GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
Profweb - Presentation dans le cours TIC au collégial à l'Université Laval
1. Les TIC au collégial
Séverine Parent sparent@profweb.qc.ca
Présentation à l’Université Laval - Janvier 2014
2. Finalité de ce cours
Dans le contexte de la société du savoir,
amener les étudiants à construire leurs connaissances
et à résoudre des problèmes
dans une perspective d’apprentissage à vie,
de développement individuel et
de participation à la communauté.
7. « J’ai adopté l’apprentissage actif le jour où j’ai
réalisé que l’on trouvait de l’information détaillée sur
Google pour tous les sujets de mon plan de cours. »
DES EXEMPLES
8. « Je vois mon rôle un peu comme
celui d’un entraîneur d’une
équipe de hockey. J’encadre mes
élèves, j’évalue leur performance
et on trouve des façons ensemble
de s’améliorer. »
- Samuel Bernard
9.
10. « Si quelqu’un bloquait, je l’aidais en lui
posant des questions de réflexion ou des
questions dirigées, mais j’évitais de donner
des réponses directes. L’idée était de
favoriser l’interaction entre les pairs et de ne
pas trop intervenir. »
- Murray Bronet
11. « L'équipe de SALTISE utilise l'approche d'une
communauté de pratique pour rassembler les
enseignants de (…) quatre institutions
d'enseignement. »
12. «Les étudiants très motivés ainsi que ceux qui
ont davantage de difficultés ont
particulièrement apprécié mon
accompagnement. »
- Jules Massé
17. De la formation
Des cours crédités au 1er et 2e cycle en
ligne ou en présence
•
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•
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L’infonuagique en enseignement
Appropriation de Moodle
Principes et pratiques d’encadrement en ligne
Le Web 2.0 et son potentiel pédagogique
Des formations non-crédités en ligne
• Socioconstructivisme, stratégies et scénarios
pédagogiques TIC
• Enseigner avec les cartes conceptuelles
• Initiation aux outils du web 2.0
• L’utilisation pédagogique de Google Drive
20. Des rassemblements
34e colloque annuel de l’AQPC
3, 4 et 5 juin 2014 à Laval
Ateliers pédagogiques
26 et 27 mai 2014 à Magog
2 rencontres annuelles des
répondants TIC des collèges
Lieu de rencontres et
d’échanges sur le recherche au
collégial