Sainte Jeanne d'Arc, patronne de la France 1412-1431.pptxMartin M Flynn
sainte patronne de la France, honorée en tant que défenseure de la nation française pour son rôle dans le siège d'Orléans et son insistance sur le couronnement de Charles VII de France pendant la guerre de Cent Ans.
Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 03-06-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
https://agriculture.wallonie.be/home/recherche-developpement/acteurs-du-developpement-et-de-la-vulgarisation/les-services-exterieurs-de-la-direction-de-la-recherche-et-du-developpement/newsletters-des-services-exterieurs-de-la-vulgarisation/newsletters-du-se-de-libramont.html
Bonne lecture et bienvenue aux activités proposées.
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Newsletter SPW Agriculture en province du Luxembourg du 17-05-24BenotGeorges3
Les informations et évènements agricoles en province du Luxembourg et en Wallonie susceptibles de vous intéresser et diffusés par le SPW Agriculture, Direction de la Recherche et du Développement, Service extérieur de Libramont.
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Formation M2i - Prise de parole face caméra : performer en distancielM2i Formation
Le travail en distanciel est de plus en plus incontournable et s'installe durablement dans la société, mais bien souvent, les collaborateurs d'une même entreprise n'ont pas toutes les aptitudes permettant d'être efficaces et impactants avec cette nouvelle façon de travailler : le télétravail !
Cette formation flash vous montrera qu'il est important de se professionnaliser et de faire du distanciel un agréable moment de travail.
Pour approfondir ces sujets et aller plus loin, vous pourrez vous inscrire à notre formation Prise de parole face caméra : performer en distanciel.
Formation offerte animée à distance par notre expert Camel Termellil
Résultats enquête RH 2024 Fonction Publique.pdfGERESO
Nous avons le plaisir de vous présenter les résultats de la 1ère édition de l’enquête « Professionnels RH de la Fonction Publique, comment allez-vous ? »
Forts du succès de notre baromètre annuel « Professionnels RH, comment allez-vous ? », publié pour la 4e fois en début d’année, et qui concerne principalement les professionnels RH des entreprises privées (90% des répondants exercent dans le secteur privé) nous avons souhaité, à travers ce nouveau baromètre, nous intéresser spécifiquement au moral des professionnels RH de la fonction publique.
En effet, les enjeux, les missions, les conditions de travail
des professionnels RH dans les établissements publics sont souvent bien distincts de ceux de leurs homologues du secteur privé…
Et leur moral également ! Ces différences justifiaient donc une enquête spécifique !
Merci à vous ! Vous avez été 240 professionnels RH dans
des établissements publics à répondre à nos questions et à nous livrer des aspects très personnels de votre vie de professionnel(le) des
ressources humaines du secteur public.
Alors, avez-vous un bon ou un mauvais moral en ce printemps 2024 ? Découvrez dans ce document tous les résultats de cette étude !
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CCS Mathématiques 22 Déc. 2014
Classe de EB9 Fiche 1 de révision Durée : 2 hs
Nom :…………………………………..
:مالحظة(د يناسبه الذي بالترتيب اإلجابة المرشح يستطيع البيانات لرسم أو المعلومات الختزان أو للبرمجة قابلة غير حاسبة آلة باستعمال يسمحبترتيب االلتزام ون
.)المسابقة في الوارد المسائل
I. (3 points)
On considère les quatre nombres A, B ,C et D.
𝐴 = (√5− 1)² + (√5+ 1)² , 𝐵 =
3
4
+
5
4
×
7
15
, 𝐶 =
(10√3)
4
25×10³×3+10³×6×37,5
et 𝐷 =
3,4×10
−3
×(10
2
)³
4×10⁻³
On demande de faire apparaître les étapes de calculs suivants :
1) Prouver que A est un entier naturel.
2) Ecrire B sous la forme d’une fraction le plus simple.
3) Prouver que C est un nombre décimal.
4) Donner l’écriture scientifique de D.
II. (2 points)
Une librairie offre une réduction de 10 % sur ses articles.
La somme des prix initiaux d'un stylo et d'un agenda est trois fois le prix initial du stylo.
La somme des prix réduits du stylo et de l'agenda est 54 000 LL.
1) Traduire les informations ci-dessus par un système de deux équations à deux inconnues.
2) Résoudre ce système et trouver le prix initial d’un stylo et celui d’un agenda.
III. (2 points)
Un restaurant propose à ses clients deux formules de tarifs pour le déjeuner :
Formule A : Abonnement mensuel de 200000 LL.
Formule B : 11000 LL par repas.
1) Yara prend 20 repas par mois. Quelle est la formule la plus avantageuse pour Yara ? Justifier.
2) Youssef prend 10 repas par mois. Quelle est la formule la plus avantageuse pour Youssef ?
Justifier.
3) Soit 𝑥 le nombre de repas pris par mois. Exprimer en fonction de 𝑥, le prix à payer avec les
deux formules.
4) En résolvant une inéquation, indiquer le nombre de repas duquel la formule B est la plus
avantageuse.
IV. (3 points)
On donne un rectangle ABCD tel que AB= 5 cm et AD= 4 cm, soit M un point de [AB] tel que
BM= 2cm.
1) Calculer DM.
2) Ed déduire que le triangle DMC est isocèle.
3) Soit I est le milieu de [MC]. Montrer que les 4 points A, M, I et D appartiennent à un même
cercle de centre O, dont on calculera le rayon.
4) Calculer MC , MI et MD.
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V. (5 points)
Dans un repère orthonormé d’axes x'Ox et y'Oy, on donne la droite (D) d’équation y = -2x-3
et les deux points A (-2 ; 1) et B (6 ; 5).
1) Vérifier que (D) passe par A.
2) Placer A et B, et tracer (D).
3) Déterminer l’équation de (AB) et déduire que (D) est perpendiculaire à (AB).
4) La droite (D) coupe y'Oy en C. Trouver les coordonnées de C.
5) Soit (S) le cercle circonscrit au triangle ABC .Calculer les coordonnées du centre I de ce cercle.
6) Soit (D') la droite parallèle à (AB) menée de C. (D') recoupe le cercle (S) en E.
a. Quelle est la nature du quadrilatère ABEC ? Justifier.
b. Calculer les coordonnées du point E.
c. Soit (d) la tangente en A à (S). Trouver l’équation de (d).
VI. (5 points)
Dans la figure ci-contre on a :
(C ) est un cercle de centre O et de diamètre
[AB].
OA= OB= 3 cm.
P est un point de [AB) tel que OP= 5 cm.
E est un point de ( C) tel que EP= 4 cm.
(D) est tangent en A au (C ).
(PE) coupe (D) en J.
1) Reproduire la figure.
2) Prouver que (PE) est tangent au (C ) en E. Déduire
que JE= JA.
3) Soit JE= JA= 𝑥 et JP= 𝑥 + 4 où 𝑥 est un mesure de
longueur en cm.
a. Appliquer théorème de Pythagore dans le triangle
APJ pour calculer 𝑥.
b. Déduire que ABJ est un triangle rectangle
isocèle.
4) (JB) recoupe ( C) en F. Prouver que F est le milieu de [BJ] et que (FO) est la médiatrice de [AB].
5) Soit N le milieu de [MB]. Trouver le lieu géométrique de N lorsque M varie sur (C).
BON TRAVAIL.