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Les attitudes doxiques dans les équipes et le syndrome du Titanic!
Le document explore les dynamiques d'équipe, en mettant l'accent sur la doxa et ses implications sur la cohésion et l'efficacité. Il souligne l'importance d'une adaptation souple et propose des typologies de comportements au sein des équipes. Enfin, il insiste sur la nécessité de la confiance et de l'égard mutuel pour éviter les conflits et favoriser un environnement collaboratif.
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- 21. Typologie des caractères 1. Évasif (peu coopéra6f et non affirma6f) Ce type de comportement nous vic<mise et fait qu’il est plus difficile pour les autres de réaliser qu’il y a un problème. 2. Conciliant (coopéra6f et non affirma6f) On essaie de tenir compte des préoccupa<ons des autres, aux dépens des nôtres. 3. Compé66f (peu coopéra6f et affirma6f) On veut megre l’autre dans le droit chemin. On <ent à établir qui a raison et l’on est prêt à défendre ses idées avec vigueur. 4. Collaborateur (coopéra6f et affirma6f) On fait appel à ses ap<tudes verbales pour faire avancer le débat. On travaille avec l’autre pour trouver une solu<on. On est prêt à défendre une posi<on sans être trop agressif. 5. Par6san du compromis On cherche le terrain d’entente, la sa<sfac<on par<elle des deux par<es. À cause du temps limité et de l’absence d’engagement pour mieux faire, ça fera l’affaire. De meilleures idées ou avenues — gens de défi, d’aventure, d’explora<on, de déconvenue. Ils veulent réinventer et s’illustrer. Intenses. Quêtes. Ce que les gens en penseront — gens d’alliance, d’appui, de sécurité émo<ve. Ils veulent le bonheur et le ralliement. Connectés. Agen<fs. Il faut comprendre davantage — gens réfléchis, d’inves<ga<on. Ils n’aiment pas les posi<ons hâ<ves. Ils gèrent les risques et op<ons. Intellects. Il faut intégrer, tenir compte — constructeurs et protecteurs de l’ordre en place. Ils craignent le chaos et l’ambiguïté. Ils veulent réussir. Cohérents. Il faut bouger — souvent kinesthésiques. Ils trouvent leur énergie dans l’ac<on et la sensa<on de réaliser des choses importantes et urgentes.
- 22. Les yeux et l’obstruc<on de mon cerveau face à chaque situa<on Ce que je veux devenir Égard Cerveau limbique de rela6ons Ma place Cerveau rep6lien de survie • Mon état d’esprit du moment • Mes croyances & réflexes • Mes peurs et inconforts • Mon STYLE coloré • Ma fréquence! 17 22 17 12 États défensifs pour obtenir place-‐égard-‐égo
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- 25. C’est rarement le temps de paniquer ou de faire de l’a`tude. Sachez u6liser tout votre QI et vos espaces hors patrons… et intégrez le point de vue des autres Habilités conversa<onnelles… à 17 Hz Confiance : Égard + Place (sans jugement ou rejet) Expression récep6ve à 17 Hz (présence supérieure) Conflits de doxa construc6fs
- 26.