Télécharger en tant que PDF, PPTX
!["Un SYSTÈME est un ensemble d'éléments en interaction dynamique,
organisé en fonction d'un but."
Joël de Rosnay
Mes prémisses
« même si la science du management traite de structures autrement plus complexes
que les microsystèmes de la famille ou du couple,
une épistémologie systémique peut apporter tout autant au management
qu’à la thérapie clinique » (Watzlawick, 1988 [1991, p. 158]).](https://image.slidesharecdn.com/transfoagilesystemique-181124084935/85/Celebrons-les-Transformations-agiles-et-systemiques-v1-8-320.jpg)
Téléchargé parChristophe Keromen
Célébrons les Transformations agiles et systémiques (v1)
Le document traite des transformations agiles systémiques et souligne l'importance de rationaliser les hypothèses pour mieux naviguer dans le changement organisationnel. Il met en avant que l'agilité ne se limite pas aux méthodes comme Scrum, mais nécessite une approche systémique pour s'adapter en permanence aux évolutions. L'auteur plaide pour une remise en question des croyances et valeurs sous-jacentes afin de favoriser une transformation véritable et durable.
Célébrons les Transformations agiles et systémiques (v1)
- 1.
- 2. www.ckti.com et www.interventionsbreves.fr Twitter@ckeromen et mail : ckeromen@ckti.com linkedin.com/in/christophekeromen Christophe Keromen 2 Catalyseur agile et respectueux de transformation continue et systémique https://www.amazon.fr/Ce-que- sport-appris-dagile-ebook https://www.amazon.fr/dp/ 1729126030 2018 - 85 pages slideshare : https://www.slideshare.net/ckti/presentations
- 6. AVEC QUOI ONDÉMARRE ?
- 7. on ne peutpas ne pas théoriser. (…) un autre danger guette la théorie lorsque l’on reste dans le non explicite. Nous avons tous des idées générales qui forment le contexte de nos pensées et de nos comportements spécifiques, et qui donc les guident. Elles peuvent être implicites et considérées comme allant de soi. Elles ont alors l’influence la plus forte puisque elles sont moins accessibles à un examen, au questionnement et à une éventuelle révision … Pour cette raison, nous tentons de rendre nos prémisses et hypothèses les plus claires et les plus explicites possible. https://www.cairn.info/revue-cahiers-critiques-de-therapie-familiale-2010-2-page-213.htm Fisch, Weakland, & Segal, 1982 - The Tactics of Change: Doing Therapy Briefly (Centre de Thérapie brève - MRI Palo-Alto) Transparency (Visible) Inspect Adapt
- 8. "Un SYSTÈME estun ensemble d'éléments en interaction dynamique, organisé en fonction d'un but." Joël de Rosnay Mes prémisses « même si la science du management traite de structures autrement plus complexes que les microsystèmes de la famille ou du couple, une épistémologie systémique peut apporter tout autant au management qu’à la thérapie clinique » (Watzlawick, 1988 [1991, p. 158]).
- 9. Mes hypothèses Il estpossible de parler d’agilité pour une entité, une organisation hors IT Le manifeste agile ne suffit pas, des compléments sont nécessaires Cette agilité va se développer au-delà d’un recours systématique à Scrum Une entreprise peut être considérée comme un système complexe ouvert La systémique apporte une précision indispensable sur le changement de paradigme requis Elle peut compléter l’agilité en apportant une stratégie de transformation
- 10. Cabinet de conseilIT et AgilitéSOAT -L’entreprise Agile10 agilité https://pixabay.com/fr/gap-le-crack-la-chaux-%C3%A9rosion-911747/ Agile-IT «les méthodes agiles améliorent le pilotage des projets informatiques» «les méthodes agiles c’est l’auto-organisation des équipes de dev» Caractéristique qui permet à une organisation de PROSPÉRER dans un environnement de changement constant et imprévisible. Agile 1991 et Steve Denning (2018)
- 11. !11 Une histoire deperspective
- 12. Peut-on (encore) parlerd’agilité sans parler de Scrum ? ATNantes 2018
- 13. Peut-on (encore) parlerd‘agilité sans parler de Scrum ? OUI !
- 14. Changer nos logiques pourplus d’agilité
- 15. Quand la SOLUTION c’estle PROBLÈME Stratégie cybernétique : alors faisons DIFFÉREMMENT 180° des bugs ? toujours plus de phase d’analyse de documentation… Toujours des bugs … et moins de temps pour coder des bugs ? partir du code pair-programming tests automatisés intégration continue livraison fréquente
- 16. ASSUMER > VALEUR TRANSPARENCE- CONFIANCE Sortir des «auto-tromperies» 180° Giorgio Nardone «on n’a pas assez de temps» -> il faut aller plus vite -> productivité « j’ai besoin de savoir où on en est » -> les KPIs - le reporting
- 17. Toujours plus dela même chose… …donne toujours plus du même résultat CHANGER NOS «LOGIQUES»
- 18. eXtreme Programming Faire «plusde ce qui marche», pousser à l’extrême, ex. du pair programming Position paradoxale : «si ça fait mal, faites-en plus !», ex. de l’intégration continue
- 19. agilité : dissiperles illusions ?
- 20. On dit souventqu’ agile, c’est :
- 21. Et si agile,c’était dissiper les illusions ? Périmètre Budget Planification Valeur Humain Temps Valeur Humain Temps Une vision circulaire Interactions
- 22. Comment CHANGER pourêtre agile ?
- 23. PROBLEME la question pré-détermineun type de solution ! Comment CHANGER pour être agile ? «words make worlds» https://www.youtube.com/watch?v=QBKdPaSkx2g
- 24. Changer Avec humour leLarousse ajoute : "aimer le changement" passer d'un ÉTAT à un autre https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/changement/14612 pas agile agile coach agile
- 25. Métamorphose Modification complète ducaractère, de l'état de quelqu'un, de l'aspect ou de la forme de quelque chose https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/m%C3%A9tamorphose/50881?q=m%C3%A9tamorphose "grand compte» startup
- 26. Transformer Thermodynamique Modification que subitun SYSTÈME du fait de ses échanges d'énergie d’informations avec le milieu extérieur. https://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/transformation/79116?q=transformation#78160 information modifications système pensée circulaire
- 27. "les systèmes vivantsreçoivent tant de l’intérieur que de l’extérieur, des stimulations à la transformation. Certains accentuent la stabilité pour s’opposer à la transformation." Mara Selvini Palazzoli (1983)
- 28. Transformer agilité d’un système= capacité à changer en permanence de forme au gré des stimulations (internes et externes).
- 29. Transformer Opposition avec laconception de l’industrialisation qui consiste à renforcer un état en optimisant au maximum sa forme actuelle Difficulté d’un système optimisé pour une forme donnée pour évoluer vers un "état" PROCESSUS adaptatif permanent
- 30. PROCESSUS = état désirémanifesteagile état versus
- 31. “At regular intervals,the team reflects on how to become more effective, then tunes and adjusts its behavior accordingly” ça aide peu ! Being agile Doing agile
- 32. Le savoir-être sesitue essentiellement dans un nouveau regard porté sur les systèmes humains. (…) the common and distracting tendency we all have to define a problem not by the system’s actual behavior, but by the lack of our favorite solution. (Dancing With Systems) Being agile Doing agile Jurgen Appelo Donella Meadows Jurgen Appelo
- 33. Thinking Learning une logique ternaireconjonctive pensée circulaire «Si tu veux voir, APPREND à agir» Heinz Von Foerster Lao-Tseu «Les choses ne changent pas, change ta façon de les voir, cela suffit."
- 34.
- 35. Homéostasie Un système ouvertsur son environnement s’organise dans un processus dynamique de régulations qui cherchent à lui assurer survivance et perpétuation. Changement de type 1 changement de type 2 changement de type 2 le changement de type 2 est un changement de norme Les fluctuations autour de l’équilibre sont amorties par des rétroactions négatives.
- 36. Apprentissage en doubleboucle https://blog.gurock.com/continuous-improvement-feedforward/ !36 type 2 : remettre en question le cadre dans lequel se situe la logique d’action Résultats et conséquences Ce que nous obtenons Buts, stratégies et techniques Ce que nous faisons Hypothèses sous-jacentes Pourquoi nous faisonse ce que nous faisons Apprentissage en double boucle Questionnement des hypothèses sous-jacentes, des valeurs et croyances derrière ce que nous faisons. Réflexion plus profonde. Apprentissage en boucle simple Résolution de problème, amélioration du système en place tel qu’il existe
- 37. La mise enœuvre de Scrum remet- elle en question le cadre dans lequel se situe la logique d’action ? TYPE 1non, plus de la même chose TYPE 2oui, hypothèses sous-jacentes, valeurs et croyances sont questionnées
- 38. "Plusieurs niveaux d’apprentissageet de changement peuvent être acquis : le niveau comportemental, l'attitude, le développement des nouvelles capacités personnelles, relationnelles et organisationnelles. Il faudra s'attendre à ce que la transformation systémique impacte l'environnement même où évolue le système.» Teresa Garcia Apprentissage au changement illusion de Scrum limité aux équipes
- 39. Quel type deCHANGEMENT est attendu ? Quels APPRENTISSAGES sont nécessaires pour cela ? Quel type de CHANGEMENT amène le coaching ?
- 40. Tous les modèlessont faux mais certains sont utiles Georges Box
- 41. 1959 1967 : Centrede Thérapie Brève « concevoir une théorie du changement dans le cadre d’une théorie explicative interactionnelle du comportement »
- 42.
- 43.
- 44.
- 45.
- 46. Mais tout ça,ça date pas un peu ? 1) changer de paradigme, c’est long ! 2) parfois difficilement actionnable 3) confusion de niveaux logiques
- 47. Wu wei On netire pas sur les plantes pour les faire pousser plus vite. Jurgen Appelo Meng-tseu (Mencius) Jurgen Appelo
- 48. ? Application du 180°à l’entreprise mécaniste l’agilité *actionne* le changement de paradigme
- 49.
- 50. Expliciter ses prémissespour Inspect & adapt Quand ça ne marche pas, faire autre chose Sortir de l’«auto-tromperie» dont le fait de rechercher une transformation dans une logique «traditionnelle» Changer d’un état vers un autre # se transformer en permanence pour répondre aux évolutions Pensée circulaire - logique ternaire conjonctive toujours plus de la même chose… quand la solution…
- 51. Un système chercheà retrouver un état d’équilibre Une transformation est un apprentissage qui remet en cause les hypothèses, les croyances, les valeurs, la culture La systémique est un foisonnement de courants aux applications multiples : thérapie, entreprise, organisations… L’agilité permet d’actionner le changement de paradigme de la systémique La pensée systémique aide à soutenir la transformation permanente pour plus d’agilité agilité systémique
- 53.
- 54. http://leanagilecamp.fr/ 2013 - 88pages -15€ https://www.bookelis.com/ economie/28089-Agile-Rocket- Guide.html 2016 - 220 pages - 20€ https://www.amazon.fr/Ce-que- sport-appris-dagile-ebook https://www.amazon.fr/dp/ 1729126030 2018 - 85 pages - 5€
- 55.
- 56. Laws of systemthinking (Peter Senge) • Today’s problems come from yesterday’s ‘solutions.’ • The harder you push, the harder the system pushes back. • Behavior will grow worse before it grows better. • The easy way out usually leads back in. • The cure can be worse than the disease. • Faster is slower. • Cause and effect are not closely related in time and space. • Small changes can produce big results…but the areas of highest leverage are often the least obvious. • You can have your cake and eat it too—but not all at once. • Dividing an elephant in half does not produce two small elephants. • There is no blame.
- 57. http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ This presentation wasinspired by the works of many people, and I cannot possibly list them all. Though I did my very best to attribute all authors of texts and images, and to recognize any copyrights, if you think that anything in this presentation should be changed, added or removed, please contact me at ckeromen@ckti.com.