Le canevas de cohérence pédagogique est un outil permettant aux enseignant·e·s de concevoir et réfléchir sur leur enseignement afin de le développer. Il s'appuie sur le principe de l'alignement pédagogique (Tyler, 1949; Biggs, 1987; Biggs et Tang, 2011). Il est présenté dans l'ouvrage Visual Teaching Design (Sylvestre, Lanarès & Laperrouza, à paraître).

1. Visual Teaching
Design
@geraltfrompixabay@GerdAltmann,Pixabay

2. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
Sylvestre, Lanarès, Laperrouza & Savioz (2019)

3. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
50 étudiant·e·s
6 ECTS
BA 2
Salle de 75 places
A l’aise avec les
techniques interactives
1 assistant·e

4. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
50 étudiant·e·s
6 ECTS
BA 2
Salle de 75 places
A l’aise avec les
techniques interactives
Etablir un business plan à
partir d’un cas
Proposition de valeur
Plan d’exécutionAnalyse de marché
Business model Canvas
Exposé ex-cathedra
Atelier Design Thinking
Rapport écrit
individuel
1 – 2 – tous
One-minute paper
1 assistant·e

5. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
300 étudiant·e·s
6 ECTS
BA 2
3 salles de 100 places
A l’aise avec les
techniques interactives
Etablir un business plan à
partir d’un cas
Proposition de valeur
Plan d’exécutionAnalyse de marché
Business model Canvas
PodCast
Atelier Design Thinking
PodCast 3 mn par
groupe de 4
Speakup
Quizz en ligne
1 assistant·e
Peer Review

6. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
Exposé ex-cathedra
Classe inversée
Approche expérientielle
APP
Etude de cas
JIGSAW
1 - 2 – tous
Débat
Podcast – Mooc
Jeu de rôle
Simulation
…
QCM
Matching
Réponses à compléter
Réponses brèves
Observation
Réponses à développement
Travail long
Exposé oral
PrésentielBlendedlearningDistance

7. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
Exposé ex-cathedra
Classe inversée
Approche expérientielle
APP
Etude de cas
JIGSAW
1 - 2 – tous
Débat
Podcast – Mooc
Jeu de rôle
Simulation
…
QCM
Matching
Réponses à compléter
Réponses brèves
Observation
Réponses à développement
Travail long
Exposé oral
Identifier…
PrésentielBlendedlearningDistance

8. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
Exposé ex-cathedra
Classe inversée
Approche expérientielle
APP
Etude de cas
JIGSAW
1 - 2 – tous
Débat
Podcast – Mooc
Jeu de rôle
Simulation
…
QCM
Matching
Réponses à compléter
Réponses brèves
Observation
Réponses à développement
Travail long
Exposé oral
Expliquer…
PrésentielBlendedlearningDistance

9. Stratégie
d’enseignement
Stratégie
d’évaluation
Objectifs
d’apprentissage
Contenu
Contexte
Etudiant·e·s
Cursus
Ressources
Enseignant·e·s
Exposé ex-cathedra
Classe inversée
Approche expérientielle
APP
Etude de cas
JIGSAW
1 - 2 – tous
Débat
Podcast – Mooc
Jeu de rôle
Simulation
…
QCM
Matching
Réponses à compléter
Réponses brèves
Observation
Réponses à développement
Travail long
Exposé oral
Argumenter…
PrésentielBlendedlearningDistance

10. Références
Sylvestre, E., Lanarès, J., et Laperrouza, M. (2018, juin). Un
canevas visuel pour soutenir la réflexion pédagogique des
enseignant·e·s du supérieur. Communication au congrès de la
Société pour l’avancement de la pédagogie dans l’enseignement
supérieur (SAPES) 2018, Sherbrook, Canada.
Images
Page 1 - Gerd Altmann de Pixabay