SlideShare une entreprise Scribd logo
Loïc Tournedouet
INNOVER AVEC LES MOOC ?
Impact sur l’activité de l’Afpa
et sur son offre de service
2
• Numérique & Multimodal
• Ressources nombreuses et diversifiées
Innovation
pédagogique
• Ciblé sur les usages grand public : vidéos YouTube,
Groupe Facebook, évènement réels
Innovation
technologique
• Cuisine : partenariats Ministères et Pôle Emploi
• FLE : partenariats Ministères, TV5MONDE, DALIA
• Liens Start-up : The MOOC Agency, UNOW, My-Mooc
Innovation
économique
• Cours conçus pour nos stagiaires, mise à disposition du
plus grand nombre pédagogie Afpa
• Aider à conseiller / orienter / former
Innovation
sociale
Un projet en phase avec la stratégie Afpa
3
•Le métier : compétences professionnelles
•Par le métier : mises en situations
•Du métier : son expérience et son activité
•MOOC : Montrer le geste professionnel en vidéo
Apprendre le geste
professionnel
•Apprendre avec et par les pairs
•Prise en compte de l’expérience de chacun
•Apprendre l’autonomie en collectif
•MOOC : des réseaux sociaux qui renforcent cet apprentissage
Apprendre en
autonomie dans un
collectif accompagné
par un professionnel
•Situation de travail reconstituée
•Démarche pédagogique active
•Parcours personnalisé et multimodal
•MOOC : Vidéo => pratique => théorie => évaluation
Apprendre au plus
près des conditions
de travail
Innovation pédagogique
Lien avec la marque pédagogie Afpa
4
Innovation technologique
Ciblé sur les usages grand public
Ressources en accès libre Vidéos, images, multimédia
Activités pratiques à réaliser Communautés virtuelles
Innovation économique
Partenariats et business modèles
5
Innover en partenariat
Ministères
Pole Emploi et emploi Store
TV5MONDE, Education & Formation
The Mooc Agency, UNOW, My-Mooc
Développer les business modèles
Vente de Moocs à :
• des grands comptes
• des conseils régionaux
Vente de certifications
Innovation sociale
Innover avec tous et pour tous
6
Mooc Cuisine 2016 :
100.000 inscriptions
professionnels et grand public
154 pays
=> Mooc Of The Year 2016
Mooc FLE session 1 :
6.000 inscriptions
migrants, réfugiés et
internautes du monde
entier
Session 2 :
Le 20 mars 2017

Contenu connexe

Tendances

Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014
Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014
Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014
Rémi Bachelet
 
Un MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPAUn MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPA
FFFOD
 
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
FFFOD
 
Un MOOC, est-ce un cours ?
Un MOOC, est-ce un cours ?Un MOOC, est-ce un cours ?
Un MOOC, est-ce un cours ?
Christine Vaufrey
 
Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014
Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014
Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014
Rémi Bachelet
 
workshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELET
workshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELETworkshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELET
workshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELET
Rémi Bachelet
 
Le défi de la professionnalisation - Openclassrooms
Le défi de la professionnalisation - OpenclassroomsLe défi de la professionnalisation - Openclassrooms
Le défi de la professionnalisation - Openclassrooms
FFFOD
 
#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013
#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013
#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013
Rémi Bachelet
 
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffodLe marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
FFFOD
 
Mooc Lyon1 22 novembre
Mooc Lyon1 22 novembreMooc Lyon1 22 novembre
Mooc Lyon1 22 novembre
Christophe Batier
 
Wikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succès
Wikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succèsWikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succès
Wikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succès
Rémi Bachelet
 
Guide 2016 : LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"
Guide 2016 :  LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"Guide 2016 :  LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"
Guide 2016 : LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"
FFFOD
 
Le digital, une opportunité pour les organismes de formation
Le digital, une opportunité pour les organismes de formationLe digital, une opportunité pour les organismes de formation
Le digital, une opportunité pour les organismes de formation
FFFOD
 
Moodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodle
Moodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodleMoodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodle
Moodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodle
Symetrix
 
MOOC CFPB
MOOC CFPB MOOC CFPB
MOOC CFPB
FFFOD
 
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
FFFOD
 
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsD’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
Rémi Bachelet
 
Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne
Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne
Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne
Rémi Bachelet
 
EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques
EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques
EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques
FFFOD
 
#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet
#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet
#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet
Rémi Bachelet
 

Tendances (20)

Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014
Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014
Quel avenir pour les MOOC en France ? Conférence des grandes écoles - 01-04-2014
 
Un MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPAUn MOOC pour les professionnels - AFPA
Un MOOC pour les professionnels - AFPA
 
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics ...
 
Un MOOC, est-ce un cours ?
Un MOOC, est-ce un cours ?Un MOOC, est-ce un cours ?
Un MOOC, est-ce un cours ?
 
Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014
Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014
Audition par le Conseil économique social et environnemental - 13-10-2014
 
workshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELET
workshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELETworkshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELET
workshop Le mooc 30-5-2013 - conception et gestion d'un mooc - Rémi BACHELET
 
Le défi de la professionnalisation - Openclassrooms
Le défi de la professionnalisation - OpenclassroomsLe défi de la professionnalisation - Openclassrooms
Le défi de la professionnalisation - Openclassrooms
 
#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013
#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013
#MOOC GdP – 14 - Retour d'expérience sur deux MOOC 24-10-2013
 
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffodLe marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
Le marché de l’emploi formation et l'université Paris Nanterre -Webinar #fffod
 
Mooc Lyon1 22 novembre
Mooc Lyon1 22 novembreMooc Lyon1 22 novembre
Mooc Lyon1 22 novembre
 
Wikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succès
Wikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succèsWikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succès
Wikistage lille1 - Rémi Bachelet - MOOC : clés pour votre succès
 
Guide 2016 : LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"
Guide 2016 :  LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"Guide 2016 :  LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"
Guide 2016 : LMS & MOOC "Comment choisir sa plateforme ?"
 
Le digital, une opportunité pour les organismes de formation
Le digital, une opportunité pour les organismes de formationLe digital, une opportunité pour les organismes de formation
Le digital, une opportunité pour les organismes de formation
 
Moodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodle
Moodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodleMoodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodle
Moodle : Notre offre hébergement, maintenance et support de plateforme moodle
 
MOOC CFPB
MOOC CFPB MOOC CFPB
MOOC CFPB
 
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
L’innovation et le numérique dans le contexte de la réforme - Webinaire 11/10...
 
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifsD’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
D’une édition à l’autre - Innovations et chiffres des MOOC GdP successifs
 
Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne
Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne
Colloque FCU 12 juin 2014 numérique et FTLV - Sorbonne
 
EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques
EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques
EMPAN : un MOOC sur les pratiques pédagogiques
 
#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet
#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet
#MOOCGdP – 11 brest en biens communs -9-10-2013 - r bachelet
 

En vedette

Idomeni Laundromat de Ai Weiwei
Idomeni Laundromat de Ai WeiweiIdomeni Laundromat de Ai Weiwei
Idomeni Laundromat de Ai Weiwei
Fundación Banco Santander
 
Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...
Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...
Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...
Clive Bates
 
Musette Numérique de l'Actif - livrable final
Musette Numérique de l'Actif - livrable finalMusette Numérique de l'Actif - livrable final
Musette Numérique de l'Actif - livrable final
Fing
 
10 Good Reasons - NetApp for OpenStack
10 Good Reasons - NetApp for OpenStack 10 Good Reasons - NetApp for OpenStack
10 Good Reasons - NetApp for OpenStack
NetAppUK
 
Eyes Health Diseases And Problems- Know The Facts
Eyes Health Diseases And Problems- Know The FactsEyes Health Diseases And Problems- Know The Facts
Eyes Health Diseases And Problems- Know The Facts
HBT Media Management Ltd
 
Interpersonal Neurobiology of Shame
Interpersonal Neurobiology of ShameInterpersonal Neurobiology of Shame
Interpersonal Neurobiology of Shame
lisasequeira
 
Progamme unum 2017
Progamme unum 2017Progamme unum 2017
Progamme unum 2017
Adm Medef
 
Guide to Recommender Systems
Guide to Recommender SystemsGuide to Recommender Systems
Guide to Recommender Systems
Amancio Bouza
 
Vivir experiencias extraordinarias
Vivir experiencias extraordinariasVivir experiencias extraordinarias
Vivir experiencias extraordinarias
Fundación Banco Santander
 
EKFiddle: a framework to study Exploit Kits
EKFiddle: a framework to study Exploit KitsEKFiddle: a framework to study Exploit Kits
EKFiddle: a framework to study Exploit Kits
Jerome Segura
 
The Future of Mobile - Presented at SMX Munich
The Future of Mobile - Presented at SMX MunichThe Future of Mobile - Presented at SMX Munich
The Future of Mobile - Presented at SMX Munich
Eric Enge
 
What Would You Do With More Time?
What Would You Do With More Time?What Would You Do With More Time?
What Would You Do With More Time?
Rackspace
 
Competition and Disruptive Innovation
Competition and Disruptive InnovationCompetition and Disruptive Innovation
Competition and Disruptive Innovation
OECD Directorate for Financial and Enterprise Affairs
 
Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017
Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017
Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017
Olivier Andrieu
 
Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!
Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!
Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!
Rabab Gomaa
 
How inclusive is the “Openness” of Open Education?
How inclusive is the “Openness” of Open Education?How inclusive is the “Openness” of Open Education?
How inclusive is the “Openness” of Open Education?
Global OER Graduate Network
 
Health Club Sales Training
Health Club Sales TrainingHealth Club Sales Training
Health Club Sales Training
Jim Thomas
 
The 8 Pillars of Demand Generation Executive Preview
The 8 Pillars of Demand Generation Executive PreviewThe 8 Pillars of Demand Generation Executive Preview
The 8 Pillars of Demand Generation Executive Preview
Scott Levine
 
5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]
5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]
5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]
Achievers
 

En vedette (19)

Idomeni Laundromat de Ai Weiwei
Idomeni Laundromat de Ai WeiweiIdomeni Laundromat de Ai Weiwei
Idomeni Laundromat de Ai Weiwei
 
Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...
Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...
Is nicotine reduction a viable policy for tobacco control? No, Definitely not...
 
Musette Numérique de l'Actif - livrable final
Musette Numérique de l'Actif - livrable finalMusette Numérique de l'Actif - livrable final
Musette Numérique de l'Actif - livrable final
 
10 Good Reasons - NetApp for OpenStack
10 Good Reasons - NetApp for OpenStack 10 Good Reasons - NetApp for OpenStack
10 Good Reasons - NetApp for OpenStack
 
Eyes Health Diseases And Problems- Know The Facts
Eyes Health Diseases And Problems- Know The FactsEyes Health Diseases And Problems- Know The Facts
Eyes Health Diseases And Problems- Know The Facts
 
Interpersonal Neurobiology of Shame
Interpersonal Neurobiology of ShameInterpersonal Neurobiology of Shame
Interpersonal Neurobiology of Shame
 
Progamme unum 2017
Progamme unum 2017Progamme unum 2017
Progamme unum 2017
 
Guide to Recommender Systems
Guide to Recommender SystemsGuide to Recommender Systems
Guide to Recommender Systems
 
Vivir experiencias extraordinarias
Vivir experiencias extraordinariasVivir experiencias extraordinarias
Vivir experiencias extraordinarias
 
EKFiddle: a framework to study Exploit Kits
EKFiddle: a framework to study Exploit KitsEKFiddle: a framework to study Exploit Kits
EKFiddle: a framework to study Exploit Kits
 
The Future of Mobile - Presented at SMX Munich
The Future of Mobile - Presented at SMX MunichThe Future of Mobile - Presented at SMX Munich
The Future of Mobile - Presented at SMX Munich
 
What Would You Do With More Time?
What Would You Do With More Time?What Would You Do With More Time?
What Would You Do With More Time?
 
Competition and Disruptive Innovation
Competition and Disruptive InnovationCompetition and Disruptive Innovation
Competition and Disruptive Innovation
 
Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017
Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017
Cocon, metamots et plus si affinités sémantiques. Seo campus-03-2017
 
Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!
Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!
Accessible & Usable Web Forms. Your How To Guide!
 
How inclusive is the “Openness” of Open Education?
How inclusive is the “Openness” of Open Education?How inclusive is the “Openness” of Open Education?
How inclusive is the “Openness” of Open Education?
 
Health Club Sales Training
Health Club Sales TrainingHealth Club Sales Training
Health Club Sales Training
 
The 8 Pillars of Demand Generation Executive Preview
The 8 Pillars of Demand Generation Executive PreviewThe 8 Pillars of Demand Generation Executive Preview
The 8 Pillars of Demand Generation Executive Preview
 
5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]
5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]
5 Eye-Opening HR Stats: Why Employee Recognition Matters [INFOGRAPHIC]
 

Similaire à Innover avec les MOOC ?

Programme MOOC
Programme MOOCProgramme MOOC
Programme MOOC
RYMAA
 
Programme officiel-journée-des-mooc
Programme officiel-journée-des-moocProgramme officiel-journée-des-mooc
Programme officiel-journée-des-mooc
RYMAA
 
Ingéniérie de la Foad
Ingéniérie de la FoadIngéniérie de la Foad
Ingéniérie de la Foad
Clerquin Sarah
 
Le projet ECO et les MOOCs français du projet
Le projet ECO et les MOOCs français du projetLe projet ECO et les MOOCs français du projet
Le projet ECO et les MOOCs français du projet
Adeline Bossu
 
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
Rémi Bachelet
 
Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée d...
Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée  d...Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée  d...
Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée d...
Rémi Bachelet
 
A vos MOOC
A vos MOOCA vos MOOC
A vos MOOC
leccre35
 
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
e-m consuting
 
MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning
e-m consuting
 
La plateforme FUN accélère ...
La plateforme FUN accélère ...La plateforme FUN accélère ...
La plateforme FUN accélère ...
FFFOD
 
formation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovationformation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovation
Husson Anne-Marie
 
Atelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhone
Atelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhoneAtelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhone
Atelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhone
Rhône Tourisme - Département du Rhône
 
Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?
Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?
Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?
Maxime ALAY-EDDINE
 
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
FFFOD
 
"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018
"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018
"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018
Nicolas POITEVIN
 
Master 1 intro 2014
Master 1 intro  2014Master 1 intro  2014
Master 1 intro 2014
Martine Dubreucq
 
Blended learning et révolution des pratiques pédagogiques
Blended learning et révolution des pratiques pédagogiquesBlended learning et révolution des pratiques pédagogiques
Blended learning et révolution des pratiques pédagogiques
NGNAOUSSI ELONGUE Cedric Christian
 
Le projet MOOC ECO
Le projet MOOC ECO Le projet MOOC ECO
Le projet MOOC ECO
Adeline Bossu
 
Au fait, c'est quoi un MOOC ?
Au fait, c'est quoi un MOOC ?Au fait, c'est quoi un MOOC ?

Similaire à Innover avec les MOOC ? (20)

Programme MOOC
Programme MOOCProgramme MOOC
Programme MOOC
 
Programme officiel-journée-des-mooc
Programme officiel-journée-des-moocProgramme officiel-journée-des-mooc
Programme officiel-journée-des-mooc
 
Ingéniérie de la Foad
Ingéniérie de la FoadIngéniérie de la Foad
Ingéniérie de la Foad
 
Le projet ECO et les MOOCs français du projet
Le projet ECO et les MOOCs français du projetLe projet ECO et les MOOCs français du projet
Le projet ECO et les MOOCs français du projet
 
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
conférence educpros du 26/9/2014- Les moocs faut-il encore y aller ?
 
Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée d...
Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée  d...Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée  d...
Usages des MOOC dans les établissements d'enseignement supérieur - journée d...
 
A vos MOOC
A vos MOOCA vos MOOC
A vos MOOC
 
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
MOOC et Digital Learning : état de l'art 2016
 
MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning MOOC et Digital Learning
MOOC et Digital Learning
 
La plateforme FUN accélère ...
La plateforme FUN accélère ...La plateforme FUN accélère ...
La plateforme FUN accélère ...
 
formation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovationformation CAFEL : 10 ans d'innovation
formation CAFEL : 10 ans d'innovation
 
Atelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhone
Atelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhoneAtelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhone
Atelier a6 mooc-accueil-france-instantst2016-rhone
 
D9 cw2 scenario pedagogique_danedjo
D9 cw2 scenario pedagogique_danedjoD9 cw2 scenario pedagogique_danedjo
D9 cw2 scenario pedagogique_danedjo
 
Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?
Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?
Comment optimiser la stratégie d’un établissement au travers des MOOCs ?
 
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance
 
"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018
"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018
"Transformation digitale de la Formation : où en est-on ?" | février 2018
 
Master 1 intro 2014
Master 1 intro  2014Master 1 intro  2014
Master 1 intro 2014
 
Blended learning et révolution des pratiques pédagogiques
Blended learning et révolution des pratiques pédagogiquesBlended learning et révolution des pratiques pédagogiques
Blended learning et révolution des pratiques pédagogiques
 
Le projet MOOC ECO
Le projet MOOC ECO Le projet MOOC ECO
Le projet MOOC ECO
 
Au fait, c'est quoi un MOOC ?
Au fait, c'est quoi un MOOC ?Au fait, c'est quoi un MOOC ?
Au fait, c'est quoi un MOOC ?
 

Plus de Loïc TOURNEDOUET

REX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine AfpaREX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine Afpa
Loïc TOURNEDOUET
 
MOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTIC
MOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTICMOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTIC
MOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTIC
Loïc TOURNEDOUET
 
Afpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnelsAfpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnels
Loïc TOURNEDOUET
 
Digital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réaliteDigital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réalite
Loïc TOURNEDOUET
 
Former avec le numérique
Former avec le numériqueFormer avec le numérique
Former avec le numérique
Loïc TOURNEDOUET
 
Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...
Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...
Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...
Loïc TOURNEDOUET
 
Développer et valoriser des offres de formations innovantes avec le numérique
Développer et valoriser des offres de formations innovantes avec le numériqueDévelopper et valoriser des offres de formations innovantes avec le numérique
Développer et valoriser des offres de formations innovantes avec le numérique
Loïc TOURNEDOUET
 
Réussir et valoriser les projets de Serious Games
Réussir et valoriser les projets de Serious GamesRéussir et valoriser les projets de Serious Games
Réussir et valoriser les projets de Serious Games
Loïc TOURNEDOUET
 
LES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTS
LES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTSLES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTS
LES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTS
Loïc TOURNEDOUET
 
Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011
Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011
Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011
Loïc TOURNEDOUET
 
Internet 2011
Internet 2011Internet 2011
Internet 2011
Loïc TOURNEDOUET
 
Implémenter un service relation client avec ITIL
Implémenter un service relation client avec ITILImplémenter un service relation client avec ITIL
Implémenter un service relation client avec ITIL
Loïc TOURNEDOUET
 

Plus de Loïc TOURNEDOUET (12)

REX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine AfpaREX du MOOC Cuisine Afpa
REX du MOOC Cuisine Afpa
 
MOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTIC
MOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTICMOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTIC
MOOC et LMS ? REX MOOC Cuisine Afpa, webinar COMMUNAUTIC
 
Afpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnelsAfpa - Un mooc pour les professionnels
Afpa - Un mooc pour les professionnels
 
Digital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réaliteDigital learning effet de mode ou réalite
Digital learning effet de mode ou réalite
 
Former avec le numérique
Former avec le numériqueFormer avec le numérique
Former avec le numérique
 
Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...
Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...
Ne dites pas à mon chef que je joue, il croit que je me forme...
 
Développer et valoriser des offres de formations innovantes avec le numérique
Développer et valoriser des offres de formations innovantes avec le numériqueDévelopper et valoriser des offres de formations innovantes avec le numérique
Développer et valoriser des offres de formations innovantes avec le numérique
 
Réussir et valoriser les projets de Serious Games
Réussir et valoriser les projets de Serious GamesRéussir et valoriser les projets de Serious Games
Réussir et valoriser les projets de Serious Games
 
LES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTS
LES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTSLES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTS
LES USAGES DU NUMERIQUE DANS UNE COMMUNAUTE DE FORMATEURS ET D’APPRENANTS
 
Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011
Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011
Les réseaux sociaux numériques - Rencontre ADELI du 8 juin 2011
 
Internet 2011
Internet 2011Internet 2011
Internet 2011
 
Implémenter un service relation client avec ITIL
Implémenter un service relation client avec ITILImplémenter un service relation client avec ITIL
Implémenter un service relation client avec ITIL
 

Dernier

Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
Txaruka
 
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
Bonnard,     Pierre     et    Marthe.pptxBonnard,     Pierre     et    Marthe.pptx
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
Txaruka
 
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGESGUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
DjibrilToure5
 
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdfMÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
lebaobabbleu
 
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale  La famille de Sophie (12).pdfCompréhension orale  La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
lebaobabbleu
 
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdfA1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
lebaobabbleu
 
1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x
NadineHG
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
NadineHG
 

Dernier (8)

Auguste Herbin.pptx Peintre français
Auguste   Herbin.pptx Peintre   françaisAuguste   Herbin.pptx Peintre   français
Auguste Herbin.pptx Peintre français
 
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
Bonnard,     Pierre     et    Marthe.pptxBonnard,     Pierre     et    Marthe.pptx
Bonnard, Pierre et Marthe.pptx
 
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGESGUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
GUIDE POUR L’EVRAS BALISES ET APPRENTISSAGES
 
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdfMÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
MÉDIATION ORALE - MON NOUVEL APPARTEMENT.pdf
 
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale  La famille de Sophie (12).pdfCompréhension orale  La famille de Sophie (12).pdf
Compréhension orale La famille de Sophie (12).pdf
 
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdfA1- Compréhension orale - présentations.pdf
A1- Compréhension orale - présentations.pdf
 
1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x1e geo metropolisation metropolisation x
1e geo metropolisation metropolisation x
 
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
1e Espaces productifs 2024.Espaces productif
 

Innover avec les MOOC ?

  • 1. Loïc Tournedouet INNOVER AVEC LES MOOC ? Impact sur l’activité de l’Afpa et sur son offre de service
  • 2. 2 • Numérique & Multimodal • Ressources nombreuses et diversifiées Innovation pédagogique • Ciblé sur les usages grand public : vidéos YouTube, Groupe Facebook, évènement réels Innovation technologique • Cuisine : partenariats Ministères et Pôle Emploi • FLE : partenariats Ministères, TV5MONDE, DALIA • Liens Start-up : The MOOC Agency, UNOW, My-Mooc Innovation économique • Cours conçus pour nos stagiaires, mise à disposition du plus grand nombre pédagogie Afpa • Aider à conseiller / orienter / former Innovation sociale Un projet en phase avec la stratégie Afpa
  • 3. 3 •Le métier : compétences professionnelles •Par le métier : mises en situations •Du métier : son expérience et son activité •MOOC : Montrer le geste professionnel en vidéo Apprendre le geste professionnel •Apprendre avec et par les pairs •Prise en compte de l’expérience de chacun •Apprendre l’autonomie en collectif •MOOC : des réseaux sociaux qui renforcent cet apprentissage Apprendre en autonomie dans un collectif accompagné par un professionnel •Situation de travail reconstituée •Démarche pédagogique active •Parcours personnalisé et multimodal •MOOC : Vidéo => pratique => théorie => évaluation Apprendre au plus près des conditions de travail Innovation pédagogique Lien avec la marque pédagogie Afpa
  • 4. 4 Innovation technologique Ciblé sur les usages grand public Ressources en accès libre Vidéos, images, multimédia Activités pratiques à réaliser Communautés virtuelles
  • 5. Innovation économique Partenariats et business modèles 5 Innover en partenariat Ministères Pole Emploi et emploi Store TV5MONDE, Education & Formation The Mooc Agency, UNOW, My-Mooc Développer les business modèles Vente de Moocs à : • des grands comptes • des conseils régionaux Vente de certifications
  • 6. Innovation sociale Innover avec tous et pour tous 6 Mooc Cuisine 2016 : 100.000 inscriptions professionnels et grand public 154 pays => Mooc Of The Year 2016 Mooc FLE session 1 : 6.000 inscriptions migrants, réfugiés et internautes du monde entier Session 2 : Le 20 mars 2017