FSJES AGADIR S5.M4. Gestion des ressources humaines MIND-MAPPING à partir du cours du Pr. EL AMILI Réalisé par ASMAE OULMADOU

1. Améliorer l'image employeur
Attirer les meilleurs
Procédure de
recrutement
Respecter les
règles
Retenir et développer
Être performant
Améliorer le rapport = Qualité de recrutement/Coût
Limiter les coûts
Enjeux
Mobilité horizontale (changement de lieux en même poste)
Mutation
Mobilité verticale (changement de poste à haut niveau)
Promotion
Discipline (changement de poste vers me bas)
Rétrogradation
Maintien de la culture d'E/se
Facilite l'intégration du travail
Source de motivation (Promotion)
Avantages
Demande des système de formation pour
préparer la relève
Empêche l'arrivée de sang neuf
Inconvénient
Interne
Candidatures spontanées
Direct
Relations personnelles
Indirect
Mé informel
Bureaux de placement ANAPEC
Public
Associations professionnelles
Médias d'information
Bureaux de placement des collèges universités
Agences de placement privées
Head hunter (chasseur de tête)
Privé
Promotion
Renouvellement des ressources
Introduit des changements
Favorise le développement de l'organisation
Avantages
Choc culturel possible
Processus d'intégration du travailleur au sein
de l'organisation généralement plus long
Risque pour l'organisation face à l'inconnu
Inconvénient
Externe
Sources
Poste vacant suite a départ
Création de poste
Complément temporaire (surcroît d'activité,
remplacement)
Expression du besoin
Dénomination du poste
Niveau requis
Qualifications
Classifications
Rémunération
Date de prise de fonction
Durée du besoin
Vérification de l'opportunité de la demande
Analyse des solutions internes
Analyse des possibilités de mobilité interne
Recherche des solutions alternatives
Validation de l'aspect budgétaire
Rôle de DRH
Analyse du besoin
Définir la mission confiée
Définir le profil du candidat
Préciser le besoin et les critères de recrutement
Présentation du poste aux candidats
Réduire le risque d'insatisfaction lors de l'itégration
Objectifs
Identification de l'emploi
Mission de l'emploi
Situation dans la structure
Inventaire des attributions
Description des activités
Compétences requises
Autonomie/responsabilité
Relations interne/externes
Moyens: humains, matériels, financiers
Description
Discrimination interdite sur origine; sexe, âge,
situation de la famille
Approche idéale; Être: vu, lu, compris, incitatif
Annonce presse
Définition du poste
Affichage, Notes de services, Journaux d'E/se, Intranet,
Base de données SIRH
Outils
Focalisation sur les résultats et non sur les aptitudes à tenir le poste
Promotion d'un collaborateur médiocre pour s'en débararsser
Difficultés de positionnement vis à vis des anciens collègues
Limites
Interne
Comparer les candidats interne et externe
Disposer d'informations sur les niveaux relatifs des Mé
internes et externes
Enrichir le potentiel interne par rapport de sang neuf
Trouver des candidats conformes aux critères du poste
Objectifs
Recommandation, Stages; alternance...
Sources
Externe
Prospection
CV
Vous; objet de la candidature
Je; Cohérence du parcours avec poste souhaite
Nous; Motivation pour le poste, intérêt pour l'E/se
LM
Tri de candidatures
Informer le candidats sur l'E/se, le poste et ses
caractéristiques
Permettre au candidats de s'exprimer
Objectifs
Accueil du candidat
Biographiques
Professionnelles
Responsabilités assumées
Données psychologiques
Recherche d'informations
Présentation du poste et de l'E/se
Présentation des conditions d'emploi
Étapes
La réussite de l'entretien dépend de la qualité des
conditions matérielleset psychologiques
Entretiens
MBTI
DISC
Outil de connaissance de soi
De personnalité
Chercher d'évaluer les capacités d'organisation, l'attention
Exercices basées sur la mémoire
D'aptitudes
Culture générale
De connaissance
Assessment center
Évaluation des compétences et réaction des candidats
professionnels
De performance
De mise en situation
QI
Détecter le niveau intellectuel
D'intelligence
Une procédure standardisée d'obtention
d'informations sur les individus pour situer les
sujets de manière comparative les uns par
rapport aux autres
Validité incertaine
Fondement scientifique limité
Limites
Test
Norme, temps plein (pas forcément d'écrit)
CDI
Remplacent (obligé d'écrit)
CDD
Travail temporaire
Intérim
Inférieure à 44h
Temps partiel
Plusieurs E/se
Temps partagé
Choix de candidats (Rémunération)
Mobilité géographique
Non concurrence
Négociation du contact (Clauses)
Signature + Copie
Décision et négociation
LT
Intégration
CT
Accueil
Faciliter l'insertion du recruté dans l'E/se et dans ses nouvelles fonctions
Rôle important dans le succès d'un recrutement
Accueil et integration
Processus
Recrutement
FSJES AGADIR
S5.M4. Gestion des ressources humaines
MIND-MAPPING à partir du cours
du Pr. EL AMILI
Réalisé par ASMAE OULMADOU