Atelier créer son site web avec Jimdo - 2018 Kate De Gourdon
Atelier Numérique de Territoire : Créer son site web avec Jimdo. En quelques étapes apprenez à créer votre compte et maîtriser tous les outils proposés par Jimdo.
Facebook, créez sa page pro. - Webschool du Juramariejura
Arnaud Ducommun, consultant web, spécialiste des réseaux sociaux, a animé la webschool du 10 février 2014 à Lons-le-Saunier (dans les locaux de l’EMC du Jura, place de la Comédie) en donnant les clés d’une utilisation optimum de Facebook dans le cadre d'une activité professionnelle.
Formation Facebook
- Pourquoi Facebook ?
- Utiliser Facebook dans sa stratégie digitale
- Les outils
- Facebook for Business et la gestion des publicités
Atelier créer son site web avec Jimdo - 2018 Kate De Gourdon
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Formation Facebook
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Les 10 commandements du référencement naturel - octobre 2015Objectif Papillon
Découvrez les 10 commandements du référencement naturel :
1/ Sachez définir le référencement
2/ Apprenez à connaitre Google
3/ Mettez-vous dans la peau de l'internaute
4/ Développez les 3 piliers du SEO
5/ Optimisez vos balises
6/ Soignez vos contenus
7/ Gagnez des liens
8/ Structurez votre site
9/ Formez-vous au SEO
10/ Suivez et analysez vos résultats
Atelier Numérique : Comment animer son compte Instagram ? Les chiffres clés, Instagram et le tourisme, le vocabulaire spécifique à instagram, comment ça marche, les communautés, ... les outils et astuces.
Clinique SEO Google - Nathalie Peret - SEO Campus 2010SEO CAMP
Comment votre site est-il perçu par une personne du service qualité de Google ? Votre site est-il "Google Friendly ? Certaines des techniques que vous utilisez violent-elles les conditions générales de Google ?
session présentée par Nathalie Peret, de l'équipe Qualité de Recherche de Google
session animée par Olivier Andrieu
http://www.seo-campus.org/programme/vendredi
Quelle stratégie adopter sur Facebook ? Samuel Robert
Partie 1 : Facebook pour les professionnels
- Facebook en chiffres
- Les étapes clés pour se lancer sur Facebook
- La prise de parole d’une entreprise sur Facebook
- Définition des KPI
Partie 2 : Concevoir une stratégie pertinente
- Faire connaître sa Page
- Comprendre les besoins des internautes Modèles de stratégies
- Concevoir sa stratégie
- Identifier ses messages clés
Partie 3 : Transformer Facebook en levier business
- Connaitre sa cible
- La forme optimale des posts
- Les 3 types de contenu performants Gagner de la visibilité naturelle
- Les différents call-to-action
Partie 4 : Case Study
- Étude d’un succès sur Facebook
- Visite guidée d’une Page Facebook et de ses outils
Atelier flash sur l'essentiel à maîtriser sur Facebook pour une entreprise. Journées Régionales de la Création & Reprise d’Entreprise de Rennes (jeudi 9 octobre 2014).
Atelier Numérique de territoire : Créer et Animer sa page FacebookKate De Gourdon
Animation Numérique de territoire en Pays de Gourdon (Lot 46) par Cathy ( ANT ).
Atelier du 24 Mars 2014 sur le thème : Créer et Animer sa page Facebook.
Optimisez votre stratégie marketing sur FacebookTom Maccario
Voici une base pour acquérir les bons réflexes quand on souhaite développer une stratégie marketing sur Facebook. Novices ou initiés, cette présentation est faite pour vous et j'espère que vous y trouverez des informations utiles. Bonne lecture !
Techniques et bonnes pratiques d'optimisation interne de site. Chef d'entreprise, Responsable Marketing apprenez comment définir et formuler une stratégie de référencement naturel et gratuit dans Google. La réussite de référencement naturel et gratuit de votre site dans Google, dépend de la qualité et de la pertinence des informations dont les mots clés et le contenu que vous communiquez à Google dans votre site.
Stratégie de contenu web marketing : un défi pour les entreprisesEditoile
"Le contenu est roi", dit-on. Mais pourquoi les stratégies de contenu web marketing sont-elles un défi important et difficile à relever pour les marques ?
Comment concevoir et produire des contenus qui attirent les internautes et soient efficaces en termes de référencement naturel (SEO) ?
Le 14 avril 2016, Objectif Papillon organisait à Toulouse une conférence sur les nouvelles pratiques SEO pour que votre site internet reste au top des résultats des moteurs de recherche.
Intervenants :
Laetitia Chessé (Trafimedia) Vincent Moreau (Objectif Papillon), Laurent Brice (Vale Tudo), Alexandre Santoni (Keeg), Marc Laliat (Escale Web), Vincent Moreau et Aurélien Miklas (Objectif Papillon).
Savez-vous que plus de 80% des prises de contact et du trafic ciblé des sites
professionnels provient des mots clés recherchés sur les moteurs de
recherche ? Seuls les sites positionnés sur la première page des résultats de
recherche bénéficient de cette manne commerciale.
Découvrez 20 techniques pour accroître la visibilité gratuite et durable des
pages de votre site dans les résultats naturels des moteurs de recherche.
Les 10 commandements du référencement naturel - octobre 2015Objectif Papillon
Découvrez les 10 commandements du référencement naturel :
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2/ Apprenez à connaitre Google
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Partie 2 : Concevoir une stratégie pertinente
- Faire connaître sa Page
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- Concevoir sa stratégie
- Identifier ses messages clés
Partie 3 : Transformer Facebook en levier business
- Connaitre sa cible
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Partie 4 : Case Study
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Impact de la ligne à grande vitesse Tours-Bordeaux sur le tourisme en GirondeLISEA
Pour répondre à la problématique, le rapport se divise en cinq parties. La première présente l’état des lieux actuel du tourisme qui sous-entend l’intérêt de s’intéresser au développement du tourisme comme manne financière pour les territoires. Les évolutions des marchés touristiques seront étudiées pour définir la taille des défis des territoires comme la Gironde face à cet enjeu. La seconde partie quant à elle se présente comme une revue de la littérature, principalement scientifique sur les expériences passées de la grande vitesse ferroviaire. La partie 2 souligne le fait que la relation entre infrastructure et développement économique (dont le tourisme) n’apparait pas systématique et reste conditionnée par un ensemble de facteurs comme la mobilisation des acteurs locaux, la mise en tourisme d’aménités locales, le travail de l’image du territoire, etc. En parallèle, le TGV ne se place pas comme un mode de transport dominant et par conséquent, transporte un faible nombre de passagers supplémentaires susceptibles de venir en Gironde (partie 3). Néanmoins, la grande vitesse ferroviaire demeure un mode de transport privilégié de voyageurs des Catégories Socio-Professionnelles (CSP) supérieures avec des revenus confortables et susceptibles de consommer plus que les autres profils de touristes. Ainsi la quatrième partie se focalise sur le diagnostic du tourisme en Gironde et s’intéresse à caractériser l’offre et son évolution. Cela révèle qu’une partie du territoire peut vraiment considérer la nouvelle offre de transport ferroviaire comme une opportunité de développement touristique car le profil touristique correspond aux attentes des passagers du TGV. On verra notamment que la Gironde avec Bordeaux et les vignobles a choisi un tourisme orienté vers le haut de gamme qui la différencie des autres marchés récepteurs. Pour finir, le rapport nous informe sur les politiques envers le tourisme que mènent les acteurs locaux face aux faiblesses identifiées (partie 5). Cela nous amène à établir une série de recommandations pour optimiser l’arrivée de la LGV ; et que ce dernier soit réellement un levier de développement économique et touristique. Le rapport s’achève avec une estimation des retombées économiques de la demande supplémentaire provoquée par la LGV, correspondant à une estimation de l’impact quantitatif de la LGV sur le tourisme en Gironde.
Les reseaux sociaux revolutionnent le tourisme le cas val thorensGregory Guzzo
"Comment les réseaux sociaux révolutionnent le tourisme en Montagne ?"
Présentation Festival International du Film de Freeski 2012 à Annecy devant le Club de la Presse
Evolution ou Révolution ?
par Grégory Guzzo et Géraldine Charvin, Office de Tourisme de Val Thorens
Intégrer les Réseaux Sociaux dans sa stratégie digitale.Social for Digital
Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn, Viadeo... Est-il encore possible en 2015 en tant qu'entreprise ou entrepreneur de passer à côté de ces moyens de communication pour valoriser votre société et promouvoir vos produits? La réponse est non!
Toute Entreprise ayant un objectif commercial, informatif ou même éducatif se doit d'être présente sur les Réseaux Sociaux.
Impact des médias sociaux sur l'e-tourismemarinemaingot
Mémoire de recherche se basant sur une étude quantitative, dont l'objectif est de démontrer l'impact des critères abordés dans les commentaires et évaluations d'internautes.
Journée E-tourisme - 5 avril 2012
Intervenant : Vivian VIDAL
La popularité grandissante des réseaux sociaux amène de nombreux professionnels à s’interroger sur l’opportunité de développer leur présence sur ces nouveaux médias. Si la création d’une page Facebook est gratuite, le développement d’un réseau nécessite une implication régulière à travers la publication de contenus et la recherche d’interactions avec les membres de sa communauté. Le développement rapide de l’internet mobile (dès 2014, il y aura plus de téléphones mobiles connectés à Internet que d’ordinateurs) va encore accentuer l’importance des réseaux sociaux, en rajoutant aux fonctions sociales et de mobilités une dimension géographique.
La Conférence de Joël Gayet, chercheur associé à Sciences-Po Aix, Directeur de la Chaire "Attractivité et Nouveau marketing territorial", lors de Tourisme Numérique, le Forum de Deauville, les 17 et 18 mars 2014, sur le nouveau marketing touristique à l'ère numérique. #TN2
Facebook, un outil marketing pour votre entrepriseMakeMeReach
Le 3 mai, MakeMeReach expliquait comment monter une stratégie marketing Facebook à la Conférence de La Chambre de commerce et d’industrie de Paris.
Pour ceux qui n'y étaient pas, découvrez notre présentation en 7 points :
• Création d'une page Fan
• A quoi sert une fan page et comment l'animer ?
• Les applications et la viralité
• Utilisation efficace des plugins sociaux
• Comment communiquer autour de sa page fan ?
• Les campagnes medias
• Le Community Management
Reed Expositions optimise sa présence sur les médias sociaux grâce à BuzzWatc...AT Internet
La société Reed Expositions France appartient au groupe Reed Exhibitions, premier organisateur mondial de salons présent dans 41 pays avec 500 événements. En plus de son site corporate Reed Expositions gère 43 sites Internet dédiés aux évènements de ses clients.
Avec l’acquisition de Buzzwatcher en 2012, elle dispose d’un outil intégré pour monitorer l’ensemble de ses actions sur les médias sociaux.
Methodes d'echange de liens par article marketingAXIZ eBusiness
Dans la bataille que se livrent les sites optimisés concurrents lors de la requête de l'internaute, la différence se fait au niveau de la popularité, mesurée par le nombre et la qualité des liens entrants. La méthode "article marketing" connu sous le terme "Rediger pour le Web" permet de prendre le controle du nombre, de la pertinence et de la qualité des liens entrants et générer un trafic 100% gratuit, 100% qualifié.
Comment booster le referencement naturel de votre site en publiant des articl...AXIZ eBusiness
Avec le développement de référencement sémantique, le « contenu » est devenu, le levier incontournable de la visibilité naturelle gratuite et de longue durée. Tout chef d'entreprise, responsable marketing, responsable de communication sans connaissance technique peut prendre en main la promotion du site de la société par le biais des applications Web 2.0. Publication et diffusion d'articles est l'un des moyens pour améliorer rapidement et régulièrement le référencement naturel de tout site.
Créer et entretenir sa visibilité sur le Web :Vous êtes déjà sur le Web (Site Internet, Blog, Réseaux Sociaux, Réseaux Professionnels, etc…) ?
Mais, vous n’êtes pas assez visible, votre site ne reçoit donc pas assez de visites...
Découvrez ICI comment mieux faire, à quoi servent les mots clefs, comment rédiger un bon contenu Web, et globalement comment tendre vers un meilleur référencement naturel (la fameuse première page de Google).
Saviez-vous que plus de 90 % des internautes n’allaient jamais au-delà de la première page de Google ?...
Le contenu web & multiplateformes : stratégies et bonnes pratiquesCatherine BL
À l'ère où les médias numériques dominent tous les secteurs, comment une marque ou une entreprise peut-elle se distinguer de la masse, atteindre son public et créer la fidélité?
- Qu’est ce qu’un blog ?
- Différence entre un site et un blog.
- Stéréotypes sur les blogs
- 10 Raisons de bloguer
- Comment réaliser un blog en 10 étapes
- L’importance du calendrier éditorial
- Ecrire pour le web en 5 étapes
- Choisir la bonne plate-forme de blogging
- Pas de le temps de bloguer. Pensez à la curation
- Exemples blogs personnels
- Exemples de blogs journalistes ou de journaux (l’Echo etc..)
- Exemples blogs d’entreprises
Quels sont les différentes étapes pour obtenir un bon référencement pour son site internet? Nous passons en revue le référencement dans tout ses états : SEO, SEA, SMO, et les outils Google : Google Trends, Goole Maps, Google Adwords, Google Local, Google Analytics...
Referencement naturel par netlinking de qualité : articles backlinksAXIZ eBusiness
A la recherche de netlinking de qualité pour eviter les pièges de backlinks par spam ? Publiez du contenu sur des sites externes booster votre référencement naturel 100% gratuit et ciblé dans Google, Yahoo et MSN. Voici un support utilisé lors de l'atelier de netlinking par soumission d'article animé par Rouhina Rahbarian. Il illustre et explique le potentiel et effet multiplicateur de l'article marketing : soumission et référencement du contenu par rédaction d'articles. L'objectif est de vous faire connaitre la source cachée de référencement naturel et durable : Arrêter de vous batailler sur le marché d'achat de mots clés, Voir enfin le référencement naturel générer du trafic régulier vers le site et Positionner gratuitement un site dans les résultats de tous les moteurs de recherche : Google, Yahoo et BING pour un grand éventail de mots clés ciblés.
Mettre en place une stratégie de contenu en 11 actionsAlesiacom
Besoin d'une stratégie de contenu ? Découvrez toutes les actions incontournables pour réussir votre content marketing. Conseils de professionnels du marketing digital.
Optimi le référencement de votre site internetNeocamino
Comment devient-on premier des résultats de Google ?
À quoi sert un blog ? Comment fonctionne le référencement d'un site internet et comment pouvez-vous optimiser celui du vôtre ?
Optimiser l’impact de son blog - Agence Pilot'inPauline Demard
Découvrez les conseils de Pilot'in pour optimiser l'impact de son blog. Découvrez nos conseils sur les bonnes pratiques d'optimisation, de production et de marketing de contenu.
Suivi et retour d'expérience sur la création et l'animation d'une page Facebook pour des hébergeurs touristiques débutants. L'occasion de faire le point, d'échanger bonnes pratiques et astuces et de revoir la publication, la programmation, l'audience et la publicité sur Facebook.
Les réseaux sociaux comme moyen de recurtementmariejura
Voir comment fonctionnent les réseaux sociaux pour les ajouter à notre boite à outils du recruteur :
- Comment élaborer une stratégie de recherche en intégrant les réseaux sociaux
- Comment utiliser et développer l'image employeur comme levier pour attirer les candidats
- Comment acquérir une méthodologie de recherche sur les réseaux sociaux pour gagner en efficacité
- Comment mettre en place une campagne sponsorisée pour la recherche d'un profil
2. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
Objectifs de la Webschool
Pourquoi rédiger sur le Web ?
• Communiquer, informer
Diffuser l’actualité de l’entreprise / de l’équipe…
Promouvoir des produits / des services
Montrer l’expertise de l’équipe
• Construire et soigner sa e-réputation
Publier des contenus positifs sur sa marque, ses produits, ses services…
• Fidéliser
Attirer et fidéliser les internautes, tout en les incitant à partager son
contenu, susciter de l’interaction
3. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
Objectifs de l’atelier
1. Être vu
Comprendre et maîtriser les canaux d’acquisition de
trafic
2. Être lu
Principes de la rédaction de contenus pour
l’internaute et pour Google
4. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu
Comprendre et maîtriser les canaux
d’acquisition de trafic.
Un texte, aussi brillant soit-il, est inutile s’il
n’est pas lu !
5. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement
Un internaute tape des mots ou une question dans
Google et clique sur votre site dans les résultats.
B. Le trafic indirect
Un internaute clique sur un lien vers votre site
depuis les réseaux sociaux ou un autre site.
C. Le trafic direct
L’internaute tape le nom de la marque dans Google.
6. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement
• Des robots (GoogleBots) parcourent le Web à intervalles
réguliers.
• Ils ne voient pas les images, mais le code, les balises, les
textes, les mots, les URL, etc.
7. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement
• En fait, sans contenu, sans texte, le site existera
difficilement aux yeux de Google !
8. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement
• Les robots analysent, répertorient puis indexent les sites
en fonction de divers critères, pondérés par un algorithme.
• Les robots trient en moins d’une seconde des millions de
pages et non de sites.
9. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement
Comment Google classe les résultats de recherche :
• Les robots Google imitent le comportement humain. Donc,
écrire pour l’internaute = écrire pour Google.
• L’algorithme compare votre texte à ceux de la même
thématique pour effectuer son classement.
• Nb : il intègre de plus en plus l’ergonomie du site (par ex.
site mobile) dans ses critères de classement.
10. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement
Comment Google classe les résultats de recherche :
• L’algorithme classe et affiche une page en se basant sur
son contenu (texte) et sa popularité (liens).
• Si deux pages possèdent un texte identique (Contenu
Dupliqué), il affiche la page ayant la plus grande
popularité (donc les meilleurs liens), sans tenir compte de
l’antériorité !
11. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement : définitions
Référencement naturel Référencement payant
• SEO : Search Engine
Optimisation
• Optimiser (techniquement et
sémantiquement) une page
web pour obtenir le meilleur
positionnement dans Google
pour une requête donnée.
• SEA : Search Engine
Advertising
• Système d’enchère pour
qu’une page web apparaisse
sur les mots-clés achetés, dans
une zone géographique et / ou
à un moment donnés.
• Facturation à chaque clic sur le
lien de la page.
12. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement : différences SEO/SEA
Référencement naturel (SEO) Référencement payant (SEA)
• Pas gratuit mais plus
économique à terme.
• Effet après quelques mois.
• Théoriquement pérenne.
• Difficulté : rester en dessous
des radars Google qui
détectent les textes et liens de
mauvaise qualité.
• Payant.
• Effet Immédiat.
• Non pérenne.
• Efficacité relative au budget
d’enchères face aux
concurrents.
• Difficulté : bien paramétrer la
campagne pour rentabiliser
l’investissement.
13. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement payant
• Idéal en lancement d’activité et pour des actions ponctuelles.
14. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement naturel : quand ?
• Difficile si le produit n’est pas recherché sur Google ou si le
secteur est ultra-concurrentiel… à moins de vouloir
devancer la concurrence à venir sur la niche.
• Très recommandé si votre activité vous conduit à produire
du texte partageable (veille technologique, jurisprudence,
études de cas…).
• Dans l’idéal : dès la conception du site. Implique de
connaître ses clients et positionner son offre.
15. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
A. Le référencement naturel : comment ?
• Structurer son site. Une page = une cible.
Ex : une page pour la formation, une page pour le consulting, etc.
• Soigner sa page d’accueil, qui cible le mot-clé vital pour
l’activité sur la zone d’achalandise.
• Penser à définir clairement son activité !
• Acquérir des liens d’autres sites qui pointent vers la page
que vous cherchez à positionner.
16. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
B. Le trafic indirect : la popularité
• Annuaires professionnels
• Médias en ligne et médias traditionnels
• Réseaux sociaux et influenceurs
17. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
B. Le trafic indirect : la popularité
Annuaires professionnels et CV en ligne :
• soigner sa présentation, écrire un texte unique,
• lien sur l’adresse de la page d’accueil du site ou sur la page
du produit correspondant à la thématique de l’annuaire.
⚠ Éviter les annuaires hors thématiques et de
mauvaise qualité.
18. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
B. Le trafic indirect : la popularité
Les réseaux sociaux : LinkedIn, Google MyBusiness…
• Cibler les réseaux sociaux selon ses objectifs / son public.
• Le personal branding du chef d’entreprise est important.
⚠ Ne jamais copier/coller le contenu de la page
d’accueil de son site sur un réseau social !
19. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
B. Le trafic indirect : la popularité
Médias en ligne et version web des médias
traditionnels : intéressez-les par vos contenus !
• Toujours demander un lien vers votre site dans chaque
article à paraître sur vous.
• Ce sont des liens au trafic potentiel important et de qualité
pour Google.
20. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
B. Le trafic indirect : la popularité
Les influenceurs : bloggeurs et/ou personne active sur
les réseaux sociaux, reconnus dans une thématique.
• Attirez leur attention par vos contenu : ils peuvent les relayer
et accroître votre visibilité.
• Vous pouvez être invité à publier sur leur blog (guest
blogging).
21. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
1. Être vu : 3 principaux canaux
C. Le trafic direct : la notoriété
Le Graal : les internautes connaissent votre marque et
arrivent directement sur votre site.
• Leur nombre dépend de votre notoriété dans la vie
« réelle » et sur Internet : réseaux, relations presse,
publicité, etc.
• Un canal sûr puisqu’il ne dépend d’aucun intermédiaire.
⚠ Même si vous êtes connu, n’oubliez pas d’indiquer
vos coordonnées !
22. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu
Principes de la rédaction de contenu pour
l’internaute et pour Google
23. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google
Structurer son texte et choisir ses mots-clés
B. Rédiger pour les internautes
Choisir, organiser et rédiger ses contenus pour
capter et conserver l’intérêt du lecteur
C. Le cas des réseaux sociaux
Où et quand poster ?
24. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google
Objectif ultime du SEO (référencement naturel)
apparaître sur la première page de résultats de
Google pour certains mots-clés.
• 30 % des utilisateurs de Google cliquent sur le 1er résultat
de la première page, 14 % sur le 2e, 10 % sur le 3e…
• 92 % des clics se font sur la 1re page et 5 % sur la 2e !
25. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google
Étudier les mots-clés sur lesquels on veut se
positionner, avant même de commencer à concevoir
le site ou le blog :
• Étudier son public cible et ce qu’il est susceptible de
rechercher : enquête, forums, étude marketing…
• Étudier la concurrence, faire du benchmarking.
26. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google
Outils :
• Outils payants // étude d’un référenceur.
• Google suggest : l’outil de planification, de suggestion et
d’étude des mots-clés accessible si l’on a un compte
publicitaire Google AdWords.
27. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google
Exemple : « boulangerie » en Franche-Comté
29. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google
Utiliser ses mots-clés
• Construire les pages du site de manière thématique, avec
un contenu UNIQUE et différent pour chaque page
• Développer chaque thème en employant un maximum de
mots-clés
• Privilégier l’emploi de synonymes, développer les champs
sémantiques et lexicaux autour des mots-clés…
30. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
Source : Jura Fermetures
31. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google
Utiliser ses mots-clés
• Produire un contenu suffisant pour les pages importantes,
notamment la page d’accueil (250 à 300 mots minimum)
• Utiliser les mots-clés en priorité dans les titres et
intertitres, puis les chapô, les débuts de paragraphes, les
expressions en gras, italiques…
• Chaque titre de page est unique et comporte le mot-clé (et
le thème) développé dans la page.
32. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google : placer ses mots- clés
URL
Balise <Title>
Balises titres <h1>, <h2>…
Enrichissements (gras, listes, etc.)
Texte (début du 1er paragraphe,
puis débuts des autres paragraphes)
Métadonnées (mots-clés, « tags » associés aux publications)
Balises des liens et des images.
33. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google : placer ses mots-clés
Source : Alsa créations
URL (adresse de la page web)
34. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google : placer ses mots-clés
Source : Alsa créations
Balise « title » (titre)
35. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google : placer ses mots-clés
Source : Alsa créations
Balise « h1 » (titre principal)
Balise « h2 » et suivantes (sous-titres)
36. Écrire pour le Web
Webschool du 4 juillet 2016
2. Être lu : comment rédiger ?
A. Optimiser pour Google : placer ses mots-clés
Source : Alsa créations
Métadonnées (mots-clés) à utiliser avec
parcimonie en fonction du CMS utilisé
Liens hypertextes
Image avec des balises
optimisées
37. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes
Choisir, organiser et rédiger ses contenus pour
capter et conserver l’intérêt du lecteur.
C’est une démarche essentielle pour :
• Inciter le lecteur à rester sur le site.
• Pousser le lecteur à l’action (achat, appel…).
• Améliorer le référencement naturel.
38. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes
Les internautes effectuent une lecture en « F ».
Exemple d’eye-tracking :
39. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes
Les internautes descendent rarement en dessous de
la « ligne de flottaison ».
• Plus on descend en dessous de la
ligne, plus on perd d’internautes :
seuls 22 % scrollent jusqu’au pied
de page !
• D’où l’importance de faire figurer
le contenu principal dès le haut
de la page.
40. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes
Les internautes « balayent » le texte avant de le lire.
• Lecture écran 25 % plus lente que pour les imprimés.
• Balayage rapide pour décider (ou non) de lire le texte.
Les internautes ne lisent pas tout
41. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes
Les internautes « balayent » le texte avant de le lire.
• … il faut leur simplifier la tâche en structurant le texte !
Source : Editoile
42. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
plombier-paris-75.fr allo-plombier-paris15.fr
43. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes : structurer
Créer des « aspérités » visuelles pour arrêter le regard : titres,
intertitres, paragraphes, mots-clés en gras (idem référencement)…
Source : Vincent Pereira
44. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes : structurer
45. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes : l’entonnoir
=> Essentiel de l’information.
=> Chapô : paragraphe qui résume le
propos et répond aux principales
questions du lecteur, les 5 W (Qui ?
Quand ? Où ? Quoi ? Pourquoi ?).
=> Détails de l’offre / témoignages /
explications techniques...
=> Liens vers les sources / Pages et
articles sur le même thème / Autour
de l’auteur / Téléchargements.
Haut de page (logo) / Menu(s)
Titre
Chapô
Paragraphes
Chute
Bas de
page
46. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes : structurer
• Privilégier les phrases courtes et claires.
• Paragraphes distincts. Une idée = un paragraphe.
• Verbes d’action, phrases positives (éviter les négations).
• Vocabulaire varié.
Phrase Mémorisation
12 mots 100 %
17 mots 70 %
40 mots 30 %
47. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes : intéresser
• L’internaute est saturé d’informations. Certains parlent
même d’infobésité
• Pour éviter le zapping et intéresser le lecteur, il est donc
impératif de bien cibler son lectorat et sélectionner
soigneusement ses sujets, en évitant les généralités
• Il s’agit de fixer une ligne éditoriale
48. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
B. Rédiger pour les internautes : intéresser
• La règle d’or : « parlez-
moi de moi » ou loi de
proximité.
• Plus le sujet est proche
de l’internaute, plus
celui-ci est susceptible
d’être intéressé.
Source : Media Acting
49. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
C. Le cas des réseaux sociaux
• Comme pour les sites et blog : nécessité de fixer une ligne
éditoriale propre à chaque réseau social (cf. points
précédents). Exemple :
o Personal branding et / ou publications B2B sur LinkedIn,
o Veille professionnelle sur Twitter,
o Proximité, « coulisses » de la profession sur Facebook,
o Belles images ou photos spontanées sur Instagram…
• Publier des contenus uniques.
• Veiller à la concision des propos, notamment sur Facebook
et évidemment sur Twitter.
50. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
C. Le cas des réseaux sociaux
• Facebook : la proximité.
51. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
C. Le cas des réseaux sociaux
• Twitter : la veille professionnelle.
52. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
C. Le cas des réseaux sociaux
• Instagram : les belles images qui inspirent.
53. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
C. Le cas des réseaux sociaux
• LinkedIn : le B2B ou le personal branding.
54. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
C. Le cas des réseaux sociaux
• Particularité des réseaux sociaux : le timing !
• Il ne suffit pas de bien rédiger, il faut publier au bon
moment.
• Chaque réseau social a des pics de fréquentation dans la
journée et dans la semaine.
• La durée d’affichage des publications est différente selon
le réseau social.
• Des données et des études existent. Mais il faut aussi bien
connaître sa cible !
55. Écrire pour le Web
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2. Être lu : comment rédiger ?
C. Le cas des réseaux sociaux
Source : social-dynamite.com
56. Écrire pour le Web
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