Présentation d'Isabelle Gonon, référente Mooc à la Direction nationale du numérique, Cnam, faite à l'AG du FFFOD du 3 juin 2014

1. Isabelle Gonon, Direction Nationale du Numérique, Conservatoire National des Arts et Métiers.
Les MOOC du Cnam
En cours
depuis le
22 mai 2014 !

2. Déjà 5 MOOC, 60000 inscrits
• Des cours totalement ouverts et gratuits
• Pour notre public : des adultes en situation
professionnelle
• Un format court pour de vrais cours
• Conduit par un enseignant
• Une pédagogie classique et pourtant ...
• Une autre manière d’enseigner (s’adresser à une
communauté) et d’apprendre (avec ses pairs) en
raison d’un grand nombre et d’un public non
captif
Isabelle Gonon, D2N, Cnam

3. L’enseignant : de la conception au suivi
soutenu par une équipe
3
Cours
Section 1
Section 2
Section 3
…
Infos de la section, vidéos,
autres documents, devoirs et
qcm
Infos de la section, vidéos,
autres documents, devoirs et
qcm
Hangout
diffusé en
direct sur
Youtube
Forum de
Discussion
animé par les
participants
Animation
Isabelle Gonon, D2N, Cnam
Conception
Réalisation
QCM

4. Ce qui change
Pour l’apprenant
• Il lui suffit de s’inscrire en ligne
• Il n’a pas d’enjeu sinon celui qu’il
se donne
• Il appartient à une communauté,
dans et hors de la plateforme
• Il échange entre pairs sur le
forum
• Il est libre de suivre à son rythme
• Il peut ne visionner que ce qui
l’intéresse ou au contraire jouer
le jeu de l’apprenant
Pour l’enseignant
• Définir un contenu pour le grand
public et les professionnels
• Le scénariser et le préparer à
l’avance
• Découper en petites séquences
claires et auto-suffisantes
• Evaluer avec des QCM
• Laisser les élèves s’exprimer
• Accepter leur Feed back riche et
pertinent
• Changer donc le mode de tutorat
• Jouer un rôle de (ou s’adjoindre
un) community manager
Isabelle Gonon, D2N, Cnam 4

5. Phénomène de mode ou
véritable accès au savoir ?
• Oui on y apprend quelque chose !
• A son rythme ou en suivant le rythme proposé
• Certains grappillent, 33% font quelques
activités
• 15% vont jusqu’au test final
• 11% obtiennent l’attestation de réussite (66%
de ceux qui ont tenté le test final) et l’ajoutent
à leur CV !
Isabelle Gonon, D2N, Cnam

6. • Des adultes dans la vie active (35%
de 45 à 54 ans)
• La moitié de niveau master ou
ingénieur
• 25 à 45% d’étrangers
• Rapport nombre de vues : dernière
/première vidéo = 1 / 10
• En moyenne 33% font au moins une
partie des activités et 15% vont
jusqu’au test final
• 10% des visites sont pour le forum
• 10% suivent les directs avec un
smartphone (60% les suivent sur la
page direct de Fun)
• Durée moyenne de vue : 8mn
• Organisation efficace et appréciée
(plateforme et directs)
• Qualité des vidéos, transcription
appréciées (attention à la durée
moyenne d’écoute : 8mn)
• QCM à revoir pour certains
• Feed back des élèves : riche et
pertinent
• Echanges entre pairs sur le forum :
spontanés
• Communauté hors plateforme (+ de
1000 inscrits dans un groupe
Linkedin)
• Intérêt d’un community manager
• Enseigner au grand nombre : un
nouveau métier (-> changer les
modalités d’évaluation + changer
les modes de tutorat)
Isabelle Gonon, D2N, Cnam 6
Premiers enseignements

7. FOD vs MOOC
7
• Droits d’inscription payants
• Conditions de diplômes, de parcours
• À son rythme (+ ou -) dans la durée
de 6 mois
Contraintes (et
durée)
• 60 heures de cours magistral
enregistrés et de TD par UE
• Activités d’apprentissage variées
• Accès à des ressources protégées
Contenu
• Tuteur (forum et classes virtuelles)
• Individualisation possible ou travail
en groupe (aide, TD, corrections) cf
<200 élèves
Accompagnement
• Examen en centre
• Crédits pour Titre, certificat,
Diplôme
Résultat
• Gratuit
• Sans conditions de diplôme
• À son rythme au cours des 6
semaines
Contraintes
(et durée)
• 6 heures de cours magistral en vidéo
• Quiz et discussions
• Ressources libres
Contenu et
ressources
• Pairs à pairs (forum)
• Collectif (feedback automatisé ou
général lors de webconférence en
direct) cf milliers d’élèves
Accompagne
ment
• Epreuve en ligne
• Attestation de réussite
Evaluation et
Résultat
Isabelle Gonon, D2N, Cnam

8. Du nombre d’inscrits au taux de réussite
Lead Estim Media Epidem Moy
Inscrits 36000
(36028)
6000
(6098)
6000
(5959)
3000
(2961)
12750
(total :
50000)
Ont fait qq
evaluat°
30%
(11164)
36%
(2255)
33%
Tenté final 16%
(6138)
18%
(1146)
8%
(497)
18%
(542)
15%
Réussite 14%
(4828)
17%
(1057)
2%
(115)
12%
(372)
11%
Réussite/t
enté final
78% 92% 23% 70% 66%
Isabelle Gonon, D2N, Cnam

9. Données démographiques : edx
Isabelle Gonon, D2N, Cnam

10. Enregistrement des vidéos du cours
10
Recopie de
l’écran sur
la tablette
graphique
Enregistrement
de l’écran du
(ou des) PC,
hors champ
qui sert d’écran
de contrôle
Micro cravate
Deux caméras
ou plus
Isabelle Gonon, D2N, Cnam

11. 11Isabelle Gonon, D2N, Cnam
Création sur la plateforme FUN