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IEC
Information – Education – Communication




                         (Source : PSI. Rapport 2001-2002)

              Léon Rabarijaona
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Education
 –   Permet l’accès à une compétence consciente
        Forge la foi, les valeurs, les symboles, les références
        Crée le dynamisme        novateur + créatif
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                                               « Récepteur »
« Emetteur »
                    Message

                      Canal




                          Rétroaction
Résultats attendus de l’IEC

 1er cas : ceux qui écoutent, ne perçoivent pas le message
 et ne réagissent pas

 2è cas : ceux qui écoutent et pensent avoir compris le message,
 mais dans la pratique agissent contrairement aux enseignements
 reçus

 3è cas : des personnes qui vraiment écoutent et
          comprennent le message,
          tentent vainement de le mettre en pratique
          et échouent pour des raisons diverses

 4è cas : ???
« Récepteur »
« Emetteur »
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                   Rétroaction
De l’ « IEC »
aux partenariats pour le changement et la
communication

 Partenariat pour le changement
 –   prise de décisions en commun
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 Comprendre le paludisme
 –   Étude des aspects techniques de la maladie
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 Elaboration des messages
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dans la lutte contre le paludisme


 Vision stratégique
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  –   IEC : approche multisectorielle (Ministères/ ONG/ Associations…)
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      rivalités dans une compétition malsaine…
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(Source : PSI. Rapport 2001-2002)
Bibliographie
Avec mes remerciements


    OMS. Partenariats pour le changement et la communication. Guide de la lutte
    antipaludique. 2001 : 99pp.
    UNICEF/OMS. Savoir pour sauver, le défi de la communication. 2002 : 17pp.
    http://www.social-marketing.org/ (PSI)
    http://www.santetropicale.com/
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IEC (Information, Education et Communication)

  • 1. IEC Information – Education – Communication (Source : PSI. Rapport 2001-2002) Léon Rabarijaona Atelier Paludisme 2003
  • 2. Qu’est que l’IEC ? Indication donnée par ses différentes autres appellations Communication pour le changement de comportement (CCC) Communication Sociale Communication pour le développement
  • 3. Qu’est que l’IEC? Indication donnée par ses trois composantes Information, Education et communication Information – « Ignorance » : expression d’une incompétence inconsciente : « on ne sait pas qu’on ne sait pas » – Information Base de toute activité : un évènement, une connaissance, un savoir-faire… Passage d’une incompétence inconsciente à une incompétence consciente : « on sait qu’on ne savait pas, parce qu’on est enfin informé » Conséquence : besoin d’en savoir plus, toujours plus.
  • 4. Qu’est que l’IEC ? Indication donnée par ses trois composantes Information, Education et communication Education – Permet l’accès à une compétence consciente Forge la foi, les valeurs, les symboles, les références Crée le dynamisme novateur + créatif Restaure la confiance en soi Acquisition des aptitudes et des compétences
  • 5. Qu’est que l’IEC? Indication donnée par ses trois composantes Information, Education et communication Communication « Récepteur » « Emetteur » Message Canal Rétroaction
  • 6. Résultats attendus de l’IEC 1er cas : ceux qui écoutent, ne perçoivent pas le message et ne réagissent pas 2è cas : ceux qui écoutent et pensent avoir compris le message, mais dans la pratique agissent contrairement aux enseignements reçus 3è cas : des personnes qui vraiment écoutent et comprennent le message, tentent vainement de le mettre en pratique et échouent pour des raisons diverses 4è cas : ???
  • 7. « Récepteur » « Emetteur » Message Canal Rétroaction
  • 8. De l’ « IEC » aux partenariats pour le changement et la communication Partenariat pour le changement – prise de décisions en commun – Partage des informations en vue de pérenniser les actions menées avec communauté, familles ou ménages Comprendre le paludisme – Étude des aspects techniques de la maladie – Étude des expériences de la communauté par rapport au paludisme – Élaboration d’un « profil » au problème de chaque région Elaboration des messages – Marketing social : MII – Communication de masse – Communication interpersonnelle …
  • 9. Rôle de l’IEC dans la lutte contre le paludisme Vision stratégique – Question : que faire pour changer les choses? – Outils : analyse contextuelle et conceptuelle – Action : des programmes d’IEC à élaborer et à exécuter planification Synergie des actions – IEC : approche multisectorielle (Ministères/ ONG/ Associations…) – Risques : gaspillage de ressources, absence de vision stratégique commune, rivalités dans une compétition malsaine… – Solution : Réseau?
  • 10. (Source : PSI. Rapport 2001-2002)
  • 11. Bibliographie Avec mes remerciements OMS. Partenariats pour le changement et la communication. Guide de la lutte antipaludique. 2001 : 99pp. UNICEF/OMS. Savoir pour sauver, le défi de la communication. 2002 : 17pp. http://www.social-marketing.org/ (PSI) http://www.santetropicale.com/ .