SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
Université Hassan II – Mohammedia
Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Mohammedia
Département de Philosophie, Sociologie et Psychologie
Filière de Sociologie
Années : 2007-2010

          U.E. : LA RECHERCHE SUR LE WEB
          Niveau : 3ème semestre
          Professeur : Mme Souad AZIZI



       La Recherche Documentaire sur le Web
               Eléments de Méthode
Principales Étapes

I.    Délimitation du sujet
II.   Définition des mots-clefs
III. Sélection des outils de recherche
IV. Sélection et hiérarchisation des
    informations
V.    Relance de la recherche
Étape I. Délimitation du sujet
     DEFINIR
 la ou les disciplines
 les thèmes associés au sujet
 la zone géographique
 la période
Pour délimiter le sujet

Recours à des dictionnaires spécialisés ou à
des encyclopédies électroniques

Exemple: dictionnaires spécialisés et
encyclopédies sur le site de
Liens socio : http://www.liens-
socio.org/repertoire_index.php
Étape II: Définition des mots-clefs

 Définition des termes spécifiques à la
 recherche
 Concepts,
 Notions proches,
 Synonymes
Pour la définition des mots-clefs

 Recours à des outils en ligne tels que :
  o RAMEAU (langage d’indexation de la
    BNF) : http://rameau.bnf.fr/
  o Le grand dictionnaire terminologique
    http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r
    _motclef/index800_1.asp
RAMEAU
 Répertoire d’autorité-matière encyclopédiques et
  alphabétique unifié (langage d’indexation de la
  BNF) : URL :
  http://catalogue.bnf.fr/jsp/recherche_autorites_ram
  eau.jsp;jsessionid=0000jw1-sr-
  OS0A472TKzhJ_T60:-1?host=catalogue
Le grand dictionnaire terminologique

• URL :
  http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r_mot
  clef/index1024_1.asp

• Permet notamment de préciser le sens
  scientifique de certains mots communs et
  polysémiques.
• Exemples: croyances, pratiques,
  représentations.
Etape III. Sélection des outils

 Moteurs de recherche
 Base de données bibliographiques
 Index thématiques spécialisés ou
 multidisciplinaires
 Ressources documentaires ouvertes
Etape IV. Sélection et hiérarchisation des informations


        Sélection des références selon
  • leur nature
  • leur importance/lien avec le sujet de la
    recherche
Méthode de sélection des documents

1. Sélection sur examen des RB
2. Sélection après consultation directe des
   documents
1. Examen des RB

   Critères de sélection
a. La valeur informative des documents sur
   l’objet de la recherche
b. Les informations déduites à partir des
   éléments des RB des documents
Etape a

• Sont rejetés comme NON PERTINENTS
  (NP) tous les documents ne traitant pas du
  sujet de la recherche
Etape b

• Eléments des RB ayant une forte valeur
  informative
 L’Auteur
 L’Editeur
 La Collection
 La Nature du Document
 Le Titre et Sous-Titre
 L’Année de Publication
Catégorisation des documents

 NP = Non Pertinents
 RG = Références Générales
 RP = Références Principales
 RS = Références Secondaires
 AC= A Consulter (avant reclassement)
2. Examen des documents
a.       Examen des éléments de la RB (comme en 1)
b.       Examen d’autres éléments à forte valeur informative:
           Le Dos de la Couverture
           La Table des Matières
           La Bibliographie
           L’Index
c.       Lecture Rapide : Introduction, Conclusion, Section
         ayant un rapport direct avec l’objet de la recherche
Etape V: Relance de la recherche

 Recherche d’informations sur les
 auteurs/documents dont la pertinence est encore
 incertaine
 Recherche de documents cités comme des
 références par les auteurs déjà consultés
 Recherche d’autres publications des auteurs
 reconnus lors de la première recherche comme
 des spécialistes dans le domaine.

Contenu connexe

Tendances

Méthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatiséeMéthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatiséeSCD Paris-Sorbonne
 
Formation DUT génie civil
Formation DUT génie civilFormation DUT génie civil
Formation DUT génie civilMagalie Le Gall
 
Définition des besoins et des spécifications du milieu documentaire
Définition des besoins et des spécifications du milieu documentaireDéfinition des besoins et des spécifications du milieu documentaire
Définition des besoins et des spécifications du milieu documentairefolkthes
 
Glossaire De La Recherche Documentaire
Glossaire De La Recherche DocumentaireGlossaire De La Recherche Documentaire
Glossaire De La Recherche DocumentairePascal Cottereau
 
TPE méthodologie recherche documentaire
TPE méthodologie recherche documentaireTPE méthodologie recherche documentaire
TPE méthodologie recherche documentaireMarine SANDE
 
Ma bibliothèque idéale
Ma bibliothèque idéaleMa bibliothèque idéale
Ma bibliothèque idéaleSamuelLefebvre6
 

Tendances (9)

Diaporama MEEF SVT 2017
Diaporama MEEF SVT 2017Diaporama MEEF SVT 2017
Diaporama MEEF SVT 2017
 
Méthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatiséeMéthodologie de la recherche documentaire informatisée
Méthodologie de la recherche documentaire informatisée
 
Formation DUT génie civil
Formation DUT génie civilFormation DUT génie civil
Formation DUT génie civil
 
Diaporama licence 3 méthode de biochimie analytique
Diaporama licence 3 méthode de biochimie analytiqueDiaporama licence 3 méthode de biochimie analytique
Diaporama licence 3 méthode de biochimie analytique
 
Définition des besoins et des spécifications du milieu documentaire
Définition des besoins et des spécifications du milieu documentaireDéfinition des besoins et des spécifications du milieu documentaire
Définition des besoins et des spécifications du milieu documentaire
 
Glossaire De La Recherche Documentaire
Glossaire De La Recherche DocumentaireGlossaire De La Recherche Documentaire
Glossaire De La Recherche Documentaire
 
TPE méthodologie recherche documentaire
TPE méthodologie recherche documentaireTPE méthodologie recherche documentaire
TPE méthodologie recherche documentaire
 
Ma bibliothèque idéale
Ma bibliothèque idéaleMa bibliothèque idéale
Ma bibliothèque idéale
 
Ma bibliothèque idéale
Ma bibliothèque idéaleMa bibliothèque idéale
Ma bibliothèque idéale
 

En vedette

Chapelle de sainte kinga
Chapelle de sainte kingaChapelle de sainte kinga
Chapelle de sainte kingaciffer louis
 
4 4 Applications Marque
4 4 Applications Marque4 4 Applications Marque
4 4 Applications Marquevalais
 
Tous millionnaires
Tous millionnairesTous millionnaires
Tous millionnairesguestc5d89f
 
SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...
SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...
SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...teleparc
 
OpenRefine: traitement de données en masse
OpenRefine: traitement de données en masseOpenRefine: traitement de données en masse
OpenRefine: traitement de données en masseLesticetlart Invisu
 
Edition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprintEdition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprintLesticetlart Invisu
 
SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...
SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...
SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...teleparc
 
20100221 my phingtool - blog
20100221   my phingtool - blog20100221   my phingtool - blog
20100221 my phingtool - blogPHPPRO
 
COREII 2010
COREII 2010COREII 2010
COREII 2010aceiicr
 
Azizi instruments coutumiers de domination masculine2
Azizi instruments coutumiers de domination masculine2Azizi instruments coutumiers de domination masculine2
Azizi instruments coutumiers de domination masculine2Souad Azizi
 
Encuentro educamissami febrero 2014
Encuentro educamissami febrero 2014Encuentro educamissami febrero 2014
Encuentro educamissami febrero 2014Davinia Martínez
 
Temps du Passé
Temps du PasséTemps du Passé
Temps du Passéfsubra
 
SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…
SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…
SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…teleparc
 
2010 made in marseille
2010   made in marseille2010   made in marseille
2010 made in marseilleciffer louis
 

En vedette (20)

Chapelle de sainte kinga
Chapelle de sainte kingaChapelle de sainte kinga
Chapelle de sainte kinga
 
Lesticetlartfluxrss13042010
Lesticetlartfluxrss13042010Lesticetlartfluxrss13042010
Lesticetlartfluxrss13042010
 
4 4 Applications Marque
4 4 Applications Marque4 4 Applications Marque
4 4 Applications Marque
 
French Y10achetervetements All
French  Y10achetervetements AllFrench  Y10achetervetements All
French Y10achetervetements All
 
Tous millionnaires
Tous millionnairesTous millionnaires
Tous millionnaires
 
Bureaux De Google2
Bureaux De Google2Bureaux De Google2
Bureaux De Google2
 
SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...
SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...
SP3:Utilisation de la cartographie pour élaborer des projets de SDTAN financé...
 
OpenRefine: traitement de données en masse
OpenRefine: traitement de données en masseOpenRefine: traitement de données en masse
OpenRefine: traitement de données en masse
 
Edition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprintEdition collaborative: l'expérience du book sprint
Edition collaborative: l'expérience du book sprint
 
Adviento 2012
Adviento 2012Adviento 2012
Adviento 2012
 
Herramientas
HerramientasHerramientas
Herramientas
 
SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...
SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...
SP2-1: Créer les bonnes passerelles entre information géographique et OPEN DA...
 
20100221 my phingtool - blog
20100221   my phingtool - blog20100221   my phingtool - blog
20100221 my phingtool - blog
 
COREII 2010
COREII 2010COREII 2010
COREII 2010
 
Azizi instruments coutumiers de domination masculine2
Azizi instruments coutumiers de domination masculine2Azizi instruments coutumiers de domination masculine2
Azizi instruments coutumiers de domination masculine2
 
Encuentro educamissami febrero 2014
Encuentro educamissami febrero 2014Encuentro educamissami febrero 2014
Encuentro educamissami febrero 2014
 
Temps du Passé
Temps du PasséTemps du Passé
Temps du Passé
 
Webquests
WebquestsWebquests
Webquests
 
SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…
SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…
SP1-1: Les bonnes pratiques d’utilisation de l’information géographique pou…
 
2010 made in marseille
2010   made in marseille2010   made in marseille
2010 made in marseille
 

Similaire à Azizi la recherche documentaire sur le web methode

Methodo_documentaire.pdf
Methodo_documentaire.pdfMethodo_documentaire.pdf
Methodo_documentaire.pdfacrygion
 
Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013
Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013
Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013Bibliotheque Université de Provence
 
Formation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNCFormation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNCMagalie Le Gall
 
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographiqueM1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographiqueBUPMCformM
 
Recherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pasRecherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pasBUPMCformM
 
Rédiger ses références bibliographiques
Rédiger ses références bibliographiquesRédiger ses références bibliographiques
Rédiger ses références bibliographiquesBUPMCformM
 
Ressources en etudes asiatiques
Ressources en etudes asiatiquesRessources en etudes asiatiques
Ressources en etudes asiatiquesPascale Coulette
 
Traitement documentaire - Indexation
Traitement documentaire - IndexationTraitement documentaire - Indexation
Traitement documentaire - IndexationClément Dussarps
 
Master sciences
Master sciencesMaster sciences
Master scienceshervelemen
 
Orthophonistes3 2011-1-strategie
Orthophonistes3 2011-1-strategieOrthophonistes3 2011-1-strategie
Orthophonistes3 2011-1-strategieDavid BENOIST
 
Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011
Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011
Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011Collectif GERAR
 
Module 2 Formation des doctorants
Module 2 Formation des doctorantsModule 2 Formation des doctorants
Module 2 Formation des doctorantsMagalie Le Gall
 
La recherche sur internet
La recherche sur internetLa recherche sur internet
La recherche sur internetcdilstl
 

Similaire à Azizi la recherche documentaire sur le web methode (20)

Methodo_documentaire.pdf
Methodo_documentaire.pdfMethodo_documentaire.pdf
Methodo_documentaire.pdf
 
Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013
Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013
Méthodologie de la recherche documentaire en psychanalyse master 2 2012 2013
 
Master 1 aire culturelle romane 2015
Master 1 aire culturelle romane 2015Master 1 aire culturelle romane 2015
Master 1 aire culturelle romane 2015
 
Formation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNCFormation à la recherche documentaire Master MPNC
Formation à la recherche documentaire Master MPNC
 
M1 LEA 2014
M1 LEA 2014M1 LEA 2014
M1 LEA 2014
 
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographiqueM1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
M1 BMC 2012-2013 Méthodologie de la recherche bibliographique
 
Recherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pasRecherche documentaire : premiers pas
Recherche documentaire : premiers pas
 
Rédiger ses références bibliographiques
Rédiger ses références bibliographiquesRédiger ses références bibliographiques
Rédiger ses références bibliographiques
 
Ressources en etudes asiatiques
Ressources en etudes asiatiquesRessources en etudes asiatiques
Ressources en etudes asiatiques
 
Pfe final lundi matin
Pfe final lundi matinPfe final lundi matin
Pfe final lundi matin
 
Outils de veille informationnelle - Hiver 2017
Outils de veille informationnelle - Hiver 2017Outils de veille informationnelle - Hiver 2017
Outils de veille informationnelle - Hiver 2017
 
Traitement documentaire - Indexation
Traitement documentaire - IndexationTraitement documentaire - Indexation
Traitement documentaire - Indexation
 
M1 LEA Russe 2014
M1 LEA Russe 2014M1 LEA Russe 2014
M1 LEA Russe 2014
 
Master sciences
Master sciencesMaster sciences
Master sciences
 
Orthophonistes3 2011-1-strategie
Orthophonistes3 2011-1-strategieOrthophonistes3 2011-1-strategie
Orthophonistes3 2011-1-strategie
 
Iut chimie ppp-2017
Iut chimie ppp-2017Iut chimie ppp-2017
Iut chimie ppp-2017
 
2013_formationL1_BULettresUBO
2013_formationL1_BULettresUBO2013_formationL1_BULettresUBO
2013_formationL1_BULettresUBO
 
Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011
Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011
Analyse critique de la littérature scientifique, congrès AFREK du 22/09/2011
 
Module 2 Formation des doctorants
Module 2 Formation des doctorantsModule 2 Formation des doctorants
Module 2 Formation des doctorants
 
La recherche sur internet
La recherche sur internetLa recherche sur internet
La recherche sur internet
 

Plus de Souad Azizi

Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...
Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...
Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...Souad Azizi
 
Programme Colloque Usages et représentations de l'Internet au Maroc
Programme Colloque Usages et représentations de l'Internet au MarocProgramme Colloque Usages et représentations de l'Internet au Maroc
Programme Colloque Usages et représentations de l'Internet au MarocSouad Azizi
 
Azizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaine
Azizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaineAzizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaine
Azizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaineSouad Azizi
 
Azizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en france
Azizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en franceAzizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en france
Azizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en franceSouad Azizi
 
Azizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différence
Azizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différenceAzizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différence
Azizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différenceSouad Azizi
 
Azizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaine
Azizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaineAzizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaine
Azizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaineSouad Azizi
 
Azizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaine
Azizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaineAzizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaine
Azizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaineSouad Azizi
 
Azizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaine
Azizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaineAzizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaine
Azizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaineSouad Azizi
 
Azizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaine
Azizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaineAzizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaine
Azizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaineSouad Azizi
 
Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...
Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...
Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...Souad Azizi
 
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...Souad Azizi
 
Godelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexes
Godelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexesGodelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexes
Godelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexesSouad Azizi
 
Héritier La notion de valence différentielle des sexes
Héritier La notion de valence différentielle des sexesHéritier La notion de valence différentielle des sexes
Héritier La notion de valence différentielle des sexesSouad Azizi
 
Mead Le concept de construction sociale des sexes
Mead Le concept de construction sociale des sexesMead Le concept de construction sociale des sexes
Mead Le concept de construction sociale des sexesSouad Azizi
 
Les trois dimensions du genre
Les trois dimensions du genreLes trois dimensions du genre
Les trois dimensions du genreSouad Azizi
 
Le genre approches et évolution conceptuelle
Le genre approches et évolution conceptuelleLe genre approches et évolution conceptuelle
Le genre approches et évolution conceptuelleSouad Azizi
 
Couverture ouvrage SAA
Couverture ouvrage SAACouverture ouvrage SAA
Couverture ouvrage SAASouad Azizi
 
Pour commander fdp migrants berbères
Pour commander fdp migrants berbèresPour commander fdp migrants berbères
Pour commander fdp migrants berbèresSouad Azizi
 
RACHIK_Anthropologie des plus proches
RACHIK_Anthropologie des plus prochesRACHIK_Anthropologie des plus proches
RACHIK_Anthropologie des plus prochesSouad Azizi
 
RACHIK_Le proche et le lointain
RACHIK_Le proche et le lointainRACHIK_Le proche et le lointain
RACHIK_Le proche et le lointainSouad Azizi
 

Plus de Souad Azizi (20)

Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...
Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...
Résumé des interventions Colloque international Usages et représentations de ...
 
Programme Colloque Usages et représentations de l'Internet au Maroc
Programme Colloque Usages et représentations de l'Internet au MarocProgramme Colloque Usages et représentations de l'Internet au Maroc
Programme Colloque Usages et représentations de l'Internet au Maroc
 
Azizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaine
Azizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaineAzizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaine
Azizi_Questions de méthodologie en anthropologie urbaine
 
Azizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en france
Azizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en franceAzizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en france
Azizi_Pionniers de l'anthropologie urbaine en france
 
Azizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différence
Azizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différenceAzizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différence
Azizi_Anthropologie urbaine et sociologie urbaine, quelle différence
 
Azizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaine
Azizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaineAzizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaine
Azizi_Approche dynamique & Socioanthropologie de la ville africaine
 
Azizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaine
Azizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaineAzizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaine
Azizi_Conditions d'émergence de l'Anthropologie urbaine
 
Azizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaine
Azizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaineAzizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaine
Azizi_Descriptif de cours en Anthropologie urbaine
 
Azizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaine
Azizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaineAzizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaine
Azizi descriptif & bibliographies anthropologie urbaine
 
Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...
Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...
Azizi_Les Idaw Facebook Typologie de groupes amazighs sur un réseau social vi...
 
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
Azizi usages populaires des forêts périurbaines le cas de ghabat oued el-male...
 
Godelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexes
Godelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexesGodelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexes
Godelier_Représentations de la conception et valence différentielle des sexes
 
Héritier La notion de valence différentielle des sexes
Héritier La notion de valence différentielle des sexesHéritier La notion de valence différentielle des sexes
Héritier La notion de valence différentielle des sexes
 
Mead Le concept de construction sociale des sexes
Mead Le concept de construction sociale des sexesMead Le concept de construction sociale des sexes
Mead Le concept de construction sociale des sexes
 
Les trois dimensions du genre
Les trois dimensions du genreLes trois dimensions du genre
Les trois dimensions du genre
 
Le genre approches et évolution conceptuelle
Le genre approches et évolution conceptuelleLe genre approches et évolution conceptuelle
Le genre approches et évolution conceptuelle
 
Couverture ouvrage SAA
Couverture ouvrage SAACouverture ouvrage SAA
Couverture ouvrage SAA
 
Pour commander fdp migrants berbères
Pour commander fdp migrants berbèresPour commander fdp migrants berbères
Pour commander fdp migrants berbères
 
RACHIK_Anthropologie des plus proches
RACHIK_Anthropologie des plus prochesRACHIK_Anthropologie des plus proches
RACHIK_Anthropologie des plus proches
 
RACHIK_Le proche et le lointain
RACHIK_Le proche et le lointainRACHIK_Le proche et le lointain
RACHIK_Le proche et le lointain
 

Dernier

PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 37
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Gabriel Gay-Para
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24BenotGeorges3
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfbdp12
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxJCAC
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 37
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursStagiaireLearningmat
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfSylvianeBachy
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film françaisTxaruka
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 37
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxMartin M Flynn
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneTxaruka
 

Dernier (18)

PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
Bibdoc 2024 - L’Éducation aux Médias et à l’Information face à l’intelligence...
 
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
Faut-il avoir peur de la technique ? (G. Gay-Para)
 
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 10-04-24
 
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdfLa Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
La Base unique départementale - Quel bilan, au bout de 5 ans .pdf
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptxPrésentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
Présentation - Initiatives - CECOSDA - OIF - Fact Checking.pptx
 
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdfBibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
Bibdoc 2024 - Sobriete numerique en bibliotheque et centre de documentation.pdf
 
Apprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceursApprendre avec des top et nano influenceurs
Apprendre avec des top et nano influenceurs
 
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
Bulletin des bibliotheques Burkina Faso mars 2024
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx      Film   françaisPas de vagues.  pptx      Film   français
Pas de vagues. pptx Film français
 
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdfVulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
Vulnérabilité numérique d’usage : un enjeu pour l’aide à la réussitepdf
 
Pas de vagues. pptx Film français
Pas de vagues.  pptx   Film     françaisPas de vagues.  pptx   Film     français
Pas de vagues. pptx Film français
 
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdfBibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
Bibdoc 2024 - Les intelligences artificielles en bibliotheque.pdf
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptxDIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
DIGNITAS INFINITA - DIGNITÉ HUMAINE; déclaration du dicastère .pptx
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienneChana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
Chana Orloff.pptx Sculptrice franco-ukranienne
 

Azizi la recherche documentaire sur le web methode

  • 1. Université Hassan II – Mohammedia Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Mohammedia Département de Philosophie, Sociologie et Psychologie Filière de Sociologie Années : 2007-2010 U.E. : LA RECHERCHE SUR LE WEB Niveau : 3ème semestre Professeur : Mme Souad AZIZI La Recherche Documentaire sur le Web Eléments de Méthode
  • 2. Principales Étapes I. Délimitation du sujet II. Définition des mots-clefs III. Sélection des outils de recherche IV. Sélection et hiérarchisation des informations V. Relance de la recherche
  • 3. Étape I. Délimitation du sujet DEFINIR  la ou les disciplines  les thèmes associés au sujet  la zone géographique  la période
  • 4. Pour délimiter le sujet Recours à des dictionnaires spécialisés ou à des encyclopédies électroniques Exemple: dictionnaires spécialisés et encyclopédies sur le site de Liens socio : http://www.liens- socio.org/repertoire_index.php
  • 5. Étape II: Définition des mots-clefs  Définition des termes spécifiques à la recherche  Concepts,  Notions proches,  Synonymes
  • 6. Pour la définition des mots-clefs  Recours à des outils en ligne tels que : o RAMEAU (langage d’indexation de la BNF) : http://rameau.bnf.fr/ o Le grand dictionnaire terminologique http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r _motclef/index800_1.asp
  • 7. RAMEAU  Répertoire d’autorité-matière encyclopédiques et alphabétique unifié (langage d’indexation de la BNF) : URL : http://catalogue.bnf.fr/jsp/recherche_autorites_ram eau.jsp;jsessionid=0000jw1-sr- OS0A472TKzhJ_T60:-1?host=catalogue
  • 8. Le grand dictionnaire terminologique • URL : http://www.granddictionnaire.com/btml/fra/r_mot clef/index1024_1.asp • Permet notamment de préciser le sens scientifique de certains mots communs et polysémiques. • Exemples: croyances, pratiques, représentations.
  • 9. Etape III. Sélection des outils  Moteurs de recherche  Base de données bibliographiques  Index thématiques spécialisés ou multidisciplinaires  Ressources documentaires ouvertes
  • 10. Etape IV. Sélection et hiérarchisation des informations Sélection des références selon • leur nature • leur importance/lien avec le sujet de la recherche
  • 11. Méthode de sélection des documents 1. Sélection sur examen des RB 2. Sélection après consultation directe des documents
  • 12. 1. Examen des RB Critères de sélection a. La valeur informative des documents sur l’objet de la recherche b. Les informations déduites à partir des éléments des RB des documents
  • 13. Etape a • Sont rejetés comme NON PERTINENTS (NP) tous les documents ne traitant pas du sujet de la recherche
  • 14. Etape b • Eléments des RB ayant une forte valeur informative  L’Auteur  L’Editeur  La Collection  La Nature du Document  Le Titre et Sous-Titre  L’Année de Publication
  • 15. Catégorisation des documents  NP = Non Pertinents  RG = Références Générales  RP = Références Principales  RS = Références Secondaires  AC= A Consulter (avant reclassement)
  • 16. 2. Examen des documents a. Examen des éléments de la RB (comme en 1) b. Examen d’autres éléments à forte valeur informative:  Le Dos de la Couverture  La Table des Matières  La Bibliographie  L’Index c. Lecture Rapide : Introduction, Conclusion, Section ayant un rapport direct avec l’objet de la recherche
  • 17. Etape V: Relance de la recherche  Recherche d’informations sur les auteurs/documents dont la pertinence est encore incertaine  Recherche de documents cités comme des références par les auteurs déjà consultés  Recherche d’autres publications des auteurs reconnus lors de la première recherche comme des spécialistes dans le domaine.