Développement des compétences managériales - Cahier Bernard Brunhes Consultan...BPI group
Développer les compétences des managers est un sujet clé pour les entreprises qui entendent progresser et faire progresser leurs collaborateurs. C’est aussi un sujet qui correspond bien à ce que permettent et le format et le parti pris de cette collection. Allers et retours entre terrain et prise de recul, entre observation et analyse, entre mise en pratique et prospective. Enfin, c’est un sujet dans lequel peut s’exprimer toute la « force de frappe BPI group » au service de ses clients...
processus d'élaboration d'un plan de formation errhif imane
Bonjour chers lecteurs ,je met a votre disposition ce rapport concernant le plan de formation et avoir une vision clair sur que signifie le concept d'un plan de formation bonne lecture
Développement des compétences managériales - Cahier Bernard Brunhes Consultan...BPI group
Développer les compétences des managers est un sujet clé pour les entreprises qui entendent progresser et faire progresser leurs collaborateurs. C’est aussi un sujet qui correspond bien à ce que permettent et le format et le parti pris de cette collection. Allers et retours entre terrain et prise de recul, entre observation et analyse, entre mise en pratique et prospective. Enfin, c’est un sujet dans lequel peut s’exprimer toute la « force de frappe BPI group » au service de ses clients...
processus d'élaboration d'un plan de formation errhif imane
Bonjour chers lecteurs ,je met a votre disposition ce rapport concernant le plan de formation et avoir une vision clair sur que signifie le concept d'un plan de formation bonne lecture
L'agilité et les clés de l'engagement et de la haute performance des équipes ...Claude Emond
Conférence Agile Tour, Montréal, automne 2014 sur l'engagement comme précurseur de la performance. On y explique la nécessité d'avoir des membres d'équipe engagés avant de pouvoir vraiment atteindre un niveau de performance supérieur. Présentation d'exemples concrets et d'un outil (Le Radar de Zara) pour mesurer la présence de l'engagement et des autres comportements nécessaires à la mise en place d'une équipe performante. S'inspire des principes et des valeurs agiles.
Formation M2i - Manager en situation de télétravail : enjeux et pistes pour r...M2i Formation
Les entreprises sont en permanence en compétition pour attirer de nouveaux talents et les fidéliser, et cherchent à réduire leurs coûts de structure : le télétravail a rapidement constitué une solution adaptée à ces enjeux.
Néanmoins, même si l’actualité tend à généraliser les situations de télétravail, la culture managériale française et les collaborateurs éprouvent des difficultés d’adaptation. Comment trouver les ressources d’un encadrement efficient ?
Objectif : cerner les impacts du management à distance sur la relation managériale et construire les outils d’une collaboration efficace
Points abordés :
- Une organisation en constante évolution
- Télétravail et home office : ressemblances et différences
- Les impacts du télétravail sur la relation managériale
- Risques identifiés et solutions
- Expériences d’entreprise gagnantes
Une formation animée par notre expert Cédric Barrey
TENDANCES DE MANAGEMENT AFRICAINES VOLUME 22 SERIE 1PROF ALAIN NDEDI
Tendances de Management Africaines
Volume 22, Série 1, Janvier 2022
Editions Comerci, ‘Tendances de Management Africaines’
Directeur de Publication
Pr. Dr. Alain Ndedi
Secrétariat scientifique de rédaction :
Pr. Dr Emmanuel Innocents Edoun
Pr. Dr Paulin Mbecke
Pr. Dr. Francis Kemegue
Dr Bamidele Oshinowo
Comité éditorial :
Pr. Dr. Rose Ikelle, ESSEC, Université de Douala, Cameroun
Dr Jules Banaken, Banque de Développement des Etats de l'Afrique Centrale
Dr Bamidele Oshinowo, University of Lagos
Dr Pierre-Joubert Nguetse Tegoum, Ministère de l’économie et de la Planification, Cameroun
Pr. Dr. Alain Ndedi, International Council for Family Business /Charisma University
Pr. Dr. Francis Kemegue, Boston Insights and Analytics, USA
Pr. Dr Emmanuel Innocents Edoun, Université de Johannesburg /Tshwane University of Technology, RSA
Pr. Dr Paulin Mbecke, Université du Moyen Lualaba, DRC
Dr Polycarpe Feussi, Université de Johannesburg, RSA
Pr Dr Essombe Edimo Jean Roger, Université de Yaoundé II-Soa, Cameroun
Pr Dr Tchouassi Gérard, Université de Yaoundé II-Soa, Cameroun
Pr Dr Thierry Levy Tadjine, Université Paris 8, France
Pr Dr Mantsie Rufin W., Université Marien Ngouabi, Congo Brazzaville
Pr Dr Makosso Bethuel, Université Marien Ngouabi, Congo Brazzaville
Volume 22, Série 1, Janvier 2022,
Email : manuscrit.tma@gmail.com
ISBN : 979-849 597 9871
Synthicia propose des prestations d’executive coaching, de coaching d’équipes, coaching d’organisation favorisant le développement et le bien-être des personnes au bénéfice de la performance et la transformation des entreprises
Etude Apec - Le recours aux intermédiaires du recrutementApec
Une étude qualitative de l'Apec sur les motivations des entreprises à recourir à des intermédiaires du recrutement.
Différentes logiques président à l’externalisation de
tout ou partie du processus de recrutement d’un
cadre. Trois situations-types se dégagent des entretiens
menés auprès d'entreprises et d'intermédiaires du recrutement.Elle apporte également un éclairage sur :
– le fonctionnement du marché du recrutement et l’impact du contexte économique,
– les enjeux liés au recrutement de cadres et l’importance du choix de l’intermédiaire
– et la connaissance qu’ont les entreprises, des acteurs et des évolutions au sein de ce marché.
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseBelghanami Wassila Nadjet
Toute entité économique cherche à réaliser une performance viable et durable pour dégager une valeur ajoutée capable de développer l’organisation ou l’entreprise afin d’être compétitive sur le marché et l’environnement qui est instable et incertain, c’est pour cette raison les ressources humaines devenues une richesse importante et une source de compétitivité parce que c’est la seule voie de gagner en performance et de rester dans la course, duquel dans une forte majorité des entreprises les efforts portés sur le développement des compétences comme étant un atout clé qu’elle constitue l’un des leviers principaux de la performance de l’entreprise qui fait partie intégrante de la gestion globale et la stratégie générale d’une organisation ou d’une entreprise. N Notre travail de recherche permet de saisir la contribution des compétences pour renforcer et améliorer la performance de l’entreprise notamment le lien entre les compétences et la performance pour que l’entreprise être plus forte force au delà de la compétence. C’est a dire fait un double pari dans la perspective de jeux gagnants pour l'entreprise et son personnel qui s'engage à contribuer à la performance de l'entreprise
Techniques de présentation orale
GUIDE DU FORMATEUR
OBJECTIFS
Développer votre capacité à :
1. Prendre en compte les facteurs-clés qui font le succès d’une présentation ;
2. Préparer des aides visuelles efficaces ;
3. Élaborer des outils permettant d’évaluer votre présentation.
La conduite du changement dans un contexte de fusion - acquisitionChristian Auriach
Les facteurs de succès et d'échec d'une fusion vus à travers une démarche intégrant à la fois les principaux acquis théoriques et plus de dix expériences de rapprochements à grande échelle.
L'agilité et les clés de l'engagement et de la haute performance des équipes ...Claude Emond
Conférence Agile Tour, Montréal, automne 2014 sur l'engagement comme précurseur de la performance. On y explique la nécessité d'avoir des membres d'équipe engagés avant de pouvoir vraiment atteindre un niveau de performance supérieur. Présentation d'exemples concrets et d'un outil (Le Radar de Zara) pour mesurer la présence de l'engagement et des autres comportements nécessaires à la mise en place d'une équipe performante. S'inspire des principes et des valeurs agiles.
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Les entreprises sont en permanence en compétition pour attirer de nouveaux talents et les fidéliser, et cherchent à réduire leurs coûts de structure : le télétravail a rapidement constitué une solution adaptée à ces enjeux.
Néanmoins, même si l’actualité tend à généraliser les situations de télétravail, la culture managériale française et les collaborateurs éprouvent des difficultés d’adaptation. Comment trouver les ressources d’un encadrement efficient ?
Objectif : cerner les impacts du management à distance sur la relation managériale et construire les outils d’une collaboration efficace
Points abordés :
- Une organisation en constante évolution
- Télétravail et home office : ressemblances et différences
- Les impacts du télétravail sur la relation managériale
- Risques identifiés et solutions
- Expériences d’entreprise gagnantes
Une formation animée par notre expert Cédric Barrey
TENDANCES DE MANAGEMENT AFRICAINES VOLUME 22 SERIE 1PROF ALAIN NDEDI
Tendances de Management Africaines
Volume 22, Série 1, Janvier 2022
Editions Comerci, ‘Tendances de Management Africaines’
Directeur de Publication
Pr. Dr. Alain Ndedi
Secrétariat scientifique de rédaction :
Pr. Dr Emmanuel Innocents Edoun
Pr. Dr Paulin Mbecke
Pr. Dr. Francis Kemegue
Dr Bamidele Oshinowo
Comité éditorial :
Pr. Dr. Rose Ikelle, ESSEC, Université de Douala, Cameroun
Dr Jules Banaken, Banque de Développement des Etats de l'Afrique Centrale
Dr Bamidele Oshinowo, University of Lagos
Dr Pierre-Joubert Nguetse Tegoum, Ministère de l’économie et de la Planification, Cameroun
Pr. Dr. Alain Ndedi, International Council for Family Business /Charisma University
Pr. Dr. Francis Kemegue, Boston Insights and Analytics, USA
Pr. Dr Emmanuel Innocents Edoun, Université de Johannesburg /Tshwane University of Technology, RSA
Pr. Dr Paulin Mbecke, Université du Moyen Lualaba, DRC
Dr Polycarpe Feussi, Université de Johannesburg, RSA
Pr Dr Essombe Edimo Jean Roger, Université de Yaoundé II-Soa, Cameroun
Pr Dr Tchouassi Gérard, Université de Yaoundé II-Soa, Cameroun
Pr Dr Thierry Levy Tadjine, Université Paris 8, France
Pr Dr Mantsie Rufin W., Université Marien Ngouabi, Congo Brazzaville
Pr Dr Makosso Bethuel, Université Marien Ngouabi, Congo Brazzaville
Volume 22, Série 1, Janvier 2022,
Email : manuscrit.tma@gmail.com
ISBN : 979-849 597 9871
Synthicia propose des prestations d’executive coaching, de coaching d’équipes, coaching d’organisation favorisant le développement et le bien-être des personnes au bénéfice de la performance et la transformation des entreprises
Etude Apec - Le recours aux intermédiaires du recrutementApec
Une étude qualitative de l'Apec sur les motivations des entreprises à recourir à des intermédiaires du recrutement.
Différentes logiques président à l’externalisation de
tout ou partie du processus de recrutement d’un
cadre. Trois situations-types se dégagent des entretiens
menés auprès d'entreprises et d'intermédiaires du recrutement.Elle apporte également un éclairage sur :
– le fonctionnement du marché du recrutement et l’impact du contexte économique,
– les enjeux liés au recrutement de cadres et l’importance du choix de l’intermédiaire
– et la connaissance qu’ont les entreprises, des acteurs et des évolutions au sein de ce marché.
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseBelghanami Wassila Nadjet
Toute entité économique cherche à réaliser une performance viable et durable pour dégager une valeur ajoutée capable de développer l’organisation ou l’entreprise afin d’être compétitive sur le marché et l’environnement qui est instable et incertain, c’est pour cette raison les ressources humaines devenues une richesse importante et une source de compétitivité parce que c’est la seule voie de gagner en performance et de rester dans la course, duquel dans une forte majorité des entreprises les efforts portés sur le développement des compétences comme étant un atout clé qu’elle constitue l’un des leviers principaux de la performance de l’entreprise qui fait partie intégrante de la gestion globale et la stratégie générale d’une organisation ou d’une entreprise. N Notre travail de recherche permet de saisir la contribution des compétences pour renforcer et améliorer la performance de l’entreprise notamment le lien entre les compétences et la performance pour que l’entreprise être plus forte force au delà de la compétence. C’est a dire fait un double pari dans la perspective de jeux gagnants pour l'entreprise et son personnel qui s'engage à contribuer à la performance de l'entreprise
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OBJECTIFS
Développer votre capacité à :
1. Prendre en compte les facteurs-clés qui font le succès d’une présentation ;
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3. Élaborer des outils permettant d’évaluer votre présentation.
La conduite du changement dans un contexte de fusion - acquisitionChristian Auriach
Les facteurs de succès et d'échec d'une fusion vus à travers une démarche intégrant à la fois les principaux acquis théoriques et plus de dix expériences de rapprochements à grande échelle.
Favoriser le transfert d’expérience
au service des jeunes
pour une première approche
positive des métiers. Guide à l’usage des professionnels de l’insertion.
Etude Apec - Les cadres et la formation professionnelleApec
- Les bénéfices de la formation professionnelle pour les cadres peuvent être difficiles à appréhender à court terme mais représentent des enjeux forts à plus long terme
- Les formations sont souvent appréciées par les cadres et les dynamiques d’animation constituent un facteur clé de succès
- L’accès à la formation dépend beaucoup de la taille des entreprises
La Maison des compétences et la Communauté de communes Caux vallée de Seine propose à ses entreprises de les informer et les former sur les démarches de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC). Cette présentation a pour objectif de présenter la démarche.
Et vous, quelles sont vos motivations professionnelles?Prof. Zwi Segal
La Banque Postale a réalisé fin 2016 une
opération ainsi baptisée, destinée à ses collaborateurs et
basée sur MOTIVA INDIVIDUAL. Objectif : faire un point sur
leur motivation au travail et au final améliorer leurs performances individuelles. Une action très constructive selon Isabelle Lajoie, Responsable du pôle Recrutement et Gestion de Carrière.
Motiva Engagement System est une mesure innovante de la relation collaborateur / entreprise, à travers l'état motivationnel dans l'entreprise - Éditer et distribuer par Yumanize
Carte mentale créée à partir du livre "LA MOTIVATION une compétence qui se développe" de Zwi Segal et Yves Duron aux éditions PEARSON, 2015
La carte a été réalisée par agilescrumetnous.org
Motiver chacun pour favoriser l’engagement de tous Prof. Zwi Segal
Retours d'expérience sur l'utilisation de Motiva Engagement System A Viaccess Orca par Chantal Legendre, DRH, Viaccess-Orca (Groupe Orange) Janvier 2014
Insuffler une dynamique positive pour redonner du “sens” au travail et (re)mo...Prof. Zwi Segal
Retours d'expérience sur l'utilisation de Motiva dans une restructuration par Philippe Perez,Directeur associé,
Ebro Management et Jean-Marc Perrin, Président, Hatanor
Conseil, Septembre 2014.
Un mauvais casting, c’est pénaliser l'efficacité l'entreprise Prof. Zwi Segal
Témoignage de FANNY BARDON-PESELLI Responsable Gestion des Emplois et des Compétences, GROUPE SPIR
COMMUNICATION sur l'utilisation de Motiva en Recrutement
Comment maintenir et développer la motivation au travail des managers et cell...Prof. Zwi Segal
Témoignage sur l'utilisation de Motiva Engagement System à la DSI de Société Générale.
Carole Lignières
HR Business Partner IBFS Société Générale Group
James Fernando
Chief of Sta de l’Information Systems Division IBFS Société Générale Group
Conférence : La motivation des cadres, salaire ou sens ?Prof. Zwi Segal
16 avril 2015 – Hôtel Shangri-La, Paris
Le cabinet Robert Walters, référence mondiale du recrutement spécialisé, s’engage au quotidien pour fluidifier le marché de l’emploi des cadres, en sensibilisant candidats et entreprises, et en prenant part au débat public autour des sujets touchant à la population cadre.
C’est dans ce contexte que le cabinet de recrutement a organisé, le 16 avril 2015, une conférence sur la motivation chez les cadres, en opposant les considérations salariales à la question du sens.
Intervenants :
Philippe Bloch, entrepreneur, auteur et conférencier international et auteur de best-sellers, dont Service Compris.
Sylvia Di Pasquale, rédacteur en chef de Cadremploi.
Antoine Morgaut, CEO Europe et Amérique Latine, Robert Walters.
Bénédicte Peronnin, directeur des politiques sociales, direction du personne, groupe Michelin, qui « réinvente son management et brise ses chaînes », titrait récemment un magazine.
Laurence Saunder, associée gérante de l’IFAS (Institut Français d'Action sur le Stress) qui accompagne les entreprises à transformer leur culture
managériale, sous un angle émotionnel et comportemental.
Zwi Segal, conférencier international, professeur, docteur en psychologie du travail, cofondateur du cabinet Motiva et Président de la HR Academy.
Retour d'expérience, utilisation de Motiva dans le processus re recrutement des alternants à MATMUT.
ANGÉLIQUE DUCROCQ, Responsable recrutement
STÉPHANIE BOQUIER, Chargée d’études
Utilisation de Motiva Individual dans l'entrepreneuriat
1. Les filières d’entrepreneuriat
dans l’enseignement
supérieur se multiplient, tout
particulièrement dans les écoles
d’ingénieurs.
L’entrepreneuriat contribue à la
diversification du tissu économique,
à son évolution, notamment dans
les activités à valeur ajoutée.
Pour une jeune génération qui
veut de l’autonomie dans la vie
professionnelle, et y accomplir des
valeurs sociétales ou entreprendre
en innovant, l’entrepreneuriat
constitue un projet tangible.
Marc Lasseaux, coach, vient de
terminer une expérimentation
Motiva1
à l’ITEEM2
afin
d’accompagner les étudiants dans
la consolidation de leurs projets.
Explication…
MOTIVA À L’ITEEM :
UNE EXPÉRIMENTATION
DANS L’ENTREPRENEURIAT
L’ORIENTATION
Marc Lasseaux
Coach accrédité Motiva
1 Motiva, créée par le professeur Zwi Segal et Yves
Duron, éditée aux ECPA, est une solution d’évaluation
permettant de faire le point individuellement sur ses
intérêts professionnels, ses ressorts clés de motivation
et le niveau de satisfaction associée. Plus d’informa-
tions : www.ecpa.fr
2 ITEEM : Ingénieur Manager Entrepreneur, Ecole
Centrale de Lille. Site : www.iteem.ec-lille.fr
24
2. COMPÉTENCES RH
Je viens de terminer une expé-
rimentation Motiva à l’ITEEM, la
filière entrepreneuriale de l’Ecole
Centrale de Lille. Elle a eu lieu en
début d’année universitaire pour la
cinquième année d’études, d’octobre
à décembre 2014. Sept étudiants
ont bénéficié de la passation du
test, accompagnée d’une séance
de coaching individuel. Nés dans le
giron d’une école d’ingénieurs, les
projets soutenus par les étudiants
procèdent, pour certains de la tech-
nique, les autres s’inscrivant dans
le loisir et les services. A ce stade
de la cinquième année d’étude, les
projets sont arrivés à maturité, et les
étudiants approchent d’une phase
de lancement, voire de test. Quels
sont les enjeux ? A quelle consolida-
tion des projets et de leurs porteurs
le test Motiva et les entretiens de
coaching ont-ils contribué ?
Comme je l’ai indiqué, cette phase
critique de paramétrage et de lance-
ment des projets entrepreneuriaux
appelle trois besoins :
• le portage du projet, à la fois par
sa solvabilité technico-économique,
et la dynamique de portage que lui
insuffle l’entrepreneur-créateur.
• l’adéquation entre ce qu’on pourrait
appeler « la structure motivation-
nelle » de l’entrepreneur et le projet.
• le projet en ce qu’il véhicule des
enjeux explicites, et d’autres latents.
Que faut-il entendre ? La dyna-
mique du porteur de projet renvoie
à l’énergie et au but déployés par
l’étudiant. Les obstacles, imprévus
et retournements dans le montage
d’une entreprise ne manquent
pas. Aussi, ce qui va permettre au
porteur de maintenir sa dynamique,
ce sont ses capacités de résilience
et de rebond, voire de reformula-
tion du projet si nécessaire. Dans le
test, les motivations clés et la satis-
faction, les styles professionnels
permettent d’étayer ces capacités
de résilience et de soutenir l’étu-
diant dans une phase où se peuvent
se jouer le doute, la complexifica-
tion du projet ou sa réorientation
partielle en tant qu’objet projectif
(motivation) et pas seulement objet
technico-économique.
Par structure motivationnelle, j’en-
tends l’orientation intrinsèque de la
motivation par les traits de person-
nalitéetdepréférencesduporteurde
projet - sujet. S’y rattachent dans le
test les profils d’intérêt profession-
nels, les ancres motivationnelles et
le profil des motivations. Autrement
dit, la structure de la motivation n’est
pas seulement affaire de contexte
favorable ou non, mais d’un désir
explicite ou inconscient avec lequel
le projet et sa dynamique entreront
en résonance.
Cela nous amène aux enjeux du
projet. Les enjeux explicites sont
ceux des choix d’activités et de son
orientation technico-économique.
Activités et orientation amènent
à mobiliser des compétences et
des savoir-faire. Selon la nature du
projet, il peut y avoir adéquation
partielle ou élevée entre les enjeux
explicites et les compétences. Mais
on s’aperçoit dans l’expérimenta-
tion que des enjeux implicites ou
inconscients sont à l’œuvre. Par
exemple, la place du projet dans
ce qu’on appelle « la dette pater-
nelle » ou dette parentale. Pour
certains des étudiants - entre-
preneurs, leurs choix d’activités
s’inscrivent dans l’accomplissement
d’un projet qui n’est pas seulement
le leur, mais celui d’un parent qui
n’a pu le réaliser, ou d’un projet qui
vient prolonger une activité déjà
engagée par l’environnement fami-
lial. Or, le projet entrepreneurial,
bien qu’activé inconsciemment par
l’environnement familial ou une
figure parentale, est bien soutenu
par un individu avec ses capacités
propres et sa motivation singulière,
spécifique.
Dans ces conditions, le test Motiva,
par son organisation autour des
compétences, des ancres et des
préférences motivationnelles de l’in-
dividu va pouvoir centrer l’étudiant
porteur de projet sur lui-même, à un
stade où son énergie, son but et ses
compétences seront cruciales pour
soutenir l’entreprise visée. En ayant
fait entendre à l’étudiant les enjeux
implicites, sans avoir à les travailler,
bien des doutes et des questions,
des freins que percevaient l’individu
sont levés, à minima parce que le
coach les a fait advenir.
Pour les étudiants bénéficiaires, le
test Motiva et son analyse en séance
ont fait encouragement, étayage
secondaire de projets d’entrepre-
neuriat que l’Ecole soutient dans sa
structure d’enseignement et d’ac-
compagnement. Dans une époque
et un contexte où la jeune généra-
tion est sollicitée à s’engager par
une offre marketing surabondante,
qui donne l’illusion de choix infinis
et que tout est possible, Motiva
présente également l’intérêt pour
les étudiants de consolider leurs
sources de motivation, en orien-
tant au mieux leur énergie physique
et psychique, tout comme le but
de leur projet, pour choisir, et donc
renoncer, conduire, ajuster, relancer,
et donc épaissir le projet.
De ces limites opérationnelles et
symboliques du projet mis en lien
avec le test découlent des affects
de joie et de désir. Orienter un projet
d’entreprise en adéquation avec ses
qualités et sa motivation, un propos
que Fabrice Léger, Responsable
des Formations à l’entrepreneuriat
de Centrale Lille, notre partenaire,
soulignait dans le Monde Campus
du 13 janvier : « l’entrepreneuriat,
ça peut s’acquérir, explique-t-il, à
partir du moment où on a appris à
savoir qui on est, ce qu’on connaît et
ce qu’on sait faire. Nous proposons
une pré-incubation à nos étudiants,
en développant leur esprit d’équipe
start-up, leur réseau, leur regard
culturel et critique ». Une centaine
de projets ont vu le jour par la forma-
tion de l’ITEEM.
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