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La thématique «travail»en formation pour adultes

  • 1. La thématique « travail » en formation pour adultes Eric NIGAY ; CFPPA de Charolles
  • 2. Un exemple de travail d’équipe : 2 4es rencontres nationales travail en élevage – Dijon – 5 et 6 novembre 2015 En BPREA au CFPPA de Charolles : Unité Capitalisable « gérer le travail de l'exploitation » en collaboration avec la Chambre d'Agriculture 71
  • 3. Le BPREA diplôme de niveau IV voué à installation • Référentiel compétences identique au Bac Pro GCEA • Formation individualisée basée sur le projet de chacun (UCT, UCARE, UCP6) • Évaluation par Unités Capitalisables (12) 4es rencontres nationales travail en élevage – Dijon – 5 et 6 novembre 2015 3
  • 4. Du nouveau depuis 2007 • La réforme du diplôme met plus l'accent sur 2 familles de compétences : commercialisation et travail • Apparition de l’UCP3 : « gérer le travail de l'exploitation agricole » • en plus des traditionnelles compétences techniques et de gestion Obligation d'évaluer ces compétences ... et d'y former les apprenants ! 4es rencontres nationales travail en élevage – Dijon – 5 et 6 novembre 2015 4
  • 5. La prise en compte de cette évolution • Avant la réforme : déjà appel aux partenariats pour traiter d'une partie du sujet Les assurances la MSA Conseiller MSA local les assurances agricoles obligatoires et complémentaires Groupama, banques Le salariat en agriculture : * groupement d’employeur, service de remplacement * contrat, conventions collectives Les CUMA animateur CUMA Travailler ensemble: entraide et banques de travail Les risques professionnels MSA L’organisation du travail sur l’exploitation agricole Etude de cas sur une exploitation avec restitution La coopération 4es rencontres nationales travail en élevage – Dijon – 5 et 6 novembre 2015 5
  • 6. Un « nouveau » thème : Mais pas de prise en compte de l'organisation quotidienne du travail ... Appel à la Chambre d'Agriculture (Huguette DELAGE) 4es rencontres nationales travail en élevage – Dijon – 5 et 6 novembre 2015 6
  • 7. La démarche choisie en priorité • Présentation générale sur le thème « travail » (2h) • Présentation méthode bilan travail : support de l'évaluation (2h) • Observation et analyse du travail d'astreinte avec les stagiaires (7h) • Observation du travail dans un élevage • Travail en groupe (compte rendu, élaboration de propositions) • Mise en commun • Restitution à l'agriculteur 4es rencontres nationales travail en élevage – Dijon – 5 et 6 novembre 2015 7
  • 8. Une démarche complémentaire... ou alternative ! Point de départ : projets de stagiaires qui réfléchissent réellement autour de l'organisation des bâtiments... Un travail en trois temps : o Présentation du contexte, des principales contraintes... sans donner de pistes o Réflexion en sous groupes pour faire des propositions o Mise en commun, débat... 4es rencontres nationales travail en élevage – Dijon – 5 et 6 novembre 2015 8