Canevas de proposition de valeur
Coach Davender Gupta
Startup-Académie
www.startupacademie.com
L’activité fondamentale
L’activité fondamentale du startup
est:
• de transformer des idées en
hypothèses que l’on teste,
• de mesurer comment répondent
les clients envers les tests, puis
• de décider si on continue
ou si on pivote.
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Dans un startup…
TOUT EST HYPOTHÈSE
 Produit
 Marché
 Besoins des clients
 Demande
 Prix
 Compétition (et leur réaction)
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Le processus de la découverte
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Découvrir
Ce qu’on sait
De ce qu’on
sait (fait)
De ce qu’on
ne sait pas
(hypothèse)
Ce qu’on ne
sait pas
De ce qu’on
sait
(intuition)
De ce qu’on
ne sait pas
(découverte)
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Découvertes
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Correspondance problème-solution
(problem-solution fit)
Correspondance produit-marché
(product-market fit)
Déclencheur de croissance
exponentielle
(scaling trigger)
Valider la proposition de valeur
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- Priorités pour le client?
- Que font les clients aujourd’hui?
- Les difficultés/obstacles pour livrer
cette valeur?
- Valeur: résultat vs impact
Hypothèse
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Énoncé spécifique qui exprime une
croyance dans un format qui peut
être vérifié par observation
(le client)
vit
(le problème)
Le problème
Démontrer que c’est un problème
important
- Comment avez-vous reconnu le problème?
-- expériences vécues dans l'industrie
-- demandes répétées de clients
-- études de marché
Définir d'abord ce qu'il faut changer
- les critères de succès d’une solution
Montrer l'URGENCE du besoin
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La solution
Comment la situation améliore ou
change la vie de l’utilisateur
« Retour sur utilisation »
Votre solution offre-t-elle assez
de valeur pour l’utilisateur
pour le motiver à sortir
sa carte de crédit?
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Correspondance problème-solution
(« problem-solution fit »)
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Votre offre est une solution du
problème prioritaire du client.
L’objectif de la recherche de la
correspondance problème-solution
est de définir le Produit Minimal
Viable (MVP)
Valider les segments de clients
Votre marché est constitué de plusieurs
segments, dépendant de
 utilisateurs
 clients (utilisateurs qui paient)
 investisseurs
 parties prenantes (touchées par votre offre mais ne
sont pas activement impliquées mais leur accord est
nécessaire pour votre succès )
 prescripteurs (validation sociale, crédibilité)
Chaque segment peut être décrit par
 ses caractéristiques (démographie) et
 ses qualités (valeurs intangibles)
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Validation du client
Le client ne sait pas ce qu’il veut
Le client ne sait pas combien qu’il est prêt à
investir
Le client ne sait pas pourquoi il le veut
Les motivations des premiers utilisateurs
sont différentes des motivations de l’usager
de masse.
Ne pas se fier sur ce qu’ils disent: regardez-
les faire (les cinq « pourquoi »)
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Le problème
Démontrer que c’est un problème
important
- Comment avez-vous reconnu le problème?
-- expériences vécues dans l'industrie
-- demandes répétées de clients
-- études de marché
Définir d'abord ce qu'il faut changer
- les critères de succès d’une solution
Montrer l'URGENCE du besoin
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Tâches (« jobs ») du client
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- Fonctionnelles
- Travail, tâches, mission
- Sociales
- Position, statut, pouvoir, apparence
- Émotionnelles
- Sécurité, esthétiques, bien-être
- Fondamentaux
- Besoins fondamentaux (pyramide de Maslow)
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Trouver les points de friction
(« pains »)
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Qu'est-ce que votre client trouve trop coûteux?
• prend beaucoup de temps, coûte trop cher, exige des efforts considérables
Ce qui rend vos clients à se sentir mal?
• les frustrations, contrariétés, des choses qui leur donnent un mal de tête
Performances des options actuelles?
• manque de fonctionnalités, de performance, de mauvais fonctionnement
Quelles sont les principales difficultés et les défis?
• comprendre comment les choses fonctionnent, des difficultés à obtenir des résultats, résistance
Les conséquences sociales négatives?
• perdre la face, perte de puissance, de confiance
Quels sont les risques?
• financiers, sociaux, risques techniques, ce qui pourrait mal tourner
Qu'est-ce qui l’empêche de dormir la nuit?
• préoccupations, soucis
Quelles sont les erreurs courantes?
• erreurs d'utilisation
Quels sont les obstacles qui l’empêche d'adopter des solutions?
• coûts d'investissement initiaux, la courbe d'apprentissage, la résistance au changement
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Trouver les bénéfices (« gains »)
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Quelles économies pourrait rendre votre client heureux?
• temps, argent, effort
À quels résultats votre client s’attend (et ce qui serait aller au-delà de ses /
ses attentes?)
• niveau de qualité, à plus de quelque chose, à moins de quelque chose
Les caractéristiques des solutions actuelles qui leur plaisent?
• caractéristiques spécifiques, les performances, la qualité
Ce qui rendrait le travail de votre client ou la vie plus facile?
• accélérer la courbe d'apprentissage, plus de services, moindre coût d’opération
Quelles conséquences sociales positives désirent-ils?
• mieux paraître, augmentation de la puissance, statut
Quelles caractéristiques recherchent-ils?
• bon design, des garanties, des caractéristiques spécifiques
À quoi rêvent-ils?
• aspirations, désirs, visions
Comment mesure-t-il le succès et l'échec?
• performance, coût
Qu'est-ce qui augmenterait la probabilité d'adopter une solution?
• le coût plus faible, moins d'investissements, moins de risques, une meilleure qualité,
performance, design
Écoute active
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Empathie
• comprendre l’autre de son point de vue
Acceptation
• écouter sans jugement
Congruence
• rester en contact avec ses pensées et émotions de façon
objective
Spécificité
• concentrer sur des faits spécifiques au lieu de la généralité
Objectif
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Découvrir le
« pourquoi »
derrière la réponse
Actions
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Préparer des questions spécifiques
Pratiquer
Nombre d’échantillons
Enregistrer
En personne (pas de sondage)
Les trois choses à savoir
1. Quelle est la priorité la plus
importante pour l’utilisateur en ce
moment?
2. Quelle est la “vision de succès” pour
l’utilisateur face à la résolution de ce
problème?
3. Quel est le niveau d’engagement de
l’utilisateur pour passer à l’action pour
résoudre ce problème?
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Le problème
Est-ce un problème
qui justifie
l’investissement de
millions de dollars et
de milliers d’heures
de main-d’oeuvre?
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Demeurer en contact
Coach Davender Gupta, MSc.
Venture Catalyst
Accélérateur d’entrepreneurship
www.startupacademie.com
www.coachdavender.com
(Québec) 418 948-1553
(Montréal) 514 448-1894
coach@davender.com
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Le canevas de proposition de valeur

  • 1.
    Canevas de propositionde valeur Coach Davender Gupta Startup-Académie www.startupacademie.com
  • 2.
    L’activité fondamentale L’activité fondamentaledu startup est: • de transformer des idées en hypothèses que l’on teste, • de mesurer comment répondent les clients envers les tests, puis • de décider si on continue ou si on pivote. © 2014 Davender Gupta - www.startupacademie.com – Tous droits réservés 2
  • 3.
    Dans un startup… TOUTEST HYPOTHÈSE  Produit  Marché  Besoins des clients  Demande  Prix  Compétition (et leur réaction) © 2012 Davender Gupta – www.startupacademie.com - Tous droits réservés 3
  • 4.
    Le processus dela découverte © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 4 Découvrir Ce qu’on sait De ce qu’on sait (fait) De ce qu’on ne sait pas (hypothèse) Ce qu’on ne sait pas De ce qu’on sait (intuition) De ce qu’on ne sait pas (découverte)
  • 5.
    © 2012 DavenderGupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 5
  • 6.
    Découvertes © 2012 DavenderGupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 6 Correspondance problème-solution (problem-solution fit) Correspondance produit-marché (product-market fit) Déclencheur de croissance exponentielle (scaling trigger)
  • 7.
    Valider la propositionde valeur © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 7 - Priorités pour le client? - Que font les clients aujourd’hui? - Les difficultés/obstacles pour livrer cette valeur? - Valeur: résultat vs impact
  • 8.
    Hypothèse © 2012 DavenderGupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 8 Énoncé spécifique qui exprime une croyance dans un format qui peut être vérifié par observation (le client) vit (le problème)
  • 9.
    Le problème Démontrer quec’est un problème important - Comment avez-vous reconnu le problème? -- expériences vécues dans l'industrie -- demandes répétées de clients -- études de marché Définir d'abord ce qu'il faut changer - les critères de succès d’une solution Montrer l'URGENCE du besoin © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com – Tous droits réservés 9
  • 10.
    La solution Comment lasituation améliore ou change la vie de l’utilisateur « Retour sur utilisation » Votre solution offre-t-elle assez de valeur pour l’utilisateur pour le motiver à sortir sa carte de crédit? © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com – Tous droits réservés 10
  • 11.
    Correspondance problème-solution (« problem-solutionfit ») © 2012 Davender Gupta – www.startupacademie.com - Tous droits réservés 11 Votre offre est une solution du problème prioritaire du client. L’objectif de la recherche de la correspondance problème-solution est de définir le Produit Minimal Viable (MVP)
  • 12.
    Valider les segmentsde clients Votre marché est constitué de plusieurs segments, dépendant de  utilisateurs  clients (utilisateurs qui paient)  investisseurs  parties prenantes (touchées par votre offre mais ne sont pas activement impliquées mais leur accord est nécessaire pour votre succès )  prescripteurs (validation sociale, crédibilité) Chaque segment peut être décrit par  ses caractéristiques (démographie) et  ses qualités (valeurs intangibles) © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com – Tous droits réservés 12
  • 13.
    Validation du client Leclient ne sait pas ce qu’il veut Le client ne sait pas combien qu’il est prêt à investir Le client ne sait pas pourquoi il le veut Les motivations des premiers utilisateurs sont différentes des motivations de l’usager de masse. Ne pas se fier sur ce qu’ils disent: regardez- les faire (les cinq « pourquoi ») © 2012 Davender Gupta – www.startupacademie.com - Tous droits réservés 13
  • 14.
    Le problème Démontrer quec’est un problème important - Comment avez-vous reconnu le problème? -- expériences vécues dans l'industrie -- demandes répétées de clients -- études de marché Définir d'abord ce qu'il faut changer - les critères de succès d’une solution Montrer l'URGENCE du besoin © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com – Tous droits réservés 14
  • 15.
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  • 16.
    Tâches (« jobs») du client © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 16 - Fonctionnelles - Travail, tâches, mission - Sociales - Position, statut, pouvoir, apparence - Émotionnelles - Sécurité, esthétiques, bien-être - Fondamentaux - Besoins fondamentaux (pyramide de Maslow)
  • 17.
    © 2012 DavenderGupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 17
  • 18.
    Trouver les pointsde friction (« pains ») © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 18 Qu'est-ce que votre client trouve trop coûteux? • prend beaucoup de temps, coûte trop cher, exige des efforts considérables Ce qui rend vos clients à se sentir mal? • les frustrations, contrariétés, des choses qui leur donnent un mal de tête Performances des options actuelles? • manque de fonctionnalités, de performance, de mauvais fonctionnement Quelles sont les principales difficultés et les défis? • comprendre comment les choses fonctionnent, des difficultés à obtenir des résultats, résistance Les conséquences sociales négatives? • perdre la face, perte de puissance, de confiance Quels sont les risques? • financiers, sociaux, risques techniques, ce qui pourrait mal tourner Qu'est-ce qui l’empêche de dormir la nuit? • préoccupations, soucis Quelles sont les erreurs courantes? • erreurs d'utilisation Quels sont les obstacles qui l’empêche d'adopter des solutions? • coûts d'investissement initiaux, la courbe d'apprentissage, la résistance au changement
  • 19.
    © 2012 DavenderGupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 19
  • 20.
    Trouver les bénéfices(« gains ») © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 20 Quelles économies pourrait rendre votre client heureux? • temps, argent, effort À quels résultats votre client s’attend (et ce qui serait aller au-delà de ses / ses attentes?) • niveau de qualité, à plus de quelque chose, à moins de quelque chose Les caractéristiques des solutions actuelles qui leur plaisent? • caractéristiques spécifiques, les performances, la qualité Ce qui rendrait le travail de votre client ou la vie plus facile? • accélérer la courbe d'apprentissage, plus de services, moindre coût d’opération Quelles conséquences sociales positives désirent-ils? • mieux paraître, augmentation de la puissance, statut Quelles caractéristiques recherchent-ils? • bon design, des garanties, des caractéristiques spécifiques À quoi rêvent-ils? • aspirations, désirs, visions Comment mesure-t-il le succès et l'échec? • performance, coût Qu'est-ce qui augmenterait la probabilité d'adopter une solution? • le coût plus faible, moins d'investissements, moins de risques, une meilleure qualité, performance, design
  • 21.
    Écoute active © 2012Davender Gupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 21 Empathie • comprendre l’autre de son point de vue Acceptation • écouter sans jugement Congruence • rester en contact avec ses pensées et émotions de façon objective Spécificité • concentrer sur des faits spécifiques au lieu de la généralité
  • 22.
    Objectif © 2012 DavenderGupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 22 Découvrir le « pourquoi » derrière la réponse
  • 23.
    Actions © 2012 DavenderGupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 23 Préparer des questions spécifiques Pratiquer Nombre d’échantillons Enregistrer En personne (pas de sondage)
  • 24.
    Les trois chosesà savoir 1. Quelle est la priorité la plus importante pour l’utilisateur en ce moment? 2. Quelle est la “vision de succès” pour l’utilisateur face à la résolution de ce problème? 3. Quel est le niveau d’engagement de l’utilisateur pour passer à l’action pour résoudre ce problème? © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com – Tous droits réservés 24
  • 25.
    Le problème Est-ce unproblème qui justifie l’investissement de millions de dollars et de milliers d’heures de main-d’oeuvre? © 2012 Davender Gupta - www.startup-academie.com – Tous droits réservés 25
  • 26.
    Demeurer en contact CoachDavender Gupta, MSc. Venture Catalyst Accélérateur d’entrepreneurship www.startupacademie.com www.coachdavender.com (Québec) 418 948-1553 (Montréal) 514 448-1894 coach@davender.com © 2013 Davender Gupta - www.startup-academie.com Tous droits réservés 26

Notes de l'éditeur

  • #3 L’objectif du Lean est de toujours se demander: Quelles activités créent de la valeur? Quelles activités créent de la perte? Dans une entreprise traditionnelle, la valeur est créée en livrant des produits ou des services aux clients. Dans un startup, le produit et le client sont des inconnus Donc pour le startup, l’objectif devient de créer un système d’apprentissage validé à propos du produit et des client: Quelles activités créent de l’apprentissage? Quelles activités ne créent pas de l’apprentissage?
  • #4 L’objectif d’un startup est de déterminer quoi construire – quelque chose que les clients veulent et pour quoi ils sont prêts à payer – le plus vite possible.