➡conseil des jeunes citoyens
➡les conseils municipaux des jeunes
➡conseils municipaux des jeunes
➡conseil des jeunes en mairie
➡qui sont les jeunes
➡projet pour les jeunes
➡conseil des jeunes paris
➡infos pour les jeunes
➡conseils pour les jeunes
➡Quels sont les bienfaits de la jeunesse ?
➡Quels sont les 3 qualités de la jeunesse ?
➡Comment gérer les problèmes des adolescents ?
➡les conseils de jeunes
➡guide de conseils de jeunes
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
#Agriculture #Wallonie #Newsletter #Recherche #Développement #Vulgarisation #Evènement #Information #Formation #Innovation #Législation #PAC #SPW #ServicepublicdeWallonie
M2i Webinar - « Participation Financière Obligatoire » et CPF : une opportuni...M2i Formation
Suite à l'entrée en vigueur de la « Participation Financière Obligatoire » le 2 mai dernier, les règles du jeu ont changé !
Pour les entreprises, cette révolution du dispositif est l'occasion de revoir sa stratégie de formation pour co-construire avec ses salariés un plan de formation alliant performance de l'organisation et engagement des équipes.
Au cours de ce webinar de 20 minutes, co-animé avec la Caisse des Dépôts et Consignations, découvrez tous les détails actualisés sur les dotations et les exonérations, les meilleures pratiques, et comment maximiser les avantages pour les entreprises et leurs salariés.
Au programme :
- Principe et détails de la « Participation Financière Obligatoire » entrée en vigueur
- La dotation : une opportunité à saisir pour co-construire sa stratégie de formation
- Mise en pratique : comment doter ?
- Quelles incidences pour les titulaires ?
Webinar exclusif animé à distance en coanimation avec la CDC
Cours SE - Gestion de la mémoire- Cours IG IPSET.pdf
Enseigner avec le numérique : quelles stratégies, quels pièges, quelles solutions ?
1. Enseigner avec le numérique : quelles stratégies , quels pièges , quelles solutions ? Cédric Manara Professeur à l’EDHEC Business School < www.cedricmanara.com >
Technologie = TRACABILITE ! Évaluation organisée – ou pas Elle se fait / se fera, même s’il y a eu des mouvements de grève l’année dernière Les U font connaître, plutôt qu’elles ne partagent (question de la mutualisation) Politique de marque de l’établissement => la société du spectacle
Enseignants : Reconnaissance financière Reconnaissance « temps » (avec les TICE, « banqueroute » de temps disponible) équilibre des activités Enseignement / Recherche / Administratif
Motivation : incroyablement transparent dans les interventions, de gens passionnés, avec en point d’orgue celle de Christine Bocognani (déclic a été d’abord le parcours personnel, ou la sensibilité au cas particulier d’un étudiant)
Passer de la débauche technologique à la démonstration de l’utilité Comme la langue dans la fable d’Esope, la technologie se révèle capable à la fois du meilleur et du pire « il » (?) Étudiants en recherche d’opportunités plutôt que de standards ( http://www.lemonde.fr/societe/article_interactif/2010/08/29/le-monde-magazine-au-secours-tout-va-trop-vite_1403234_3224.html
Fermé, verrouillé Mutualiser? Discours de Marcel Lebrun : l’obsession des réformes et de la taille Intervention de Christophe Batier : on fait mouiller le maillot aux enseignants Intervention de C. Maupetit : accréditations, qui font réfléchir sur ce que l’on est