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Socio 2- Groupes et réseaux sociaux
Dossier 1 - Comment les individus s’associent-ils
pour constituer des groupes sociaux ?
Au programme !
Notions centrales
● groupes primaire / secondaire
● groupes d’appartenance / de référence
Notions complémentaires
● interactions (directes ou indirectes)
● conscience d’appartenance commune
● catégories statistiques : CSP, groupes d’âge…
● différenciation des groupes sociaux selon : taille, rôle, mode de fonctionnement, degré de cohésion
Objectifs
● distinguer les groupes sociaux et les catégories statistiques (CSP, groupes d’
âge…) , en montrant que les groupes sociaux sont caractérisés par
l’existence d’interactions (directes ou indirectes) entre leurs membres et la
conscience d’une appartenance commune
● expliquer que les groupes sociaux sont différents par : taille, rôle, mode de
fonctionnement et degré de cohésion
● illustrer des situations où les individus prennent comme référence un autre
groupe que celui auxquels ils appartiennent
SOCIO2 - Plan du dossier 1
Comment les individus s’associent-ils pour former des groupes sociaux ?
A- Un groupe social est plus qu’une somme d’individus (4 pages)
B- Les liens sociaux au sein d’un groupe (2 pages)
C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune (7 pages)
D - Une diversité de relations sociales selon les groupes (2 pages)
Tous les liens vidéos sont actifs !
Vous en pensez quoi ?
En 5 minutes, sur une feuille, dessinez la société française actuelle telle que vous
vous la représentez.
Le regard du sociologue...
Video 9mn : https://www.youtube.com/watch?v=1MG_jtveYGY
A. Un groupe social est plus qu’une somme d’individus
définition du groupe social
doc 2 page 214
construisez la
définition de la
notion “groupe
social” à partir
de ce texte
définition du groupe social
Un groupe social est un ensemble de personnes
● qui ont des caractéristiques communes
● qui partagent des normes et des valeurs ; ils partagent
donc une culture.
● qui entretiennent des relations sociales importantes
(“interactions”).
Entraînement :
Montrez à quelles conditions les jeunes forment un groupe social
doc 4 page 215
+ EC3 238/239
rédigez un §
pour répondre à
cette consigne
Entraînement :
Montrez à quelles conditions les jeunes forment un groupe social
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cette consigne
Les jeunes constituent bien une catégorie sociale (ou statistique) puisqu’objectivement, il s’agit d’une population ayant
des caractéristiques communes : il s’agit d’un groupe d’âge (encore qu’il est délicat de tracer les frontières à cet égard: à
partir de quel âge on passe de l’enfance à la catégorie “jeune” ? A quel âge n’est-on plus “jeune” ?). Il peut aussi s’agir d’un
groupe générationnel (les “Millenials”, la “Génération Y”, les “Digital Natives”). Ce groupe d’âge est aussi caractérisé par
un style de vie spécifique, lié à l’importance du temps libre et l’existence d’un certain pouvoir d’achat, sans dépenses
contraintes (loyer, transports,etc.).
Pour autant, les jeunes constitueraient un groupe social à part entière si, et uniquement si, au-delà des ces caractéristiques
communes, on parvient à démontrer qu’ils éprouvent tous un fort sentiment d’appartenance à ce groupe, en partageant
une culture commune. il faudrait aussi que de fortes interactions existent au sein de ce groupe. Enfin, il faudrait encore
que les autres membres et groupes de la société les reconnaissent comme membres de ce groupe.
Cette dernière dernière condition semble satisfaite : en effet, les médias, les entreprises, les autres groupes d’âge semblent
unanimes depuis les années 1960. il y aurait bien une culture jeune, avec ses normes et valeurs propres.
Mais, quand on regarde de plus près les modes de vie réels de ce groupe d’âge, ou encore leurs croyances, peu de choses
viennent confirmer l’existence de ce groupe social : qu’y a-t-il de commun entre un apprenti et un lycéen des beaux quartiers
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aux Etats-Unis depuis la 4ème ? Celui qui écoute M. Pokora et celui qui suit des cours au Conservatoire ? entre un jeune
garçon en lycée professionnel et une jeune fille de l’Ecole Normale Supérieure ?...
On le voit, il est très difficile de répondre à cette question toute simple en apparence. C’est précisément à cela que sert la
sociologie : regarder au-delà des apparences, pour mieux prendre du recul vis-à-vis de toutes les “évidences” que notre
société nous propose.
B- Les liens sociaux au sein d’un groupe
doc 3 page 217
1. notez sur votre
cahier les 4 types de
liens sociaux selon
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2. trouvez des
exemples pour
chacun de ces liens
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Le lien social désigne l’ensemble des liens qui se tissent entre les individus
au sein des groupes qui les intègrent, les socialisent et forgent leur identité
en leur assignant des rôles reconnus socialement.
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élective
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C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune
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groupe d’appartenance :
groupe auquel l’individu appartient
selon ses différents rôles
et dont il partage, suite à la socialisation, les éléments de
la culture : langage, valeurs, normes...
série The Wire, S4. Le jour
de la rentrée à Baltimore
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C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune
...mais on appartient à plusieurs groupes sociaux en même temps.
C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune
...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe
?
Dans son livre, Edouard Louis raconte
comment il a décidé de quitter son milieu
social défavorisé.
Il a donc quitté son groupe
d’appartenance, en cherchant à intégrer
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...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe
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“Je pense que tout le monde est un peu
comme Gatsby...Il s’est créé lui-même
d'après ses émotions et ses rêves, en
réussissant par ses propres moyens à
échapper à son sort de pauvre gosse du
Middle West. Il a créé lui-même cette
image de Gatsby Le Magnifique.”
Leonardo Di Caprio
C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune
...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe
C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune
...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe
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social
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Retrouvez la synthèse du regard du sociologue...
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SOCIO 2 groupes et réseaux sociaux
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Socio 2-d1-groupes-sociaux

  • 1. Gurunes Socio 2- Groupes et réseaux sociaux Dossier 1 - Comment les individus s’associent-ils pour constituer des groupes sociaux ?
  • 2. Au programme ! Notions centrales ● groupes primaire / secondaire ● groupes d’appartenance / de référence Notions complémentaires ● interactions (directes ou indirectes) ● conscience d’appartenance commune ● catégories statistiques : CSP, groupes d’âge… ● différenciation des groupes sociaux selon : taille, rôle, mode de fonctionnement, degré de cohésion
  • 3. Objectifs ● distinguer les groupes sociaux et les catégories statistiques (CSP, groupes d’ âge…) , en montrant que les groupes sociaux sont caractérisés par l’existence d’interactions (directes ou indirectes) entre leurs membres et la conscience d’une appartenance commune ● expliquer que les groupes sociaux sont différents par : taille, rôle, mode de fonctionnement et degré de cohésion ● illustrer des situations où les individus prennent comme référence un autre groupe que celui auxquels ils appartiennent
  • 4. SOCIO2 - Plan du dossier 1 Comment les individus s’associent-ils pour former des groupes sociaux ? A- Un groupe social est plus qu’une somme d’individus (4 pages) B- Les liens sociaux au sein d’un groupe (2 pages) C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune (7 pages) D - Une diversité de relations sociales selon les groupes (2 pages) Tous les liens vidéos sont actifs !
  • 5. Vous en pensez quoi ? En 5 minutes, sur une feuille, dessinez la société française actuelle telle que vous vous la représentez.
  • 6. Le regard du sociologue... Video 9mn : https://www.youtube.com/watch?v=1MG_jtveYGY
  • 7. A. Un groupe social est plus qu’une somme d’individus
  • 8. définition du groupe social doc 2 page 214 construisez la définition de la notion “groupe social” à partir de ce texte
  • 9. définition du groupe social Un groupe social est un ensemble de personnes ● qui ont des caractéristiques communes ● qui partagent des normes et des valeurs ; ils partagent donc une culture. ● qui entretiennent des relations sociales importantes (“interactions”).
  • 10. Entraînement : Montrez à quelles conditions les jeunes forment un groupe social doc 4 page 215 + EC3 238/239 rédigez un § pour répondre à cette consigne
  • 11. Entraînement : Montrez à quelles conditions les jeunes forment un groupe social doc 4 page 215 + EC3 238/239 rédigez un § pour répondre à cette consigne Les jeunes constituent bien une catégorie sociale (ou statistique) puisqu’objectivement, il s’agit d’une population ayant des caractéristiques communes : il s’agit d’un groupe d’âge (encore qu’il est délicat de tracer les frontières à cet égard: à partir de quel âge on passe de l’enfance à la catégorie “jeune” ? A quel âge n’est-on plus “jeune” ?). Il peut aussi s’agir d’un groupe générationnel (les “Millenials”, la “Génération Y”, les “Digital Natives”). Ce groupe d’âge est aussi caractérisé par un style de vie spécifique, lié à l’importance du temps libre et l’existence d’un certain pouvoir d’achat, sans dépenses contraintes (loyer, transports,etc.). Pour autant, les jeunes constitueraient un groupe social à part entière si, et uniquement si, au-delà des ces caractéristiques communes, on parvient à démontrer qu’ils éprouvent tous un fort sentiment d’appartenance à ce groupe, en partageant une culture commune. il faudrait aussi que de fortes interactions existent au sein de ce groupe. Enfin, il faudrait encore que les autres membres et groupes de la société les reconnaissent comme membres de ce groupe. Cette dernière dernière condition semble satisfaite : en effet, les médias, les entreprises, les autres groupes d’âge semblent unanimes depuis les années 1960. il y aurait bien une culture jeune, avec ses normes et valeurs propres. Mais, quand on regarde de plus près les modes de vie réels de ce groupe d’âge, ou encore leurs croyances, peu de choses viennent confirmer l’existence de ce groupe social : qu’y a-t-il de commun entre un apprenti et un lycéen des beaux quartiers ? Entre un lycéen de zone rurale qui va une fois par an dans la grande ville de sa région et un étudiant qui est allé 5 fois aux Etats-Unis depuis la 4ème ? Celui qui écoute M. Pokora et celui qui suit des cours au Conservatoire ? entre un jeune garçon en lycée professionnel et une jeune fille de l’Ecole Normale Supérieure ?... On le voit, il est très difficile de répondre à cette question toute simple en apparence. C’est précisément à cela que sert la sociologie : regarder au-delà des apparences, pour mieux prendre du recul vis-à-vis de toutes les “évidences” que notre société nous propose.
  • 12. B- Les liens sociaux au sein d’un groupe doc 3 page 217 1. notez sur votre cahier les 4 types de liens sociaux selon Paugam 2. trouvez des exemples pour chacun de ces liens sociaux
  • 13. B- Les liens sociaux au sein d’un groupe Le lien social désigne l’ensemble des liens qui se tissent entre les individus au sein des groupes qui les intègrent, les socialisent et forgent leur identité en leur assignant des rôles reconnus socialement. Lien de filiation Lien de participation élective Lien de participation organique Lien de citoyenneté Serge Paugam
  • 14. C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune doc 1 page 218 Pourquoi ?
  • 15. C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune groupe d’appartenance : groupe auquel l’individu appartient selon ses différents rôles et dont il partage, suite à la socialisation, les éléments de la culture : langage, valeurs, normes... série The Wire, S4. Le jour de la rentrée à Baltimore (5min)
  • 16. C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune ...mais on appartient à plusieurs groupes sociaux en même temps.
  • 17. C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune ...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe ?
  • 18. Dans son livre, Edouard Louis raconte comment il a décidé de quitter son milieu social défavorisé. Il a donc quitté son groupe d’appartenance, en cherchant à intégrer un groupe de référence par la réussite scolaire. vidéo 11 min :https://www.youtube.com/watch?v=tWxMe7jvUOU C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune ...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe
  • 19. Gatsby Le Magnifique Film tiré du roman de F. S. Fitsgerald https://www.youtube.com/watch?v=3DZBGR0vP8I “Je pense que tout le monde est un peu comme Gatsby...Il s’est créé lui-même d'après ses émotions et ses rêves, en réussissant par ses propres moyens à échapper à son sort de pauvre gosse du Middle West. Il a créé lui-même cette image de Gatsby Le Magnifique.” Leonardo Di Caprio C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune ...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe
  • 20. C - Groupe social : une conscience d’appartenance commune ...et on peut aussi souhaiter appartenir à un autre groupe ...et vous ? rêvez-vous à un groupe d’appartenance ? Décrivez-le...
  • 21. D - Une diversité de relations sociales selon les groupes ● degré d’intimité ● influence sur ses membres... groupes sociaux secondaires groupes sociaux primaires Selon Ch. Cooley (1864-1929) :
  • 22. D - Une diversité de relations sociales selon les groupes groupes sociaux primaires groupes sociaux secondaires ● degré d’intimité ● influence sur ses membres...
  • 23. Synthèse Catégorie sociale = ensemble d’individus ayant des caractéristiques communes ● Conscience d’appartenance ● Reconnaissance par les autres ● interactions sociales groupe social
  • 25. Retrouvez la synthèse du regard du sociologue... Video 9mn : https://www.youtube.com/watch?v=1MG_jtveYGY
  • 26. SOCIO 2 groupes et réseaux sociaux dossier 2 - Réseaux sociaux fin