risques chimiques,ventilation industrielle, captage des polluants risques chimiques ,démarche de prévention , procédure de sécurité , management des risques ,dépoussiéreurs ,qualité de l'air ,mise en place sécuritaire ,
2. Cette présentation n’est pas un cours sur la ventilation ou sur les risques
chimiques
Cette présentation ne cible pas uniquement les spécialistes de la ventilation
Elle cible les personnes dans une entreprise qui confrontent un problème de
ventilation
Cette présentation n’est pas une démarche de conception des systèmes de
ventilation
C’est présentation décrit une démarche à suivre pour résoudre un problème
de ventilation dans l’entreprise par des personnes pas nécessairement des
spécialistes
C’est une démarche qui décrit surtout les aspects suivants :
Les difficultés rencontrés face à une problème de ventilation industrielle ou de
captage d’un polluant
Les étapes d’une démarche efficace
Les facteurs de réussite
Comment mettre en place une démarche efficace
Les règles de bonne conduite
Délimitation de l’objet de cette présentation…
3. 3
SOMMAIRE
LA PREVENTION DES RISQUES CHIMIQUES
• La ventilation en chiffres…
• Les enjeux de la ventilation
• Analyse fonctionnelle de la ventilation
Introduction
• Les difficultés des entreprises face aux problèmes de la ventilation
Pourquoi mettre en place une démarche ? …
• Les caractéristiques d’une démarche efficace
• Les étapes de la démarche
Comment mettre une démarche efficace ?
Conclusion
5. Chaque jour :
Une personne respire 15 000 litres d'air en
moyenne; soit plus de 5,4 millions de litres d'air
respirés chaque année ou bien encore 17 cl par
seconde.
notre corps a besoin seulement de 2 l d'eau !
Le record du monde d’apnée statique (3 minutes non..)
Agé de 31 ans, Goran Čolak, originaire de la Croatie a
retenu son souffle pendant 22 minutes et 32 secondes
sous l'eau après inhalation d'oxygène pur. Il s'inscrit ainsi
au Livre Guinness des records en brisant de 10 secondes le
record de l'Allemand Tom Sietas qui était de 22 minutes et
22 secondes.20 févr. 2014
La ventilation en chiffres: …
5
6. L‘Homme passe 90% de son temps dans les espaces clos :
bureaux, habitations, écoles …Les 9/10 de l’air que nous
respirons sont donc conditionnés par la qualité de l’air
intérieur.
l’air intérieur est dix fois plus pollué que l’air extérieur!!!
Les acariens sont responsables d'environ 45% des
allergies
Aujourd'hui, 25 à 30% de la population sont
allergiques
La ventilation en chiffres: …
6
7. Les enjeux de la ventilation: …
7
LES AUTRES ENJEUX : Des enjeux en termes d’image et de responsabilité juridique…
Un enjeu social (la santé
physique et mentale des employés).
Un enjeu économique direct (la
réduction des coûts).
Des enjeux environnementaux
9. Les enjeux de la ventilation: …
9
L’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) en 2016 a dressé la liste des villes les
plus polluées dans le monde. Certaines villes de notre pays ont « réussi » à se
frayer une place dans cette triste liste :
SIAPE SFAX…
Tunis, Sfax, Sousse et Bizerte.
http://www.realites.com.tn/2016/05/ce-sont-les-villes-tunisiennes-les-plus-polluees/
10. Les enjeux de la ventilation: … Les industries les plus inculpées
1. Les industries de
bois
2. Le construction
mécanique
3. Les briqueteries 4. Les marbreries
5. Les fonderies 6. Les traitements de
surface
7. Les cimenteries 8. Les industries
polluantes
Palmarès des « industries » inculpées
10
11. UN SYSTEME DE VENTILATION
ENERGIES:
Electrique
Réseau triphasé
230/400 V et 50 Hz
ORDRES /ACTIONS
DE L’OPERATEUR
- Arrêt d’urgence…
- Marche/Arrêt
, ,
Comptes-rendus
Pertes énergétiques:
R
REGLAGES DE SECURITE:
- Mode de fonctionnement des
ventilateurs
- Protections
- Réglages démarreur
TRAITER ET ASSURER
UNE CIRCULATION DE
L’AIR
AIR EXTERIEUR AIR VICIE EN SORTIE
W EC
CONFIGURATIONS:
- Zone de travail
- Mode de marche
- Consignation
Pression P ( bar)
Débit Q ( l/s)
Accidents et Maladies Pr
11
ANALYSE FONCTIONNELLE D’UN SYSTEME DE VENTILATION
AIR AMBIANT
AIR VENTILE SALUBRE
12. 12
Assurer une
alimentation continue
d'air extérieur frais.
Maintenir une
température et un taux
d'humidité confortables.
Réduire les risques
d'incendie et
d'explosion.
Réduire ou diluer les
contaminants en
suspension dans l'air.
ANALYSE FONCTIONNELLE D’UN SYSTEME DE VENTILATION
AIR EXTERIEUR
AIR AMBIANT
AIR VICIE EN SORTIE
AIR VENTILE SALUBRE
UN SYSTEME DE VENTILATION
VARIABILITES : Les fonctions, les spécialités , Les technologies , Les réglementations , Les risques …
Pertes énergétiques:
Bruits, Vibrations, Chaleurs
Accidents et Maladies Pr:
Air et GAZ toxiques…
Incendie et explosion…
13. POURQUOI METTRE EN PLACE UNE DÉMARCHE ?
13
Pourquoi
mettre
en place
une
démarche
14. Thème mal appréhendés par
les PME: Savoir , Démarche,
moyens de financement…
Technologies , moyens et
types d’installations très variés
Dangerosité des produits
utilisées: CMR ,toxiques ,
respiratoires
Augmentation des accidents
graves : incendies explosions
ATEX..
Coûts exorbitants : Installation
, maintenance ,énergétique…
La plupart des postes de
travail sont exposés
Conséquences néfastes:
l’entreprise, les salariés et
l’environnement
Ignorance de la
réglementation applicable:
Santé ,Environnement ,
Industrie ,Incendie ..
Pourquoi mettre en place une démarche ? …
14
Les difficultés des entreprises : Organisationnelles , Techniques et Humaines ..
17. 17
La majorité des postes de travail sont
exposés aux gaz..
Les dispositifs d’aspiration sur les machines
sont inefficaces ou inexistants
CAS REEL
UNE ENTREPRISE DE FABRICATION DES PIECES POUR AUTOMOBILES
19. 19
Etape 1 : Préparer la démarche
DEMARCHE PARTICIPATIVE…
DEMARCHE MULTIDISCIPLINAIRE…
DEMARCHE GLOBALE…
Commentmettreenplaceunedémarche?
20. Etape 1 : Préparer la démarche
Etape 2 : Analyser la situation
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
Etape 4: Mettre en œuvre
le plan d’actions
Etape 5 : Réévaluer la
situation
20
Faire constituer une équipe de travail
Faire participer tous les acteurs
Veiller à la multidisciplinarité des spécialistes
Faire un diagnostic général de la situation
Définir les contraintes et les impacts
Identifier et évaluer tous les dangers
Analyser les conditions d’exposition des travailleurs
Proposer des actions d’améliorations et de maitrise de la situation
Tenir compte des contraintes de production (, température, humidité..)
Traiter tous les dangers et les risques aux postes étudies
Respecter les principes généraux de la prévention
Planifier une étude aéraulique le cas échéant
Valider les actions et l’étude
Définir le budget du projet
Les cinq étapes de la démarche
21. QAI
• QAI ET LES SOURCES
POLLUANTES
ASPECTS
• LES ESPECTS
ERGONOMIQUES
IMPACTS • LES IMPACTS
Etape 2 : Analyser la situation
Faire un diagnostic général de la situation
Définir les contraintes et les impacts (production, incidences..) sur l’entreprise et autres
Identifier et évaluer tous les dangers et risques aux postes étudies
Analyser les conditions d’exposition des travailleurs
Les Sources et les compositions des polluants?
les contraintes ET les impacts?
Les autres facteurs de risques (multi expositions..)?
Comment faire
l’analyse ?
22. QAI 1 : Exigences
règlementaires de la
qualité de l’air : cubage ,
O2, CO2..
QAI 2 : sources de
pollutions spécifiques
internes
QAI 3 : sources de
pollutions spécifiques
externes
QAI 4 : Systèmes de
ventilation existants :
naturel , VMC , CVC..
QAI 5 : Mesures de
paramétres : VLE ,VME
..
22
QAI
LAQUALITEDEL’AIR
LeCahierdesCharges
Etape 2 : Analyser la situation
La QAI
23. ERG1 : Le confort du
poste de travail..
ERG2 : Aspects
Humains :
compétences , Form..
ERG3: Aspects
techniques :
Contraintes de
production
ERG4 : Aspects
Intervention et
contrôles
ERG5: Aspects
organisationnels :..
23
LES ASPECTS
LesAspectsErgonomiques
LeCahierdesCharges
Etape 2 : Analyser la situation
Aspects ERG
24. SST: Impacts sanitaires :
FDS , FT , Rap MT..
ENV : Impacts sur
l’environnement :
ANPE..
ENER : Impacts
énergétiques : ANME ,
Audits..
PRD : Impacts sur la
production :
REG : Exigences
règlementaires et
normatives des
activités
24
IMPACTS:
Lesimpacts
LeCahierdesCharges
Etape 2 : Analyser la situation
IMPACTS
25. Etape 1 :
Préparer la
démarche
Etape 2 :
Analyser la
situation
Etape 3 :
Etablir un plan
d’actions
Etape 4:
Mettre en
œuvre
Etape 5 :
Réévaluer la
situation
Éviter ou supprimer le risque
Évaluer et réduire le risque
Remplacer et substituer les Produits Dangereux
les mesures de protection techniques
Les mesures organisationnelles
Former et informer les salariés
3
25
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
Proposer des actions d’améliorations et de maitrise de la situation
Respecter les principes généraux de la prévention
Planifier une étude aéraulique et le CDC
Valider les actions ,l’étude et le budget
Respecter les principes
généraux de la prévention
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
26. Les mesures techniques
Mécanisation ou aut
omatisation des
procédés
Travail en vase clos
Encoffrement
Réduction des
émissions
captage intégré à
l’outil portatif
Captage des polluants
à la source et ou
Ventilation générale
26
Respecterlesprincipesgénérauxdelaprévention?
EX : Cabine de peinture automatisée dans la
fabrication du mobilier
EX :Ensachage mécanisé de ciment afin de
réduire les émissions de poussières dans une
cimenterie
EX: Travail sous sorbonne dans un
laboratoire de recherche
EX: Abattage de poussières par un
canon brumisateur
EX: Ponceuse portative équipée d’une
buse d’aspiration des poussières
27. Éviter les risques, si possible en les
supprimant
Réduire r les risques
Remplacer et substituer les Produits
Dangereux
les mesures de protection techniques
Les mesures organisationnelles
Former et informer les salariés
Les autres mesures…
Respecter les principes
généraux de la prévention
27
Respecterlesprincipesgénérauxdelaprévention?
Procédures d’entretien
des installations (gaines ,
filtres..)
Limitation du temps de
travail aux postes
exposés et Restriction
de l’accès aux locaux
ATEX
Gestion du stockage des
produits chimiques
(stocks inutilisés,
limitation des quantités
stockées…)
les mesures d’hygiène
et d’urgence
28. Les mesures organisationnelles
• Deux types d'inspection et d'entretien peuvent être réalisés :
• l'un par l'utilisateur qui s'occupera principalement le nettoyage et dépoussiérage
des parties directement accessibles du système, le remplacement des filtres et le
contrôle des bruits venant du ventilateur,
• l'autre par l'installateur qui agira sur les parties plus techniques ou moins
accessibles de l'installation (conduits, ventilateurs, récupérateur de chaleur,...)
Procédures d’entretien des
installations (gaines , filtres..)
28
Respecterlesprincipesgénérauxdelaprévention?
29. Etape 1 :
Préparer la
démarche
Etape 2 :
Analyser la
situation
Etape 3 :
Etablir un plan
d’actions
Etape 4:
Mettre en
œuvre
Etape 5 :
Réévaluer la
situation
La conception des systèmes aérauliques
Respecter les 9 principes de la ventilation
Appliquer les règles de bonne conduite dans les
GUIDES DE VENTILATION DE L’INRS
Rédiger un CDC par un bureau d’études ou par un
expert
3
29
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
Proposer des actions d’améliorations et de maitrise de la situation
Respecter les principes généraux de la prévention
Planifier une étude aéraulique et le CDC
Valider les actions ,l’étude et le budget
Planifier une étude
aéraulique et le CDC
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
31. 31UNE BRIQUETERIE EN TUNISIE
Risque de maladies respiratoires : Silicose…
Tous des postes de travail sont exposés aux poussières..
3 équipes de nettoyage des poussières au sol..
2 Accidents Mortels lors de nettoyage des BT
Aucun dispositif d’aspiration sur les broyeurs ou machines
Conséquences sur: l’entreprise, les salariés et l’environnement
CAS REEL
32. 32
Risque de maladies respiratoires : Silicose…
Tous des postes de travail sont exposés aux poussières..
3 équipes de nettoyage des poussières au sol..
2 Accidents Mortels lors de nettoyage des BT
Aucun dispositif d’aspiration sur les broyeurs ou machines
Conséquences sur: l’entreprise, les salariés et
l’environnement
CAS REEL
UNE BRIQUETERIE EN TUNISIE
35. La ventilation générale
Inconvénients de la ventilation générale :
1/ la pollution se diffuse, non seulement au
poste de travail, mais dans l ’ensemble du
local (dilution)
2/ difficulté de calcul du débit à mettre en
œuvre
Croyance erronée
36. Fabrication de la Colle
néoprène
Des colles néoprène contenant
des solvants volatils ,toxiques et
inflammables
la pollution se diffuse, non
seulement au poste de travail, mais
dans l ’ensemble du local (dilution)
Exposition pour tous les employés
présents
Exposition aux risques chimiques
et aux risques d’explosion…
37. Fabrication du meuble Opération de peinture
Local de peinture non isolé
port des EPI conforme !!!!
Extraction murale inefficace
De la peinture contenant des solvants volatils
,toxiques et inflammables
39. LES PRINCIPES À RESPECTER POUR
RÉUSSIR UN CAPTAGE À LA SOURCE
40. 1
6
8
11
5
3
4
7
2
9
10
12
13
14
40
T
T
TRANSPORT DES POLLUANTS/V4
16
LES 9 PRINCIPES DE LA VENTILATION
envelopper au maximum la zone de production des polluants ;
capter au plus près de la zone d’émission ;
placer le dispositif d’aspiration de manière adéquat
utiliser les mouvements naturels des polluants. i ;
induire une vitesse d’air suffisante ;
répartir uniformément les vitesses d’air
Le rejet de l’air pollué loin de l’air neuf
Compenser l’air extrait
Eviter les courants d’air
41. 1
8
11
5
3
4
7
2
9
10
12
15
41
P
16
DEPRESSION OU SURPRESSION / LES DEBITS D’AIR
N EX P
Il faut différencier ensuite deux grands types de salles :
les salles en surpression par rapport à la pression atmosphérique pour éviter que divers polluants
(poussières, bactéries...) puissent entrer, que l'on retrouve principalement dans l'industrie
pharmaceutique et électronique ;
les salles en dépression par rapport à la pression atmosphérique pour éviter que divers contaminants
(virus, bactéries, spores, ...) ne puissent sortir, dans ce cas l'air vicié extrait, passe à travers un filtre
absolu avant d'être évacué vers l'extérieur .
43. Les organes de prévention
ATEX
Chemené de
découplage
Évent d’explosion
Évent d’explosion
clapet de
découplage
ventilateur anti-
étincelle
Évent d’explosion
Des liaisons
équipotentielles
Mise à la terre de
l’installation
un média filtrant
antistatique
Silo de stockage
ZONE20
ZONE20
ZONE21
44. Etape 1 :
Préparer la
démarche
Etape 2 :
Analyser la
situation
Etape 3 :
Etablir un plan
d’actions
Etape 4:
Mettre en
œuvre
Etape 5 :
Réévaluer la
situation
La conception des systèmes aérauliques
Respecter les 9 principes de la ventilation
Appliquer les règles de bonne conduite dans les
GUIDES DE VENTILATION DE L’INRS
Rédiger un CDC par un bureau d’études ou par un
expert
3
44
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
Proposer des actions d’améliorations et de maitrise de la situation
Respecter les principes généraux de la prévention
Planifier une étude aéraulique et le CDC
Valider les actions ,l’étude et le budget
Planifier une étude
aéraulique et le CDC
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
46. Les guides de ventilation de l'INRS
Afin d’aider les entreprises à aborder la thématique de la
ventilation, l’INRS propose une vingtaine de guides de
ventilation (de 0 à 22).
Certains traitent le sujet de manière générale et donnent
les bases, c’est le cas des numéros suivants :
Guide 0 : Principes généraux de ventilation - ED 695
Guide 1 : L’assainissement de l’air des locaux de travail -
ED 657
Guide 10 : Le dossier d’installation de ventilation - ED
6008
Les autres sont spécifiques à une activité:
(ex : guide 2 ED 651 : cuves et traitement de surface
ou guide 7 ED 668 : opérations de soudage à l’arc et de
coupage).
46
47. Les guides de ventilation de l'INRS
0 : Principes généraux de
ventilation - ED 695
1 : L’assainissement de l’air
des locaux de travail - ED 657
2 : Cuves et bains de
traitement de surface - ED
651
3 : Mise en oeuvre manuelle
des polyesters stratifiés - ED
665
4 : Ventilation des postes de
décochage en fonderie - ED
662
5 : Ventilation des ateliers
d'encollage de petits objets
(chaussures) - ED 672
6 : Captage et traitement des
aérosols de fluides de coupe -
ED 972
7 : Opérations de soudage à
l’arc et de coupage - ED 668
8 : Ventilation des espaces
confinés - ED 703
9.1 : Cabines d'application par
pulvérisation de produits
liquides - ED 839
9.2 : Cabines d'application par
projection de peintures en
poudre - ED 928
9.3 : Pulvérisation de produits
liquides. Objets lourds ou
encombrants - ED 906
10 : Le dossier d’installation
de ventilation - ED 6008
11 : Sérigraphie - ED 6001
12 : Seconde transformation
du bois - ED 750
13 : Fabrication des
accumulateurs au plomb - ED
746
14 : Décapage, dessablage,
dépolissage au jet libre en
cabine - ED 768
15 : Réparation des radiateurs
automobiles - ED 752
16 : Ateliers de fabrication de
prothèses dentaires - ED 760
17 : Emploi des matériaux
pulvérulents - ED 767
18 : Sorbonnes de laboratoire
- ED 795
19 : Usines de dépollution des
eaux résiduaires et ouvrages
d'assainissement - ED 820
20 : Postes d'utilisation
manuelle de solvants - ED
6049
21 : Atelier de plasturgie - ED
6146
22 : Laboratoires d'anatomie
et de cytologie pathologiques
- ED 6185
47
49. 49
CAS REEL
La plupart des postes de travail sont exposés: Soudage, meulage..
Dangerosité des produits utilisées: Fumées toxiques , PD,…
Conséquences sur: l’entreprise, les salariés et l’environnement
Augmentation des ATMP graves : incendies , Respiratoires..
Risques mal gérés par l’entreprise
Ignorance de la réglementation SST ET AUTRES…
SOUDAGE POINTAGE MEULAGE
UNE ENTREPRISE DE CONSTRUCTION MECANIQUE…
51. La conception des
dispositifs d’aspiration…
51
PB3 : Espace de
travail non isolé
PB2: Adéquation
types aspirateurs
et pièces à souder
PB1 :Adéquation
nombre aspirateurs
et espace
PB7: Bras articulés
pour tous procédés
de soudage
PB8: Bras articulés
et longueurs de
porté
PB9 : Bras articulés
et formes des
capteurs
PB10 : BA et choix des
puissances d’aspiration
PB4 : Gaine de
transport des
fumées et sections
PB5 : Gaines
encombrantes
PB6 :
Dépoussiéreur
placé dans l’atelier
PROBLEMATIQUE D’UNE
ENTREPRISE DE CM….
CAS REEL 3
52. Le Guide n° 7 : Opérations de soudage à l’arc et de coupage - ED 668
53. Le Guide n° 7 : Opérations de soudage à l’arc et de coupage - ED 668
1234
54. Le Guide n° 7 : Opérations de soudage à l’arc et de coupage - ED 668
55. Le Guide n° 7 : Opérations de soudage à l’arc et de coupage - ED 668
56. Etape 1 :
Préparer la
démarche
Etape 2 :
Analyser la
situation
Etape 3 :
Etablir un plan
d’actions
Etape 4:
Mettre en
œuvre
Etape 5 :
Réévaluer la
situation
La conception des systèmes aérauliques
Respecter les 9 principes de la ventilation
Appliquer les règles de bonne conduite dans les
GUIDES DE VENTILATION DE L’INRS
Rédiger un CDC par un bureau d’études ET le Dossier
d’installation
3
56
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
Proposer des actions d’améliorations et de maitrise de la situation
Respecter les principes généraux de la prévention
Planifier une étude aéraulique et le CDC
Valider les actions ,l’étude et le budget
Planifier une étude
aéraulique et le CDC
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
58. DOSSIER D’INSTALLATION
Pour chaque installation, il faut constituer un dossier qui doit comprendre en particulier :
un descriptif de toute l’installation avec ses caractéristiques (débit d’air sur chacune des machines, efficacité
de filtration du dépoussiéreur, débit total d’air extrait, débit d’air neuf introduit, etc...),
les valeurs de références relevées après la mise en route de l’installation (débit d’air et pression sur chaque point de
mesurage notamment),
la conduite à tenir en cas de panne ou de dysfonctionnement,
un dossier de maintenance avec :
un recueil des opérations de maintenance et d’entretien,
la liste des aménagements et réglages,
es résultats des contrôles périodiques.
Il faut donc, dès la commande, obtenir de l’installateur tous les éléments pour instruire le dossier d’installation y
compris un engagement pour le relevé des valeurs de références (débits d’air en particulier).
Le Guide n° 10 : Le dossier d’installation de ventilation - ED 6008
-Le dossier est soumis pour avis au CSST et constitue un élément important pour la
formation des salariés à leur poste de travail.
60. 60
CONCLUSION
• Une démarche structurée doit être mise en place pour chaque étude de ventilation
La ventilation présente des enjeux considérables pour l’entreprise , pour les
travailleurs et pour l’environnement
61. Etape 1 : Préparer la démarche
Etape 2 : Analyser la situation
Etape 3 : Etablir un plan d’actions
Etape 4: Mettre en œuvre
le plan d’actions
Etape 5 : Réévaluer la
situation
61
Les cinq étapes de la démarche
Faire constituer une équipe de travail
Faire participer tous les acteurs
Veiller à la multidisciplinarité des spécialistes
Faire un diagnostic général de la situation
Définir les contraintes de production
Identifier et évaluer tous les dangers
Analyser les conditions d’exposition des travailleurs
Proposer des actions d’améliorations et de maitrise de la situation
Tenir compte des contraintes de production (, température, humidité..)
Traiter tous les dangers et les risques aux postes étudies
Respecter les principes généraux de la prévention
Planifier une étude aéraulique et le CDC
Valider les actions ,l’étude et le budget
62. 62
CONCLUSION
• Une démarche à suivre STRUCTUREE
• Les 9 principes de ventilation RESPECTES
• Un cahier des charges EFFICIENT avec obligation des RESULTAS
• Respecter (selon le dossier d’installation ) les actions de maintenance STRICTES
pour maintenir l’efficacité de l’installation
Une étude aéraulique efficace nécessite :
63. 63
CONCLUSION
Enfin, il faut admettre que la conception et la réalisation d’une
installation de ventilation est un problème complexe…
Cet Atelier est une bonne occasion pour partager une réflexion
commune autour de ce thème et notamment de discuter sur :
Les pistes d’améliorations
Les modalités d’accompagnement de l’entreprise à faire face à
un problème de ventilation