Partie 1
Objectifs
   Pourquoi l’alimentation
   Rôle crucial des aliments (les 6 grandes familles des nutriments)
   Répartition de l’énergie dans l’alimentation (3 groupes)
   Le rôle des vitamines et des minéraux
   Modèles d’alimentation (3) – GAC, asiatique, méditerranéen
   Des solutions pour mieux manger
   L’arnaque des diètes
   L’étiquette nutritionnelle
   Mythe ou réalité
   S’alimenter quand on est physiquement actif
   Les antioxydants, les radicaux libres et exercice, Aliments anti
    cancer
   L’hydratation
   Produits allégés, Aliments bio, OGM
Pourquoi l’alimentation?
 Santé = Alimentation saine
 Régime alimentaire québecois trop riche
 Malbouffe = explosion des coûts de santé
• Les mauvaises habitudes alimentaires
favorisent l’apparition des maladies
• Le lien est très marqué avec
     - les maladies cardiovasculaires
     - le diabète
     - certains types de cancers
Le rôle crucial des aliments
 Les aliments que nous consommons chaque jour sont
  transformés en substances que l’on appelle «
  nutriments ».
 La majeure partie des aliments devient une source
  d’énergie
 Les aliments sont transformés en ATP
   ATP : Forme d’énergie chimique qui alimente les
    activités de la cellule.
Le rôle crucial des aliments
Les 6 grandes familles des
nutriments
 Glucides
                                  macronutriments
 Lipides
 Protéines
                                  micronutriments
 Vitamines
 Minéraux
 Eau


 En ingérant des macronutriments, on ingère aussi des
 micronutriments qui sont les vitamines et minéraux.
Les 6 grandes familles des
nutriments
Fonctions des nutriments

• Fournir de l’énergie
• Synthétiser les tissus et réparer les
cellules
• Régulariser les fonctions physiologiques
Composantes d’une alimentation
   saine et équilibrée
• 45 nutriments essentiels
  ne peuvent être fabriqués par l’organisme

• Ces nutriments se retrouvent à l’intérieur
de six catégories
  L’eau, les glucide, les matières grasses (lipides),
  les protéines, les vitamines et les minéraux.
Répartition de l’énergie
  dans l’alimentation


              20%
  45 à 65 %
               30%



                           Protéines
                           Lipides
                           Glucides
Les glucides
 Rencontrés dans:
   féculents (pr. céréaliers)

   fruits et légumes

   produits laitiers

   sucres concentrés
Nutriments (suite)

        2. Les glucides

           • Simples (sucre)

           • Complexes (amidon)


*Source d’énergie la plus efficace (45 à 65 %)
Les glucides
 Rôle principal = source d’énergie la plus
 efficace (constitue parfois le seul carburant)

 Importance de viser les meilleures sources dans
 l’alimentation
Les protéines
 Rencontrés dans:

   les viandes, poissons, œufs

   produits laitiers

   légumineuses, noix, graines

   produits céréaliers (moindre)
Nutriments (suite)
4. Les protéines
 • Complètes : contiennent les 9 acides aminés
 essentielles
 (viande, volaille, poisson, soya, lait, fromage, œ
 ufs)
 • Incomplètes : contiennent la plupart des
 acides aminés essentielles mais certaines ne
 sont pas en quantité suffisante
 (légumineuses, noix)
   *Fondement du corps humain (10 à 35 %)
Les protéines
 Rôle principal : fabrication et réparation des
 tissus corporels

 Attention à certaines sources de protéines riches
 en mauvais gras !...
Les lipides (gras)
 Rencontrés dans :
    gras de cuisson
    viandes
    produits laitiers
    poissons
    noix et graines
    produits commerciaux (craquelins, desserts..)
Nutriments (suite)
3. Lipides (matières grasses)
 Saturés (au plus 10 %) :
   • Gras d’origine animal (viande, produits laitiers)
   • Augmentent le mauvais cholestérol (LBD)
   Monoinsaturés
   • Avocat, olive, canola, arachide
   • Diminuent le taux de cholestérol total et les
   LBD
   Polyinsaturés
   • Poisson, huiles de soya, maïs, tournesol
   • Diminue le taux de cholestérol total et les LBD


*Essentielles en petites quantités (30 %)
Les lipides (gras)
 Rôle principal : source d’énergie la plus
 concentrée (réserves ++)

 Important     distinguer bons gras des mauvais
 gras
Lipides (gras)
 Bons gras :
    liquides à Tº pièce
    dans aliments d’origine végétale (sauf exception..)
    dans les poissons gras
    a.g. mono et polyinsaturés
Lipides (gras)
 Mauvais gras :
   solides à Tº pièce

   dans aliments d ’origine animale (beurre, gras de
    viande rouge…) = gras saturé
   dans la graisse végétale, margarine hydrogénée et
    plusieurs produits commerciaux = gras trans
    (shortening ou huile végétale hydrogénée)
Aliment % gras trans
   Shortening 12 – 35
   Margarine 3 – 27
   Pop corn 4 – 14
   Chips 0 -12
   Biscuits brisures de chocolat 7 – 10
   Coquilles à tacos 9
   Craquelins 2 - 9
   Biscuits fourrés à la crème (Oreo, Fudgee-O, etc.) 6 – 8
   Beignes 1 – 8
   Frites 2 – 7
   Gâteau commercial 0,5 – 6
   Gaufrettes à la vanille 6
   Pâte à biscuits 5 Mélange à muffin 4
   Glaçage commercial 4
   Vinaigrettes commerciales 0 – 4
   Vinaigrettes crémeuses 4
Les omégas

 Ils regénèrent les cellules
 Ils aident au bon fonctionnement du système
  immunitaire
 Ils influencent l’humeur
 Ils combattent les symptômes de la dépression
Teneur en acides gras oméga-3 des
 poissons
Poisson Oméga-3 (g) par portion de 100g

 Saumon de l’atlantique 1.28-2.15
 Sardines 1.15-2
 Thon 0.28-1.51
 Truite arc-en-ciel 1.15
 Huîtres 0.44
 Crevettes 0.32
 Thon (conserve) 0.31
 Morue 0.28
Vitamines et minéraux
 Substances sans valeurs énergétiques dont
 l ’organisme a besoin en petites quantités pour
 accomplir différentes fonctions:
   régulation du métabolisme
   croissance
   entretien des tissus
Le rôle des vitamines et minéraux
Nutriments (suite)

Les vitamines (micronutriments organiques)
• Facilitent les réactions chimiques dans
l’organisme
• L’organisme ne fabrique pas la plupart des
vitamines dont il a besoin
• Les fruits, les légumes et les grains en
contiennent beaucoup
 *Carence et excès peuvent causer des problèmes de santé.
Nutriments (suite)
Les minéraux (micronutriments inorganiques)
  Ils permettent de …
  • régulariser le fonctionnement de
  l’organisme,
  • faciliter la croissance et le maintien des
  tissus corporels,
  • transformer certaines substances en
  énergie.


      *Nécessaires en quantités relativement faibles.
Vitamines et minéraux
    Fibres
•    constipation                 fruits et légumes (magnésium
•    cancer                       et vitamines)
•    hémorroïde
•    diverticulose                •fibres
•    diminue le cholestérol       •présence d'antioxydant
                                  (capte des radicaux libres)
                                  •assure la croissance et
Eau
                                  régulation de l'organisme
•    60% de la masse corporelle   •diminue le cholestérol
•    contrôle de la température   sanguin
•    transport des déchets        •diminue le cancer
•    2l ou 8 verres d'eau         •améliore le système
                                  immunitaire
Apport quotidien en liquides
Les modèles alimentaires
 Méthode pour corriger les écarts alimentaires sans tomber dans
  l’excès
 Comparer notre alimentation avec l’un des modèles
  d’alimentation saine
 Ces modèles améliorent le bien-être et l’espérance de vie en
  bonne santé
 Recommandent tous +++ fruits et légumes et pr. céréaliers à
  grains entiers

GAC :
 plus précis quant au nb de portion
 davantage quantitatif que qualitatif
 Attention au lobby de l’industrie
Modèles d’alimentation
 Autres guides:
  Plus qualitatif:
      Divisent les aliments d’un même groupe
       selon qualité des gras, quantité de fibres
       alimentaires…

L'alimentation partie 1

  • 1.
  • 2.
    Objectifs Pourquoi l’alimentation  Rôle crucial des aliments (les 6 grandes familles des nutriments)  Répartition de l’énergie dans l’alimentation (3 groupes)  Le rôle des vitamines et des minéraux  Modèles d’alimentation (3) – GAC, asiatique, méditerranéen  Des solutions pour mieux manger  L’arnaque des diètes  L’étiquette nutritionnelle  Mythe ou réalité  S’alimenter quand on est physiquement actif  Les antioxydants, les radicaux libres et exercice, Aliments anti cancer  L’hydratation  Produits allégés, Aliments bio, OGM
  • 3.
    Pourquoi l’alimentation?  Santé= Alimentation saine  Régime alimentaire québecois trop riche  Malbouffe = explosion des coûts de santé
  • 4.
    • Les mauvaiseshabitudes alimentaires favorisent l’apparition des maladies • Le lien est très marqué avec - les maladies cardiovasculaires - le diabète - certains types de cancers
  • 5.
    Le rôle crucialdes aliments  Les aliments que nous consommons chaque jour sont transformés en substances que l’on appelle « nutriments ».  La majeure partie des aliments devient une source d’énergie  Les aliments sont transformés en ATP  ATP : Forme d’énergie chimique qui alimente les activités de la cellule.
  • 6.
    Le rôle crucialdes aliments
  • 7.
    Les 6 grandesfamilles des nutriments  Glucides macronutriments  Lipides  Protéines micronutriments  Vitamines  Minéraux  Eau  En ingérant des macronutriments, on ingère aussi des micronutriments qui sont les vitamines et minéraux.
  • 8.
    Les 6 grandesfamilles des nutriments
  • 9.
    Fonctions des nutriments •Fournir de l’énergie • Synthétiser les tissus et réparer les cellules • Régulariser les fonctions physiologiques
  • 10.
    Composantes d’une alimentation saine et équilibrée • 45 nutriments essentiels ne peuvent être fabriqués par l’organisme • Ces nutriments se retrouvent à l’intérieur de six catégories L’eau, les glucide, les matières grasses (lipides), les protéines, les vitamines et les minéraux.
  • 11.
    Répartition de l’énergie dans l’alimentation 20% 45 à 65 % 30% Protéines Lipides Glucides
  • 12.
    Les glucides  Rencontrésdans:  féculents (pr. céréaliers)  fruits et légumes  produits laitiers  sucres concentrés
  • 13.
    Nutriments (suite) 2. Les glucides • Simples (sucre) • Complexes (amidon) *Source d’énergie la plus efficace (45 à 65 %)
  • 14.
    Les glucides  Rôleprincipal = source d’énergie la plus efficace (constitue parfois le seul carburant)  Importance de viser les meilleures sources dans l’alimentation
  • 15.
    Les protéines  Rencontrésdans:  les viandes, poissons, œufs  produits laitiers  légumineuses, noix, graines  produits céréaliers (moindre)
  • 16.
    Nutriments (suite) 4. Lesprotéines • Complètes : contiennent les 9 acides aminés essentielles (viande, volaille, poisson, soya, lait, fromage, œ ufs) • Incomplètes : contiennent la plupart des acides aminés essentielles mais certaines ne sont pas en quantité suffisante (légumineuses, noix) *Fondement du corps humain (10 à 35 %)
  • 17.
    Les protéines  Rôleprincipal : fabrication et réparation des tissus corporels  Attention à certaines sources de protéines riches en mauvais gras !...
  • 18.
    Les lipides (gras) Rencontrés dans :  gras de cuisson  viandes  produits laitiers  poissons  noix et graines  produits commerciaux (craquelins, desserts..)
  • 19.
    Nutriments (suite) 3. Lipides(matières grasses) Saturés (au plus 10 %) : • Gras d’origine animal (viande, produits laitiers) • Augmentent le mauvais cholestérol (LBD) Monoinsaturés • Avocat, olive, canola, arachide • Diminuent le taux de cholestérol total et les LBD Polyinsaturés • Poisson, huiles de soya, maïs, tournesol • Diminue le taux de cholestérol total et les LBD *Essentielles en petites quantités (30 %)
  • 20.
    Les lipides (gras) Rôle principal : source d’énergie la plus concentrée (réserves ++)  Important distinguer bons gras des mauvais gras
  • 21.
    Lipides (gras)  Bonsgras :  liquides à Tº pièce  dans aliments d’origine végétale (sauf exception..)  dans les poissons gras  a.g. mono et polyinsaturés
  • 22.
    Lipides (gras)  Mauvaisgras :  solides à Tº pièce  dans aliments d ’origine animale (beurre, gras de viande rouge…) = gras saturé  dans la graisse végétale, margarine hydrogénée et plusieurs produits commerciaux = gras trans (shortening ou huile végétale hydrogénée)
  • 24.
    Aliment % grastrans  Shortening 12 – 35  Margarine 3 – 27  Pop corn 4 – 14  Chips 0 -12  Biscuits brisures de chocolat 7 – 10  Coquilles à tacos 9  Craquelins 2 - 9  Biscuits fourrés à la crème (Oreo, Fudgee-O, etc.) 6 – 8  Beignes 1 – 8  Frites 2 – 7  Gâteau commercial 0,5 – 6  Gaufrettes à la vanille 6  Pâte à biscuits 5 Mélange à muffin 4  Glaçage commercial 4  Vinaigrettes commerciales 0 – 4  Vinaigrettes crémeuses 4
  • 25.
    Les omégas  Ilsregénèrent les cellules  Ils aident au bon fonctionnement du système immunitaire  Ils influencent l’humeur  Ils combattent les symptômes de la dépression
  • 26.
    Teneur en acidesgras oméga-3 des poissons Poisson Oméga-3 (g) par portion de 100g  Saumon de l’atlantique 1.28-2.15  Sardines 1.15-2  Thon 0.28-1.51  Truite arc-en-ciel 1.15  Huîtres 0.44  Crevettes 0.32  Thon (conserve) 0.31  Morue 0.28
  • 27.
    Vitamines et minéraux Substances sans valeurs énergétiques dont l ’organisme a besoin en petites quantités pour accomplir différentes fonctions:  régulation du métabolisme  croissance  entretien des tissus
  • 28.
    Le rôle desvitamines et minéraux
  • 29.
    Nutriments (suite) Les vitamines(micronutriments organiques) • Facilitent les réactions chimiques dans l’organisme • L’organisme ne fabrique pas la plupart des vitamines dont il a besoin • Les fruits, les légumes et les grains en contiennent beaucoup *Carence et excès peuvent causer des problèmes de santé.
  • 30.
    Nutriments (suite) Les minéraux(micronutriments inorganiques) Ils permettent de … • régulariser le fonctionnement de l’organisme, • faciliter la croissance et le maintien des tissus corporels, • transformer certaines substances en énergie. *Nécessaires en quantités relativement faibles.
  • 32.
    Vitamines et minéraux Fibres • constipation fruits et légumes (magnésium • cancer et vitamines) • hémorroïde • diverticulose •fibres • diminue le cholestérol •présence d'antioxydant (capte des radicaux libres) •assure la croissance et Eau régulation de l'organisme • 60% de la masse corporelle •diminue le cholestérol • contrôle de la température sanguin • transport des déchets •diminue le cancer • 2l ou 8 verres d'eau •améliore le système immunitaire
  • 33.
  • 34.
    Les modèles alimentaires Méthode pour corriger les écarts alimentaires sans tomber dans l’excès  Comparer notre alimentation avec l’un des modèles d’alimentation saine  Ces modèles améliorent le bien-être et l’espérance de vie en bonne santé  Recommandent tous +++ fruits et légumes et pr. céréaliers à grains entiers GAC :  plus précis quant au nb de portion  davantage quantitatif que qualitatif  Attention au lobby de l’industrie
  • 37.
    Modèles d’alimentation  Autresguides:  Plus qualitatif:  Divisent les aliments d’un même groupe selon qualité des gras, quantité de fibres alimentaires…