Le programme détaillé en PDF, téléchargeable et consultable, d'event42 ; une journée familiale,
dense et passionnante sur les médias, le numérique et les dernières technologies.
Plus d'infos : www.event42.fr
2. organisateur
Fréquence Écoles
www.frequence-ecoles.org / 04 72 98 38 32
PARTENAIRES INSTITUTIONNELS
La Région Rhône-Alpes
www.rhonealpes.fr
Saint-Étienne Métropole
www.agglo-st-etienne.fr
Le Conseil Général de la loire
www.loire.fr
La ville de Saint-Étienne
www.saint-etienne.fr
La Caf de la Loire
www.caf.fr/ma-caf/caf-de-la-loire
La Fondation Free
fondation.free.org
La DRJSCS et la DDCS de la Loire
www.rhone-alpes.drjscs.gouv.fr
Le Ministère de la Ville,
de la Jeunesse et des Sports
www.jeunes.gouv.fr
PARTENAIRES OPÉRATIONNELS
Zoomacom — Centre de ressource numérique
de la Loire
www.zoomacom.org
L’IRAM — International Rhône-Alpes Média
iramedias.univ-st-etienne.fr
Saint-Étienne Télécom
www.telecom-st-etienne.fr
Le Graine Rhône-Alpes — Réseau Rhône-Alpes
pour l’éducation à l’environnement vers un déve-
loppement durable
www.graine-rhone-alpes.org/index.php.html
Le CRDSU — Centre de Ressources et d’Échanges
pour le Développement Social et Urbain
www.crdsu.org
Resacoop — Réseau Rhône-Alpes d’appui
à la coopération
www.resacoop.org
Le CRIJ Rhône-Alpes — Centre Régional
de l’Information Jeunesse
www.crijrhonealpes.fr
L’IREPS Rhône-Alpes — Instance Régionale
d’Éducation et de Promotion de la Santé
education-sante-ra.org
L’Éducation Nationale, l’Académie de Lyon,
Canopé, la Direction Académique au Numérique,
le Clémi de l’Académie de Lyon
La Cité du Design
www.citedudesign.com
L’EPASE — Établissement Public d’Aménage-
ment de Saint-Étienne
www.epase.fr
L’Université Jean Monnet
portail.univ-st-etienne.fr
La Rotonde — Centre de culture scientifique
de la Loire
www.ccsti-larotonde.com
La ludothèque des Francas de la Loire
42.lesfrancas.net
Openfactory — Le Fablab de Saint-Étienne
www.openfactory42.org
Le mixeur — Tiers-lieu culturel & numérique
www.le-mixeur.org
résumé du Programme 2
ESPACES et programmation 4
Informations pratiques 8
3. 2 3
Résuméduprogramme
Résuméduprogramme
Lecture numérique : atelier découverte 0 10h45
Wifi, 4G... À quelles ondes sommes nous exposés ? 9 11h45
Le numérique à l’école : pour quoi faire ? 5 13h30
Sexe, poils, capitons : le corps et les médiaS 7 14h30
Les bienfaits de la vie en ligne et des mondes numériques 0 16h00
Mais, qu’est ce que cela peut-il bien vouloir dire ? 9 10h30
Les métiers du jeu vidéo 9 14h45
Les métiers de la tv 9 15h30
Les métiers du web 0 16h30
Oculus rift et les casques de réalité augmentée 9 Toute la journée
Découvrir en famille les derniers jeux-vidéo sur consoles 0 Toute la journée
Atelier Minecraft : comment passer du pixel à la réalité ? 9 Toute la journée
Rétrogaming : Joue aux consoleS de tes parents ! 6 Toute la journée
Découverte de l’application ESCAPAD 6 15h
Les jeux de plateau numériques : quand jeu vidéo rencontre jeu de société 0 Toute la journée
Un espace pour les petits 2 Toute la journée
Quels albums numériques sur tablette ? 3 14h
Fabriquer des robots c’est possible. Même pour les enfants... 6 Toute la journée
Codez en famille ! 6 Toute la journée
Vidéo immersive : la vitesse de l’image, le sens du montage 6 Toute la journée
Publicités : Fabriquer des images qui font vendre 8 Toute la journée
Démonstration commentée de pilotage de drones professionnels 8 15h00
S’afficher sur Youtube. Easy ? 8 Toute la journée
Incrust ou l’art de faire semblant 6 Toute la journée
FABLAB : Espace de création et de fabrication numérique ouvert à tous 6 Toute la journée
PETITE SALLE
GRANDE SALLE
Conseil Général de la Loire / Direction de l’éducation T Toute la journée
IRAM de Saint-étienne / Université Jean Monnet T Toute la journée
Région Rhône-alpes / DPT / Service innovation numérique T Toute la journée
Ville de Saint-étienne / Service vie Associative T Toute la journée
Saint-étienne métropole / MissionS éducation, éco-citoyenneté... T Toute la journée
Canopé de la Loire / éducation nationale T Toute la journée
Fréquence écoles / Innovation en éducation T Toute la journée
Zoomacom / Pôle de ressource numérique de la Loire T Toute la journée
La Rotonde / Centre de Culture scientifique de Saint-étienne T Toute la journée
Arcadie / Association pour la robotique de la Loire T Toute la journée
espace emploi T Toute la journée
Espace innovation T Toute la journée
Espace outils / dispositifs pour l’éducation au numérique T Toute la journée
4. 4 5
FABLAB : ESPACE DE CRÉATION
ET DE FABRICATION NUMÉRIQUE OUVERT À TOUS
6 TOUTE LA JOURNÉE
Imprimantes 3D, découpeuse numérique, culture du
hacking et du “Do It Yourself”. Venez manipuler les
machines installées sur place.
En partenariat avec Openfactory.
Visite guidée organisée du FABLAB le 31 janvier 2015.
ÉCHANGER
salles des forces motrices
Deuxespacespourrencontrerlesprofessionnelsdunumé-
rique, du web et de l’image, venus de toute la France pour
faire le point sur les métiers mais aussi pour répondre aux
questions des parents comme des jeunes...
LECTURE NUMÉRIQUE : ATELIER DÉCOUVERTE
0 10H45-11H45
Atelier de découverte de la lecture numérique et de
manipulation.
—
Intervenant : Rémy Quesada (responsable de l’espace
numérique de la Cyberbase de Rive-de-Gier)
WIFI, 4G...
À QUELLES ONDES SOMMES NOUS EXPOSÉS ?
9 11H45-12H45
L’impact des ondes émises par nos téléphones
portables ou bien les réseaux WIFI interrogent,
inquiètent et à l’heure actuelle les études scien-
tifiques ne tranchent pas. À quelles intensités
d’ondes sommes nous exposés ? D’où proviennent
ces ondes et quels sont les moyens de s’en pré-
server ?
—
Intervenants : Eric Verney (enseignant, chercheur
à Saint-Étienne Télécom), Yanick Chiron (chargé de
mission - Héliose)
LES JEUX DE PLATEAU NUMÉRIQUES :
QUAND JEU VIDÉO RENCONTRE JEU DE SOCIÉTÉ
0 TOUTE LA JOURNÉE
Venez défier vos amis sur des jeux de plateau qui
mêlent table de jeu et smartphones. Innovation nu-
mérique et jeu traditionnel n’ont jamais été aussi
amusants !
UN ESPACE POUR LES PETITS
2 TOUTE LA JOURNÉE
Destiné aux parents et enfants pour découvrir les
applications, jeux numériques, albums jeunesses
les plus adaptés et faire le point sur la place du
numérique dans la vie des petits. Un espace ac-
cueillant, pour échanger en famille.
QUELS ALBUMS NUMÉRIQUES SUR TABLETTE ?
3 14H-15H
Un atelier lecture pour découvrir les derniers al-
bums numériques sur tablettes et leur complémen-
tarité avec le livre traditionnel.
FABRIQUER
SALLE LA PLATINE
Un espace pour fabriquer des robots, les coder, les pro-
grammer, les piloter. Un fablab, des imprimantes 3D.
Un espace dédié aussi à l’image, à la photographie et à la
télévision, aux nouvelles formes de production, aux effets
spéciaux, à la vidéo immersive.
FABRIQUER DES ROBOTS C’EST POSSIBLE.
MÊME POUR LES ENFANTS...
6 TOUTE LA JOURNÉE
Concevez votre propre robot équipé de capteurs,
faîtes-le se déplacer, permettez lui d’agir, ou de
vous rendre service avec des littlebits, cubletes,
légo mindstorm...
JOUER
SALLE LA PLATINE
Rétro-gaming, dernières consoles à la mode, tablettes
familiales,jeuXenréseau,activitésludiquesenlienavecle
numérique… Un programme pour tous dès 2 ans.
OCULUS RIFT ET LES CASQUES DE RÉALITÉ AUGMENTÉE
9 TOUTE LA JOURNÉE
Quel avenir pour ces nouveaux écrans immersifs ?
Les casques de réalité augmentée vous permettent
de vous plonger dans le jeu. Avantages et inconvé-
nients ? Venez vous faire un avis !
DÉCOUVRIR EN FAMILLE
LES DERNIERS JEUX-VIDÉO SUR CONSOLES
0 TOUTE LA JOURNÉE
Un moment ludique à partager en famille, accompa-
gné par des spécialistes du jeu et de l’adolescence.
ATELIER MINECRAFT :
COMMENT PASSER DU PIXEL À LA RÉALITÉ ?
9 TOUTE LA JOURNÉE
Jouer et fabriquer en même temps ? C’est possible !
En partant du célèbre jeu Minecraft, recréez le quar-
tier de la Cité du Design virtuellement pour ensuite
le fabriquer physiquement avec une imprimante 3D.
RÉTROGAMING : JOUE AUX CONSOLES DE TES PARENTS !
6 TOUTE LA JOURNÉE
Les jeux vidéo, c’était mieux avant ?
Venez jouer en famille à des consoles rétro.
DÉCOUVERTE DE L’APPLICATION ESCAPAD
6 15H-16H
Une application mêlant histoires, jeux et ateliers
pour développer l’esprit scientifique de nos enfants.
CODEZ EN FAMILLE !
6 TOUTE LA JOURNÉE
Un rendez-vous où des enfants et leurs parents
s’emparent du logiciel Scratch pour programmer
leur propre mini-jeu.
VIDÉO IMMERSIVE :
LA VITESSE DE L’IMAGE, LE SENS DU MONTAGE
6 TOUTE LA JOURNÉE (30min env.)
GO-PRO, Minidrones… Comment donner du sens
à ces nouvelles images ? Un atelier pour tourner,
monter et mixer.
PUBLICITÉS :
FABRIQUER DES IMAGES QUI FONT VENDRE
8 TOUTE LA JOURNÉE (30min env.)
Photos de corps, de nourritures, d’hamburgers.
Comment fabriquer des images qui font rêver ?
De la prise au vue à la retouche d’images, venez
découvrir le maquillage photographique.
DÉMONSTRATION COMMENTÉE
DE PILOTAGE DE DRONES PROFESSIONNELS
8 15H-15H45
Les drones. Quelles utilisations ? Quelles contraintes ?
Pour quoi faire ?
S’AFFICHER SUR YOUTUBE. EASY ?
8 TOUTE LA JOURNÉE
Se filmer, se mettre en scène sur Youtube. Les
trucs, les questions et les limites à découvrir en
atelier.
INCRUST OU L’ART DE FAIRE SEMBLANT
6 TOUTE LA JOURNÉE
L’utilisation du fond vert au cinéma, dans les séries,
les publicités nous transportent dans d’autres réa-
lités. Atelier pour découvrir les techniques comme
le résultat.
Espacesetprogrammation
Espacesetprogrammation
5. 6 7
LE NUMÉRIQUE À L’ÉCOLE : POUR QUOI FAIRE ?
5 13H30-14H30
La classe change avec le développement du numé-
rique et les questions sont nombreuses : l’équi-
pement des enfants, l’innovation en pédagogie, le
code à l’école...
—
Intervenants : Michel Guillou (auteur du blog culture-nu-
merique.fr), Caroline Jouneau-Sion (enseignante et
membre de l’association e.l@b)
SEXE, POILS, CAPITONS :
LE CORPS ET LES MÉDIAS
7 14H30-15H30
Les clips, les publicités, les séries ou les films pro-
posent souvent une seule version du corps et de la
sexualité. Ce modèle unique est-il à suivre ?
—
Intervenants : Philippe Liotard (sociologue), Alexandre
Chevalier (formateur en éducation à la sexualité)
LES BIENFAITS DE LA VIE EN LIGNE
ET DES MONDES NUMÉRIQUES
0 16H-17H
Depuis tous temps, les enfants apprennent, se
construisent et s’apaisent en jouant. Qu’en est-il
pour le jeu vidéo ?
—
Intervenants : Guillaume Gillet (psychologue clinicien),
Yann Leroux (psychologue, «gamer» et blogueur), tous
deux spécialistes des jeux vidéo
MAIS, QU’EST CE QUE CELA PEUT-IL
BIEN VOULOIR DIRE ?
9 10H30-12H (15 min env.)
Les grands termes de la culture numérique décryp-
tés : cloud, data, algorithme, pureplayer, bits.
—
Intervenants : Fabien Sollers (Numélink), Éric Verney
(enseignant chercheur à Saint-Étienne Télécom), Samy
Rabih (touche à tout du numérique), animé par Yoan
Ollivier (designer)
LES MÉTIERS DU JEU VIDÉO
9 14H-15H
Un travail dans le jeu vidéo ! Oui mais lequel ?
Avant de se lancer, il vaut mieux bien cerner toute
la palette de métiers nécessaire pour produire un
jeu vidéo.
LES MÉTIERS DE LA TV
9 15H-16H
Journaliste, technicien, réalisateur, producteur…
Une rencontre avec des professionnels pour mieux
comprendre comment la télévision se fabrique et
comment, avec le web, elle se fabriquera demain.
LES MÉTIERS DU WEB
0 16H-17H
Avec le numérique, difficile de deviner quels seront
les métiers de demain. Mais ceux d’aujourd’hui, les
connaît-on vraiment ?
Hébergeur, codeur, community manager. Une série
de métiers expliqués par les professionnels du
secteur.
DÉCOUVRIR
bâtiment H
Des stands et des expositions pour interroger, comprendre
et découvrir des projets ligériens innovants autour des
médias, de l’éducation et du numérique.
CONSEIL GÉNÉRAL DE LA LOIRE /
DIRECTION DE L’ÉDUCATION
T TOUTE LA JOURNÉE
Environnement numérique de travail. Programme
d’interventions…
Quelle éducation au numérique dans les collèges
de la Loire ?
IRAM DE SAINT-ÉTIENNE / UNIVERSITÉ JEAN MONNET
T TOUTE LA JOURNÉE
Comment se former à Saint-Étienne aux métiers
comme aux usages du numérique ?
RÉGION RHÔNE-ALPES - DPT /
SERVICE INNOVATION NUMÉRIQUE
T TOUTE LA JOURNÉE
Formation en ligne, formation de base aux usages
numériques, médiation autour de la donnée…
Quels dispositifs en Rhône-alpes pour que chacun
trouve sa place dans la société numérique ?
VILLE DE SAINT-ÉTIENNE / SERVICE VIE ASSOCIATIVE
T TOUTE LA JOURNÉE
Découvrez les activités et mission du réseau des
Espaces Publics Numériques de la ville de Saint-
Étienne.
SAINT-ÉTIENNE MÉTROPOLE / MISSIONS ÉDUCATION,
ÉCO-CITOYENNETÉ, PLAN MULTIMÉDIA
T TOUTE LA JOURNÉE
Quels équipements dans les classes des écoles de
primaire de l’agglomération stéphanoise ? Venez
découvrir les derniers aménagements numériques
mis en oeuvre pour vos enfants.
CANOPÉ DE LA LOIRE / ÉDUCATION NATIONALE
T TOUTE LA JOURNÉE
Quels ressources éducatives pour passer au nu-
mérique ? Découvrez les derniers ouvrages et les
dernières publications dans un centre de documen-
tation recréé sur mesure.
FRÉQUENCE ÉCOLES / INNOVATION EN ÉDUCATION
T TOUTE LA JOURNÉE
L’éducation aux médias, un levier central de l’édu-
cation de demain. Découvrez les objectifs, le par-
ti-pris et les coulisses d’EVENT42.
ZOOMACOM /
PÔLE DE RESSOURCE NUMÉRIQUE DE LA LOIRE
T TOUTE LA JOURNÉE
Outils ? Formation ? Accompagnement ?
Zoomacom répond aux besoins des acteurs asso-
ciatifs et éducatifs du territoire.
LA ROTONDE /
CENTRE DE CULTURE SCIENTIFIQUE DE SAINT-ÉTIENNE
T TOUTE LA JOURNÉE
La culture scientifique et numérique au service des
tout petits avec l’appli Esca’pad produite par la Ro-
tonde.
ARCADIE /
ASSOCIATION POUR LA ROBOTIQUE DE LA LOIRE
T TOUTE LA JOURNÉE
Découvrir les technologies et les réflexions sur l’uni-
vers de la Robotique grâce aux bénévoles d’Arcadie.
ESPACE EMPLOI
T TOUTE LA JOURNÉE
Quels outils et savoir faire numérique sont utiles
voire nécessaires aujourd’hui pour trouver un em-
ploi : cv en ligne, réseaux sociaux professionnels,
identité numérique et curation.
ESPACE INNOVATION
T TOUTE LA JOURNÉE
Quand les étudiants designers s’intéressent au
mobilier de l’école de demain. Une expérimentation
autour du bureau et de l’apprentissage à vivre...
ESPACE OUTILS / DISPOSITIFS
POUR L’ÉDUCATION AU NUMÉRIQUE
T TOUTE LA JOURNÉE
Découvrez ici une sélection d’outils réalisés par les
partenaires de l’éducation aux médias numériques
d’ici et d’ailleurs.
Espacesetprogrammation
Espacesetprogrammation
6. 8
PLUS d’informations :
L’équipe technique
Thomas Marchalot, David
Réchatin, Anne Javaux, Marion
Sessiecq, Sophie Perrenot,
Jean-Rémi Tabbone, Damien
Garcia, Julie Borgeot, Elodie
Bruyas, Stéphane Rabut, Caroline
Bonnard, Christophe Doré,
Nicolas Rousseau, Daphné
Gastaldi.
Les membres du comité de pilotage
Cédric Lambert, Joëlle Fayet,
Marie Bénédicte Muller, Anne
Garzena, Marthe Claire Portan,
Aline Ladret, Mehdi Chebira, Eric
Bruyère, Jacqueline Delorme,
Colette Modion, Valentine Favel
Kapoian, Vincent Ruy, Patricia
Pichon, Valérie Robert, Jacques
Favergeon, Fabienne Meynand,
Annie Tolozan, Eric Munier,
Antoine Durigan Cueille.
Les équipes associées
Loïc Etiembre, Amélie Mancebo,
Jean Pouly, Mamy Rabel, Pierre
Guyomar, Isabelle Kuntz, Aurélie
Alvado, Frédérique Bourgeois,
Antonio Silveira, Lucie Pelosse,
Rémy Quesada, Michael Poncet,
Delphine Duriaux, Renaud Denis,
Guillaume Desbrosse, Lucie
Delsart, Eric Verney, Fabien Soler,
Yanick Chiron, Stephane Quadrio,
Caroline D’auria Goux, Guillaume
Gillet, Yann Leroux, Michel Guillou,
Caroline Jouneau-Sion, Philippe
Liotard, Alexandre Chevalier,
Samy Rabih, Julien Chalus, Franck
Haegeli, Sebastien Bertholet, les
élèves de 2ème
année d'E-artsup
Lyon, les élèves du Master 1
INCONNU de l'IRAM.
Et tous ceux qui de près ou de
loin ont contribué à la réussite de
ce projet.
Informationspratiques