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RÉDACTION D’UN RAPPORT
DE STAGE
UNE IDÉE DE MENYEÑE NDONGO SÉRAPHINE CLARISSE
ASG, IDE, LSI(SP), MSI, PHD(C)
PRÉAMBULE
Le rapport de stage est un document écrit qui doit être
soumis d’une part à l’appréciation de l’encadreur
professionnel et d’autre part aux responsables
académiques afin qu’ils jugent de la capacité de
l’étudiant à s’imprégner dans un milieu professionnel, et
de sa capabilité à résoudre un problème professionnel. Il
donne à son auteur l’opportunité de présenter la
structure, les activités qu’il y a mené, et les nouvelles
compétences acquises durant cette expérience dans un
Prérequis
Compétences dans la prise des notes;
Connaissance en matière de communication;
Avoir un esprit critique;
Connaissances en informatique.
OBJECTIFS
Mise en application des connaissances acquises en
milieu académique;
Établir le lien entre les enseignement théoriques et la
pratique; Avoir des connaissance dans le
fonctionnement de l’hôpital;
Acquérir des compétences professionnelle idéales à
son autoréalisation dans un service de soin donné;
Mobiliser les connaissances pratiques nouvelles
PRÉSENTATION DE LA
COUVERTURE
Université Catholique d’Afrique Centrale
École des Sciences de la Santé
Rapport de stage
NATURE DU STAGE
Lieu du stage
Période de son déroulement
Rapport de stage rédigé et soutenu par, NOM &Prénom, étudiant en
LSI1
Matricule
Sous la supervision
NOM & Prénom du
superviseur
académique
Sous l’encadrement
NOM & Prénom de/
des encadreurs
professionnels
STRUCTURE
 Page de garde
 Remerciements
 Sommaire
 Liste des tableaux et figures
 Abréviation, sigles et acronymes
 Introduction
 Chapitre 1: présentation de la structure
 Chapitre 2: prestations de soin
 Chapitre 3: connaissances connexes
 Conclusion
 Références bibliographique
 Annexes: tableau pharmacologique,
organigramme…
La page de garde
Dans le cadre de cet exercice, c’est la page située entre la
première de couverture et le sommaire. C’est une
photocopie (Noir/blanc) de la page de couverture. Elle
permet au correcteur de se rappeler de l’intitulé du
rapport, de l’auteur. Elle permet au jury de porter des
remarques en lien avec travail (écrit ou oral)
Remerciements 1/3
La page dédiée aux remerciements est lacée juste après
le Sommaire. Cet espace est propice à la mise en relief
des personnes qui ont contribuées à la réalisation de
votre stage d’une part et à la réalisation de votre
rapport de stage.
Les remerciement sont rédigés dans l’ordre suivant:
• Directeur de l’ESS
• Chef de Division
• Responsable de la Classe
• Coordonnatrice de la filière
• Responsable du service des stage
• Superviseur académique
• Directeur de la structure hospitalière qui vous a
Remerciements 2/3
• Encadreurs professionnels
• Personnes que vous avez soignées
• Vos intimes (parents, époux, enfants, amis…)
Nb: ne pas dépasser une (01) page
Remerciements 3/3
Sommaire 1/2
Cette page permet de réaliser une présentation succinct
du contenu de votre travail. Ici ne doit figurer que les
grands titre sans intérêt pour le détail. Il n’est pas à
confondre avec la table des matières. Table des matières
Nous aurons alors:
 Introduction
 Chapitre 1 avec ses grands points
 Chapitre 2 avec ses grands points
 Chapitre 3 avec ses grands points
 Conclusion
 Références
 Annexes
Sommaire 1/2
Liste des tableaux et figures
Il s’agit d’un recueil des différents tableau, figures ou
graphique présents dans votre rapport de stage. Elle est
rédigée sans interligne.
Exemple
Tableau 1: distribution du personnel de soin infirmier
selon le grade et le sexe…………………………….......6
Tableau 2: roulement du
service…………………………………………………………………
……………15
Figure 1: organigramme de la
structure………………………………………………………………
Abréviations, sigles et acronymes
 L’abréviation désigne une réduction graphique d’un mot
dans l’optique de gagner en temps au cours des sa
rédaction: Vit Bco (Vitamine B Complexe); Amp:
Ampoule; Kilo: Kilogramme
 Le sigle est une abréviation qui tient compte uniquement
des initiaux des mots. Exemple: OMS (Organisation
Mondiale de la Santé). Il comme particularité de
permettre une prononciation distincte de chaque lettre
qui le constitue
 L’acronyme est une composition des initiaux de
différents maux qui se lit comme un nom normal.
Introduction
L’introduction se rédige au moins en trois
paragraphes. Nous notons chaque paragraphe
véhicule une idée différente.
Amener le sujet: ce paragraphe est le cadre
permettant de présente
Chapitre 1: PRÉSENTATION DE LA
STRUCTURE
I. Structure
1.Historique
Dans cette partie, il vous revient de présenter l’évolution de
la structure en partant de sa date de création, ses dirigeant,
du changement de statut le cas échéant (par ex: l’hôpital
central était un dispensaire au début, il devient un hôpital
en 1934).
2.Philosophie
• Se renseigner sur l’existence d’un document qui définit
la personne soignée dans l’hôpital (est-ce un malade
pour eux, un patient ou une personne), les heures de
visites, les droits de la personne soignée et du soignant,
le modèle conceptuel qu’ils utilisent (ex: Virginia
Henderson, Calixta Roy…). Préciser leur vision
d’assistance à la personne soignée sont-ils focalisés sur
le traitement de la maladie, la prise en charge ou la
prise).
3.Mission
Dans cette section il faut présenter la raison d’être de
l’hôpital, les activités qu’il se donne à accomplir pour
atteindre ses aspirations
II. Fonctionnement
1.Organisation technique et administrative
1.1. Organisation technique
Dans cette partie, il s’agit de décrire la forme architecturale
de l’hôpital (est-ce des bâtiments à étages ou est-ce des
pavillons). Il faudra établir les rapport qui existe entre les
différents services. Ex: le service de chirurgie est situé avant
le bloc opératoire, à quelque mettre du service de
réanimation, ce qui permet une bonne coordination entre
les services et de travailler efficacement; le service de
de l’infectiologie, ce qui représente un risque de
propagation germe d’une grande virulence chez les
personnes admises en néonat… Présenter les différents
services que compte l’hôpital en marquant un point
d’honneur sur le ou les services dans lequel vous
effectuez votre stage.
2. Organisation du travail
Présentez:
 Les équipes de travail et leur volume horaire
 Système de roulement
Il traduit le relai entre les différentes équipes de travail;
Nous pouvons rencontrer:
 Le système 2×12→2 équipes de travails qui assurent le
travail en 24h, dont l’une travaillant le matin et l’autre
travaillant le soir;
 Le système 3×8→3 équipes de travails qui assurent le
travail en 24h, dont l’une travaillant le matin, l’autre en
mi-journée et l’autre travaillant le soir;
 Le système de quart: 4 équipes de travails qui se
relaient chaque 6h
 Le système fixe: il décrit un travail posté qui ne connait
aucune alternance par jour. Il peut se rencontrer dans
les dispensaires où le personnel travail de 7H30 à
15H30 chaque jour ouvrable. C’est également le
système de travail de la personne qui assure la
permanence dans un service.
Nb: lorsque nous avons à la fois un système de roulement
1.2. organisation administrative
Ici, il s’agit de présenter l’organigramme de la
structure;
Montrer les rapport hiérarchiques qui existe
entre les différents membre de la structure
Chapitre 2: PRESTATIONS DE SOIN
Sous forme introductive, présenter la spécialité de soin du
service (est-ce soin généraux comme en médecine?
Chirurgicaux?....?)
1.Activité observée: il s’agit de décrire un acte de soin fait
par votre encadreur professionnel; porter critique à sa
manière de procéder. Ex: nous avons observé que
l’infirmier ne met pas l’accent sur les préalable; il ne se
lave pas les mains or, le lavage des mains permet de
réduire la survenue des infections liées aux soins.
2. Activités menées
2.1. Choisir un soin en lien avec (de préférence celui que vous
avez le mieux réussi) et le présenter dans les détails en
respectant les étapes du soin.
2.2. Dresser le tableau des autres soins par objectif et
présenter votre appréciation par rapport à votre travail
Objectifs Déroulement du soin Fréquence Observations
Présenter chaque
objectif de stage en
dehors de celui déjà
abordé dans l’étape
2.1
Décrire
succinctement le soin
Nb: le soin peut aussi
ne pas être fait à
cause de l’offre (si
cela n’est pas fait
dans la structure)
Présenter le nombre
de fois que l’activité
a été menée durant
votre stage.
Nb: la mention «n»
fois sera considéré
comme nulle
Présenter les
difficultés que vous
avez rencontrez
durant le soin, vos
critiques, vos
émotions…
3. Autres activités menées
Il s’agit dans cette partie de décrire une activité qui ne faisait
pas partie de vos objectifs, mais que vous avez effectuée
4. Encadrement et supervision
4.1. Encadrement
Décrire comment vous avez été accueilli en milieu hospitalier,
comment été votre suivi au quotidien par les professionnels
du terrain. Précisez les points forts et les points faibles de cet
encadrement.
4.2. supervision
Constats Suggestions Destinataires
Chapitre 3: connaissances
connexes
 Ce chapitre est destiné à la présentation d’une nouvelle
connaissance acquise. Pour cela l’étudiant pourra:
 Dresser le tableau des pathologies les plus récurrentes
durant le stage
 Ex: voir tableau suivant
Pathologies Sexes Fréquence
Féminin Masculin
 Sélectionner la pathologie la plus courant durant un
mois en fonction de votre tableau, la présenter en
suivant le plan d’un exposé, accent sur le rôle de
l’infirmier (aidez-vous d’internet, sans oublier de
citer la source).
Conclusion
 Références bibliographique
 Annexes: tableau
pharmacologique,
organigramme…
 Table des matières

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  • 1. RÉDACTION D’UN RAPPORT DE STAGE UNE IDÉE DE MENYEÑE NDONGO SÉRAPHINE CLARISSE ASG, IDE, LSI(SP), MSI, PHD(C)
  • 2. PRÉAMBULE Le rapport de stage est un document écrit qui doit être soumis d’une part à l’appréciation de l’encadreur professionnel et d’autre part aux responsables académiques afin qu’ils jugent de la capacité de l’étudiant à s’imprégner dans un milieu professionnel, et de sa capabilité à résoudre un problème professionnel. Il donne à son auteur l’opportunité de présenter la structure, les activités qu’il y a mené, et les nouvelles compétences acquises durant cette expérience dans un
  • 3. Prérequis Compétences dans la prise des notes; Connaissance en matière de communication; Avoir un esprit critique; Connaissances en informatique.
  • 4. OBJECTIFS Mise en application des connaissances acquises en milieu académique; Établir le lien entre les enseignement théoriques et la pratique; Avoir des connaissance dans le fonctionnement de l’hôpital; Acquérir des compétences professionnelle idéales à son autoréalisation dans un service de soin donné; Mobiliser les connaissances pratiques nouvelles
  • 5. PRÉSENTATION DE LA COUVERTURE Université Catholique d’Afrique Centrale École des Sciences de la Santé Rapport de stage NATURE DU STAGE Lieu du stage Période de son déroulement Rapport de stage rédigé et soutenu par, NOM &Prénom, étudiant en LSI1 Matricule Sous la supervision NOM & Prénom du superviseur académique Sous l’encadrement NOM & Prénom de/ des encadreurs professionnels
  • 6. STRUCTURE  Page de garde  Remerciements  Sommaire  Liste des tableaux et figures  Abréviation, sigles et acronymes  Introduction  Chapitre 1: présentation de la structure  Chapitre 2: prestations de soin  Chapitre 3: connaissances connexes  Conclusion  Références bibliographique  Annexes: tableau pharmacologique, organigramme…
  • 7. La page de garde Dans le cadre de cet exercice, c’est la page située entre la première de couverture et le sommaire. C’est une photocopie (Noir/blanc) de la page de couverture. Elle permet au correcteur de se rappeler de l’intitulé du rapport, de l’auteur. Elle permet au jury de porter des remarques en lien avec travail (écrit ou oral)
  • 8. Remerciements 1/3 La page dédiée aux remerciements est lacée juste après le Sommaire. Cet espace est propice à la mise en relief des personnes qui ont contribuées à la réalisation de votre stage d’une part et à la réalisation de votre rapport de stage.
  • 9. Les remerciement sont rédigés dans l’ordre suivant: • Directeur de l’ESS • Chef de Division • Responsable de la Classe • Coordonnatrice de la filière • Responsable du service des stage • Superviseur académique • Directeur de la structure hospitalière qui vous a Remerciements 2/3
  • 10. • Encadreurs professionnels • Personnes que vous avez soignées • Vos intimes (parents, époux, enfants, amis…) Nb: ne pas dépasser une (01) page Remerciements 3/3
  • 11. Sommaire 1/2 Cette page permet de réaliser une présentation succinct du contenu de votre travail. Ici ne doit figurer que les grands titre sans intérêt pour le détail. Il n’est pas à confondre avec la table des matières. Table des matières
  • 12. Nous aurons alors:  Introduction  Chapitre 1 avec ses grands points  Chapitre 2 avec ses grands points  Chapitre 3 avec ses grands points  Conclusion  Références  Annexes Sommaire 1/2
  • 13. Liste des tableaux et figures Il s’agit d’un recueil des différents tableau, figures ou graphique présents dans votre rapport de stage. Elle est rédigée sans interligne. Exemple Tableau 1: distribution du personnel de soin infirmier selon le grade et le sexe…………………………….......6 Tableau 2: roulement du service………………………………………………………………… ……………15 Figure 1: organigramme de la structure………………………………………………………………
  • 14. Abréviations, sigles et acronymes  L’abréviation désigne une réduction graphique d’un mot dans l’optique de gagner en temps au cours des sa rédaction: Vit Bco (Vitamine B Complexe); Amp: Ampoule; Kilo: Kilogramme  Le sigle est une abréviation qui tient compte uniquement des initiaux des mots. Exemple: OMS (Organisation Mondiale de la Santé). Il comme particularité de permettre une prononciation distincte de chaque lettre qui le constitue  L’acronyme est une composition des initiaux de différents maux qui se lit comme un nom normal.
  • 15. Introduction L’introduction se rédige au moins en trois paragraphes. Nous notons chaque paragraphe véhicule une idée différente. Amener le sujet: ce paragraphe est le cadre permettant de présente
  • 16. Chapitre 1: PRÉSENTATION DE LA STRUCTURE I. Structure 1.Historique Dans cette partie, il vous revient de présenter l’évolution de la structure en partant de sa date de création, ses dirigeant, du changement de statut le cas échéant (par ex: l’hôpital central était un dispensaire au début, il devient un hôpital en 1934).
  • 17. 2.Philosophie • Se renseigner sur l’existence d’un document qui définit la personne soignée dans l’hôpital (est-ce un malade pour eux, un patient ou une personne), les heures de visites, les droits de la personne soignée et du soignant, le modèle conceptuel qu’ils utilisent (ex: Virginia Henderson, Calixta Roy…). Préciser leur vision d’assistance à la personne soignée sont-ils focalisés sur le traitement de la maladie, la prise en charge ou la prise).
  • 18. 3.Mission Dans cette section il faut présenter la raison d’être de l’hôpital, les activités qu’il se donne à accomplir pour atteindre ses aspirations
  • 19. II. Fonctionnement 1.Organisation technique et administrative 1.1. Organisation technique Dans cette partie, il s’agit de décrire la forme architecturale de l’hôpital (est-ce des bâtiments à étages ou est-ce des pavillons). Il faudra établir les rapport qui existe entre les différents services. Ex: le service de chirurgie est situé avant le bloc opératoire, à quelque mettre du service de réanimation, ce qui permet une bonne coordination entre les services et de travailler efficacement; le service de
  • 20. de l’infectiologie, ce qui représente un risque de propagation germe d’une grande virulence chez les personnes admises en néonat… Présenter les différents services que compte l’hôpital en marquant un point d’honneur sur le ou les services dans lequel vous effectuez votre stage. 2. Organisation du travail Présentez:  Les équipes de travail et leur volume horaire
  • 21.  Système de roulement Il traduit le relai entre les différentes équipes de travail; Nous pouvons rencontrer:  Le système 2×12→2 équipes de travails qui assurent le travail en 24h, dont l’une travaillant le matin et l’autre travaillant le soir;  Le système 3×8→3 équipes de travails qui assurent le travail en 24h, dont l’une travaillant le matin, l’autre en mi-journée et l’autre travaillant le soir;
  • 22.  Le système de quart: 4 équipes de travails qui se relaient chaque 6h  Le système fixe: il décrit un travail posté qui ne connait aucune alternance par jour. Il peut se rencontrer dans les dispensaires où le personnel travail de 7H30 à 15H30 chaque jour ouvrable. C’est également le système de travail de la personne qui assure la permanence dans un service. Nb: lorsque nous avons à la fois un système de roulement
  • 23. 1.2. organisation administrative Ici, il s’agit de présenter l’organigramme de la structure; Montrer les rapport hiérarchiques qui existe entre les différents membre de la structure
  • 24. Chapitre 2: PRESTATIONS DE SOIN Sous forme introductive, présenter la spécialité de soin du service (est-ce soin généraux comme en médecine? Chirurgicaux?....?) 1.Activité observée: il s’agit de décrire un acte de soin fait par votre encadreur professionnel; porter critique à sa manière de procéder. Ex: nous avons observé que l’infirmier ne met pas l’accent sur les préalable; il ne se lave pas les mains or, le lavage des mains permet de réduire la survenue des infections liées aux soins.
  • 25. 2. Activités menées 2.1. Choisir un soin en lien avec (de préférence celui que vous avez le mieux réussi) et le présenter dans les détails en respectant les étapes du soin. 2.2. Dresser le tableau des autres soins par objectif et présenter votre appréciation par rapport à votre travail Objectifs Déroulement du soin Fréquence Observations Présenter chaque objectif de stage en dehors de celui déjà abordé dans l’étape 2.1 Décrire succinctement le soin Nb: le soin peut aussi ne pas être fait à cause de l’offre (si cela n’est pas fait dans la structure) Présenter le nombre de fois que l’activité a été menée durant votre stage. Nb: la mention «n» fois sera considéré comme nulle Présenter les difficultés que vous avez rencontrez durant le soin, vos critiques, vos émotions…
  • 26. 3. Autres activités menées Il s’agit dans cette partie de décrire une activité qui ne faisait pas partie de vos objectifs, mais que vous avez effectuée 4. Encadrement et supervision 4.1. Encadrement Décrire comment vous avez été accueilli en milieu hospitalier, comment été votre suivi au quotidien par les professionnels du terrain. Précisez les points forts et les points faibles de cet encadrement. 4.2. supervision
  • 28. Chapitre 3: connaissances connexes  Ce chapitre est destiné à la présentation d’une nouvelle connaissance acquise. Pour cela l’étudiant pourra:  Dresser le tableau des pathologies les plus récurrentes durant le stage  Ex: voir tableau suivant Pathologies Sexes Fréquence Féminin Masculin
  • 29.  Sélectionner la pathologie la plus courant durant un mois en fonction de votre tableau, la présenter en suivant le plan d’un exposé, accent sur le rôle de l’infirmier (aidez-vous d’internet, sans oublier de citer la source).
  • 33.  Table des matières