Le document présente un plan académique de formation pour des personnels éducatifs et administratifs, offrant divers modules axés sur l'utilisation du numérique dans l'éducation. Chaque module vise à développer des compétences spécifiques, comme la veille informationnelle, la gestion des ressources documentaires, et l'autonomie des élèves dans l'accès à l'information. Des ateliers pratiques et des conférences sont prévus pour favoriser l'échange de bonnes pratiques et l'intégration des ressources numériques dans l'enseignement.

1. Plan académique de formation
des personnels administratifs, d'enseignement, d'éducation, d'orientation et
d'encadrement
Votre sélection de modules :
Dispositif : 15A0190009 UTILISATION DU NUMERIQUE
Type de candidature : AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Thème : NUMERIQUE TIC
Module : 24842 04 - VEILLE INFORMATIONNELLE ET DOCUMENTAIRE
Objectif pédagogique : Au sein de l’établissement, mettre en place des stratégies pour
rester informés en utilisant des processus de signalement automatisé et de partage de
données.
Contenu : Collecter, partager des informations, des données. Mettre en place un plan de
veille informationnelle correspondant au projet d’établissement et à ses centres d’intérêts
pédagogiques.
Forme : Ateliers pratiques. 1er trimestre.
Priorité : 2D-Numérique-Foad
Modalités : Responsables de la Médiation documentaire du Canopé de l’académie de
Reims. Intervenante pressentie ADBS.
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeurs
de disciplines, CPE.
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 50
Nombre de groupes possibles : 2
Module : 24843 05 - ESPACES INFORMATIONNELS DANS L'ÉTABLISSEMENT
Objectif pédagogique : Favoriser l'autonomie des élèves dans l’accès aux ressources et
à l’information en repensant les espaces de travail informationnels et en recherchant leur
complémentarité.
Contenu : Le CDI et son évolution : enjeux et exemples, par Jean-Pierre Véran. Ateliers :
réflexion sur la base d’apports documentés, échanges de pratiques.
Forme : Conférence et ateliers. 1er trimestre.
Priorité : 2D-Numérique-Foad
Modalités : Intervenant extérieur. Responsables des Pôles ressources documentaires du
Canopé de l’académie de Reims.
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeurs
de disciplines, CPE, chefs d’établissement.
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 50
Nombre de groupes possibles : 2
Module : 24844 06 - GERER DIFFUSER L'INFOR. PORTAIL E-SIDOC NIV 1
Objectif pédagogique : Participer à la définition du volet numérique du projet
d'établissement et faciliter l'intégration des ressources numériques dans les pratiques
pédagogiques, notamment lors des travaux interdisciplinaires.
Contenu : Prise en main du portail avec éditeur CMS (architecture simplifiée et
pré-enrichie), personnalisation en fonction du projet d’établissement et des actions
iPAF - Plan Académique de Formation https://atlantique.ac-reims.fr/ipaf/module/select
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2. pédagogiques, artistiques et culturelles. Repérage de «gisements» de ressources internes
et externes à l’établissement utiles à l’ensemble de la communauté éducative Réflexion sur
le rôle de médiateur du professeur documentaliste : le portail e-sidoc, les réseaux sociaux
et les outils du web 2.0 la coopération professeurs, professeurs documentalistes et CPE.
Forme : Ateliers pratiques. Regroupements inter-départementaux. 3ème trimestre.
Priorité : 2D-Numérique-Foad
Modalités : Responsables des Pôles ressources documentaires du Canopé de l’académie
de Reims.
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeurs
de disciplines, CPE dont l’établissement est abonné, Niveau DEBUTANT.
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 30
Nombre de groupes possibles : 2
Module : 24845 07 - GERER DIFFUSER L'INFOR. PORTAIL E-SIDOC NIV 2
Objectif pédagogique : Participer à la définition du volet numérique du projet
d'établissement et faciliter l'intégration des ressources numériques dans les pratiques
pédagogiques, notamment lors des travaux interdisciplinaires.
Contenu : Prise en main du portail avec éditeur CMS (architecture simplifiée et
pré-enrichie), personnalisation en fonction du projet d’établissement et des actions
pédagogiques, artistiques et culturelles. Repérage de «gisements» de ressources internes
et externes à l’établissement utiles à l’ensemble de la communauté éducative. Réflexion
sur le rôle de médiateur du professeur documentaliste : le portail e-sidoc, les réseaux
sociaux et les outils du web 2.0 la coopération professeurs, professeurs documentalistes et
CPE.
Forme : Ateliers pratiques. Regroupements inter-départementaux. 2ème trimestre.
Priorité : 2D-Numérique-Foad
Modalités : Responsables des Pôles ressources documentaires du Canopé de l’académie
de Reims.
Public-cible : PUBLIC INTER CATEGORIEL. Professeurs documentalistes, professeurs
de disciplines, CPE dont l’établissement est abonné, niveau AVANCÉ.
Durée en heures : 6
Nombre de places prévues par groupe : 30
Nombre de groupes possibles : 2
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Académie de Reims - Rectorat - 1 rue Navier - 51082 Reims Cedex - Tél : 03 26 05 69 69
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