Cours sur l'apprentissage collaboratif à distance et les communautés d'apprentissage: théorie, exemples, bibliographie, outils

1. Apprentissage collaboratif à distance Amaury Daele – FUNDP-DET Cours B3 – DES-TEF (ITEF3211) Année 2005-2006 Enregistrement du 28 octobre 2005

7. Et l’apprentissage coopératif ?  Enfants  Adultes tâches organisées par le groupe tâches réparties par le formateur composition des groupes par les apprenants composition des groupes par le formateur participation volontaire participation obligatoire éval. diagnostique/formative évaluation sommative formateur = facilitateur formateur = superviseur contrôle par le groupe contrôle par le formateur contenu construit par le groupe contenu apporté par le formateur but partagé but commun but interne et individuel but externe au groupe COLLABORATION COOPERATION

13. Schématiquement, un groupe d’apprentissage collaboratif… Approche socio- culturelle Cognition partagée Approche socio- constructiviste

15. Le projet Learn-Nett 5 institutions européennes +/- 30 étudiants +/- 10 tuteurs et animateurs 7/8 groupes travaillant en collaboration 1 campus virtuel http://tecfa.unige.ch/proj/learnett http://www.icampus.ucl.ac.be/LN2004/ http://ute2.umh.ac.be/learn-nett/ 5 professeurs en technologies éducatives

21. 4. Des outils pour collaborer (d’après Hernandez-Ramos, 2004) Chat (IRC) MOO Public Privé Asynchrone Synchrone SPIP Wikis Blogs Email Mailings lists Forums de discussion Plate-formes EAD Skype Messageries instantanées (ICQ, MSN, Yahoo messenger…) NetMeeting Chats privés Téléphone

25. 7. Les communautés d’apprentissage (Henri et Pudelko, 2005) Communauté d’intérêt Force du lien social Communauté de pratique Communauté d’intérêt intelligente Communauté d’apprenants Groupe Regroupement Intentionnalité et conscience d’appartenance à une communauté

26. De la communauté d’apprentissage à la communauté de pratique… Communauté de pratique X X X X Communauté d’apprentissage X X X X X X X