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• Et si on essayait l’analyse fonctionnelle? 
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• Et si on essayait l’analyse fonctionnelle?
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Savoir répondre à 4 questions 
Sur le plan de l'utilité 
À quoi sert-il? 
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Besoins Fonctions Produit Client 
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Una autre manière de faire 
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Importance 
Urgence
“Fais-moi un dessin”
“Fais-moi un dessin”
“Fais-moi un dessin”
“Fais-moi un dessin”
Un peu de vocabulaire
Management de projet tome 4 - objectifs et schémas - MOPA - 20-21 mai et 24-25 juin 2014
Management de projet tome 4 - objectifs et schémas - MOPA - 20-21 mai et 24-25 juin 2014
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  1. 1. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Osez… T4 ensemble!
  2. 2. Quel est ce projet? Planifier et affecter Des procédures à fixer Des outils spécifiques Une question de management Communiquer plus qu’informer Une question de temps Des ressources identifiées Un vocabulaire à partager Une organisation favorisant le partage Se réunir pour penser, décider et agir Penser différemment
  3. 3. Norme AFNOR FD X50 - 105 «Un projet se définit comme une démarche spécifique et nouvelle qui permet de structurer méthodiquement et progressivement une réalité à venir pour laquelle n’existe pas encore d’équivalent exact»
  4. 4. • T1 Définir notre point de départ et exprimer les enjeux, les objectifs et les actions • T2 La gestion du temps et la planification • T3 La question de la base de données • T4 Dessine-moi un projet • T5 Et le management dans tout ça? • T6L’organisation, l’animation et l’exploitation des réunions • T7 La communication du et autour du projet
  5. 5. Retour sur la question des objectifs…et des priorités
  6. 6. • Et si on essayait l’analyse fonctionnelle? C'est une méthode imaginée pendant la 2° guer re mondiale aux États-Unis par Laurence Miles, principalement en raison de la pénurie de matières 1°. Il fallait trouver des solutions de remplacement en faisant des efforts d'innovation.
  7. 7. • Et si on essayait l’analyse fonctionnelle?
  8. 8. • Et si on essayait l’analyse fonctionnelle?
  9. 9. Savoir répondre à 4 questions Sur le plan de l'utilité À quoi sert-il? À qui sert-il? Sur le plan de l'action Sur quoi agit-il? Sur qui agit-il? À quels besoins de base répond-il? Penser à l'analyse des fonctions principales et des fonctions complémentaires (appelées à tort secondaires)
  10. 10. Besoins Fonctions Produit Client Client
  11. 11. Fonction mal étudiée ? Baisse des ventes Réclamations Perte de clientèle Réputation écornée Frais de communication Insatisfactions Coûts d'après-vente Frais de modifications
  12. 12. Una autre manière de faire B A D C Importance Urgence
  13. 13. “Fais-moi un dessin”
  14. 14. “Fais-moi un dessin”
  15. 15. “Fais-moi un dessin”
  16. 16. “Fais-moi un dessin”
  17. 17. Un peu de vocabulaire

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