SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
FORMATION<br />Comment devenir Entrepreneur/créateur d’une entreprise sans argent?<br />…De l’opportunité à la création de  l’entreprise…<br />Par :<br />Alain A. Ndedi,<br />Directeur: Entrepreneurship Centre <br />Courriel: yenepad@gmail.com<br />Tel: 237 33 37 0039 / Cell: 237 96 46 3013<br />P O BOX 8554 Deido, Douala<br />CAMEROON<br /> <br />Douala, 3 Mars 2011 <br />INTRODUCTION:<br />L’objectif de ce cours vise à assister les participants à développer une opportunité qui est à l‘origine de la création d’une entreprise. En fait, le cours vise à faire la différence entre un homme d’affaire et un entrepreneur, et montrer comment les entrepreneurs ont plus de 95% de chance de trouver le financement à leur projet contrairement aux hommes d’affaires qui sont prisonniers des banques qui demandent toujours des garanties physiques et financières que les entrepreneurs n’ont pas toujours.  <br />En une semaine ou deux semaines, les participants seront soumis à une formation d’incubateur de projet d’entreprise développé dans les plus grandes universités du monde. Yenepad, basé à l’Université de Pretoria en tant qu’incubateur d’entreprises (business incubator en anglais), depuis 2002 en Afrique du Sud a assisté des centaines d’entrepreneurs à monter leur projet de création d’entreprise et à trouver le financement nécessaire pour finaliser leur initiative. <br />A la fin de la formation, Yenepad s’assurera que plus des ¾ des participants ont des éléments pouvant les assister à avoir toutes les composantes de leur business plan avec les informations sur le financement. La situation que traverse le Cameroun est critique, car le nombre de diplômés augmente tous les jours, mais les opportunités d’emploi sont maigres. Comment remédier à cette situation morose ? Nous avons trouvé l’entrepreneuriat comme la seule solution viable à la crise de l’emploi que le Cameroun rencontre. Si les dragons de l’Asie du Sud Ouest, pourquoi pas au Cameroun ; pourrait donc se demander ?<br />QU’EST-CE QUE L’ENTREPRENEURIAT ET L’ENTREPRENEUR ?<br />Entrepreneuriat dérive du mot Français entreprendre qui signifie, apporter le changement, le statu quo ou l’immobilisme. L’entrepreneurship  ou l’entrepreneuriat est un phénomène qui existe depuis longtemps mais il reste très difficile d’en donner une définition qui fera l’unanimité. Nombre d’auteurs abordent cependant l’entrepreneuriat à partir de l’acte d’entreprendre initié par un auteur / acteur principal, l’entrepreneur, et suivant un processus déposé.<br />Antonites (2003) et Ndedi (2003) suggèrent que l’entrepreneuriat est le fait de créer une entreprise à partir de rien. L’entrepreneuriat est l’action de créer de la richesse par la création ou la reprise d'une entreprise… <br />Niemann (1999), Van Vuuren (2000), Ndedi (2003) et Antonites (2003) définissent l’entrepreneur comme une personne qui: <br />Détecte une opportunité dans le marché, <br />Réunie les ressources nécessaires pour transformer cette opportunité en réalité;<br />Se lance dans le processus de transformation de l’opportunité en organisation;<br />Vise la croissance de son organisation… <br />CONTENU DU COURS<br />Test pour déterminer qui peut être entrepreneur et qui ne peut pas l’être<br />Durée : 4 heures<br />Cette section pourra sélectionner les participants qui peuvent et sont disposer à être entrepreneur et ceux qui n’ont pas les aptitudes et la volonté de l’être. Soulignons ici que l’entrepreneuriat est un état d’esprit. Le test est un questionnaire d’une trentaine de questions ou le participant aspirant à faire la formation devra suivre. A la fin du test, on aura les éléments pour qualifier les participants aspirant entrepreneur et de non aspirant. <br />Différence entre entrepreneur et homme d’affaires<br />Durée : 1 heure<br />La section développera la différence entre l’entrepreneur et l’homme d’affaires. Cette différence sera importante pour la suite de la formation.<br /> <br />L’importance de la créativité et de l’innovation en entrepreneuriat <br />Durée : 1 heure<br />Cette section vise à assister les participants à développer leur créativité et leur innovation. La créativité consiste à détecter le gap dans le marché; alors que l’innovation consiste à apporter quelque chose de nouveau et de meilleur dans le marché pour fermer ce gap. L’innovation va créer de la valeur; elle apporte au consommateur une meilleure approche dans la résolution de ses problèmes <br />Détection de l’opportunité ou du gap dans le marché<br />Durée : 5 heures<br />Cette section vise à apprendre aux participants  comment repérer le gap dans le marché, et comment faire la différence entre une bonne idée et une opportunité. Comme disent les anglo saxons, an opportunity is the ‘chance’ of bringing something new and better in the market... That ‘something’ must add value to the customer...<br />Les Types d’opportunités <br />Nouveau produit;<br />The new service;<br />New means of production;<br />New distribution route;<br />Improved service;<br />Relationship building <br />D’après Antonites (2003) et Ndedi (2003), conviennent que l’opportunité est à la base d’une nouvelle information profitable auquel un individu accède à deux conditions… <br />Premièrement, s’il détient des connaissances antérieures qui sont complémentaires à cette information et qui permettent de la révéler (créativité) et;<br />Deuxièmement, s’il possède certaines propriétés cognitives pour l’évaluer. <br />……..La détention de cette information déclenche une conjecture ou une vision entrepreneuriale (en anglais on appelle ‘the gap or missing link); un projet d’exploitation de cette opportunité (innovation)... <br />En définitive, l’entrepreneuriat est:<br />La détection d’une opportunité/idée,<br />L’amassement des ressources nécessaires;<br />Le processus de transformation de l’idée en réalité avec comme objectif la 4. croissance…<br />Raffinement de l’opportunité<br />Durée : 5 heures<br />La section assistera les participants à raffiner l’opportunité en projet de création d’entreprise. Cette section développera ce qui est appelé le positionnement par rapport à l’opportunité. Le positionnement signifie localiser l’entreprise là ou l’opportunité existe et exploiter celle ci de façon profitable...<br />Il existe deux types de positionnement...<br />1) Positionnement stratégique <br />2) Positionnement de marché <br />Le développement du business plan<br />Durée : 10 heures <br />Beaucoup de gens pensent que la chose la plus importante pour lancer ou créer une entreprise est le business plan. Mais le business plan n’est que l’itinéraire pour aller d’un point A à un point B, ou l’opportunité et le positionnement sont comme le point de départ et le point d’arrivée. <br />Comment financer son projet de création d’entreprise sans garantie physique ou financière : financement innovant.<br />Durée : 2 heures<br />Il est toujours dit que le plus gros problème que les entrepreneurs rencontrent est comment se faire financer. Mais la réalité est le contraire. Il est vrai que toute entreprise a besoin des finances, mais le positionnement et le business du plan sont les choses les plus importantes pour créer une entreprise. Cette section assistera les participants à explorer les voies de financement autres que les banques. La section discutera des financements innovants pour les entrepreneurs. <br />Wrap up<br />Durée : 5 heures<br />La section visera à résumer le séminaire et assister les participants à avoir tous les éléments nécessaires pour finaliser leur business plan. De plus, tous les participants auront l’assistance de l’organisation Yenepad afin d’être efficient dans le développement et la finalisation de leur projet de création d’entreprise. <br />Promoteur<br />Alain Ndedi est le Directeur de l’incubateur d’entreprise Yenepad depuis 9 ans, et depuis 2011 Fondateur de Entrepreneurship Centre ou il a pu assister plus d’une centaine d’entrepreneurs à développer leur projet, trouver des financements pour mettre sur pied leur entreprise. Il est chargé de cours en entrepreneuriat et stratégie d’entreprise à l’université de Johannesbourg en Afrique du Sud, et auteur de plusieurs ouvrages en entrepreneuriat. Il travaille actuellement sur les financements innovants pour un développement durable en Afrique. <br />
Entrepreneurship course for entrepreneurs one week
Entrepreneurship course for entrepreneurs one week
Entrepreneurship course for entrepreneurs one week
Entrepreneurship course for entrepreneurs one week
Entrepreneurship course for entrepreneurs one week
Entrepreneurship course for entrepreneurs one week
Entrepreneurship course for entrepreneurs one week

Contenu connexe

Tendances

Entrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec cafrad bepanda - douala - cameroun
Entrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec  cafrad bepanda - douala - camerounEntrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec  cafrad bepanda - douala - cameroun
Entrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec cafrad bepanda - douala - camerounlancedafric.org
 
Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?
Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?
Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?Bpifrance
 
Livre blanc-creation-entreprise
Livre blanc-creation-entrepriseLivre blanc-creation-entreprise
Livre blanc-creation-entrepriseSebastien Camus
 
Une nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriat
Une nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriatUne nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriat
Une nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriatGroupe Crédit Agricole
 
Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020
Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020
Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020AssociationLimousineChallenges
 
L'entrepreneur: profil et formation
L'entrepreneur: profil et formationL'entrepreneur: profil et formation
L'entrepreneur: profil et formationDaouia ADJERIOU
 
Création entreprise pme
Création  entreprise pmeCréation  entreprise pme
Création entreprise pmeMa Ac
 
Guide pratique du créateur d'entreprise 2014
Guide pratique du créateur d'entreprise 2014Guide pratique du créateur d'entreprise 2014
Guide pratique du créateur d'entreprise 2014auto entrepreneur
 
Le guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendre
Le guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendreLe guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendre
Le guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendreBpifrance
 
Cinq clés pour les jeunes entrepreneurs
Cinq clés pour les jeunes entrepreneursCinq clés pour les jeunes entrepreneurs
Cinq clés pour les jeunes entrepreneursOlivier Witmeur
 
Creation d'entreprise : de l'idée au succès (le model IPOP)
Creation d'entreprise :   de l'idée au succès (le model IPOP)Creation d'entreprise :   de l'idée au succès (le model IPOP)
Creation d'entreprise : de l'idée au succès (le model IPOP)Fethi Ferhane
 
La validation de l'idée d'entreprise
La validation de l'idée d'entrepriseLa validation de l'idée d'entreprise
La validation de l'idée d'entrepriseFranck Hermann Tanoh
 
Culture Entrepreneuriale Cours.pdf
Culture Entrepreneuriale Cours.pdfCulture Entrepreneuriale Cours.pdf
Culture Entrepreneuriale Cours.pdfssuserc06f96
 
Développer une culture entrepreneuriale chez les jeunes
Développer une culture entrepreneuriale chez les jeunesDévelopper une culture entrepreneuriale chez les jeunes
Développer une culture entrepreneuriale chez les jeunesimpulse.brussels
 
Creation entreprise
Creation entrepriseCreation entreprise
Creation entrepriseSafae Lahlou
 

Tendances (20)

Entrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec cafrad bepanda - douala - cameroun
Entrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec  cafrad bepanda - douala - camerounEntrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec  cafrad bepanda - douala - cameroun
Entrepreneuriat et intrapreneuriat aiesec cafrad bepanda - douala - cameroun
 
Entrepreneuriat
EntrepreneuriatEntrepreneuriat
Entrepreneuriat
 
Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?
Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?
Création d'entreprise : comment évaluer mon idée ?
 
Livre blanc-creation-entreprise
Livre blanc-creation-entrepriseLivre blanc-creation-entreprise
Livre blanc-creation-entreprise
 
Creation Entreprise
Creation EntrepriseCreation Entreprise
Creation Entreprise
 
L'entrepreneur profil
L'entrepreneur profilL'entrepreneur profil
L'entrepreneur profil
 
Une nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriat
Une nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriatUne nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriat
Une nouvelle façon de travailler dans les entreprises : l'intrapreneuriat
 
Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020
Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020
Document d'accompagnement - Challenge Étudiants 2019/2020
 
L'entrepreneur: profil et formation
L'entrepreneur: profil et formationL'entrepreneur: profil et formation
L'entrepreneur: profil et formation
 
Création entreprise pme
Création  entreprise pmeCréation  entreprise pme
Création entreprise pme
 
Guide pratique du créateur d'entreprise 2014
Guide pratique du créateur d'entreprise 2014Guide pratique du créateur d'entreprise 2014
Guide pratique du créateur d'entreprise 2014
 
Le guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendre
Le guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendreLe guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendre
Le guide du cédant au repreneur. Reseau transmettre et reprendre
 
Cinq clés pour les jeunes entrepreneurs
Cinq clés pour les jeunes entrepreneursCinq clés pour les jeunes entrepreneurs
Cinq clés pour les jeunes entrepreneurs
 
Creation d'entreprise : de l'idée au succès (le model IPOP)
Creation d'entreprise :   de l'idée au succès (le model IPOP)Creation d'entreprise :   de l'idée au succès (le model IPOP)
Creation d'entreprise : de l'idée au succès (le model IPOP)
 
La validation de l'idée d'entreprise
La validation de l'idée d'entrepriseLa validation de l'idée d'entreprise
La validation de l'idée d'entreprise
 
Culture Entrepreneuriale Cours.pdf
Culture Entrepreneuriale Cours.pdfCulture Entrepreneuriale Cours.pdf
Culture Entrepreneuriale Cours.pdf
 
Développer une culture entrepreneuriale chez les jeunes
Développer une culture entrepreneuriale chez les jeunesDévelopper une culture entrepreneuriale chez les jeunes
Développer une culture entrepreneuriale chez les jeunes
 
Creation entreprise
Creation entrepriseCreation entreprise
Creation entreprise
 
Chap2act4
Chap2act4Chap2act4
Chap2act4
 
Mythes de l'entrpreneuriat
Mythes de l'entrpreneuriatMythes de l'entrpreneuriat
Mythes de l'entrpreneuriat
 

En vedette

Intrapreunariat
IntrapreunariatIntrapreunariat
IntrapreunariatHouria2
 
Riqueza O Pobreza
Riqueza O PobrezaRiqueza O Pobreza
Riqueza O Pobrezaguest9877b1
 
Animação Música De Roberto Carlos,Carmen
Animação Música De Roberto Carlos,CarmenAnimação Música De Roberto Carlos,Carmen
Animação Música De Roberto Carlos,CarmenvaldeniDinamizador
 
Grabado En Piedra
Grabado En PiedraGrabado En Piedra
Grabado En Piedraguest9877b1
 
Standardisation du developpement Web
Standardisation du developpement WebStandardisation du developpement Web
Standardisation du developpement Webcl3m
 
Echange à Céret
Echange à CéretEchange à Céret
Echange à Céretesanfe
 
Tutoriel Utilisation Overblog
Tutoriel Utilisation OverblogTutoriel Utilisation Overblog
Tutoriel Utilisation Overblogwebmaster87
 
Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"
Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"
Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"ADBS
 
Catedral de Sevilla
Catedral de SevillaCatedral de Sevilla
Catedral de Sevilladoctor98
 
AMFEAFIP Mendoza 2007
AMFEAFIP Mendoza 2007AMFEAFIP Mendoza 2007
AMFEAFIP Mendoza 2007rsollo
 

En vedette (20)

Intrapreunariat
IntrapreunariatIntrapreunariat
Intrapreunariat
 
Ent post
Ent postEnt post
Ent post
 
Escala Monica
Escala MonicaEscala Monica
Escala Monica
 
Riqueza O Pobreza
Riqueza O PobrezaRiqueza O Pobreza
Riqueza O Pobreza
 
Tester pivote iterer
Tester pivote itererTester pivote iterer
Tester pivote iterer
 
Animação Música De Roberto Carlos,Carmen
Animação Música De Roberto Carlos,CarmenAnimação Música De Roberto Carlos,Carmen
Animação Música De Roberto Carlos,Carmen
 
Colonne en premiere ligne
Colonne en premiere ligneColonne en premiere ligne
Colonne en premiere ligne
 
Grabado En Piedra
Grabado En PiedraGrabado En Piedra
Grabado En Piedra
 
Tema2
Tema2Tema2
Tema2
 
Pizarra Digital Interactiva
Pizarra Digital InteractivaPizarra Digital Interactiva
Pizarra Digital Interactiva
 
Standardisation du developpement Web
Standardisation du developpement WebStandardisation du developpement Web
Standardisation du developpement Web
 
Echange à Céret
Echange à CéretEchange à Céret
Echange à Céret
 
Tutoriel Utilisation Overblog
Tutoriel Utilisation OverblogTutoriel Utilisation Overblog
Tutoriel Utilisation Overblog
 
Presentation happy day
Presentation happy dayPresentation happy day
Presentation happy day
 
Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"
Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"
Le livre numérique (1) : L'objet "livre numérique"
 
Catedral de Sevilla
Catedral de SevillaCatedral de Sevilla
Catedral de Sevilla
 
Xinet marquee
Xinet marqueeXinet marquee
Xinet marquee
 
AMFEAFIP Mendoza 2007
AMFEAFIP Mendoza 2007AMFEAFIP Mendoza 2007
AMFEAFIP Mendoza 2007
 
Momentos Dificiles
Momentos DificilesMomentos Dificiles
Momentos Dificiles
 
Problemas 2
Problemas 2Problemas 2
Problemas 2
 

Similaire à Entrepreneurship course for entrepreneurs one week

Plan d'affaires cufop
Plan d'affaires cufopPlan d'affaires cufop
Plan d'affaires cufopBellson Blow
 
Entrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.ppt
Entrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.pptEntrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.ppt
Entrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.pptAdnaneBOUKHOUBZA1
 
Appel à participation + plan.docx
Appel à participation + plan.docxAppel à participation + plan.docx
Appel à participation + plan.docxVibroChip
 
CE-Presentation.pdf
CE-Presentation.pdfCE-Presentation.pdf
CE-Presentation.pdfHamidtj
 
Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)
Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)
Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)Carine Baillie
 
Bilan 2013 du premier accélérateur de start-up en Wallonie
Bilan 2013 du premier accélérateur de start-up en WallonieBilan 2013 du premier accélérateur de start-up en Wallonie
Bilan 2013 du premier accélérateur de start-up en WallonieLeSoir.be
 
entrepreneuriat et BM 2022.pptx
entrepreneuriat et BM 2022.pptxentrepreneuriat et BM 2022.pptx
entrepreneuriat et BM 2022.pptxImedMAATOUK3
 
Module 2 moi créatif
Module 2  moi créatifModule 2  moi créatif
Module 2 moi créatifyeaproject
 
Portrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier Debeugny
Portrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier DebeugnyPortrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier Debeugny
Portrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier DebeugnySébastien Bourguignon
 
Portrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre Joly
Portrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre JolyPortrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre Joly
Portrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre JolySébastien Bourguignon
 
Manuel de-créativité-en-entreprise
Manuel de-créativité-en-entrepriseManuel de-créativité-en-entreprise
Manuel de-créativité-en-entrepriseProjet Morse
 
La newsletter de mgrh 7
La newsletter de mgrh 7La newsletter de mgrh 7
La newsletter de mgrh 7CABINET MGRH
 
Masterclass Innovation par OCTO Philippe Benmoussa
Masterclass Innovation par OCTO Philippe BenmoussaMasterclass Innovation par OCTO Philippe Benmoussa
Masterclass Innovation par OCTO Philippe BenmoussaPhilippe Benmoussa
 
Entrepreneuriat et intrapreneuriat
Entrepreneuriat et intrapreneuriat Entrepreneuriat et intrapreneuriat
Entrepreneuriat et intrapreneuriat lancedafric.org
 
Neuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durables
Neuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durablesNeuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durables
Neuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durablesGroupe One
 

Similaire à Entrepreneurship course for entrepreneurs one week (20)

Plan d'affaires cufop
Plan d'affaires cufopPlan d'affaires cufop
Plan d'affaires cufop
 
Entrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.ppt
Entrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.pptEntrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.ppt
Entrepreneuriat Licence SEG Sem 5. SEG ppt.ppt
 
Appel à participation + plan.docx
Appel à participation + plan.docxAppel à participation + plan.docx
Appel à participation + plan.docx
 
CE-Presentation.pdf
CE-Presentation.pdfCE-Presentation.pdf
CE-Presentation.pdf
 
CE-Présentation.pdf
CE-Présentation.pdfCE-Présentation.pdf
CE-Présentation.pdf
 
CE-Presentation.pdf
CE-Presentation.pdfCE-Presentation.pdf
CE-Presentation.pdf
 
Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)
Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)
Effectuation : Hello Mentor (étude de cas, 2013)
 
Bilan 2013 du premier accélérateur de start-up en Wallonie
Bilan 2013 du premier accélérateur de start-up en WallonieBilan 2013 du premier accélérateur de start-up en Wallonie
Bilan 2013 du premier accélérateur de start-up en Wallonie
 
entrepreneuriat et BM 2022.pptx
entrepreneuriat et BM 2022.pptxentrepreneuriat et BM 2022.pptx
entrepreneuriat et BM 2022.pptx
 
Module 2 moi créatif
Module 2  moi créatifModule 2  moi créatif
Module 2 moi créatif
 
Portrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier Debeugny
Portrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier DebeugnyPortrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier Debeugny
Portrait de startuper #10 - Lingua Custodia - Olivier Debeugny
 
Entreprendre
Entreprendre Entreprendre
Entreprendre
 
Portrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre Joly
Portrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre JolyPortrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre Joly
Portrait de startuper #53 - Finsquare - Polexandre Joly
 
Manuel de-créativité-en-entreprise
Manuel de-créativité-en-entrepriseManuel de-créativité-en-entreprise
Manuel de-créativité-en-entreprise
 
La newsletter de mgrh 7
La newsletter de mgrh 7La newsletter de mgrh 7
La newsletter de mgrh 7
 
Masterclass Innovation par OCTO Philippe Benmoussa
Masterclass Innovation par OCTO Philippe BenmoussaMasterclass Innovation par OCTO Philippe Benmoussa
Masterclass Innovation par OCTO Philippe Benmoussa
 
Entrepreneuriat et intrapreneuriat
Entrepreneuriat et intrapreneuriat Entrepreneuriat et intrapreneuriat
Entrepreneuriat et intrapreneuriat
 
Présentation1 (1)
Présentation1 (1)Présentation1 (1)
Présentation1 (1)
 
Neuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durables
Neuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durablesNeuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durables
Neuf leçons apprises sur le terrain de la création d'entreprises durables
 
GUIDE AUDINORD
GUIDE AUDINORDGUIDE AUDINORD
GUIDE AUDINORD
 

Plus de lancedafric.org

METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIREMETHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRElancedafric.org
 
Méthodologie de rédaction de mémoire
Méthodologie de rédaction de mémoireMéthodologie de rédaction de mémoire
Méthodologie de rédaction de mémoirelancedafric.org
 
PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...
PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...
PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...lancedafric.org
 
LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...
LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...
LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...lancedafric.org
 
PROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORK
PROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORKPROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORK
PROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORKlancedafric.org
 
Ms Irene munyana recommendation
Ms Irene munyana recommendationMs Irene munyana recommendation
Ms Irene munyana recommendationlancedafric.org
 
A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.
A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.
A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.lancedafric.org
 
ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)
ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)
ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)lancedafric.org
 
Deepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-Prosperity
Deepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-ProsperityDeepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-Prosperity
Deepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-Prosperitylancedafric.org
 
Course Entrepreneurial Finance
Course Entrepreneurial FinanceCourse Entrepreneurial Finance
Course Entrepreneurial Financelancedafric.org
 
Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...
Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...
Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...lancedafric.org
 
RAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLE
RAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLERAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLE
RAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLElancedafric.org
 
Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...
Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...
Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...lancedafric.org
 
MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...
MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...
MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...lancedafric.org
 
Analyse des politiques de Développement Durable et des performances dans le ...
Analyse des politiques de Développement Durable  et des performances dans le ...Analyse des politiques de Développement Durable  et des performances dans le ...
Analyse des politiques de Développement Durable et des performances dans le ...lancedafric.org
 
L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...
L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...
L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...lancedafric.org
 
Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...
Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...
Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...lancedafric.org
 
Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...
Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...
Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...lancedafric.org
 
Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...
Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...
Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...lancedafric.org
 
La digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPS
La digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPSLa digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPS
La digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPSlancedafric.org
 

Plus de lancedafric.org (20)

METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIREMETHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
METHODOLOGIE DE REDACTION DE MEMOIRE
 
Méthodologie de rédaction de mémoire
Méthodologie de rédaction de mémoireMéthodologie de rédaction de mémoire
Méthodologie de rédaction de mémoire
 
PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...
PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...
PROCEDURE DE DEDOUANEMENT DES MARCHANDISES EN TRANSIT A DESTINATION DE LA R.C...
 
LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...
LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...
LA PLACE DE LA LOGISTIQUE DANS L’ORGANISATION D’UN EVENEMENT PRIVE : MARIAGE ...
 
PROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORK
PROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORKPROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORK
PROFESSOR ALAIN NDEDI CONSULTING WORK
 
Ms Irene munyana recommendation
Ms Irene munyana recommendationMs Irene munyana recommendation
Ms Irene munyana recommendation
 
A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.
A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.
A Chevening Scholarship Recommendation Letter for Ms.Nchafac Julegette Njutie.
 
ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)
ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)
ASSOCIATION CHARISMA ALUMNI IN CAMEROON (ACAC)
 
Deepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-Prosperity
Deepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-ProsperityDeepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-Prosperity
Deepening Regional Integration-to-Advance-Growth-and-Prosperity
 
Course Entrepreneurial Finance
Course Entrepreneurial FinanceCourse Entrepreneurial Finance
Course Entrepreneurial Finance
 
Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...
Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...
Rapport final colloque organisé par Charisma University /Maaran Business Scho...
 
RAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLE
RAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLERAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLE
RAPPORT DU COLLOQUIUM SUR LA COMMUNICATION VIRTUELLE
 
Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...
Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...
Stratégies de croissance pour une meilleure optimisation du rendement de l’en...
 
MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...
MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...
MARKETING RH ET PERFORMANCE AU SEIN DES ENTREPRISES DU SECTEUR DE L’ELECTRICI...
 
Analyse des politiques de Développement Durable et des performances dans le ...
Analyse des politiques de Développement Durable  et des performances dans le ...Analyse des politiques de Développement Durable  et des performances dans le ...
Analyse des politiques de Développement Durable et des performances dans le ...
 
L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...
L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...
L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LA MOD...
 
Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...
Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...
Mr Jean noundou le dialogue social dans les entreprises comme vecteur d'apais...
 
Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...
Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...
Management des projets dans l’administration publique camerounaise (APC) : Ca...
 
Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...
Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...
Contribution de la fonction RH à la création de valeur : essai d’analyse des ...
 
La digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPS
La digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPSLa digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPS
La digitalisation de l’entreprise et le risque comportemental: cas de la CNPS
 

Dernier

Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxMartin M Flynn
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipM2i Formation
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxAsmaa105193
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxrababouerdighi
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxNYTombaye
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxmmatar2
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 

Dernier (20)

Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptxSaint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
Saint Georges, martyr, et la lègend du dragon.pptx
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadershipFormation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
Formation M2i - Comprendre les neurosciences pour développer son leadership
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. MarocpptxEvaluation du systeme d'Education. Marocpptx
Evaluation du systeme d'Education. Marocpptx
 
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie PelletierPâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
Pâques de Sainte Marie-Euphrasie Pelletier
 
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptxPrésentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
Présentation_ Didactique 1_SVT (S4) complet.pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptxpresentation sur la maladie de la dengue .pptx
presentation sur la maladie de la dengue .pptx
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
le present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptxle present des verbes reguliers -er.pptx
le present des verbes reguliers -er.pptx
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 

Entrepreneurship course for entrepreneurs one week

  • 1. FORMATION<br />Comment devenir Entrepreneur/créateur d’une entreprise sans argent?<br />…De l’opportunité à la création de l’entreprise…<br />Par :<br />Alain A. Ndedi,<br />Directeur: Entrepreneurship Centre <br />Courriel: yenepad@gmail.com<br />Tel: 237 33 37 0039 / Cell: 237 96 46 3013<br />P O BOX 8554 Deido, Douala<br />CAMEROON<br /> <br />Douala, 3 Mars 2011 <br />INTRODUCTION:<br />L’objectif de ce cours vise à assister les participants à développer une opportunité qui est à l‘origine de la création d’une entreprise. En fait, le cours vise à faire la différence entre un homme d’affaire et un entrepreneur, et montrer comment les entrepreneurs ont plus de 95% de chance de trouver le financement à leur projet contrairement aux hommes d’affaires qui sont prisonniers des banques qui demandent toujours des garanties physiques et financières que les entrepreneurs n’ont pas toujours. <br />En une semaine ou deux semaines, les participants seront soumis à une formation d’incubateur de projet d’entreprise développé dans les plus grandes universités du monde. Yenepad, basé à l’Université de Pretoria en tant qu’incubateur d’entreprises (business incubator en anglais), depuis 2002 en Afrique du Sud a assisté des centaines d’entrepreneurs à monter leur projet de création d’entreprise et à trouver le financement nécessaire pour finaliser leur initiative. <br />A la fin de la formation, Yenepad s’assurera que plus des ¾ des participants ont des éléments pouvant les assister à avoir toutes les composantes de leur business plan avec les informations sur le financement. La situation que traverse le Cameroun est critique, car le nombre de diplômés augmente tous les jours, mais les opportunités d’emploi sont maigres. Comment remédier à cette situation morose ? Nous avons trouvé l’entrepreneuriat comme la seule solution viable à la crise de l’emploi que le Cameroun rencontre. Si les dragons de l’Asie du Sud Ouest, pourquoi pas au Cameroun ; pourrait donc se demander ?<br />QU’EST-CE QUE L’ENTREPRENEURIAT ET L’ENTREPRENEUR ?<br />Entrepreneuriat dérive du mot Français entreprendre qui signifie, apporter le changement, le statu quo ou l’immobilisme. L’entrepreneurship ou l’entrepreneuriat est un phénomène qui existe depuis longtemps mais il reste très difficile d’en donner une définition qui fera l’unanimité. Nombre d’auteurs abordent cependant l’entrepreneuriat à partir de l’acte d’entreprendre initié par un auteur / acteur principal, l’entrepreneur, et suivant un processus déposé.<br />Antonites (2003) et Ndedi (2003) suggèrent que l’entrepreneuriat est le fait de créer une entreprise à partir de rien. L’entrepreneuriat est l’action de créer de la richesse par la création ou la reprise d'une entreprise… <br />Niemann (1999), Van Vuuren (2000), Ndedi (2003) et Antonites (2003) définissent l’entrepreneur comme une personne qui: <br />Détecte une opportunité dans le marché, <br />Réunie les ressources nécessaires pour transformer cette opportunité en réalité;<br />Se lance dans le processus de transformation de l’opportunité en organisation;<br />Vise la croissance de son organisation… <br />CONTENU DU COURS<br />Test pour déterminer qui peut être entrepreneur et qui ne peut pas l’être<br />Durée : 4 heures<br />Cette section pourra sélectionner les participants qui peuvent et sont disposer à être entrepreneur et ceux qui n’ont pas les aptitudes et la volonté de l’être. Soulignons ici que l’entrepreneuriat est un état d’esprit. Le test est un questionnaire d’une trentaine de questions ou le participant aspirant à faire la formation devra suivre. A la fin du test, on aura les éléments pour qualifier les participants aspirant entrepreneur et de non aspirant. <br />Différence entre entrepreneur et homme d’affaires<br />Durée : 1 heure<br />La section développera la différence entre l’entrepreneur et l’homme d’affaires. Cette différence sera importante pour la suite de la formation.<br /> <br />L’importance de la créativité et de l’innovation en entrepreneuriat <br />Durée : 1 heure<br />Cette section vise à assister les participants à développer leur créativité et leur innovation. La créativité consiste à détecter le gap dans le marché; alors que l’innovation consiste à apporter quelque chose de nouveau et de meilleur dans le marché pour fermer ce gap. L’innovation va créer de la valeur; elle apporte au consommateur une meilleure approche dans la résolution de ses problèmes <br />Détection de l’opportunité ou du gap dans le marché<br />Durée : 5 heures<br />Cette section vise à apprendre aux participants comment repérer le gap dans le marché, et comment faire la différence entre une bonne idée et une opportunité. Comme disent les anglo saxons, an opportunity is the ‘chance’ of bringing something new and better in the market... That ‘something’ must add value to the customer...<br />Les Types d’opportunités <br />Nouveau produit;<br />The new service;<br />New means of production;<br />New distribution route;<br />Improved service;<br />Relationship building <br />D’après Antonites (2003) et Ndedi (2003), conviennent que l’opportunité est à la base d’une nouvelle information profitable auquel un individu accède à deux conditions… <br />Premièrement, s’il détient des connaissances antérieures qui sont complémentaires à cette information et qui permettent de la révéler (créativité) et;<br />Deuxièmement, s’il possède certaines propriétés cognitives pour l’évaluer. <br />……..La détention de cette information déclenche une conjecture ou une vision entrepreneuriale (en anglais on appelle ‘the gap or missing link); un projet d’exploitation de cette opportunité (innovation)... <br />En définitive, l’entrepreneuriat est:<br />La détection d’une opportunité/idée,<br />L’amassement des ressources nécessaires;<br />Le processus de transformation de l’idée en réalité avec comme objectif la 4. croissance…<br />Raffinement de l’opportunité<br />Durée : 5 heures<br />La section assistera les participants à raffiner l’opportunité en projet de création d’entreprise. Cette section développera ce qui est appelé le positionnement par rapport à l’opportunité. Le positionnement signifie localiser l’entreprise là ou l’opportunité existe et exploiter celle ci de façon profitable...<br />Il existe deux types de positionnement...<br />1) Positionnement stratégique <br />2) Positionnement de marché <br />Le développement du business plan<br />Durée : 10 heures <br />Beaucoup de gens pensent que la chose la plus importante pour lancer ou créer une entreprise est le business plan. Mais le business plan n’est que l’itinéraire pour aller d’un point A à un point B, ou l’opportunité et le positionnement sont comme le point de départ et le point d’arrivée. <br />Comment financer son projet de création d’entreprise sans garantie physique ou financière : financement innovant.<br />Durée : 2 heures<br />Il est toujours dit que le plus gros problème que les entrepreneurs rencontrent est comment se faire financer. Mais la réalité est le contraire. Il est vrai que toute entreprise a besoin des finances, mais le positionnement et le business du plan sont les choses les plus importantes pour créer une entreprise. Cette section assistera les participants à explorer les voies de financement autres que les banques. La section discutera des financements innovants pour les entrepreneurs. <br />Wrap up<br />Durée : 5 heures<br />La section visera à résumer le séminaire et assister les participants à avoir tous les éléments nécessaires pour finaliser leur business plan. De plus, tous les participants auront l’assistance de l’organisation Yenepad afin d’être efficient dans le développement et la finalisation de leur projet de création d’entreprise. <br />Promoteur<br />Alain Ndedi est le Directeur de l’incubateur d’entreprise Yenepad depuis 9 ans, et depuis 2011 Fondateur de Entrepreneurship Centre ou il a pu assister plus d’une centaine d’entrepreneurs à développer leur projet, trouver des financements pour mettre sur pied leur entreprise. Il est chargé de cours en entrepreneuriat et stratégie d’entreprise à l’université de Johannesbourg en Afrique du Sud, et auteur de plusieurs ouvrages en entrepreneuriat. Il travaille actuellement sur les financements innovants pour un développement durable en Afrique. <br />