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Programme GENIE
Promotion de l’usage des Logiciels & Ressources
Educatives Libres
Open Education Day
MOROCCO OER STRATEGY FORUM
Cadi Ayyad University, Marrakech
6-7 décembre 2016
• 2005-2008 : première stratégie
• Fin 2008 : moratoire
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TICE dans le cadre de la Vision Stratégique
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5
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7
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9
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GENIE-CMCF (MEN)

  • 1. Programme GENIE Promotion de l’usage des Logiciels & Ressources Educatives Libres Open Education Day MOROCCO OER STRATEGY FORUM Cadi Ayyad University, Marrakech 6-7 décembre 2016
  • 2. • 2005-2008 : première stratégie • Fin 2008 : moratoire • 2009-2015 : 1ère actualisation de la stratégie • 2016-2017 : 2ème actualisation de la stratégie TICE dans le cadre de la Vision Stratégique 2015 – 2030 2 Evolution de la stratégie TICE
  • 3. 3 Axe infrastructure 85 % des établissements scolaires ont un environnement multimédia de base : 2838 établissements équipés en salle multimédia (SMM) et valise multimédia (VMM) et connectés à l’Internet avec filtrage. 6500 écoles primaires équipées en valises multimédia. 100 écoles primaires équipées en TBI (projet pilote). 100 écoles primaires équipées en coin PC. 60 % des établissements sont connectés à l'Internet avec filtrage. Principales réalisations 2006-2016
  • 4. 4 Axe formation 100 % (266 000 ) du corps pédagogique formé :  4 modules spécifiques selon les standards de compétences de l’UNESCO (PDP TICE, TICE&VS, TICE&TBI, Modules CMCF TICE).  900 formateurs principaux.  148 centres de formation GENIE créés dans toutes les académies, délégations et centres de formation initiale (CRMEF).  Création à Rabat du centre Maroco-coréen de formation en TICE et de ses deux antennes à Dakhla et à Fès.  Démarrage en juin 2013 du programme de formation certification au profit de l'ensemble du corps pédagogique et administratif (2013- 2016). Certification de 100 000 ressources pédagogiques.  Création du 1 MOOC GENIE pour la formation en ligne des enseignants du module PDP TICE et de plusieurs plates formes elearning (Scol@ire TIC, Compractice). Principales réalisations 2006-2016
  • 5. 5 Axe Ressources numériques 80 % des ressources numériques conformes aux programmes scolaires acquises.  Mise en place du Laboratoire national de ressources numériques (LNRN)  10 ressources humaines dédiées.  Formation de 600 inspecteurs régionaux à l’usage des RN acquises.  Diffusion des ressources numériques à tous les établissements scolaires sous format CD ROM et en LIGNE (login et mot de passe) par établissement.  Création du portail TICE (www.taalimtice.ma) qui comprend des ressources numériques indexées selon les programmes scolaires et par niveau.  Offre progressive de soutien scolaire sur le portail telmidtice.ma. Principales réalisations 2006-2015
  • 6. 6 Axe développement des usages  Animation de 200 ateliers de proximité pour promouvoir l’usage des TICE.  Diffusion de 200 000 kits tice d’information comprenant les ressources numériques.  Création de l’ONUTICE (observatoire national des usages des TICE).  Evaluation externe en 2007 et évaluations internes (2012, 2014, 2015) Pilotage Une équipe dédiée au niveau centrale chargée de déployer la feuille de route à travers des actions de coordination, de normalisation, d’accompagnement et de suivi de la stratégie aux niveaux régional, provincial et local : 12 coordonnateurs régionaux, 12 conseillers TICE, 82 coordonnateurs provinciaux et création progressive de cellules provinciales de coordination, 900 formateurs principaux, 6000 facilitateurs, et progressivement 1 Enseignant TICE (Al MORCHID) par établissement. Principales réalisations 2006-2016
  • 7. Logiciels et REL au cœur de la stratégie GENIE Le Programme GENIE, en tant qu’acteur national de la généralisation des TIC dans l’éducation et à travers le Laboratoire National des Ressources Numériques (LNRN) et du Centre Maroco Coréen de Formation en TICE (CMCF-TICE), a toujours œuvré pour la promotion de la production et de l’usage des Logiciels et Ressources Educatives Libres à travers plusieurs projets en soutenant cette dynamique nationale et internationale jugée indispensable au développement de la société du savoir. 7
  • 8. Logiciels et REL au cœur de la stratégie GENIE Plusieurs projets et initiatives contribuent de manière pertinente au soutien de la politique nationale de généralisation des usages de ces technologies en proposant à très faible coût, et souvent gracieusement, des solutions alternatives bien adaptées à la diversité des situations de notre système éducatif. 8
  • 9. Les Jeudis du LIBRE Organisation dune série de 12 ateliers de sensibilisation et de formation à la production de REL & à l'usage des logiciels libres à des fins pédagogiques Les Rendez-vous des TICE Rencontres mensuelles pour le partage de savoirs, savoir-faire et expériences dans le domaine des TICE et des Logiciels et REL Les Journées des Logiciels Libres (J2L) Création d’une communauté de pratiques des acteurs pédagogiques autour des logiciels libres pour la production de REL Centre Maroco Coréen de Formation en TICE 9
  • 10. Production de capsules vidéo pour le soutien scolaire Réalisation de courtes capsules vidéo directement utilisables en auto apprentissage pour le soutien scolaire Cellule de Promotion des Logiciels et Ressources Libres pour l’Éducation (CPLRLE) Migration vers les standards ouverts et les logiciels libres et opérationnalisation de l’Open Source’Lab Plateformes & solutions Open Source Moodle, Chamilo, WordPress, Canvas, PMB… avec la diffusion de e-contenus libres de droits Plateformes eLearning MOOC GENIE-TICE, Scol@ire TIC, ComPracTICE, offrant des contenus sous Licences Creative Commons Centre Maroco Coréen de Formation en TICE (Suite) 10
  • 11. Certification MOSÉlargissement de l’offre formation à l’usage pédagogique des TIC à travers le e-Learning Dispositif MOOC « GenieTICE » Programme de Développement Professionnel pour la préparation à la certification aux TICE. Dispositif e-learning « Scol@ire-TIC » Formation à distance tutorée sur les usages pédagogiques des TIC basés sur le projet. Dispositif hybride « CompracTICE » Développement des usages des TIC des acteurs pédagogiques (Communautés de pratiques) Centre Maroco Coréen de Formation en TICE (Suite)
  • 12. Intranet du CMCF-TICE basé sur l’Open Source 100% 12
  • 13. Concours des Enseignants Innovants Encourager les pratiques innovantes dans le domaine des TICE Projet CITI Collaboration avec AUI pour la production des RN SVT, P-C, Maths du collège Validation des Ressources Educatives Numériques « Label V@ren » Promouvoir la production des applications éducatives numériques adaptées au curricula marocain, par l’octroi d’une Attestation de Validation des Ressources Educatives Numériques « Label V@ren » Projet TELMIDETICE Contribuer au soutien et renforcement en ligne des apprentissages des apprenants marocains Telmid-TICE Production d’applications éducatives à vocation de soutien scolaire Contribuer à l’encadrement professionnel des étudiants universitaires (stagiaires) Laboratoire National des Ressources Numériques
  • 14. Diffusion des REL sur le Portail www.taalimtice.ma Assurer la protection , le partage et la diffusion en ligne des Ressources Educatives Numériques : Portail TICE & Espace TelmideTICE. Plateformes & solutions Open Source Drupal, LimeSurvey… Laboratoire National des Ressources Numériques
  • 15. Africa Code Week 2016 – Maroc DU 15 AU 23 OCTOBRE EN CHIFFRES Le Maroc remporte le 1er prix ACWpour la deuxième année consécutive Coding Scratch (MIT)
  • 16. Effectifs des élèves bénéficiaires  165052 élèves  4739 Ateliers  35 élèves/atelier de moyenne  872 Enseignants  190 élèves/Enseignant de moyenne 17
  • 17. Filles Vs Garçons 79043, 48% 86009, 52% Filles & Garçons Filles Garçons 18
  • 18. 19
  • 19. Méthodes de recensement • Application en ligne sur le portail taalimtice.ma : 3112 Ateliers • Boite email dédiée acw2016@taalim.ma : 1627 Ateliers 20 3112, 66% 1627, 34% Méthode de recensement Nombre d'ateliers reçus en ligne Nombre d'ateliers reçus boite mail
  • 21. 22