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Caroline TAMBAREAU 
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 Alexandre, fils de Philippe de Macédoine, est un jeune général 
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 La cité de Rome est fondée par les Étrusques dans la plaine du 
Latium, sur les rives du Tibre, au VIIIe siècle av. J.-C.. La légende 
raconte qu'elle aurait été fondée par les juneaux Romulus et 
Rémus, lointains descendants d'un prince troyen Énée. 
 Rome est une République dans laquelle les citoyens votent les 
lois et élisent leurs magistrats. Le Forum est le centre de la vie 
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L'ESSENTIEL DU COURS 
 En -27, Rome devient une Empire dirigé par un empereur qui a 
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 A partir du VIIIe siècle, menacés de disparition par l'invasion de 
leurs voisins, les hébreux du Royaume de Judas fixent leurs 
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Fiches histoire 6e integrale

  • 1. CE LIVRET À IMPRIMER CONTIENT POUR CHAQUE CHAPITRE DU PROGRAMME D'HISTOIRE (2008) LES ÉLÉMENTS SUIVANTS : • Deux exemples d’oeuvres pour l'Histoire des Arts • L'essentiel du cours en quelques lignes pour ne rien manquer. • Une frise chronologique pour se repérer dans le temps. • Une carte pour se situer dans l'espace. • Les noms à retenir pour le chapitre. • Le vocabulaire basique à mémoriser. N.B. : chaque fiche a été conçue pour être pliée et vous permet de cons erver au vers o vos notes pers onnelles , vos s chémas heuris tiques ...etc. Source des images : W ikipédia et lelivres colaire.fr C. Tambareau – 2013/ 2014 L'ensemble de ces fiches est disponible sous licence Creative Commons • paternité • pas d'utilisation commerciale • partage dans les mêmes conditions Caroline TAMBAREAU HISTOIRE 6e L'ESSENTIEL DES COURS D'HISTOIRE Des fiches de révision pour le cours d'histoire en classe de 6e
  • 2. HISTOIRE DES ARTS La stèle des vautours, ou stèle de victoire de Eannatum, roi de Lagash, retrouvée à Girsu, (vers 2460 av. J.-C.) Détail de la stèle du Code de Hammurabi, découverte à Suze (environ 1750 av. J.-C.) L'ESSENTIEL DU COURS  Les premiers États naissent au IIIe millénaire avant J.-C. dans une région appelée « le croissant fertile », plus particulièrement en Mésopotamie et en Égypte.  Ces États sont dirigés par des souverains qui se disent soutenus par les dieux et qui imposent leurs lois sur leur territoire.  C'est dans cette région que naît l'écriture, pour faciliter les échanges commerciaux . L'ORIENT ANCIEN 6 - H – I QUAND ? -4000 -3000 -2000 -1000 -5000 0 · OÙ ? IIIe millénaire av. J.-C. : Création des premiers États Vers - 3500 av. J.-C. : Invention de l'écriture Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 VOCABULAIRE : alphabet – écriture cunéiforme – hiéroglyphes – polythéisme – ziggourat
  • 3. HISTOIRE DES ARTS Temple dit « de la Concorde » à Agrigente, en Sicile (Ve siècle av. J.-C.) Ulysse et ses compagnons aveuglant le Cyclope Polyphème. Vase grec (VIe siècle av. J.-C.) L'ESSENTIEL DU COURS  Les cités-État grecques naissent au VIIIe siècle sur les rives de la mer Égée. Puis, elles fondent des colonies sur les rives de la mer Méditerranée et de la mer Noire.  Les grecs sont unis par leur langue, leur religion, leur culture. Les poèmes d'Homère sont célèbres dans tout le monde grec.  Les grands sanctuaires panhelléniques accueillent tous les grecs à l'occasion de concours artistiques et sportifs en l'honneur des dieux . AU FONDEMENT DE LA GRÈCE : CITÉS – MYTHES - PANHELLÉNISME 6 - H – 2 - 1 QUAND ? -800 -700 -600 -500 -400 · OÙ ? Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 PERSONNAGES : Achille – Homère – Ulysse VOCABULAIRE : cité-État – L'Illiade – L'Odyssée – panhellénique – sanctuaire – temple. -900 VIIe siècle av. J.-C. : colonisation grecque VIIIe siècle av. J.-C. : naissance des cités grecques Homère (?)
  • 4. HISTOIRE DES ARTS Premiers cavaliers de la Frise du Parthénon (Ve siècle av. J.-C.) Buste de Périclès, copie romaine d'un original grec (original du VIe siècle av. J.-C.) L'ESSENTIEL DU COURS  Les habitants d'Athènes (citoyens, métèques, femmes, esclaves) n'ont pas tous les même droits et devoirs.  La cité d'Athènes est une démocratie : ce sont les citoyens qui prennent les décisions politiques.  Après avoir failli disparaître lors des guerres médiques, la cité connaît une période d'apogée au Ve siècle av. J.-C..  Chaque année, les habitants d'Athènes se réunissent lors des Fêtes des Panathénées en l'honneur d'Athéna, déesse protectrice de la cité. LA CITÉ DES ATHÉNIENS : CITOYENNETÉ ET DÉMOCRATIE 6 - H – II – 2 QUAND ? -600 -500 -400 · - 480 : Bataille de OÙ ? -300 -200 -100 0 Ve siècle av. J.-C. : apogée d'Athènes Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 Salamine PERSONNAGES : Périclès – Thémistocle - Xersès VOCABULAIRE : Acropole - apogée - citoyen – démocratie - Ecclésia – hoplite – métèque – Panathénées – Parthénon – Pnyx – Salamine – Trière.
  • 5. HISTOIRE DES ARTS Mosaïque romaine représentant Alexandre à la bataille d'Issos. (IIe siècle av. J.-C.) Monnaie d'époque romaine émise à Alexandrie, représentant le Phare (IIe siècle) L'ESSENTIEL DU COURS  Alexandre, fils de Philippe de Macédoine, est un jeune général ambitieux qui rêve de devenir l'égal d'Achille.  Alexandre conquiert en quelques années l'empire Perse. Ses voyages d'exploration le conduisent jusqu'à l'Himalaya. À sa mort, son empire est partagé entre ses généraux.  Sur le trajet de ses voyages, il fonde des villes qui portent son nom. La plus célèbre, Alexandrie d'Égypte, devient une ville puissante sous les rois Ptolémée. Elle illustre par ses monuments le rêve d'Alexandre : la fusion des cultures pour en créer une nouvelle, la civilisation hellénistique. ALEXANDRE LE GRAND 6 - H – II – 3 QUAND ? OÙ ? -600 -500 -400 -300 -200 -100 0 -356 / -323 : vie d'Alexandre le Grand Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 PERSONNAGES : Alexandre de Macédoine VOCABULAIRE : bibliothèque – hellénistique – Musée – Phalange - Phare d'Alexandrie
  • 6. HISTOIRE DES ARTS Louve capitoline allaitant Romulus et Rémus, bronze étrusque (?) datation en discussion. Vercingétorix se rendant à César, peinture de par Lionel Royer (XIXe siècle) L'ESSENTIEL DU COURS  La cité de Rome est fondée par les Étrusques dans la plaine du Latium, sur les rives du Tibre, au VIIIe siècle av. J.-C.. La légende raconte qu'elle aurait été fondée par les juneaux Romulus et Rémus, lointains descendants d'un prince troyen Énée.  Rome est une République dans laquelle les citoyens votent les lois et élisent leurs magistrats. Le Forum est le centre de la vie publique et politique.  Grâce à une armée puissante et bien organisée, Rome conquiert un vaste territoire autour de la mer Méditerranée.  En – 52, le consul Jules César est victorieux à Alésia contre les derniers gaulois (menés par Vercingétorix), en lutte contre la puissance de Rome. ROME, DES ORIGINES À LA FIN DE LA RÉPUBLIQUE : Fondation – Organisation - Conquêtes 6 - H – III – 1 QUAND ? -800 -700 -600 -500 -400 -300 -200 -100 0 · · - 753 : fondation légendaire de Rome OÙ ? VIIIe siècle av. J.-C. : fondation de Rome par les Étrusques Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 PERSONNAGES : César – Rémus – Romulus – Vercingétorix VOCABULAIRE : basilique – Comices - Étrusques – Forum – légionnaire – magistrat - Sénat - 52 : Alésia
  • 7. HISTOIRE DES ARTS Statue d'Auguste (Ier siècle av. J.-C.) Arc de triomphe d'Orange (Vaucluse) – Ier siècle L'ESSENTIEL DU COURS  En -27, Rome devient une Empire dirigé par un empereur qui a tous les pouvoirs et que l'on honore comme un dieu.  La paix romaine qui s'installe dans l'empire grâce à sa puissance militaire permet un développement du commerce et des aménagements. Les frontières sont surveillée par les légions.  Rome devient le modèle à suivre pour toutes les villes de l'Empire. Les territoires se romanisent (droit de cité ; mode de vie des plus fortunés) tout en gardant une partie de leur identité et de leur culture. L'EMPIRE ROMAIN : l'empereur, la ville, la romanisation 6 - H – III – 2 QUAND ? -100 0 100 200 300 · - 27 / 14 : Auguste (1er empereur) OÙ ? IIe siècle : Paix Romaine Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 212 : édit de Caracalla PERSONNAGES : Auguste (Octave) – Caracalla VOCABULAIRE : acqueduc – amphithéatre – cirque – limes – 3 pouvoirs (législatif, executif, judiciaire) - romanisation
  • 8. HISTOIRE DES ARTS Marc Chagall : Moïse reçoit les Tables de la Loi ( XXe siècle) Bas relief de l'arc de Titus : le pillage du Temple de Jérusalem (Ier siècle av. JC) L'ESSENTIEL DU COURS  A partir du VIIIe siècle, menacés de disparition par l'invasion de leurs voisins, les hébreux du Royaume de Judas fixent leurs traditions religieuses et sociales dans un texte : La Bible.  le Judaïsme, religion des hébreux, est la première religion monothéiste, organisée autour du culte de Yahvé.  Après la destruction du Temple de Jérusalem par les romains, les hébreux se dispersent et s'organisent en communautés autour des rabbins. LES DÉBUTS DU JUDAÏSME 6 - H - IV -1 QUAND ? -800 -700 -600 -500 -400 -300 -200 -100 0 · VIIIe siècle av. J.-C. : Début de la rédaction de la Bible OÙ ? Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 -70 : Destruction du temple de Jérusalem QUI ? Abraham – David – Salomon – Moïse VOCABULAIRE : Monothéisme - Palestine – Jérusalem – La Bible – Diaspora – Synagogue
  • 9. HISTOIRE DES ARTS Baptistère paléochrétien du VIe siècle, découvert à Kelbia (Tunisie) Fresque du « Bon Pasteur » - IIIe siècle (catacombes de sainte Priscille - Rome) L'ESSENTIEL DU COURS  Le christianisme , issu du judaïsme, se développe dans le monde grec et romain à partir du IIe siècle.  Le christianisme propose une nouvelle forme de monothéisme, plus moderne. Les évangiles sont les textes qui posent les bases de la religion : il sont principalement le récit de la vie de Jésus, considéré par les chrétiens comme le fils de Dieu.  La religion chrétienne, qui s'organise en Églises, est d'abord ignorée par le pouvoir romain, puis interdite. Les croyants sont persécutés à certaines époques. Le christianisme devient pourtant la religion officielle de l'Empire au IVe siècle. LES DÉBUTS DU CHRISTIANISME 6 - H - IV -2 QUAND ? 0 100 200 300 400  OÙ ? Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 QUI ? : Jésus - Constantin VOCABULAIRE : Évangiles – Basilique – Église 313 : Édit de Milan 0 : Naissance supposée de Jésus IIe siècle : Développement du christianisme
  • 10. HISTOIRE DES ARTS Statuette en bronze d'un empereur Carolingien (Charlemagne ou Charles Le Chauve) – IXe s. Mosaïque de la basilique San Vitale représentant l'empereur Justinien et sa cour – VIe s. L'ESSENTIEL DU COURS  L’Empire Byzantin et l'Empire carolingien sont deux empires chrétiens, héritiers de la culture et des traditions romaines.  Ces deux empires se différencient par leur culture (on y parle des langues différentes : latin ou grec) et leur façon de pratiquer le christianisme (orthodoxe ou romain)  Dans les deux empires, c'est le personnage de l’empereur qui est au centre de la vie politique. Il s'appuie sur le pouvoir religieux pour gouverner. LES EMPIRES CHRÉTIENS DU MOYEN ÂGE 6 - H - V QUAND ? 395 : Partage de l'Empire romain OÙ ? 500 1000 1500 1453 : prise de Constantinople 800 : Charlemagne empereur d'Occident Source : http://lewebpedagogique.com/mariedesmares/ – 2013 QUI ? Charlemagne - Justinien VOCABULAIRE : Byzantin – orthodoxe – icône - carolingien
  • 11. HISTOIRE DES ARTS Cavalerie des Han Orientaux et char de combat. Bronze. Dépôt funéraire. Musée du Henan. Grande muraille de Chine L'ESSENTIEL DU COURS  La Chine développe une brillante civilisation à l'époque des dynasties Han. Elle connaît son apogée aux IIe et Ier siècles. De nombreuses inventions datent de cette époque : le papier, la boussole, le sismographe...  Les dynasties Han mènent une politique de conquête et mais aussi d'alliance avec leurs proches voisins, en particulier les Xiongnu.  La Chine s'unifie sous les dynasties Han (monnaie, administration) et des routes commerciales se développent, comme la célèbre « Route de la Soie » qui conduit les marchandises chinoises jusque dans l'Empire romain. LA CHINE DES HAN À SON APOGÉE 6 - H - VI QUAND ? -206 : Début de la période Han OÙ ? -200 -100 0 100 200 -141 / -87 : règne de l'Empereur Wudi Source : LeLivreScolaire 6e – 2013 QUI ? : Han Wudi - Confucius 220 : Fin de la période Han VOCABULAIRE : apogée – dynastie - route de la soie