EVENT42 _ Le programme détaillé

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Le programme détaillé en PDF, téléchargeable et consultable, d'event42 ; une journée familiale,
dense et passionnante sur les médias, le numérique et les dernières technologies.
Plus d'infos : www.event42.fr

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EVENT42 _ Le programme détaillé

  1. 1. organisateur Fréquence Écoles www.frequence-ecoles.org / 04 72 98 38 32 PARTENAIRES INSTITUTIONNELS La Région Rhône-Alpes www.rhonealpes.fr Saint-Étienne Métropole www.agglo-st-etienne.fr Le Conseil Général de la loire www.loire.fr La ville de Saint-Étienne www.saint-etienne.fr La Caf de la Loire www.caf.fr/ma-caf/caf-de-la-loire La Fondation Free fondation.free.org La DRJSCS et la DDCS de la Loire www.rhone-alpes.drjscs.gouv.fr Le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports www.jeunes.gouv.fr PARTENAIRES OPÉRATIONNELS Zoomacom — Centre de ressource numérique de la Loire www.zoomacom.org L’IRAM — International Rhône-Alpes Média iramedias.univ-st-etienne.fr Saint-Étienne Télécom www.telecom-st-etienne.fr Le Graine Rhône-Alpes — Réseau Rhône-Alpes pour l’éducation à l’environnement vers un déve- loppement durable www.graine-rhone-alpes.org/index.php.html Le CRDSU — Centre de Ressources et d’Échanges pour le Développement Social et Urbain www.crdsu.org Resacoop — Réseau Rhône-Alpes d’appui à la coopération www.resacoop.org Le CRIJ Rhône-Alpes — Centre Régional de l’Information Jeunesse www.crijrhonealpes.fr L’IREPS Rhône-Alpes — Instance Régionale d’Éducation et de Promotion de la Santé education-sante-ra.org L’Éducation Nationale, l’Académie de Lyon, Canopé, la Direction Académique au Numérique, le Clémi de l’Académie de Lyon La Cité du Design www.citedudesign.com L’EPASE — Établissement Public d’Aménage- ment de Saint-Étienne www.epase.fr L’Université Jean Monnet portail.univ-st-etienne.fr La Rotonde — Centre de culture scientifique de la Loire www.ccsti-larotonde.com La ludothèque des Francas de la Loire 42.lesfrancas.net Openfactory — Le Fablab de Saint-Étienne www.openfactory42.org Le mixeur — Tiers-lieu culturel & numérique www.le-mixeur.org résumé du Programme 2 ESPACES et programmation 4 Informations pratiques 8
  2. 2. 2 3 Résuméduprogramme Résuméduprogramme Lecture numérique : atelier découverte 0 10h45 Wifi, 4G... À quelles ondes sommes nous exposés ? 9 11h45 Le numérique à l’école : pour quoi faire ? 5 13h30 Sexe, poils, capitons : le corps et les médiaS 7 14h30 Les bienfaits de la vie en ligne et des mondes numériques 0 16h00 Mais, qu’est ce que cela peut-il bien vouloir dire ? 9 10h30 Les métiers du jeu vidéo 9 14h45 Les métiers de la tv 9 15h30 Les métiers du web 0 16h30 Oculus rift et les casques de réalité augmentée 9 Toute la journée Découvrir en famille les derniers jeux-vidéo sur consoles 0 Toute la journée Atelier Minecraft : comment passer du pixel à la réalité ? 9 Toute la journée Rétrogaming : Joue aux consoleS de tes parents ! 6 Toute la journée Découverte de l’application ESCAPAD 6 15h Les jeux de plateau numériques : quand jeu vidéo rencontre jeu de société 0 Toute la journée Un espace pour les petits 2 Toute la journée Quels albums numériques sur tablette ? 3 14h Fabriquer des robots c’est possible. Même pour les enfants... 6 Toute la journée Codez en famille ! 6 Toute la journée Vidéo immersive : la vitesse de l’image, le sens du montage 6 Toute la journée Publicités : Fabriquer des images qui font vendre 8 Toute la journée Démonstration commentée de pilotage de drones professionnels 8 15h00 S’afficher sur Youtube. Easy ? 8 Toute la journée Incrust ou l’art de faire semblant 6 Toute la journée FABLAB : Espace de création et de fabrication numérique ouvert à tous 6 Toute la journée PETITE SALLE GRANDE SALLE Conseil Général de la Loire / Direction de l’éducation T Toute la journée IRAM de Saint-étienne / Université Jean Monnet T Toute la journée Région Rhône-alpes / DPT / Service innovation numérique T Toute la journée Ville de Saint-étienne / Service vie Associative T Toute la journée Saint-étienne métropole / MissionS éducation, éco-citoyenneté... T Toute la journée Canopé de la Loire / éducation nationale T Toute la journée Fréquence écoles / Innovation en éducation T Toute la journée Zoomacom / Pôle de ressource numérique de la Loire T Toute la journée La Rotonde / Centre de Culture scientifique de Saint-étienne T Toute la journée Arcadie / Association pour la robotique de la Loire T Toute la journée espace emploi T Toute la journée Espace innovation T Toute la journée Espace outils / dispositifs pour l’éducation au numérique T Toute la journée
  3. 3. 4 5 FABLAB : ESPACE DE CRÉATION ET DE FABRICATION NUMÉRIQUE OUVERT À TOUS 6 TOUTE LA JOURNÉE Imprimantes 3D, découpeuse numérique, culture du hacking et du “Do It Yourself”. Venez manipuler les machines installées sur place. En partenariat avec Openfactory. Visite guidée organisée du FABLAB le 31 janvier 2015. ÉCHANGER salles des forces motrices Deuxespacespourrencontrerlesprofessionnelsdunumé- rique, du web et de l’image, venus de toute la France pour faire le point sur les métiers mais aussi pour répondre aux questions des parents comme des jeunes... LECTURE NUMÉRIQUE : ATELIER DÉCOUVERTE 0 10H45-11H45 Atelier de découverte de la lecture numérique et de manipulation. — Intervenant : Rémy Quesada (responsable de l’espace numérique de la Cyberbase de Rive-de-Gier) WIFI, 4G... À QUELLES ONDES SOMMES NOUS EXPOSÉS ? 9 11H45-12H45 L’impact des ondes émises par nos téléphones portables ou bien les réseaux WIFI interrogent, inquiètent et à l’heure actuelle les études scien- tifiques ne tranchent pas. À quelles intensités d’ondes sommes nous exposés ? D’où proviennent ces ondes et quels sont les moyens de s’en pré- server ? — Intervenants : Eric Verney (enseignant, chercheur à Saint-Étienne Télécom), Yanick Chiron (chargé de mission - Héliose) LES JEUX DE PLATEAU NUMÉRIQUES : QUAND JEU VIDÉO RENCONTRE JEU DE SOCIÉTÉ 0 TOUTE LA JOURNÉE Venez défier vos amis sur des jeux de plateau qui mêlent table de jeu et smartphones. Innovation nu- mérique et jeu traditionnel n’ont jamais été aussi amusants ! UN ESPACE POUR LES PETITS 2 TOUTE LA JOURNÉE Destiné aux parents et enfants pour découvrir les applications, jeux numériques, albums jeunesses les plus adaptés et faire le point sur la place du numérique dans la vie des petits. Un espace ac- cueillant, pour échanger en famille. QUELS ALBUMS NUMÉRIQUES SUR TABLETTE ? 3 14H-15H Un atelier lecture pour découvrir les derniers al- bums numériques sur tablettes et leur complémen- tarité avec le livre traditionnel. FABRIQUER SALLE LA PLATINE Un espace pour fabriquer des robots, les coder, les pro- grammer, les piloter. Un fablab, des imprimantes 3D. Un espace dédié aussi à l’image, à la photographie et à la télévision, aux nouvelles formes de production, aux effets spéciaux, à la vidéo immersive. FABRIQUER DES ROBOTS C’EST POSSIBLE. MÊME POUR LES ENFANTS... 6 TOUTE LA JOURNÉE Concevez votre propre robot équipé de capteurs, faîtes-le se déplacer, permettez lui d’agir, ou de vous rendre service avec des littlebits, cubletes, légo mindstorm... JOUER SALLE LA PLATINE Rétro-gaming, dernières consoles à la mode, tablettes familiales,jeuXenréseau,activitésludiquesenlienavecle numérique… Un programme pour tous dès 2 ans. OCULUS RIFT ET LES CASQUES DE RÉALITÉ AUGMENTÉE 9 TOUTE LA JOURNÉE Quel avenir pour ces nouveaux écrans immersifs ? Les casques de réalité augmentée vous permettent de vous plonger dans le jeu. Avantages et inconvé- nients ? Venez vous faire un avis ! DÉCOUVRIR EN FAMILLE LES DERNIERS JEUX-VIDÉO SUR CONSOLES 0 TOUTE LA JOURNÉE Un moment ludique à partager en famille, accompa- gné par des spécialistes du jeu et de l’adolescence. ATELIER MINECRAFT : COMMENT PASSER DU PIXEL À LA RÉALITÉ ? 9 TOUTE LA JOURNÉE Jouer et fabriquer en même temps ? C’est possible ! En partant du célèbre jeu Minecraft, recréez le quar- tier de la Cité du Design virtuellement pour ensuite le fabriquer physiquement avec une imprimante 3D. RÉTROGAMING : JOUE AUX CONSOLES DE TES PARENTS ! 6 TOUTE LA JOURNÉE Les jeux vidéo, c’était mieux avant ? Venez jouer en famille à des consoles rétro. DÉCOUVERTE DE L’APPLICATION ESCAPAD 6 15H-16H Une application mêlant histoires, jeux et ateliers pour développer l’esprit scientifique de nos enfants. CODEZ EN FAMILLE ! 6 TOUTE LA JOURNÉE Un rendez-vous où des enfants et leurs parents s’emparent du logiciel Scratch pour programmer leur propre mini-jeu. VIDÉO IMMERSIVE : LA VITESSE DE L’IMAGE, LE SENS DU MONTAGE 6 TOUTE LA JOURNÉE (30min env.) GO-PRO, Minidrones… Comment donner du sens à ces nouvelles images ? Un atelier pour tourner, monter et mixer. PUBLICITÉS : FABRIQUER DES IMAGES QUI FONT VENDRE 8 TOUTE LA JOURNÉE (30min env.) Photos de corps, de nourritures, d’hamburgers. Comment fabriquer des images qui font rêver ? De la prise au vue à la retouche d’images, venez découvrir le maquillage photographique. DÉMONSTRATION COMMENTÉE DE PILOTAGE DE DRONES PROFESSIONNELS 8 15H-15H45 Les drones. Quelles utilisations ? Quelles contraintes ? Pour quoi faire ? S’AFFICHER SUR YOUTUBE. EASY ? 8 TOUTE LA JOURNÉE Se filmer, se mettre en scène sur Youtube. Les trucs, les questions et les limites à découvrir en atelier. INCRUST OU L’ART DE FAIRE SEMBLANT 6 TOUTE LA JOURNÉE L’utilisation du fond vert au cinéma, dans les séries, les publicités nous transportent dans d’autres réa- lités. Atelier pour découvrir les techniques comme le résultat. Espacesetprogrammation Espacesetprogrammation
  4. 4. 6 7 LE NUMÉRIQUE À L’ÉCOLE : POUR QUOI FAIRE ? 5 13H30-14H30 La classe change avec le développement du numé- rique et les questions sont nombreuses : l’équi- pement des enfants, l’innovation en pédagogie, le code à l’école... — Intervenants : Michel Guillou (auteur du blog culture-nu- merique.fr), Caroline Jouneau-Sion (enseignante et membre de l’association e.l@b) SEXE, POILS, CAPITONS : LE CORPS ET LES MÉDIAS 7 14H30-15H30 Les clips, les publicités, les séries ou les films pro- posent souvent une seule version du corps et de la sexualité. Ce modèle unique est-il à suivre ? — Intervenants : Philippe Liotard (sociologue), Alexandre Chevalier (formateur en éducation à la sexualité) LES BIENFAITS DE LA VIE EN LIGNE ET DES MONDES NUMÉRIQUES 0 16H-17H Depuis tous temps, les enfants apprennent, se construisent et s’apaisent en jouant. Qu’en est-il pour le jeu vidéo ? — Intervenants : Guillaume Gillet (psychologue clinicien), Yann Leroux (psychologue, «gamer» et blogueur), tous deux spécialistes des jeux vidéo MAIS, QU’EST CE QUE CELA PEUT-IL BIEN VOULOIR DIRE ? 9 10H30-12H (15 min env.) Les grands termes de la culture numérique décryp- tés : cloud, data, algorithme, pureplayer, bits. — Intervenants : Fabien Sollers (Numélink), Éric Verney (enseignant chercheur à Saint-Étienne Télécom), Samy Rabih (touche à tout du numérique), animé par Yoan Ollivier (designer) LES MÉTIERS DU JEU VIDÉO 9 14H-15H Un travail dans le jeu vidéo ! Oui mais lequel ? Avant de se lancer, il vaut mieux bien cerner toute la palette de métiers nécessaire pour produire un jeu vidéo. LES MÉTIERS DE LA TV 9 15H-16H Journaliste, technicien, réalisateur, producteur… Une rencontre avec des professionnels pour mieux comprendre comment la télévision se fabrique et comment, avec le web, elle se fabriquera demain. LES MÉTIERS DU WEB 0 16H-17H Avec le numérique, difficile de deviner quels seront les métiers de demain. Mais ceux d’aujourd’hui, les connaît-on vraiment ? Hébergeur, codeur, community manager. Une série de métiers expliqués par les professionnels du secteur. DÉCOUVRIR bâtiment H Des stands et des expositions pour interroger, comprendre et découvrir des projets ligériens innovants autour des médias, de l’éducation et du numérique. CONSEIL GÉNÉRAL DE LA LOIRE / DIRECTION DE L’ÉDUCATION T TOUTE LA JOURNÉE Environnement numérique de travail. Programme d’interventions… Quelle éducation au numérique dans les collèges de la Loire ? IRAM DE SAINT-ÉTIENNE / UNIVERSITÉ JEAN MONNET T TOUTE LA JOURNÉE Comment se former à Saint-Étienne aux métiers comme aux usages du numérique ? RÉGION RHÔNE-ALPES - DPT / SERVICE INNOVATION NUMÉRIQUE T TOUTE LA JOURNÉE Formation en ligne, formation de base aux usages numériques, médiation autour de la donnée… Quels dispositifs en Rhône-alpes pour que chacun trouve sa place dans la société numérique ? VILLE DE SAINT-ÉTIENNE / SERVICE VIE ASSOCIATIVE T TOUTE LA JOURNÉE Découvrez les activités et mission du réseau des Espaces Publics Numériques de la ville de Saint- Étienne. SAINT-ÉTIENNE MÉTROPOLE / MISSIONS ÉDUCATION, ÉCO-CITOYENNETÉ, PLAN MULTIMÉDIA T TOUTE LA JOURNÉE Quels équipements dans les classes des écoles de primaire de l’agglomération stéphanoise ? Venez découvrir les derniers aménagements numériques mis en oeuvre pour vos enfants. CANOPÉ DE LA LOIRE / ÉDUCATION NATIONALE T TOUTE LA JOURNÉE Quels ressources éducatives pour passer au nu- mérique ? Découvrez les derniers ouvrages et les dernières publications dans un centre de documen- tation recréé sur mesure. FRÉQUENCE ÉCOLES / INNOVATION EN ÉDUCATION T TOUTE LA JOURNÉE L’éducation aux médias, un levier central de l’édu- cation de demain. Découvrez les objectifs, le par- ti-pris et les coulisses d’EVENT42. ZOOMACOM / PÔLE DE RESSOURCE NUMÉRIQUE DE LA LOIRE T TOUTE LA JOURNÉE Outils ? Formation ? Accompagnement ? Zoomacom répond aux besoins des acteurs asso- ciatifs et éducatifs du territoire. LA ROTONDE / CENTRE DE CULTURE SCIENTIFIQUE DE SAINT-ÉTIENNE T TOUTE LA JOURNÉE La culture scientifique et numérique au service des tout petits avec l’appli Esca’pad produite par la Ro- tonde. ARCADIE / ASSOCIATION POUR LA ROBOTIQUE DE LA LOIRE T TOUTE LA JOURNÉE Découvrir les technologies et les réflexions sur l’uni- vers de la Robotique grâce aux bénévoles d’Arcadie. ESPACE EMPLOI T TOUTE LA JOURNÉE Quels outils et savoir faire numérique sont utiles voire nécessaires aujourd’hui pour trouver un em- ploi : cv en ligne, réseaux sociaux professionnels, identité numérique et curation. ESPACE INNOVATION T TOUTE LA JOURNÉE Quand les étudiants designers s’intéressent au mobilier de l’école de demain. Une expérimentation autour du bureau et de l’apprentissage à vivre... ESPACE OUTILS / DISPOSITIFS POUR L’ÉDUCATION AU NUMÉRIQUE T TOUTE LA JOURNÉE Découvrez ici une sélection d’outils réalisés par les partenaires de l’éducation aux médias numériques d’ici et d’ailleurs. Espacesetprogrammation Espacesetprogrammation
  5. 5. 8 PLUS d’informations : L’équipe technique Thomas Marchalot, David Réchatin, Anne Javaux, Marion Sessiecq, Sophie Perrenot, Jean-Rémi Tabbone, Damien Garcia, Julie Borgeot, Elodie Bruyas, Stéphane Rabut, Caroline Bonnard, Christophe Doré, Nicolas Rousseau, Daphné Gastaldi. Les membres du comité de pilotage Cédric Lambert, Joëlle Fayet, Marie Bénédicte Muller, Anne Garzena, Marthe Claire Portan, Aline Ladret, Mehdi Chebira, Eric Bruyère, Jacqueline Delorme, Colette Modion, Valentine Favel Kapoian, Vincent Ruy, Patricia Pichon, Valérie Robert, Jacques Favergeon, Fabienne Meynand, Annie Tolozan, Eric Munier, Antoine Durigan Cueille. Les équipes associées Loïc Etiembre, Amélie Mancebo, Jean Pouly, Mamy Rabel, Pierre Guyomar, Isabelle Kuntz, Aurélie Alvado, Frédérique Bourgeois, Antonio Silveira, Lucie Pelosse, Rémy Quesada, Michael Poncet, Delphine Duriaux, Renaud Denis, Guillaume Desbrosse, Lucie Delsart, Eric Verney, Fabien Soler, Yanick Chiron, Stephane Quadrio, Caroline D’auria Goux, Guillaume Gillet, Yann Leroux, Michel Guillou, Caroline Jouneau-Sion, Philippe Liotard, Alexandre Chevalier, Samy Rabih, Julien Chalus, Franck Haegeli, Sebastien Bertholet, les élèves de 2ème année d'E-artsup Lyon, les élèves du Master 1 INCONNU de l'IRAM. Et tous ceux qui de près ou de loin ont contribué à la réussite de ce projet. Informationspratiques

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